青春作文6篇[集合]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的青春作文6篇，歡迎大家分享。
![青春作文6篇[集合]](/pic/00/c7e0b4ba1_2.jpg)
青春作文 篇1
皮膚的燒灼感已漸漸褪去，在鼻子邊繚繞的汗臭也越飄越遠(yuǎn)，但那黝黑的臉龐仍承載著六天軍訓(xùn)生活的印記，還有心底那深深地篆刻著的永恒的回憶……我輕輕地翻開(kāi)那閃著光的，青春紀(jì)念冊(cè)……
一踏進(jìn)湖南省消防大隊(duì)指導(dǎo)大隊(duì)，雖然烈日當(dāng)頭，我還是不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)——流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。真的這么恐怖嗎？回過(guò)頭，看見(jiàn)厚重的大鐵門(mén)轟地合上，我知道，打退堂鼓的希望破滅了�！半S遇而安，聽(tīng)天由命吧�！�
“哎喲喂！累死我啦！”晚上一回到寢室，大家都叫苦連天，開(kāi)始你一言我一語(yǔ)地?cái)?shù)起這第一天里不如意的地方�！敖坦僭趺茨敲磧窗。瑒�(dòng)一下都不行，還得喊報(bào)告！”“就是就是，頂著大太陽(yáng)傻傻地站在那兒，有意思嗎？！”“我還從來(lái)沒(méi)站著吃過(guò)飯呢！”“給5分鐘洗澡，能洗什么呀！”……我重重地砸向床板，望著漆黑的夜幕，在茫茫大海中迷失的感覺(jué)油然而生�！斑�有五天，這可怎么熬呀！”
“你們是屎�。 蔽椅⑽⑻痤^，從帽檐下偷偷地打量著教官。“哼，不就是走不整齊嗎，干嘛這樣說(shuō)啊！”可沒(méi)想到我的嘟嘟噥噥還是沒(méi)能逃過(guò)他的眼睛：“你很喜歡動(dòng)啊，喊報(bào)告了嗎？！”“報(bào)！告！”我用幾近破音的.聲音對(duì)著他大喊。他斜著眼睛一瞥，踱著步子走開(kāi)了�！鞍具^(guò)三分之一了！”我在睡覺(jué)前這樣安慰自己。
“哈哈哈……”要不是親身經(jīng)歷，我怎么也不敢相信軍訓(xùn)過(guò)程中會(huì)迸發(fā)出這樣爽朗的笑聲。那個(gè)走同邊路的同學(xué)漲得滿(mǎn)臉通紅，大家紛紛止住�！昂昧撕昧耍苯坦俟首鲊�(yán)肅，“再來(lái)！齊步走！”這次連教官也忍不住了，他蹲在地上，頭埋進(jìn)膝蓋里，肩膀一抽一抽的�？傻人痤^，又是滿(mǎn)臉嚴(yán)肅。大家都不敢再笑了，但卻像是被別人點(diǎn)了穴，怎么也止不住，只能抿著嘴巴，身子還是不禁晃動(dòng)�！靶ππ�，不準(zhǔn)笑，憋死你！”教官話(huà)音剛落，他自己也憋不住了，燦爛布滿(mǎn)雙頰：“蒼天吶，大地吶，救救這些迷途的羔羊吧！”睡前，我一邊整理床鋪一邊自顧自地笑笑：“好像，也沒(méi)那么索然無(wú)味�！�
就這樣，隨著時(shí)間的推移，我們這個(gè)新生的集體一天比一天團(tuán)結(jié)，和教官的相處也愈發(fā)融洽，我們對(duì)于軍訓(xùn)的看法也有了明顯好轉(zhuǎn)。
“其實(shí)，當(dāng)個(gè)軍人挺有意思的！”這個(gè)想法一冒出來(lái)，連我自己都被嚇了一跳�？僧�(dāng)我把它說(shuō)出來(lái)時(shí)，不少同學(xué)表示贊同。這就是軍營(yíng)的魅力所在吧。
“湖南師大附中高20xx級(jí)學(xué)生‘軍營(yíng)生活體驗(yàn)’實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束！”當(dāng)聽(tīng)到主持人宣布結(jié)束時(shí)，我竟鼻子一酸，強(qiáng)忍著不讓眼淚流出來(lái)。短短的六天，我們收獲了許多，成長(zhǎng)了許多。教官們的嚴(yán)格要求，培養(yǎng)了我們不屈的品格。老師們的悉心照顧，給了我們家的溫暖。風(fēng)吹、日曬、雨淋，讓我們有了克服困難的決心和勇氣。
