實(shí)用的青春的作文集錦[4篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的青春的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

青春的作文 篇1

　　青春是哀怨的歌，青春是一種悲傷的調(diào)，青春是一幅叛逆的涂鴉，青春亦是一席繁華的宴會(huì)。

　　青春里的傷春悲秋，青春里的少年豪氣，青春里的肆無(wú)忌憚，青春里的無(wú)知無(wú)畏。這些種種的情感糾結(jié)著，然后我們不知道，它就成了一首歌。我們所以有關(guān)青春的記憶，我們所有有關(guān)青春的幻想，這些都是我們?cè)��?jīng)認(rèn)為的美好或是深刻，在我們不以為然的時(shí)候，就編成了一首離歌，叫做青春散場(chǎng)。

　　十七歲的完結(jié)，不知道算不算是青春的收?qǐng)�。一切都是那么安靜，然后又是那么的讓人心痛。是誰(shuí)說(shuō)過(guò)青春里遇到的人會(huì)讓我們記住一輩子的。那么，我的青春里，誰(shuí)會(huì)讓我記住一輩子呢？

　　單良說(shuō)過(guò)：“如果不是你們，青春里的不安說(shuō)給誰(shuí)聽�！蹦銈�，是你們，會(huì)讓我記住一輩子吧！如果，可以這樣，我真的`不要忘記你們。你們是我青春里太多的勇氣與安慰，是心情低落時(shí)看見的彩虹，是生命里的信仰。

　　所以，十七歲的我們，就像連體螃蟹橫行校園，彼此守候著秘密和疼痛。成長(zhǎng)總是太慌亂，我們?cè)谶@樣的流年里忘了自己模糊的輪廓。

　　可是你們，怎么可以不記得呢？陽(yáng)光下微笑的臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的斜劉海遮蓋住了所有的悲傷。別人不知道，是因?yàn)椴欢�，可是我們呢？不說(shuō)是因?yàn)椴幌�。那些藏匿在青春里隱隱作痛的憂傷倒刺，越扯就會(huì)扣的越深。

　　那些孤單寂寞的日子，那些獨(dú)自懷念的日子，都成了十七歲故事里的標(biāo)簽，然后就真的不會(huì)被忘記了吧！那么，那些的唯美，那些的情殤，那些的謝謝，是不是依然可以炫耀，是不是依然可以張揚(yáng)呢？

青春的作文 篇2

　　用青春書寫美好篇章，用手開拓美好未來(lái)。我們年輕，所以可以笑傲生活，可以再倒下去后可以驕傲地說(shuō)一聲“沒關(guān)系”傲然站起來(lái)；我們年輕，所以在孤獨(dú)的時(shí)候也不會(huì)讓自己被孤獨(dú)所困，會(huì)在無(wú)聊中尋找樂趣；我們年輕，所以會(huì)有更多的時(shí)間為我們的人生謀劃。

　　這是一個(gè)青春煥發(fā)的季節(jié)，這是一個(gè)青春開花的時(shí)節(jié)，在這樣一個(gè)美好的時(shí)節(jié)中，我們會(huì)用我們最飽滿的熱情來(lái)打開我們激情下的窗口。我們踏著激昂的步伐，擁有充沛的激情，用我們的熱情感染者生活在我們周圍的人，讓別人看到了我們的青春活力，看到了我們這群年輕人的驕傲，看到了我們年輕人的激情，看到了我們并不是因?yàn)槟贻p而驕傲，而是憑借年輕來(lái)開拓未來(lái)。

　　紅旗在空中獵獵飛揚(yáng)，充滿激情的.語(yǔ)言在周圍的空氣中飛翔，我們用我們的熱情和我們的知識(shí)和我們對(duì)這個(gè)社會(huì)的責(zé)任，我們來(lái)到了這里，我們?cè)谶@里宣誓，在這里承諾，在這里釋放激情，點(diǎn)燃希望。我們精神飽滿地站著，目光熠熠地看著，望著這一片藍(lán)藍(lán)的天空，我們的心在飛揚(yáng)。

　　輕輕的風(fēng)揮動(dòng)著樹上的嫩葉，拂動(dòng)著我們這群在風(fēng)中挺立的青年，吹動(dòng)這我們手中的紅旗，那種舞動(dòng)的聲音在風(fēng)中飛揚(yáng)，回旋。我看著依然挺立的同伴，心中不覺升起一種驕傲，是我們的青春讓我們?cè)陲L(fēng)中傲然而立，不畏風(fēng)雨的洗禮，在風(fēng)雨中行進(jìn)，在挫折中堅(jiān)強(qiáng)。

　　青春中充滿了激情，充滿了美好，然而在我們的青春里也無(wú)處不有挫折，在挫折中，我們的青春得到磨礪，我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　青春始終以無(wú)比璀璨的財(cái)富，我們擁有這筆無(wú)上的財(cái)富，所以我們可以自豪，所以我們可以自豪地走在大街上，因?yàn)槲覀兡贻p。

　　我們擁有青春，所以，我們能夠開懷的笑，所以即使面臨人和挫折，我們都可以笑著站起來(lái)，可以無(wú)所謂地說(shuō)一聲：“沒事！”

