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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2026-03-17 05:03:42 勵(lì)志作文

(集合)青春的作文9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的青春的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(集合)青春的作文9篇

青春的作文 篇1

  青春就似如一個(gè)將要升起的太陽,一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹,不斷地以她的生機(jī)使得景色美麗;青春就似如一條河流,永不退縮,浩浩蕩蕩,涌出一種永不停息的氣概……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。

  青春時(shí)的奮斗,當(dāng)然莫過于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,只有努力學(xué)習(xí),才會(huì)有出色的一刻。學(xué)校里的競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈,對(duì)于我,正當(dāng)青春少年之時(shí),必然要為此付出努力。平常的日子里,我總會(huì)努力的`聽老師講解每一道題,每一篇富有哲理、發(fā)人深思的文章。只有仔細(xì)地聽好了一切,才能夠使我順利的征服一座座無比高的山峰。到了考試的日子,我會(huì)更仔細(xì)地去解答每一個(gè)問題,爭(zhēng)取做到最好,這意味著平常辛辛苦苦奮斗了一學(xué)期的成果啊,意義重大!因?yàn)槲疑钪骸吧賶巡慌Γ洗笸絺币粯拥耐锵;也知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁“一樣的道理。

  因此,正是這人生最美好的青春時(shí)節(jié),才需要去奮斗,而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí),所以,我們就要圍著一個(gè)目標(biāo)而拼搏奮斗,積極進(jìn)取,“苦盡甘來盡是甜”,而當(dāng)我們真正奮斗過之后,回來的正是一個(gè)滿意的答復(fù),從中也享受到了各個(gè)科目的樂趣,語文的優(yōu)美、數(shù)學(xué)的神奇、地理的壯美……一種奮斗后甜蜜感覺頓時(shí)涌上心頭,真所謂是“功夫不負(fù)有心人!”

  在生活中,正當(dāng)青春年華的我們,也更需就要奮勇前進(jìn)。發(fā)展德、智、體、美樣樣都行。對(duì)于我來說,就是要在班級(jí)做一個(gè)好的榜樣,完善道德品質(zhì),增強(qiáng)體育鍛煉,在一次次大型演講與表演中,鍛煉自我,展示自我的才華!

  奮斗的青春,是一首精彩的樂曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮斗的青春就是一局象棋,只有不斷思考與探索,才會(huì)有奮斗過來的勝利……

  只有努力并奮斗過在這美好的人生年華,我們的青春才會(huì)激蕩出更精彩的人生!

青春的作文 篇2

  魚說:沒有人看見我的淚,因?yàn)槲以谒。水說:我能看見你的淚,因?yàn)槟阍谖倚闹小?/p>

  走在青春似漫長(zhǎng)卻又及其短暫的道路上,誰沒有過叛逆和無知的過去?幸好青春路上,我有幸福包容著。還記得那個(gè)夏日,火辣辣的太陽把大地都曬得滾燙起來,知了賴在樹上有一搭沒一搭地唱著它們才能聽懂的歌,想必知了都在嘲笑我吧!我剛舉起的手又被被迫放下,多沒有面子呀,剛被趕出來又死皮賴臉的敲門回去?四樓阿姨見到我,就向我打招呼:“怎么不進(jìn)去?沒有鑰匙嗎?”我的'臉一下子就燒得通紅,該接什么話呢?說我是惹媽媽生氣被趕出來的?幸好她不再多問,就踩著恨天高,下了樓。望著她遠(yuǎn)去的背影,我又悔又恨,道歉不就可以了?干嘛自作自受?就這樣,在樓下座椅上接受了太陽公公滿滿一下午的“熱情款待”,我“感激”得滿頭大汗,渾身不舒服。約下午五點(diǎn)鐘,我突然感到背后有一陣微微的涼,如春風(fēng),如春雨,輕輕柔柔的,我的汗珠馬上逃跑了。不等我回頭,妹妹的鬼臉就湊了上來,她手中還拿有一個(gè)冰淇淋,她笑著給我遞上冰淇淋,說:“給!媽媽特意買的!”我一回頭媽媽慈愛的臉就進(jìn)入了我的眼簾,她手上還有那把神奇的扇,原來媽媽在為我扇風(fēng)!后悔、委屈一下子化作眼淚涌了出來,就這樣,我還沒來得及顧慮面子問題就在媽媽面前哭出聲來,媽媽慈愛地望著我,繼續(xù)為我像扇風(fēng)。