蘇軾在《晁錯(cuò)論》中寫(xiě)道：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！蓖ㄟ^(guò)這六天的體驗(yàn)，我們深深知道，不管在任何時(shí)候，都要高高地昂著頭，不被挫折打敗，不向困難屈服。永遠(yuǎn)秉持著“不拋棄，不放棄”的精神，笑傲群雄。
六天以來(lái)，值得回味的太多太多了，老師和教官為我們付出的太多太多了，令我們感動(dòng)的也太多太多了……就讓我們的愛(ài)，永遠(yuǎn)鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)。
青春作文 篇2
假如你是一個(gè)熱血沸騰的青年，曾有過(guò)對(duì)文學(xué)的愛(ài)好、憧憬和追求，請(qǐng)你用你稚嫩的肩膀，背起纖繩，啟動(dòng)錨碇，向文學(xué)的海洋出發(fā)吧！愛(ài)我所愛(ài)，無(wú)怨無(wú)悔。
邁出第一步是需要勇氣的，但一路走下來(lái)是需要毅力的，這一走就是好多年啊。季節(jié)輪換，我們要筆耕不輟；潮起潮落，我們要依舊執(zhí)著。憑的就是這一腔熱血，要的就是這份執(zhí)著，靠的就是這份勤奮。然一路辛苦，卻一路歡歌，我們要用那并不周正的文字砌成了自己的`文學(xué)樂(lè)園，我們用還顯稚嫩的嗓音喊出了我們自己的心聲。
在這片樂(lè)園里，同學(xué)們可以看見(jiàn)自己的同桌、球友、甚至睡在上鋪的兄弟；可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的愛(ài)恨情愁、悲喜怒罵……在這里，同學(xué)們加深了友誼，聯(lián)絡(luò)了感情；領(lǐng)教了競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了寬容；既嘗到了失敗的滋味，又領(lǐng)略了成功的喜悅；既有對(duì)青春時(shí)獨(dú)有的憂(yōu)愁惆悵的流露，更有一份對(duì)成熟長(zhǎng)大的渴望和追求。
正是有了我們這些熱血青年，以信念為舵，以智慧勤勞為槳，才給我們留下了這一道道美麗的漣漪，才有我們現(xiàn)在欣賞的一朵朵浪花。作為青年人，應(yīng)該記住：青春應(yīng)該是無(wú)悔的，青年是無(wú)畏的；青年不應(yīng)當(dāng)是老成的，青春應(yīng)該是燃放希望的；青春是不應(yīng)當(dāng)虛度的，青年是不應(yīng)該消沉的；青年正意味著力量，青春正蘊(yùn)涵著創(chuàng)造！讓我們高呼：青春萬(wàn)歲！
如今，面對(duì)夢(mèng)想，我們還要放飛希望；面對(duì)成績(jī)，我們?nèi)皂毑粩嘧非蟆?/p>
是一群遠(yuǎn)足的跋涉者，注定留給別人的永遠(yuǎn)是背影，激勵(lì)自己前行的永遠(yuǎn)是眼前那輪火紅的太陽(yáng)；是一群辛勤的耕耘者，注定留給別人的永遠(yuǎn)是收獲，馳騁自己的永遠(yuǎn)是手中那把锃亮的犁鏵。
有燧石在，火就不會(huì)熄滅；
有熱情在，希望就不會(huì)熄滅；
有希望在，動(dòng)力就不會(huì)枯竭；
有動(dòng)力在，前途就不會(huì)渺茫。
青春作文 篇3
眼看風(fēng)大了起來(lái)，哎，怎么打車(chē)回家呀？我只有站在站臺(tái)上任雨點(diǎn)落在身上，腦海中浮現(xiàn)這幾天考試成績(jī)，像旋轉(zhuǎn)木馬一樣——糟糕透了。連天氣也和我作對(duì)��！真是的，好不容易放一次月假，也不能愉快地過(guò)假期生活�；厝ピ趺聪氚謰岄_(kāi)口呢？
