青春的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的青春的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
有一首歌里這樣唱道：“誰的青春沒有淺淺的淤青，誰的青春能不留胎記�！�
是啊，每個(gè)人的青春都是跌跌撞撞走過來的，它就是我們生命中的一個(gè)交叉口，沒有對(duì)與錯(cuò)，沒有好與壞，有的只是成長(zhǎng)。
站在青春的路口，孩子不聽母親的勸告選擇了那條若隱若現(xiàn)的小路，當(dāng)他傷痕累累地走出來時(shí)，他也會(huì)告誡年輕人莫走彎路，可是年輕人沒有聽。其實(shí)，在人生的路上，有一條路每個(gè)人都非走不可，那就是年輕時(shí)候的彎路。
我們都一樣，都有著倔強(qiáng)的青春，古今中外敢問誰人不是如此？
他和我們一樣，年輕時(shí)頑皮任性，不認(rèn)真讀書，在父親棍棒之下才去學(xué)堂，有時(shí)還會(huì)偷偷溜出來玩耍。在這條青春的彎路上，他遇到了一個(gè)老婆婆，老婆婆耐心地拿著一根鐵杵，想要把它磨成一枚針。這一舉動(dòng)深深觸動(dòng)了他，從此成為了他青春彎路上的激勵(lì)，他走出這條彎路時(shí)，成為了一代文豪，一壺酒，一把劍，走遍天涯，繡口一吐便是半個(gè)盛唐。他，就是李白。
青春的路口就是如此，別人教不會(huì)，說不明，只有靠自己的判斷和信念走完全程，只有憑自己的`拼搏和堅(jiān)持才能由彎路走上正軌。
他，家境優(yōu)越，家世顯赫，年輕時(shí)有學(xué)卻不好好上，只是等著父親的遺產(chǎn)來度日�？墒蔷褪沁@條青春的彎路，培養(yǎng)了他敏銳的觀察力，他用大量時(shí)間來游覽世界，在大量觀察之后，他提出了進(jìn)化論，成為19世紀(jì)甚至是迄今以來最偉大的生物學(xué)家之一，他就是英國(guó)的達(dá)爾文。
青春的路口就是如此，或許你彷徨，或許你倔強(qiáng)任性，或許你不學(xué)無術(shù)，但只要你努力拼搏，永不言敗，你總會(huì)收獲成功，收獲成長(zhǎng)。
何為成長(zhǎng)？成長(zhǎng)就是由一個(gè)個(gè)你在青春路口的選擇組成，不要害怕彎路，不要害怕拼搏，只要你堅(jiān)持向前，就定能收獲意想不到的結(jié)果。古人云“浪子回頭金不換”，在一個(gè)個(gè)選擇之中，總會(huì)是需要你去奮斗，去努力，彎路就是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的課堂，它教給你很多人生道理，培養(yǎng)你優(yōu)秀的精神品質(zhì)。
勇敢去選擇，勇敢去拼搏吧！讓你們青春無悔，讓你的生命多彩。不要害怕彎路，只要你能依靠自己的頑強(qiáng)和拼搏走出它，我相信你一定能收獲成長(zhǎng)，看到別人看不見的美麗風(fēng)景！
青春的作文 篇2
青春，歷久彌香
青春，是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香。
08年，是一個(gè)磨練意志的年月。08年，是一個(gè)考驗(yàn)中國(guó)人的年份�？墒牵覀兘�(jīng)受住了考驗(yàn)。在山崩地裂之時(shí)，他用綠色的迷彩撐起了生命的希望，他豎起了旗幟，自己卻悄然的倒下。在那災(zāi)難的黑色背景下，他26歲的青春，是最亮的那束光。他用自己的汗水，體溫和靈魂書寫了一段不朽的歷史，他是現(xiàn)代社會(huì)的英雄。
在青春的舞臺(tái)上，他用自己最平凡的舉動(dòng)，演繹著最動(dòng)人的瞬間。他沒有辜負(fù)國(guó)家的'期望，他死的光榮，他是我們大家的驕傲!