  走在青春孤獨(dú)卻又充滿美好的道路上,誰沒有過無助和迷茫?幸好,青春路上,我有友誼在伴隨。又是一個(gè)夏日,因停電而過于悶熱的教室使我頭昏腦脹,我伏在課桌上,但肚子上的疼痛還是沒有減輕。腹中的異物一下子涌了上來,到喉,到口,我一下子沒有了主張,側(cè)著身子,隨意“嘩”的一聲嘔吐了出來。我還在忍受著肚中的疼痛,卻聽到了一聲“惡心死了”,我聽了頓時(shí)難過萬分:“我不是故意的……”我的好友馬上湊了過來,幫我擦了擦嘴巴,輕聲說:“你別生氣,他也是無意的。你好些了吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,好友簡(jiǎn)單而又體貼暖心的幾句話使我感動(dòng)不已。她見我的點(diǎn)了頭,便無聲地起身去拿掃把幫我掃干凈了地,她打掃干凈后又陪我坐在椅子上,和我一起看書。

  人生不是漫漫,青春也會(huì)一眨眼就消失,所以,青春,且行且珍惜。

青春的作文 篇3

  我用柔軟的漣漪去點(diǎn)染青春的航線,用激昂的琴鍵去奏響青春的旋律,用記下的瞬間去回憶青春的路程。一路上留下了我串串的腳印,來記住這些青春的花事。

  晴天的時(shí)候太陽很暖,懶懶的照在身上,天空中流動(dòng)的云像軟軟的棉花糖,不安的變幻著自己的各種姿態(tài)。喜歡去尋覓一種叫做安靜的東西,坐在茂盛繁密的大樹,聽著悠揚(yáng)清雅的音樂,捧著自己所愛的文章,獨(dú)立一人享受在小窩里面,沒有外界的紛擾和那么多的流言蜚語,靜靜地享受大自然賜予的萬物,如此美好的.風(fēng)景線。

  雨天的時(shí)候,心情也跟著變得傷感起來?帐幨幍姆块g里偶爾也只會(huì)有我一個(gè)人寂寞的被鎖在里面,和自己對(duì)話。窗戶上總是會(huì)出現(xiàn)很多的水滴精靈,松散的吸附在玻璃表面上,用手輕輕觸碰又頃刻散開成許多小水滴,流向未知的遠(yuǎn)方。

  失落寂寞的時(shí)候,想一個(gè)人漫步在沙灘上,看潮起潮落,沖不走沙灘記憶的貝殼;云卷云舒,留下夕陽余暉斜射過的落寞背影被一點(diǎn)點(diǎn)拉長(zhǎng)。

  幻想著盛滿幸運(yùn)星的玻璃瓶在桌子上放了好久,記起來的那天才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)碎了,碎的那么干脆,在瞬間將我的回憶空格跨越那點(diǎn)多余的劃破手指的傷痛。

  青春是一副畫前的構(gòu)思,還未落筆,無數(shù)的色彩繁雜的圖案已經(jīng)交替出現(xiàn)在潔白的畫布上。

  是的,多年以后,青春是那幅永遠(yuǎn)沒完成的畫,是想珍惜卻又錯(cuò)過的那些花和葉,是對(duì)那本書缺失情節(jié)的遺憾,是哪條路上擦肩而過的風(fēng)景,是哪場(chǎng)虛幻的夢(mèng),又是一生中哪個(gè)最美的晨光?