終于到家了，漫長(zhǎng)的車(chē)程讓我很難受，難免心里有些亂，吃晚飯時(shí)，媽媽詢(xún)問(wèn)的話(huà)也成了耳旁風(fēng)，想必他們都知道我的分?jǐn)?shù)了。爸爸突然問(wèn)我，要不要到北湖走走，盡管我并無(wú)興致，但想到媽媽的嘮叨，又忍不住有了一絲的心動(dòng)——或許出去走走更好吧。
小雨淅瀝地下著，我們撐起一把傘湖邊的空氣很清新，涼風(fēng)拂面，倒也心情舒暢了許多，一路上我都很少言語(yǔ)，都是聽(tīng)爸爸講，起初，我并不打算聽(tīng)，只是很意外的是他并沒(méi)有提到我的成績(jī)，而是講他兒時(shí)與小伙伴快樂(lè)玩耍的事。他最后感嘆了一句：現(xiàn)在的孩子累啊，不像我們以前歡笑撒滿(mǎn)整個(gè)童年！
雨漸漸停了，我的心情好了許多，我們收起傘慢慢走著，伴著水花，敲打在橋頭，爸爸又說(shuō)，他有一次去朋友家吃飯，他們家的蘑菇種得很好，他發(fā)現(xiàn)每一個(gè)蘑菇上都有一塊小石頭壓著。
所以說(shuō)啊，想要成長(zhǎng)，必須經(jīng)歷點(diǎn)坎坷，受點(diǎn)挫折。一次考試又算什么呢？失敗乃成功之母，我們不能老是在陰影中徘徊，要堅(jiān)強(qiáng)驅(qū)除陰影，走到光明人生中更加努力。
我明白了爸爸的.良苦用心，他的那句話(huà)化成一縷清風(fēng)，將我心中的那陰霾輕輕驅(qū)散了，月光灑落在荷葉上，我知道月光也灑落在我的心里。會(huì)去的途中，天空上閃亮的星星慢慢探出頭，我想一定是他們?cè)诠膭?lì)我，在表?yè)P(yáng)我，他們相信我，我也相信我自己，經(jīng)過(guò)努力我的成績(jī)一定會(huì)沖上去的。
青春就像一只即將離弦的箭，只要有目標(biāo)，這支箭才能射的遠(yuǎn)，我們不能做大海中的一葉孤舟，既迷茫又渺小。所以，要有堅(jiān)定的信念，是如何困難都阻擋不了的，常言道；世上無(wú)難事只怕有心人。
青春作文 篇4
也許世上沒(méi)有真正孤獨(dú)的人，或多或少，人生旅程中總會(huì)有人相伴。而這種相伴又也許是世上最暖心的方式，身邊多了那么幾個(gè)人，就多了不少樂(lè)趣。
若將人生放大至一個(gè)片段，相伴的人自然也就更清晰了，具體一些，最初是父母，到后來(lái)慢慢增加了朋友、同學(xué)、老師的面目，再久遠(yuǎn)些，范圍便更大了。這些相伴的人與自己組成一個(gè)團(tuán)體，而不同的團(tuán)體間便會(huì)有不同的活動(dòng)。在這期間，這個(gè)團(tuán)體會(huì)不約而同地齊心行事這是群體的感染力。
不久前，我有幸得到與團(tuán)體共同活動(dòng)的機(jī)會(huì)將這旅程慢慢回味，細(xì)細(xì)整理，無(wú)論是和煦的陽(yáng)光還是沉重的風(fēng)雨，都在這瞬間被揉碎，散在字里行間了。
出發(fā)那日并無(wú)想象中的陰云，倒是晴空萬(wàn)里，異常舒爽的好天氣。這天氣便也自然而然地影響了心情，一路雀躍。大抵是等那太陽(yáng)懸掛至頭頂時(shí)，目的地便在視野之內(nèi)了。
第一日是相較于原來(lái)輕松些的軍訓(xùn)，為了盡快投入狀態(tài)，我們?nèi)赃M(jìn)行了基本的動(dòng)作練習(xí)。而之后的幾日里，我們便開(kāi)啟了真正的實(shí)踐活動(dòng)之旅。
后幾日陰雨連綿，但這并不能阻擋前行的.腳步。學(xué)習(xí)中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，體驗(yàn)制作皮影、衍紙等工藝的樂(lè)趣，與同伴共同游戲，加深彼此之間的羈絆。
直到又一天晴日，與此地分別。平靜如初，內(nèi)心卻隱隱有波瀾微動(dòng)，正如秋風(fēng)掠過(guò)平和卻又撩撥人心。
一路上，也曾想過(guò)怎樣才是真正的伙伴。答案是顯而易見(jiàn)的所謂一群人，不論能力，不論貴賤，同心而為，即是團(tuán)體。
于是潛心而思，似有人攬過(guò)我的肩膀，周?chē)澜绮辉倏諘�，悄悄地念著：我們一起�?/p>
