青春作文600字8篇【集合】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的青春作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

青春作文600字 篇1
“叮叮當(dāng)當(dāng)……”是風(fēng)的聲音嗎?不是。這,是風(fēng)鈴的聲音,清脆、悅耳。聽(tīng),這是風(fēng)鈴在唱歌,你聽(tīng)到了嗎?遠(yuǎn)處的風(fēng)鈴仍然在風(fēng)中唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,這節(jié)奏,是如此的熟悉。奇怪?這不是我們青春的風(fēng)鈴嗎?你聽(tīng)出來(lái)了嗎?
青春編織著諾言,青春跳躍著情感。
春雷響了,驚醒了滿天的云;杜鵑啼了,喚醒了漫山的花。青春的歌,也便從云端唱響了,從天上唱到了地下,從世界唱到了我們年輕的心中。
把花朵交給蝴蝶去點(diǎn)數(shù);把花蕊交給蜜蜂去編冊(cè);把輕風(fēng)交給窗前的風(fēng)鈴去記憶;同時(shí),也把煩惱交給昨天的輕風(fēng)去吹散,去忘記。
哦,是風(fēng)鈴響了。而我們的夢(mèng),也在這鈴聲中邁動(dòng)了腳步。
夢(mèng)想擁有一片自由的藍(lán)天,沒(méi)有壓抑,惟有一顆平靜而淡泊的心;沒(méi)有勾心斗角,不會(huì)感到世態(tài)的炎涼。與風(fēng)兒為伴,與云兒為友,在擺脫了世態(tài)萬(wàn)千的無(wú)奈之后,放寬那顆束縛已久的心,任其感受脫離了塵世悲涼后的愜意,尋找以成為本的真正生活。
渴望一個(gè)無(wú)人的夜晚,與詩(shī)書(shū)為伴,與音樂(lè)為友,飽嘗世間那最濃的情,任思緒搖響心中青春的風(fēng)鈴,任鈴聲喚醒留在沉睡中的黎明……
渴望一片寧?kù)o的樹(shù)林。和煦的陽(yáng)光透過(guò)密密的叢林,在地面灑下斑駁的'樹(shù)影,體會(huì)那繁華背后的清淡,感受喧囂背后的寧?kù)o,將身心融于久違的大自然的懷抱之中……
我們青春的腳步不曾停止,青春的夢(mèng)想不曾徘徊,正如那串風(fēng)鈴的顏色褪盡卻鈴聲依然。
曾有多少次,駐足回首幕幕往事,在每一個(gè)或喜或憂的日子里,給自己找一份快樂(lè)。始終認(rèn)為,青春的季節(jié)里,我們都應(yīng)放聲歌唱,用真愛(ài)澆灌每一天。
青春編織著諾言,青春跳躍著情感。讓我們搖響自己心靈的風(fēng)鈴,讓我們?cè)凇岸6.?dāng)當(dāng)”的鈴聲中上路,去聆聽(tīng),去追求,去尋找,去探索……
“叮叮當(dāng)當(dāng)……”是風(fēng)鈴又在風(fēng)中唱起了歌。
青春作文600字 篇2
如果青春是一條無(wú)際的河流,誰(shuí)又是我靈魂的擺渡人?