  傷感于一朵花的凋零,那燦爛美好的過程,進(jìn)行到極致,卻是一個(gè)如此落寞的收?qǐng)觥?/p>

  正如夜的落寞,開始了太陽的登場(chǎng)。

  我將青春畫上一個(gè)圓滿的問號(hào),將所有的一切都儲(chǔ)存在腦海的某個(gè)角落,匯成一個(gè)美滿的輪回,而我不會(huì)再出現(xiàn)。

青春的作文 篇4

  誰的青春不迷茫?在躁動(dòng)的青春期中,人們經(jīng)常會(huì)感到坐立不安、不知所措。而就在這時(shí)人們就會(huì)需要一個(gè)屬于自己的擺渡人來帶領(lǐng)你茁壯成長(zhǎng),去領(lǐng)略詩和遠(yuǎn)方。而我的擺渡人便是她——我的媽媽。

  小時(shí)候,我是一個(gè)身體不太好的孩子,有哮喘,并且還比較嚴(yán)重。對(duì)這事,我倒不以為然,但這可急壞了媽媽,她怕小時(shí)候不治好會(huì)影響我一生。于是,一有空她便帶我去各大醫(yī)院檢查治療,但幾乎每個(gè)醫(yī)生都說:“這病好治,要想痊愈卻很難。”可她偏不信,固執(zhí)地想要治好我,到處打聽治哮喘的醫(yī)院和醫(yī)生,功夫不負(fù)有心人,在一次偶然中她得知了一位專治哮喘的中醫(yī),她興奮極了,十萬火急地帶我去了那里。果然,那老中醫(yī)在看了看我的病情后說一定能治好我,我們的.心中都充滿了希望。猶記得她那時(shí)開心得像一個(gè)孩子。在媽媽的細(xì)心照料下,經(jīng)過幾個(gè)月的治療,我的病真的慢慢好了。

  我是一個(gè)學(xué)習(xí)一般的孩子,主要是貪玩,學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好。從小學(xué)六年級(jí)開始我便感覺自己出現(xiàn)了“青春期”的一些“癥狀”,比如煩躁,上課不專心,聽不進(jìn)別人意見等,還常跟媽媽頂嘴,好幾次把媽媽氣得掉眼淚,可媽媽卻從沒打罵過我,總是耐心的跟我談心,還經(jīng)常講一些她們青春期時(shí)的心理及發(fā)生的一些“丑事”,以取得我的“認(rèn)同感”,在媽媽的細(xì)心開解下,我也樂于將自己的一些心事向媽媽傾訴,也表達(dá)了我對(duì)前途的擔(dān)憂和迷茫。媽媽知道了我的心事后,就經(jīng)常找些有關(guān)青春的書籍給我看,又陪我散心,我們甚至還召開了“家庭會(huì)議”,經(jīng)過談心,爸爸媽媽針對(duì)我比較喜歡運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),決定讓我初中進(jìn)足球隊(duì),一來鍛煉身體和意志,二來培養(yǎng)一個(gè)終身的健康的愛好,三來讓青春期的躁動(dòng)有個(gè)宣泄的出口。

  經(jīng)過一年多的足球訓(xùn)練,我的身體越來越強(qiáng)壯,雖然很忙碌,但也很充實(shí),只是苦了我的媽媽,為了我能學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩不誤,經(jīng)常把我接回家,補(bǔ)做一些因訓(xùn)練拉下的功課,讓她在繁忙的工作之余還要花大量的精力來照顧我。

  現(xiàn)在的我已真正進(jìn)入了“青春期”,雖然還是會(huì)有煩躁和不知所措的時(shí)候,學(xué)習(xí)上也還是進(jìn)步不大,可是我的心里卻不再害怕和擔(dān)心,因?yàn)椋谖业那啻豪,有媽媽這個(gè)擺渡人,我相信,我的青春一定會(huì)燦爛如陽。

青春的作文 篇5

  蒼鷹翱翔于蔚藍(lán)的天空;黃鸝鳴叫于翠綠的樹林;游魚跳躍于清澈的河水;駿馬馳騁于廣袤的草原。意氣風(fēng)發(fā)的莘莘學(xué)子信步庭庭開啟青春的大門,在奪目的光彩中駛向金色的彼岸。