青春作文 篇5
青春是妖嬈的輕紗，飄過(guò)人生姹紫嫣紅的春天，在無(wú)眠的夜星，時(shí)疏時(shí)密的雨聲，攪擾夜的寂寥，涌進(jìn)平靜的心窩，不經(jīng)意間，總會(huì)讓人憶起如流云的青春。
依依翠柳，郁郁青青，嫩嫩春筍，茵茵小草……萬(wàn)物正當(dāng)年輕，生機(jī)勃勃，盡情展示大自然的絢麗，在青春的`旅途中，那眷眷親情，殷殷師情，醇醇友愛(ài)，陪伴我們，讓我們縱情演繹成長(zhǎng)的浪漫。
青春就是一場(chǎng)修行，你我都是修行路上的苦行僧，縱使歷經(jīng)磨難，吃遍苦頭，但最終都是能修成正果。
青春猶如那晦澀難懂的《詩(shī)經(jīng)》，需要我們仔細(xì)推敲反復(fù)研讀，在臂彎里淺唱低吟，青春宛如那詳實(shí)的《史記》，豐富殷實(shí)，千百年獨(dú)成一家之言，青春似那浪漫抒情的《離騷》，氤氳著濃濃書(shū)香。
青春你好，謝謝你的擁抱，是你給了我老時(shí)一縷珍貴的記憶；年華似流水，幾十年過(guò)去，不少事情會(huì)變得模糊，有時(shí)搜索枯腸而不可得，但有關(guān)于青春的記憶會(huì)讓我們歷歷在目，記憶猶新。
青春是一根刺，在這個(gè)光滑的世界里它會(huì)被磨得圓潤(rùn)光滑。
生命經(jīng)歷完全是自己造就的，我們的一思一念都在創(chuàng)造未來(lái)，青春的美好也由此締造，生活永不停滯，每一時(shí)刻都是新生
寧愿青春平凡，也不愿青春平庸，青春充滿(mǎn)了奮斗，青春充滿(mǎn)了激情，青春充滿(mǎn)了友愛(ài)，青春無(wú)極限，年輕無(wú)極限。
的，新鮮的，我想未來(lái)青春的一天，我會(huì)欣喜的發(fā)現(xiàn)：在我的世界里，青春很美好。
生活中，總會(huì)碰上形形色色的人，總會(huì)發(fā)生各種各樣的事，某一天或者某一時(shí)刻，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一次意外的相遇都會(huì)在不經(jīng)意間蕩起心中的漣漪，激起生命的震撼，那可能是一種溫暖綿軟的感覺(jué)，你可能會(huì)舌尖甜甜，嘴角翹翹，忍不住想笑，也可能略帶苦澀，伴著一絲酸澀，那是青春在拔節(jié)，你成長(zhǎng)了。
青春，是人類(lèi)生命激情的贊歌，十七歲的青年，走在人生的路途上，應(yīng)該珍愛(ài)青春，敞開(kāi)心扉，感受多彩的人生，編織斑斕的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)精神的成長(zhǎng)。
青春年少，我不負(fù)你，大雪也無(wú)法抹去我們青春的記憶。
青春孕育著所有的希望，來(lái)吧，讓我們向青春舉杯！
青春作文 篇6
百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人，萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春。青春，人生中最陽(yáng)光最美好的一段時(shí)光，寶貴卻又極其短暫。我相信，每個(gè)人在這個(gè)階段都會(huì)用自己的切身經(jīng)歷譜寫(xiě)、演奏出屬于自己的最完美的青春交響樂(lè)。
“獨(dú)立”樂(lè)章