　　青春，讓我們伸出雙手，繪畫出我們的美好未來(lái)！

青春的作文 篇3

　　窗欞外總爬著一株常青藤，向上，向上生長(zhǎng)。

　　我一直不解為何它會(huì)如此不懈生長(zhǎng)，那密密的虬結(jié)令人摸不著頭腦，無(wú)法尋出這頑物的根源。但直到有一天，我經(jīng)歷了與它幾近相同的成長(zhǎng)，仿佛領(lǐng)略到了它的心路歷程。

　　那是一次成語(yǔ)讀寫大會(huì)，我受推薦參加了比賽，過(guò)程卻是萬(wàn)分曲折。

　　起初我自信于自身的文學(xué)功底，測(cè)試時(shí)像一只膨脹了的皮球，但浩渺的知識(shí)如何能被輕易掌握，結(jié)果我大敗而歸。

　　回到家中我仔細(xì)思索著為何失敗，沉重的打擊幾乎使我失去信心，但看到了那株藤，我有了答案，于是買來(lái)專訓(xùn)圖書本本捧讀。夜晚里，窗外的一切都?xì)w于沉寂，燈光下的微粒呼吸漸漸平緩，我仍手執(zhí)一卷，若干的知識(shí)隨風(fēng)而動(dòng)，入心而化，一來(lái)一去間將蒙塵的心靈蕩滌。一杯清茶蒸騰著霧氣緩緩上升，時(shí)光便從中偷偷溜走，我知道，燈光下坐著的不是過(guò)客，是歸人。

　　而我又何嘗沒有感覺到，那株常青藤也在暗暗生長(zhǎng)。

　　初賽當(dāng)天，賽場(chǎng)蜂擁著百余號(hào)人，而能進(jìn)入決賽的卻只有寥寥。我揣著忐忑上了臺(tái)，不過(guò)滿心的緊張?jiān)诼牭筋}目后立馬釋然了——我讀過(guò)！如此經(jīng)過(guò)三輪心情的.跌宕起伏，決賽資格已到手，接下來(lái)的比拼，我如愿以償?shù)孬@得了預(yù)賽第一。

　　可我并沒有因此而迷亂心智，因?yàn)槲疑钪�此時(shí)的成功不過(guò)是走到了山腳下，望著那似乎高不可攀的山峰。

　　我沒有退卻。

　　在決賽的舞臺(tái)上，我向上，向上攀登。我想起了窗外的常青藤，我終于有了同樣的心境。從山腳登上山頂，我回首遙望，身后歷歷征途全然鋪滿鮮綠，那活力青春的綠色！

　　我領(lǐng)悟到了，在人生的征途上，總會(huì)存在許多艱難困阻，有些人停在了半山腰，也有些人付出艱辛堅(jiān)持著，漸漸地，他們超過(guò)了常人，登上了屬于自己的登峰造極境。

　　帶著榮譽(yù)回到家，我先去看了看那株常青藤，它依然翠綠粗壯，昂著頭直指霄漢。

　　我知道，青春的綠色已經(jīng)鋪滿征途。

　　鋪滿我的征途。

青春的作文 篇4

　　春天的雨往往給人以青春活力的感覺，使人走出困境，走向青春。

　　——題記

　　在我的印象之中，春雨不僅僅是雨，它還是我青春道路上的領(lǐng)跑者。

　　那是剛開學(xué)時(shí)的一次月考，由于貪玩的我無(wú)自控力，所以成績(jī)一落千丈。放學(xué)后，我懷著低落的情緒走回家中，心情像當(dāng)時(shí)的天空，極其灰暗。我像往常一樣關(guān)上了門寫著作業(yè)，但根本不能專心，人在這兒坐著，心里七上八下。

　　夜晚，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久不能入睡。這時(shí)，忽然聽到雨水拍打窗戶的聲音，一滴又一滴，有節(jié)奏且不急促，于是我起身向窗外望去，原來(lái)是一場(chǎng)春雨到來(lái)了。我?guī)е�低落的情緒向外望著，心里還是無(wú)比的懺悔與自責(zé)。就在這時(shí)，我看見樓下路燈旁的一個(gè)小水坑，雨點(diǎn)兒正剛強(qiáng)有力的砸下，砸出一個(gè)接一個(gè)的漣漪，給人以青春的活力。他們的生命是如此的短暫，卻讓人感受到如此強(qiáng)大的力量，這種力量是如此的震撼人心，絲毫不見它們的'悲傷、墮落與無(wú)力，我為什么要這樣荒廢的生活著呢？這些小小的雨點(diǎn)都是這樣充滿著青春的活力，我為何浪費(fèi)這大好青春年華呢？我也要將青春過(guò)的像這場(chǎng)春雨一般，這樣剛強(qiáng)有力，而不是頹廢軟弱……于是，心情平復(fù)了許多，雙拳緊緊握起。

　　一場(chǎng)春雨過(guò)后，大地都充滿了無(wú)限生機(jī)，我們?yōu)楹尾辉谛撵`之上下一場(chǎng)春雨呢？讓我們的心靈也感受到青春的活力。春雨在四季之雨中也許不是最猛烈的，但它一定是最具有活力的，這就是春雨！

　　就是這場(chǎng)春雨，幫助我重拾了信心。在我的心中，它不僅僅是一場(chǎng)雨，還是我青春道路上的一盞明燈，時(shí)刻引領(lǐng)著我前進(jìn)。

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