  聆聽著響亮的號(hào)角聲,我們飛奔于金黃色的沙灘,自信十足地?fù)炱鹞迳呢悮,投向(qū)W習(xí)的題海;蛟S上帝會(huì)剝奪你求知的權(quán)力,或許海神會(huì)向你投來鄙視的目光,或許生活會(huì)將你折磨得體無完膚,沒關(guān)系,青春的使者會(huì)樂于助你一臂之力,燦爛的微笑會(huì)在天使的心中綻放,只要誠心面對(duì),相信明天會(huì)更好!在挫折中長(zhǎng)大,在困苦中成熟。毒辣的荊棘是生命堅(jiān)實(shí)的堡壘,頹廢的心靈會(huì)在烈火中熊熊燃燒,堅(jiān)韌的毅力會(huì)保存過硬的心態(tài)在暴風(fēng)雨中永生。不要像折枝的花朵,命運(yùn)的主宰者早己在死神中毀滅。以健康的心態(tài)面對(duì)每一個(gè)猙獰的面孔,為著捍衛(wèi)強(qiáng)者的尊嚴(yán)。

  聆聽著洪亮的號(hào)角聲,我們抓緊飛奔而過的時(shí)間,在青春的指引下,學(xué)會(huì)珍惜。從不擔(dān)心自己的下一刻,從不留戀自己的上一秒,天真地認(rèn)為時(shí)間可以從頭再來。在嬉笑聲中,下了一場(chǎng)又一場(chǎng)鵝毛大雪,葉子一次又一次下落,那上面記滿了我年少時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)過錯(cuò)。淚水流到了心底,成了灰色的海洋。一寸光陰一寸金,在悔悟中鑒定時(shí)間的價(jià)值。漫江碧透,陽光燦爛,嗅著青春的氣息,攜帶著時(shí)光的紐帶,在花謝花飛飛滿天的藍(lán)天碧水中走進(jìn)自己萬物生機(jī)勃勃的宇宙。

  聆聽著嘹亮的號(hào)角聲,我們踏進(jìn)了自謙的殿堂。光芒四射的榮譽(yù)是我們一生的.追求,為了自己的美好的憧憬,我們會(huì)廢寢忘食,會(huì)奮力拼搏甚至“鞠躬盡瘁,死而后己”。我們不能讓勝利的光環(huán)擾亂了思緒、迷失了方向——沖昏頭腦的冠軍會(huì)一失足成千古恨。玫瑰的香氣會(huì)讓人激情四射。天使能夠飛翔,是因?yàn)樗炎约嚎吹煤茌p。我們?yōu)楹尾惶黾で榈奈璧福俅尾糜^眾的熱烈掌聲?洋溢起青春的活力,為著金碧輝煌的殿堂,跳吧、唱吧,一直堅(jiān)持到生命之焰的熄滅。

  青春,一個(gè)動(dòng)力十足的年代;青春,一個(gè)芬芳四溢的年代;青春,一個(gè)流光溢彩的年代。沖動(dòng)是她的魔鬼,明麗是她的伴侶,活潑是她的天使,憂慮是她的敵人。讓我們攜手飛往青春的樂園吧!

青春的作文 篇6

  在人生這條道路上會(huì)遇到平川。坦途也會(huì)撞上沒有舟的渡口河沒有橋的河岸。當(dāng)你面對(duì)著這一個(gè)個(gè)突如其來的災(zāi)難。驚慌失措,施總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)人。擺著舟將你渡到勝利的彼岸使你不再迷茫。

  我曾看到過一本書,擺渡人這本書主要講述的。是一輛公交車發(fā)生車禍后車上數(shù)十名乘客卻安然無恙。卻只有一位女士不幸身亡了。當(dāng)他緩緩睜開時(shí),她以為只有她一個(gè)人活下來了,他下了車到處走。想找到一個(gè)人,可是周圍特別荒涼。突然,他看到遠(yuǎn)處有一個(gè)人,那就是他的擺渡人。從此他經(jīng)過擺渡人的慢慢引導(dǎo),一步一步遠(yuǎn)離了地獄,過上了幸福的生活,雖然他已經(jīng)不再是人了。