他就是武文斌——一名小戰(zhàn)士。
青春，絢麗輝煌
青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌。
他自強(qiáng)不息，用一個(gè)小男孩稚嫩的肩膀扛起了社會(huì)的道德標(biāo)準(zhǔn)，扛起了原本屬于他和不屬于他的責(zé)任。他把他那顆天使的愛心獻(xiàn)給了與自己無親無故的小女孩。當(dāng)別人，當(dāng)社會(huì)向他伸出援助之后時(shí)，他只是用淡淡的微笑婉拒了。他堅(jiān)信明天會(huì)更好。
“哥哥”這個(gè)稱呼，在他的心里有著獨(dú)特的分量，因?yàn)槭歉绺�，他生活中少了很多的操�?因?yàn)楦绺�，他生命中多了許多的體驗(yàn)，哥哥使他成為了今天強(qiáng)者的代名詞——洪戰(zhàn)輝。
青春，固若金湯
青春，是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
90后的我們，要堅(jiān)強(qiáng)，不要失落，要鎮(zhèn)定，不要慌張，打開青春的門窗，為前行的腳步定格，用執(zhí)著的信念，年青的激情叩響理想的大門。
無論經(jīng)歷多少次狂風(fēng)暴雨，請(qǐng)相信我們終將得到風(fēng)和日麗的晴天。即使命運(yùn)的種子從不發(fā)芽，也還要惋惜100次的播種，只因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)在向往那第101次播種的成功。
08年已經(jīng)成為過去，我們依舊要信心09。再向09年交出一份滿意的答卷。
因?yàn)槲覀兦啻簾o悔。
站在青春的舞臺(tái)上，不要讓自己留下遺憾。把握今天，明天會(huì)更好。
青春的作文 篇3
少年心，我的青春，仔細(xì)想來，我的青春里一直有你。
翻閱歷史的古書，那盛唐之中最絢麗的亮光，是你，使我沉醉。是你啊，在那桃花潭水邊佇立，給友人力量；是你啊，在長(zhǎng)江岸邊眺望，目送友人遠(yuǎn)去，那無盡的.情緒；是你啊，在廬山瀑布下?lián)]筆，壯闊景象載入史冊(cè)。
那是你，你的不羈、豪放與浪漫，使我忍不住接近你，此后，我的青春便一直有你。
年少
那時(shí)我還年少，愛與別人爭(zhēng)強(qiáng)好勝的年紀(jì)，一切都不懂得珍惜。在與家人發(fā)脾氣，痛哭流涕后，我找到你，一想到家人給我買了那我不喜歡的禮物，心里就直泛苦水。我來到你身邊，卻正看到你官場(chǎng)失意，生活窮困，你是那么的潦倒卻灑脫依舊。我呆在那里。從此，我便珍惜我所擁有的一切。
成長(zhǎng)
那時(shí)我在彷徨，面對(duì)很多事情都手足無措，不知如何應(yīng)對(duì)。我要上臺(tái)演講了，第一次登臺(tái)的不安充滿了整個(gè)胸膛，拳頭握了起來，手心已出了汗，緊張卻無限放大。這時(shí)，你來到我身邊，你的坦蕩豪放，你面對(duì)失意與成功的喜怒不驚。我松開了拳頭。我也要如你一般，此后，我便坦然對(duì)事。
失意
那時(shí)我已成長(zhǎng)了許多，期中考試成績(jī)下來后，我來到賈魯河邊，眺望那夜幕下的水與天。成績(jī)很差，很差，遠(yuǎn)超出了我預(yù)料的最糟糕的結(jié)果。我開始懷疑自己，烏云凝在心中不散，我不知未來何去何從，不知道自己是哪里出了問題。“放棄”躍進(jìn)腦海卻瞬間被你撲滅�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼槿缁鹈缭谖覂�(nèi)心燃燒。我滿血復(fù)活，此后，我便奮力前行。