按下時(shí)間的快退鍵，回到剛上初中的時(shí)候。我第一次接觸全封閉式寄宿學(xué)校，以前一直過(guò)著衣來(lái)張手飯來(lái)張口的安逸生活，想到自己就要進(jìn)入一所這樣的學(xué)校，心中泛起些許不安與害怕。報(bào)到之后，看著父母離開(kāi)，突然有種委屈的感覺(jué)，鼻子一陣酸楚，眼眶里的淚水不停地打著轉(zhuǎn)。面對(duì)校園里的生活，事事都不順我的心：飯菜不如家中的可口，床位又小又硬，同學(xué)還都不認(rèn)識(shí)。開(kāi)學(xué)第一周的夜晚，幾乎都是在害怕、哭泣中度過(guò)。不過(guò)，細(xì)心的老師同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的變化，幾次找我談心，在生活上幫助我，教我如何打理好自己的生活。在他們的關(guān)懷之下，我慢慢學(xué)會(huì)了自己在校園生活學(xué)習(xí)，也交到了好朋友。周末回家，父母看到我的變化，非常欣慰。我也覺(jué)得自己開(kāi)始變得獨(dú)立，不再依靠父母。青春，也許就從我學(xué)會(huì)獨(dú)立那一刻拉開(kāi)了幕布，慢慢顯露出其中色彩斑斕的內(nèi)容。
“友誼”樂(lè)章
校園傍晚的`操場(chǎng)上，總能見(jiàn)到一胖一瘦兩個(gè)身影。他們兩個(gè)，每天下午都會(huì)在這里跑步。他們互相幫助，相互鼓勵(lì)，兩個(gè)人一同完成每天鍛煉的任務(wù)。
那兩個(gè)人，就是我和他——一對(duì)要好的朋友，說(shuō)起我們的故事，是在初中的第一次考試時(shí)發(fā)生的。那時(shí)的我們還不熟悉，只能算的上同學(xué)�？荚嚂r(shí)，他在我后面坐著。當(dāng)考試快要開(kāi)始時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我忘記帶了尺子，回宿舍取又不現(xiàn)實(shí)，我只好硬著頭皮向監(jiān)考老師“求援”，老師問(wèn)了我們考場(chǎng)的同學(xué)，大家面面相覷，沒(méi)有人有多余的尺子。正當(dāng)我著急得滿(mǎn)頭大汗時(shí)，身后傳來(lái)“啪”的一聲，聲音清脆響亮。我轉(zhuǎn)頭一看，他把一把長(zhǎng)尺子折成兩半，將其中一半遞給我。頓時(shí)，我理解了他的用意，心中泛起一股暖流。給我尺子的同時(shí)，他笑著對(duì)我說(shuō)：“加油，好好考!”他的這句話(huà)，使我焦急的心情逐漸平靜下來(lái)，平安地進(jìn)行了這次考試。
那次之后，我與他的友情慢慢地堅(jiān)實(shí)，成為青春路上相伴的好友。
“拼搏”樂(lè)章
日子過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間距離中考僅剩最后的五十天，全班同學(xué)都在努力沖刺，我也不例外。桌子上的卷子已經(jīng)摞起一拃高，悶熱的教室關(guān)不住我們這一顆顆想要飛翔的心;汗水不斷從額頭上冒出，吱吱呀呀的風(fēng)扇影響不了我們靜下來(lái)在題海中查漏補(bǔ)缺。大家都在咬牙堅(jiān)持著，每天以全功率投入復(fù)習(xí)備考之中，不斷地練題，不斷地尋找自己知識(shí)的盲點(diǎn)，每當(dāng)我遇到難題是，我總會(huì)知難而上，不斷尋找新的思路，當(dāng)我實(shí)在沒(méi)有頭緒是，我也會(huì)去詢(xún)問(wèn)老師或者同學(xué)，解決自己的疑惑。那個(gè)夏天，我和全班同學(xué)在一學(xué)期的復(fù)課與拼搏之下，走進(jìn)了中考考場(chǎng)。那時(shí)我們教室的墻上貼著“總有疾風(fēng)起，人生不言棄”。青春，不就是這樣嗎?
青春的旅途中，我們需要面對(duì)燦爛的朝陽(yáng)昂首闊步，亦需要駐足回望細(xì)數(shù)過(guò)往的經(jīng)歷，誰(shuí)不曾有艱辛難過(guò)。當(dāng)你身處困境，如果你能清醒地回過(guò)頭去，仔細(xì)觀(guān)望你的那一小份幸福，你就會(huì)覺(jué)得心中突然充滿(mǎn)了力量，再?zèng)坝康睦艘矒醪蛔∧隳侨缁鸬募で椤?/p>
青春交響樂(lè)仍在演奏之中，拼搏讓我們與夢(mèng)想愈加接近。這，就是我們的芳華!
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