  作為正處于青春期的我。懵懂而無知,迷茫而糊涂。

  處于青春期的少年少女們總是馬馬虎虎,愛惹麻煩的,當(dāng)然我也不例外,不過我很幸運(yùn),遇到了拯救我的百度人兒事情的起因是這樣的`。

  我今天原來是一個(gè)很美好很愉快的一天,然后我今天中午接到了一通電話是我舅媽打來的。她和我說了一些關(guān)于我媽媽的事情(具體事情涉及個(gè)人隱私不易透露)我頓時(shí)想哭,整個(gè)下午心情都非常糟糕,俗話說,一波未平,一波又起,中午的事情還沒有完,晚上又發(fā)生了一件事,我的室友跟我說:“今天你借給我的共享單車我借給班里的一個(gè)同學(xué)了,我到規(guī)定的地方再去拿,卻不見車了,不會(huì)是丟了吧?”我聽后頓時(shí)亂了方寸 不知所措。我知道她不回故意的,也知道她不清楚車子丟了以后需要賠一千塊錢的嚴(yán)重后果,所以我并沒有生她的氣 然后獨(dú)自一人走到外面去聯(lián)系然而卻徒勞無功。

  幸虧最后車子還是找到了,這一點(diǎn)還是很幸運(yùn)的。

青春的作文 篇7

  生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望信心和青春。

  ——奧斯特洛夫斯基

  小鳥自由自在的在藍(lán)天白云之間翱翔,碧空萬里的天空是它的舞臺(tái);駿馬歡快的在廣袤的草地上奔馳,一望無際的草原是它的舞臺(tái);魚兒無憂無慮的在江河湖海中遨游,廣闊無垠的江河湖海是它的舞臺(tái)。每一個(gè)人也都有著一個(gè)展示自我的舞臺(tái),我的舞臺(tái),那就是青春。在這個(gè)青春的舞臺(tái)上,我要大聲歡呼:“我的青春我做主!”

  時(shí)光飛逝,多少曲折的歲月在足下踏過,曾經(jīng)走過多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,童年已被我們深深的埋藏在心底。但這都已隨風(fēng)飄去,如今我們手抓住的是那神秘的、充滿激情的青春。

  青春是淳淳的流水,給予心靈的撫慰;青春是高壯的大樹,提供精神的支柱;青春是曇花一現(xiàn)的瞬間,奪目耀眼卻又萬分短暫。就如同歌德所說的一樣:“今天所做之事,勿候明天;自己所做之事,勿候他人。要做一番偉大的事業(yè),總得在青年時(shí)代開始。”許許多多的偉大歷史人物就已經(jīng)在青春時(shí)立大志,做大事了。少年的時(shí)候,司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑。在先生的`諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒有被憋醒,卻尿了床。于是聰明的司馬光用圓木頭做了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早的起床讀書,堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)知識(shí)淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪。

  朋友說過一句話:“勇敢的人不是不流淚的人,而是含著淚奔跑的人!蔽覀儾灰彩沁@樣嗎?我們會(huì)時(shí)常流淚而忘記奔跑,但我們最終都會(huì)選擇繼續(xù)奔跑,哪怕前方依然是風(fēng)雨兼程我們依然奔跑。因?yàn)槲覀兊那胺骄褪切碌钠瘘c(diǎn),我們前方就是新的未來。青春永遠(yuǎn)不怕失敗,因?yàn)槲覀兡贻p,我們失敗的起。我們需要失敗來磨練我們的意志,我們需要失敗來激起我們的斗志,我們需要失敗來學(xué)會(huì)生活。盛開的花朵只有經(jīng)過寒冬暴雪的殘酷才會(huì)更加奪目,耀眼的彩虹只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮才會(huì)更加絢麗,稚小的小鷹只有經(jīng)過不斷的磨練才會(huì)懂得飛翔。誰說今日失敗他日就不會(huì)成功。青春不會(huì)因失敗而放棄希望,更不會(huì)因希望失敗而放棄對(duì)希望的追求。