不覺間，你已伴我整個(gè)青春。我慶幸，我的青春里有你——李白。
青春的作文 篇4
瘋狂的夢(mèng)是有價(jià)值，即使摔倒了，姿勢(shì)也很豪邁�？墒钱�(dāng)疼痛后不會(huì)再落淚了，我想這不是長(zhǎng)大了，是蒼老了吧。
——題記
那年盛夏
記憶中的那年盛夏，會(huì)有海岸線，會(huì)有不太性感的泳衣，小小的游泳圈永遠(yuǎn)載著我前行。岸上拖涼鞋旁，會(huì)有一懷冰汽水，舀西瓜的湯匙，寬大的沙灘鞋，一直在冒泡的思維。空氣中不斷蒸發(fā)的水分氤氳在太陽下，隨著溫度的狂飆，在半空射出好看的絢麗。愛看報(bào)紙，但總是關(guān)注b刊，因?yàn)槟抢镉薪衲甑牧餍猩�，還有歌手要出專輯的名字，我想陌生的流行歌曲很快就要像日韓明星那樣泛濫地在電臺(tái)上打榜。是的，或許就在下一秒，長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假擁抱著我，我可以盡情地看平日里積攢的長(zhǎng)長(zhǎng)的小說。這樣的年后，有點(diǎn)煩躁，有點(diǎn)不安，卻又風(fēng)平浪靜，除了一兩聲知了的聒嗓。嘴角又輕輕上揚(yáng)了45度，似乎還在做那公主的水晶夢(mèng)。
今年酷日
每天都是期待老師拖完課后的5分鐘，不想被學(xué)習(xí)的壓力給壓垮，于是總喜歡沖到廁所，將水龍頭開到最大，嘩嘩的流水聲和我的無耐交織，但總被那刺耳的上課鈴給打斷。于是喜歡遐想，喜歡孫楠近手歇斯底里的歌聲，也喜歡跑到同屋的頂樓，對(duì)著天空發(fā)泄，雖然不會(huì)有一張遞來的紙巾，不會(huì)有堅(jiān)實(shí)的臂膀，但當(dāng)淚在心底干涸，當(dāng)最后一點(diǎn)力氣耗盡，我終于對(duì)著委屈妥協(xié)了。朋友讓我看麥兜的故事，他說麥兜就是給我這個(gè)朦朧的小孩看的。我撇嘴，于是在紙上筆下放飛說不清道不明的憧憬。醒不來的雨霧年華，誰又成了誰的海市蜃樓？可能就像約定好的.似的，淚從未流下，但是已然忘卻了當(dāng)初的年少與張揚(yáng)。病態(tài)的生活，我必需茍延殘喘嗎？不然，我該用怎樣的姿態(tài)，去證明我曾經(jīng)很努力的活著？
年少輕狂
小學(xué)時(shí)，愛拉著同桌共同談?wù)撟蛉盏摹抖呃瞐夢(mèng)》，有時(shí)在同桌抱怨學(xué)架子鼓的難時(shí)，我總會(huì)偷偷地傳授我學(xué)古箏時(shí)的偷懶，之后共同在老師進(jìn)門時(shí)神秘地一笑，暑假了，更喜歡窩在被子里，捧著幾本漫畫書，之后如豬一般地沉睡過去。無聊至及，就聽聽超級(jí)女聲，看著無數(shù)漂亮的姐姐，靚麗的造型和她們的自信的歌聲，心里很激動(dòng)，小小狂潮掀起我的大腦。之后熱血沸騰，下了勇氣，關(guān)了電視，在題海里游弋，在一次次解數(shù)學(xué)題無果時(shí)，專致地在草稿紙上畫海綿寶寶，畫五線譜和高音譜號(hào)，然后畫上音符，雖曲不成調(diào)，但也一次次地傻傻哼唱，最后又像櫻桃小丸子，出門去約個(gè)朋友一起去玩耍了。和朋友們一起去捉蟲，非把小小的飛蟲，雌的叫空姐，雄的呢，就叫它飛行員。愛張開手臂，騎著車狂飆于道路中央，和好伙伴們一起尖叫。呵呵，年少的我們，輕狂的我們。
是否衰老
聽過這樣的一首歌；歌詞是這樣的，
nomatterwhattheytellus
nomatterwhattheydo
nomatterwhattheyteachus
whatwebelieveistime