——題記
一段時(shí)光,流于兩岸。翹首遙望,朦朧中,你的身影著青霧,從露水晨曦中走來(lái),渡過(guò)流年的橋,歲月的坎,遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái),不知不覺(jué),槳把時(shí)光蕩遠(yuǎn)。你渡過(guò)了時(shí)光的河,來(lái)到我身邊,為我的青春擺渡。
仍記那年盛夏,清晨的薄霧籠在眼前,只教人更加煩亂。夏日的公園,本應(yīng)沉醉于無(wú)邊的綠中,可我的身影,只在暗紅色的跑道上一圈一圈奔過(guò)。汗珠從鼻翼滑落,滴在紅色塑膠上,只一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤影,好似在嘲笑我天真地白費(fèi)力氣。抬眸,恍然看到了我整整一個(gè)暑假的身影,從開(kāi)始的體力不支,再到后來(lái)的小有進(jìn)步。今天,就是檢驗(yàn)我成果的時(shí)候。第三圈了,原本輕盈的雙腿交替愈發(fā)費(fèi)力,呼吸也沉重起來(lái)。抬眼又撞入你深沉的眼瞳,那眼中,有期待,有安慰,也有鼓勵(lì)。想來(lái)好像是,這一個(gè)夏季,每日清晨準(zhǔn)時(shí)將我叫醒,那是你早早起來(lái)的'看時(shí)間,想再小憩會(huì)兒,卻不敢閉眼的結(jié)果。我揮汗如雨地奔跑,你頂著烈日為我計(jì)時(shí),休息時(shí),一定第一時(shí)間遞來(lái)一瓶用毛巾裹好的冰涼的水,笑著看我喝光,卻總是忘記自己干裂的唇。我說(shuō)堅(jiān)持不住了,想放棄,你的目光多了幾分深邃,頓了頓才說(shuō):“你說(shuō)放棄,咱就放棄,但你記住,不要后悔!蔽医K究堅(jiān)持了下來(lái),一個(gè)暑假,合格的次數(shù)越來(lái)越多。你克服了所有的困難,以身作則,成為我青春的擺渡人。
你讓我明白,只有堅(jiān)持,才能在青春年少輕狂的河水里,緊握自己的初心,堅(jiān)定地駛向?qū)Π冻墒斓倪h(yuǎn)方。
望著你披霧而來(lái)的身影愈發(fā)清晰,世間的萬(wàn)水千山在此刻凝成一幅畫(huà),攫獲了眼楣。我是時(shí)光的過(guò)客,飛揚(yáng)著塵來(lái),又不著痕跡地離去,而你,卻甘愿為我駐足,充當(dāng)我的擺渡人。
父親,你就是我青春的擺渡人。
青春作文600字 篇3
青春蕩我心
青春,青綠的春天,大概是一生中最美艷的歲月吧,猶如四季中的春季一般嫵媚人心。
青春的枝條,在天空中飄拂,在我的心中蕩漾。都說(shuō)青春就像一場(chǎng)暴風(fēng)雨,來(lái)去匆匆,讓人來(lái)不及把握,讓我們?nèi)旧巷L(fēng)寒,甚至發(fā)燒,同時(shí)也砸疼我們幼稚的心靈,但依舊渴望重新來(lái)過(guò),渴望在暴風(fēng)雨中勇闖直前的激昂。我們只有等失去過(guò),才會(huì)明白擁有的珍貴。經(jīng)常聽(tīng)起老一輩常說(shuō)的:年輕真好;蛟S真是這樣,只是不曾發(fā)現(xiàn)罷了。那我就模仿一句名人說(shuō)的話吧,或許生活中并不缺少青春,而是缺少發(fā)現(xiàn)青春的眼睛。
青春,是人的生命之網(wǎng)中最牢固,最密不可分,最難以割舍的一部分。當(dāng)我們失去后某一件事物后,生命之網(wǎng)就會(huì)讓它消失,卻印在心間。而青春卻是最難以忘懷的,它從一個(gè)人的身上離開(kāi),卻根植在更多人的心中。童年是歡聲笑語(yǔ),中年是成熟穩(wěn)重,老年是那睿智深遠(yuǎn)的目光,而青春則是有一股初生牛犢不怕虎的沖動(dòng)。