  青春不僅僅只是人生中短暫的一抹鮮紅,而是那種蓬勃向上的心態(tài)!有人簡(jiǎn)單地以為失去了青春,就是因?yàn)檠劢怯辛唆~尾紋,以為青春就是那些可以自由活動(dòng)關(guān)節(jié)的日子。不!青春不是一段時(shí)期,而是一種永遠(yuǎn)陪伴著我們的年輕的心態(tài)!只要我們擁有這種永遠(yuǎn)充實(shí)、活躍和蓬勃向上的心態(tài),我們就會(huì)永遠(yuǎn)擁有青春!我們身體內(nèi)不斷沸騰的滾滾熱血就永遠(yuǎn)不會(huì)變老,我們就能永遠(yuǎn)看見人生中絢麗的彩頁、精彩的一幕和美麗的風(fēng)景!

青春的作文 篇8

  為什么陽光很燦爛?為什么鮮花很芳香?為什么天空最湛藍(lán)?為什么夢(mèng)想最動(dòng)人?答案只有一個(gè),那就是擁有青春。擁有青春的色彩。

  青春的我,擁有紅色。

  作為一個(gè)孤獨(dú)的男孩,卻擁有一顆熱情似火的心,班里的事,無論大事小事,我總是要進(jìn)去“攪和”一番,盡管我知道我不是最棒的。

  青春的我,擁有灰色。

  對(duì)于我,一名初中生,最重要的當(dāng)然是學(xué)習(xí)了。一學(xué)期下來,檢測(cè)我們的'唯一方式,則是期末考試。當(dāng)我的希望之火在升騰時(shí),卻被澆了一頭冷水。政治考了50分。

  我徘徊在學(xué)校的小路上,天氣陰沉沉的,風(fēng)一吹,樹葉打起了轉(zhuǎn),我能做什么?我只有用我的實(shí)際行動(dòng)來證明我自己。

  青春的我,擁有湛藍(lán)。

  那是一種怎樣的色彩呀!我總是一個(gè)不安分的孩子。在這些時(shí)光中,我是在游戲中度過的,我的成績(jī)雖然不是頂尖,但我卻從課外書中讀出了整個(gè)世界。

  從冰心的《談生命》中,我讀懂了生命中的快樂和痛苦,我們都要接受,也讀懂了生命的規(guī)律;從《水滸傳》中我讀出了人生的意義在于自己拼搏和創(chuàng)造,但還是要有一顆大智大勇的心;在,《狼圖騰》中,我明白了人與動(dòng)物的世界,甚至有些時(shí)候,人卻不如動(dòng)物。

  總之,在書中我找到了慰藉精神靈魂的良好藥品。我的思想也隨之飛入遼遠(yuǎn)的天空。

  青春是美好的,青春的陽光最燦爛,青春的鮮花最芳香,青春的天空最湛藍(lán),青春的夢(mèng)想最動(dòng)人,我們的青春色彩,我主宰。

青春的作文 篇9

  當(dāng)我們的青春無處安放;

  當(dāng)我們的青春漸漸蒼老;

  當(dāng)我們的青春只剩緬懷;

  當(dāng)我們的青春僅存奠基;

  當(dāng)我們的青春不再青春……

  青春,一個(gè)渺茫而又切實(shí)存在的年華。我們?cè)?jīng)把我們最頹廢,最放肆,最無所顧忌的一段歲月稱之為青春。我們的`青春,活在郭敬明悲傷無力的言語里,活在韓寒哲理滄桑的小說中,活在我們犯錯(cuò)最多的時(shí)光里,活在我們最無知卻自詡精明的時(shí)候,活在我們收獲最多真心的歲月,活在我們最迷茫卻最清楚自己真正想要的是什么的時(shí)候。

  青春的我們,就像是郭敬明筆下的左手和右手,一個(gè)是倒影,一個(gè)卻注滿了年華,中間的,是我們不斷流淌的青春。我們的青春,總是那么身不由己,殘忍而華麗,齷齪而高尚,可她卻能成為我們這一輩子都揮之不去的美好,就像一顆種子在他發(fā)芽的土地上根深蒂固。

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