nomatterwhattlaycallus
howeverthayattack
nomatterwheretlaytakeus
we’llfindourownback
不管怎樣，我們還是要在夾縫中生存。
有時(shí)想想兒時(shí)的天真幼稚,那無聊的幻想，就像現(xiàn)在的我，做無謂的抵抗。為什么對(duì)岸的燈光，總是更加斑斕，可能是因?yàn)樗�天真。我無法滿足大人的虛榮心時(shí)，總是會(huì)遭到呵斥，只是有一天我也會(huì)這樣，世俗地對(duì)待世間萬物。突然地我害怕有一天，能拿起拖鞋而無表情的狠狠地打死了一只蟑螂，然而認(rèn)為整個(gè)過程是順其自然。天空里似乎只有壓抑的灰色，而世界卻是黑色的基調(diào)，打開教科書，密密麻麻的字體已覆蓋童年時(shí)的海綿寶寶。其實(shí)安靜的河流下往往蘊(yùn)藏著最洶涌的波濤，在看似一張張平靜的臉上也許滿心憤怒。落葉被風(fēng)卷向蒼穹，一陣又一陣，呼嘯而過，再抬頭已是禿禿的樹枝，直直地指向遠(yuǎn)方。孤立而又荒涼。我突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有飛鳥飛過了。
時(shí)光在流逝，我也在迷失，為什么我們總在仰望？
——可能是我們的年輕與青春和一顆熱血已在衰老了吧。
望了海，看了天，憶了童年的天真，我才知道我變了，變得我自己都不認(rèn)識(shí)。
有人說從17歲開始蒼老，那么十五六歲的我們是否已在衰老？
現(xiàn)在的生活很負(fù)重，讓我們不得不負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，可是在這真真假假的紛亂世界，還有誰是褪去鉛華，重新面對(duì)自己的呢？讓我的心飛翔吧，至少在我還未折翼之前。
鹽城初級(jí)中學(xué)初二（6）班成雨
青春的作文 篇5
每個(gè)人對(duì)青春的理解不同，也用著不同的方式詮釋著自己的青春。有人在田徑場(chǎng)上揮灑著青春;有人用五彩的顏料勾勒著青春;有人用音樂演奏著青春;也有人在電腦旁揮霍著青春。而我，正辛苦的播種著青春。
當(dāng)青春從鋼琴與指尖的縫隙中溜走時(shí)，我的青春伴隨著黑板上的粉筆字被時(shí)間那刻薄的黑板檫抹去了將近一半;當(dāng)五彩的顏料和調(diào)色板被塵土胡亂地掩埋時(shí)，那些年曾經(jīng)做過的作業(yè)和試卷已被蜘蛛網(wǎng)無情查封。就在這些不經(jīng)意之間，中考如期而至。班主任算著日子提醒著，教育大會(huì)上時(shí)刻念叨著。中考呀，你是青春的'一道坎，跨過了你，便迎接光芒萬丈。
語文老師依然在講已經(jīng)講爛了的中考題;數(shù)學(xué)老師還在強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)問題;英語老師仍舊讓我們背著那些呆板的“符號(hào)”。至于歷史和政治，收拾收拾，埋頭苦記。當(dāng)我專心致志地埋頭做題時(shí)，鼻梁上那承載著青春重量的兩片玻璃已不知不覺的變厚，手指上的繭變得愈發(fā)堅(jiān)硬，用完的筆芯不知裝滿了幾個(gè)垃圾桶。我在青春這段旅程中，揮灑著無怨無悔的汗水。
青春是一本打開了就再也合不上的書，沒有重新來過的機(jī)會(huì)，只能細(xì)細(xì)品味。青春，是人一生重要的征途，愿我們有所收獲，有努力，有汗水，有收獲，這才是青春，愿我們青春的果實(shí)飽滿而甜美。
青春的作文 篇6
非主流、腦殘、叛逆等字眼，00后的似乎被世人刻上這些名詞。