萬(wàn)物都有界限,青春也不例外。它的界限,不僅在于時(shí)間,更在于心的長(zhǎng)短。一時(shí)的擁有,一世的懷念。青春,難得可貴。它讓我們的眉宇間多了一分穩(wěn)重,少了一分急躁,讓我的目光多了一分注視,少了一分懶散。我們?cè)缫巡辉偈钱?dāng)初那笑顏逐開(kāi)的童稚,亦不是無(wú)憂無(wú)慮的天真,我們懂得了在別人的訴說(shuō)下傾聽(tīng),明白了為別人的成功而喝彩。在這個(gè)時(shí)期,明白的最多,所以最珍貴。青春不是我們生命中的第一個(gè)過(guò)客,卻是印象最深的`,不是我們生命的最后一個(gè)風(fēng)景,卻是最清新淡雅的。
我們擁有青春,學(xué)會(huì)舍得。而青春卻永遠(yuǎn)在心中蕩漾,用那瘦落的身影刻畫(huà)出最美的詩(shī)畫(huà),久久不離。我們無(wú)可奈何,只能牢牢把握。
奮斗,珍惜,樂(lè)觀——這是我現(xiàn)在能找到能讓青春延遲離開(kāi)的最好處方。
我們的人生,在青春的渲染中更加充實(shí),我們的心靈,在青春的蕩漾中更加美好。
青春作文600字 篇4
如果說(shuō)紅蓮感動(dòng)荷葉的賜予,因?yàn)樗诒╋L(fēng)雨來(lái)臨的日子給了紅蓮呵護(hù);那么我最感動(dòng)的是爸爸的賜予,因?yàn)槊總(gè)寒冷的冬天,是爸爸守護(hù)給了我溫暖。
我的爸爸媽媽住在板房里,那里不大通風(fēng),可是一到冬天就寒氣刺骨。盡管爸爸努力地把房檐邊那些縫隙堵住,但還是冷,如果不是那旺旺的爐火,根本不能待人。
每天晚上,我和媽媽睡下后,爸爸還在工作。其實(shí)工地上的活并不輕松,爸爸白天跑工地已經(jīng)非常的累,可為了我和媽媽?zhuān)瑓s要每天守著小火爐,讓它旺旺的。
那天,爸爸實(shí)在太累了,坐在火爐前竟睡著了,由于胳膊在膝蓋上沒(méi)撐住,身子失去重心往爐子上撞過(guò)去,結(jié)果臉上燙起了一個(gè)大水泡。那感覺(jué)很難受,爸爸強(qiáng)忍著痛,自己用針把泡挑破,涂上燙傷膏。
我被爸爸裝上火爐的聲音驚醒,自然也看見(jiàn)了爸爸為了不驚擾我們強(qiáng)忍痛挑水泡的舉動(dòng),我的眼里含著淚,緊咬住下唇,硬生生把哭聲憋了回去。爸爸可能真的累極了,竟然在擦藥的過(guò)程中睡著了。我輕輕走下床,把爸爸臉上未涂勻的藥膏涂均勻,然后找了一塊毛毯給爸爸蓋上。
睡夢(mèng)中的`爸爸眉頭緊鎖著,嘴唇抿成一條線,仿佛很糾結(jié)。爐火映著他臉上的傷痕,顯得可怕極了,可我覺(jué)得爸爸這時(shí)酷極了。我摸了摸爸爸那張堅(jiān)毅的臉,感受那歲月的痕跡撫我的手掌,眼里的淚還是掉了下來(lái),擦了擦。“爸,你放心,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你,我愛(ài)您,我的好爸爸!”我輕輕靠在肩上說(shuō)。夢(mèng)中的爸爸仿佛聽(tīng)到了我說(shuō)的話,緊皺的眉頭舒展開(kāi),嘴唇也微微張開(kāi),甚至發(fā)出輕微的鼾聲。
青春,代表叛逆,反抗;同時(shí)也代表著長(zhǎng)大和成熟。希望感恩的花,芳香四溢開(kāi)在每一個(gè)同學(xué)的青春路上。
青春作文600字 篇5
一.親情篇
小的時(shí)候,爸爸的工作一向很忙,有時(shí)甚至幾天都見(jiàn)不到。所以那時(shí),我更偏向和媽媽在一起。慢慢地我長(zhǎng)大了,爸爸對(duì)我的教育似乎也是在我長(zhǎng)大后才開(kāi)始。要讀書(shū),讀史,讀名著,這些,也都是在爸爸的影響下開(kāi)始的,F(xiàn)在的我,似乎已經(jīng)有一點(diǎn)成年人的感覺(jué)了。我與爸爸的話題時(shí)常與時(shí)事有關(guān)。由于爸爸的專(zhuān)業(yè),我們的話題更與經(jīng)濟(jì)相關(guān)。如果不是爸爸,或許我到現(xiàn)在還不知道中國(guó)即將會(huì)有“股票期貨”這玩意。因?yàn)檫@些,我對(duì)經(jīng)濟(jì)的興趣濃濃的,也有了立志的方向--學(xué)經(jīng)濟(jì)。我要感謝爸爸,在我的青春年華,他給了我啟示和指引。他是我青春時(shí)候的'路標(biāo)。謝謝他,我的青春不乏親情的溫暖。
二.友情篇
從小到大,我的朋友一向是比較多的。走的近的首選Z、Y和J。雖然Z是初中時(shí)的好朋友,但一樣是我最重要的朋友。不過(guò),也有人說(shuō),我們幾個(gè)不叫朋友,而叫“臭味相投”。也許是吧。我們?cè)谝黄饡r(shí)無(wú)話不說(shuō),無(wú)事不用于搞笑。我們一起玩游戲,看小說(shuō),做作業(yè),還討論一下別班哪個(gè)女生長(zhǎng)得可愛(ài)。反正“志同道合”的我們?cè)谝黄鹱隽嗽S多我們想做的事情。不過(guò),不管是“志同道合”,還是“臭味相投”,我們?cè)谝黄饡r(shí)很快樂(lè)。互相幫忙的事情更多,偶爾也拿作業(yè)互相參考。不過(guò),總的一句,有了他們,我才會(huì)活得如此精彩。
三.愛(ài)情篇
16歲的我啊,不時(shí)也做一下賈寶玉的夢(mèng)。一夢(mèng)歸來(lái),情竇初開(kāi)啊。初中時(shí),某班有個(gè)女生,哎呀,那個(gè)叫可愛(ài)呀,四川話“不擺了”。每次看到她都覺(jué)得她又變漂亮了。好喜歡喲!這種事當(dāng)然要告訴老姐啦。結(jié)果,被老姐訓(xùn)了一頓,訓(xùn)得我連南都找不到了。不過(guò)我倒是聽(tīng)明白了一些,更懂了一些--愛(ài)情,是要負(fù)責(zé)任的,還沒(méi)有能力的我們還沒(méi)有資格說(shuō)“愛(ài)”。所以這些想法還是放在心底,像老哥說(shuō)的“心中的甜蜜”就夠了。
我的青春,我自問(wèn),是幸運(yùn)的,有父親的教導(dǎo),有朋友一起玩,有美女可以看,還有老姐訓(xùn)。青春如此,也算得上精彩了。每個(gè)人的青春不同,珍惜自己的才是最重要的。
青春作文600字 篇6
擎著青春的旗幟,不住地吶喊,有勇敢,有激烈,隨著不自主的心情可以讓自己的表情大起大落。像是小丑,嘴角可以翹到臉頰大笑,眼淚可以化作大顆大顆的珍珠落下,這樣處于一個(gè)無(wú)所顧忌的階段,這青春的小事。
我們指望能有一次的放誕不羈,希望所有宣泄后的損失都不必買(mǎi)單,我們的快樂(lè)和悲傷都在頃刻間晾得如白紙般干凈透徹,從頭到尾的情緒,無(wú)需加以修改地顯現(xiàn)于周邊的人。大笑后捂住嘴是自知之明,但埋下眾人關(guān)注的頭后,我們還會(huì)不住偷笑,有快樂(lè),有喜悅。大家互相搭著肩,搖頭,眼睛里的淚珠沒(méi)那么容易輕易揮灑,便壓入沉默中低語(yǔ),有悲傷,也有淚。
每個(gè)處于青春的人,都以自己的方式詮釋的青春,青春的含義在每一個(gè)不同的人身上都被重新定義了一遍,還是會(huì)童心未泯,或是冥思遐想,但我們都同樣為著青春付出最真摯的感情。