在白衣飄飄的年代，我們仿佛不再純潔，抽煙、親嘴、自以為是，自以為不再是小孩的我們都蓋上叛逆的烙印。但你們有沒有想過，21世紀(jì)的現(xiàn)在多少個(gè)00后是獨(dú)生子女，誰能感受到每天孤獨(dú)地坐在家中冷冷的地板上抱膝痛哭的滋味？當(dāng)電腦被關(guān)起電源的時(shí)候，我們是什么表情？當(dāng)我們小小年紀(jì)就有了男女朋友而互相關(guān)愛的時(shí)候，突然蹦出個(gè)爸或媽來“棒打鴛鴦”，我們的心是怎樣裂開的嗎？
我可以非常堅(jiān)定地說，我身為00后，但是我沒有這些癥狀，可是我卻可以親切地感受到那個(gè)滋味，我們裝頹廢的樣子在所謂80、90的眼里是一副為“附新詞強(qiáng)說愁”的姿態(tài)，但我想問，郭敬明的憂傷文章怎么解析？難道00后就沒有資格憂傷嗎？不同的人有著各方面的壓力，沉重的壓力不留余地地壓在我們身上，然后一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬……直至我們放棄為止。我們也十分渴望得到別人的關(guān)愛，別人的尊重，可是無情洪水一樣擋也擋不住，直至我們退到我們世界中的高地上，永遠(yuǎn)生活在自己玄幻的.世界里，那里永遠(yuǎn)沒有老師、沒有習(xí)題和排名，更沒有那唏噓的歌唱，只有自己那龐大的翅膀無拘無束地在那純潔而純粹的藍(lán)天中翱翔，旁邊還有自己愛的人，理解自己的人，互相看著對(duì)方扇動(dòng)的翅膀，無休止地尋覓自己的領(lǐng)土，一塊真正屬于自己的土地。
每天，我都懶洋洋地陷在沙發(fā)上，頭戴耳機(jī)，左手拿著醇香的咖啡，翹著腿，這樣深沉而憂傷的畫面恐怕沒有人會(huì)想到耳機(jī)里盡是震耳欲聾的慢搖DJ。陽光透過樹葉密密的縫隙散落在我從衣服上透露出來的皮膚上，淡雅之中卻不遜華麗，毫不吝嗇地施舍給我。聞著飄來的草腥味和看著親手栽培的花兒毅然散落，手中不經(jīng)意放松了一下，“嘭”的一聲，灑落一地的咖啡也零星的碎片互相襯托，仿佛一朵久經(jīng)綻放的玫瑰瞬間枯萎，在陽光的碎片中轉(zhuǎn)變成流質(zhì)，一并在我的視網(wǎng)膜里流逝。這時(shí)，我側(cè)了側(cè)頭，揚(yáng)起一個(gè)陰險(xiǎn)而獨(dú)特的笑……緩過神，一抬頭。一剎那，太陽的劣弧垂垂減少，僅有的喑啞的殘光密布在上空，直至蔓延我身處在不知名的城市。血紅的一片劃過地球的一側(cè)，讓我分不出哪些是地上咖啡的幻象，哪是手中的真實(shí)，讓人不知不覺間閉合雙眼，難以釋懷。
與其說這是病態(tài)，怎么不嘗試以新的目光去看待？這個(gè)社會(huì)不能永遠(yuǎn)止步不前，社會(huì)進(jìn)步的挑擔(dān)遲早要背負(fù)在我們新世紀(jì)的“新新人類”的堅(jiān)實(shí)而挺拔的身軀上。說陌生的話，走陌生的路，與陌生人說陌生的話，看陌生的光景，談?wù)撃吧膯栴}，人才能不斷進(jìn)步。盡管我的英文很poor，對(duì)于那些看不習(xí)慣，批評(píng)言論一籮筐的，用我們的語言對(duì)你們最后的評(píng)價(jià)是“你們out了。”由于我也是00后，我也有00后的表現(xiàn)，我加一句：“你們真的是Outman（奧特曼）了！”
【青春的作文】相關(guān)文章：
青春無悔_青春作文02-15
關(guān)于青春的青春作文02-01
青春? 青春話題作文02-11
青春作文_青春的角度02-12
關(guān)于青春的作文：青春02-14
青春之路_青春作文02-12