看著初一的同學(xué)們?yōu)楦靼嗉佑痛驓,排球賽的激烈由響徹云霄的叫聲便早已被大家知曉,那時(shí)的我們何嘗不是這樣。我們不時(shí)地張望班級(jí)的比分,擠進(jìn)人群,鉆進(jìn)縫隙,探出頭來(lái)詢問(wèn)著情形,之后聽(tīng)到滿意的答復(fù),得意的走出,繼續(xù)站在邊上,為球落到對(duì)方的球場(chǎng)歡呼。我們總是于接近勝利的時(shí)候,不斷作聲,加油。而等到那天,我們班敗下陣來(lái),同學(xué)們有紅腫著眼睛的`,也有手里攥著紙巾,里頭還摻有淚痕的,側(cè)著臉欲擦干眼淚,一片死寂像是全班頭頂上的灰暗,沒(méi)有褪去,即使于安慰之余,也沒(méi)有平息。
沒(méi)有太多的凝思,也未曾有過(guò)太多的冥想,無(wú)后顧之憂,因?yàn)楸瘋粤鳒I。而激動(dòng)的理由則是快樂(lè)。青春給予了我們的大喜大悲,大起大落。這是送給我們童年真摯的最后一份禮物。
無(wú)需思考,青春就是我們心情的全盤(pán)寄托,沒(méi)有任何裝飾,他告訴我們,我們的內(nèi)心足夠華麗。足夠燦爛。
青春作文600字 篇7
青春,是每個(gè)人都曾經(jīng)擁有的,也是大多數(shù)人所懷念的。對(duì)于青春的詮釋有很多,有人認(rèn)為青春是一首動(dòng)聽(tīng)卻傷感的歌,有人認(rèn)為青春是一杯苦中帶甜的茶,有人認(rèn)為青春是一團(tuán)熊熊燃燒的火但什么樣的青春最美呢?和同學(xué)們一起瘋過(guò)闖過(guò),為理想奮斗過(guò)努力過(guò)的青春最美!
最美的青春離不開(kāi)班級(jí),更離不開(kāi)同學(xué),因?yàn)樗麄兪悄闱啻褐械囊徊糠。許多年后,回想起青春,讓你印象深刻的是你所在的那個(gè)班級(jí),那些曾經(jīng)與你一同哭過(guò)、笑過(guò)、絕望過(guò)、而最后又重拾希望的同學(xué)。你們?cè)黄鹜砩习疽箤?xiě)作業(yè),一起在上課時(shí)睡覺(jué),一起頂撞寢管阿姨,一起吐槽身邊的種種。為你的生活增加更多樂(lè)趣,讓你的青春苦中帶甜。
最美的青春,需要有理想,有努力的方向,有奮斗的動(dòng)力。一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就是在最艱苦困難的時(shí)候,也會(huì)感到幸福!比魶](méi)有理想,那么,所有的努力都是空談,若沒(méi)有方向,走到哪里都是錯(cuò)的。理想是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力,同時(shí)也是對(duì)自己的一個(gè)定位。有理想的青春才有色彩,有奮斗的痕跡。
最美的青春,需要有毅力。貝多芬說(shuō)過(guò),涓滴之水終可以磨損大石,不是由于它力量強(qiáng)大,而是由于晝夜不舍的滴墜”,由此可見(jiàn),毅力的重要性。能做到不負(fù)當(dāng)下,不悔過(guò)去的人,少之又少,而要做到這樣,我們需要在前進(jìn)的道路上堅(jiān)定自己的'意志,有敢于奮進(jìn)的精神,這樣才能擁有一個(gè)無(wú)悔的青春。
最美的青春,需要多彩充實(shí),需要有一些困難與坎坷。值得你回憶的,一定不會(huì)是那些風(fēng)平浪靜的事情,能讓你記住的一定是有特殊意義的,或是你前進(jìn)路上的絆腳石,或是重新站起的希望,或是班級(jí)比賽中獲得的榮譽(yù)你一路向前走,回過(guò)頭時(shí),酸甜苦辣,那樣的青春才美麗。
青春就是讓你張揚(yáng)的笑,也給你莫名的痛。且痛且快樂(lè)著,青春只有一次,最美的青春誰(shuí)都想擁有,但沒(méi)有付出,是不會(huì)有結(jié)果的,有多少努力,才能?chē)L到多少快樂(lè)。在新的每一天里,在你的班級(jí)里,打造屬于自己的最美的青春!
青春作文600字 篇8
若留得住流年,那遲遲而歸的必將是此間的少年。
國(guó)學(xué)大師王國(guó)維曾將自古以來(lái)成功之士的人生分為三大境界,那是一步一步的征途,那是對(duì)于自我潛能不斷激發(fā)和不斷超越自我,超脫世事的情懷。反觀現(xiàn)下,如今的我們正身處于這激發(fā)潛能,立志求學(xué)的路上。
“昨夜西方凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路。”少年的我們,不知多少次地攀上高樓,向前遠(yuǎn)眺。不論是竹馬的黃粱美夢(mèng),還是青梅的相思閑愁,卻在昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)之際,已淡出了我們的`眼眶。天際莽莽,長(zhǎng)風(fēng)浩蕩,獨(dú)上高樓,追尋的是一種信仰,感受的是一種情懷。天涯無(wú)盡,而少年人的理想也應(yīng)該是無(wú)涯,不為別的,只為年少輕狂時(shí)所許下的風(fēng)云壯志。立高遠(yuǎn)的志向,觀無(wú)盡的天涯,這是我們求學(xué)之路的第一境界。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!睗u漸長(zhǎng)大,曾稚嫩的臉龐也經(jīng)歷了歲月的流淌。渺渺兮予懷,望美人兮天一方。而此刻的伊人、美人卻是高樓之上許下的夢(mèng)想了。如道家的悟道,如佛家的明禪,我們正在追尋并向理想前進(jìn)著。十年一日,兀兀窮年,在翻過(guò)萬(wàn)重山,涉過(guò)千重水之后,我們還能望向日漸清瘦的同伴,笑著拍著對(duì)方說(shuō),還在路上!或許上窮碧落下黃泉,只為尋找心中理想的那渺渺一線,但只要努力過(guò)了,不斷去超越,就不辜負(fù)了過(guò)去立下豪言壯語(yǔ)的自己。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,望著心中的理想,揮霍著各自的潛能,這是我們求學(xué)之路的第二境界。
“眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處。”這是求學(xué)的第二個(gè)境界,是保劍鋒出磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)的最高解釋。望著遠(yuǎn)處的流光,心里默默許愿,愿多年之后重逢的我們,都能完成自己的理想,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。到時(shí)候煮一壺香茗,酌一盅烈酒,在紅塵的最深處歡聚,并且再也不輕易說(shuō)分離。
吾生有涯,而知無(wú)涯。青年的我們,是最有潛能的時(shí)期,讓我們揮灑汗水,激流勇進(jìn),在書(shū)山學(xué)海中,會(huì)當(dāng)決定、浪遏飛舟!
流年漸遠(yuǎn),花期漸近。青春染指,書(shū)卷涵芳!
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