（實(shí)用）實(shí)用的青春的作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的青春的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春的作文 篇1
我的童年，是一座美麗的小島，小島上生長著許多奇異美妙的精靈，快樂，天真，善良，純潔以及美好的回憶。漸漸地，我長大了，想到更廣闊的世界闖蕩，我知道有一塊大陸，叫做未來，那里光明圣潔，令人憧憬。小島與大陸，隔著一片汪洋，叫做青春，青春中有許多浪潮，悲傷，迷惘，困難我決心去到大陸，毅然坐上小船，開始了我的旅程。當(dāng)我遇上浪潮時(shí)，總會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)人，助我乘風(fēng)破浪，駛向無限美好的遠(yuǎn)方爸爸媽媽，我的青春擺渡人。
家離學(xué)校很遠(yuǎn)，交通也不發(fā)達(dá)，憑我一人之力，無法前往學(xué)校上學(xué)，這時(shí)，爸爸媽媽總會(huì)站出來，每周接送我，不辭辛勞。
我從小體弱多病，常常發(fā)燒，爸爸媽媽為了讓我多補(bǔ)充一些維生素，每周都會(huì)坐在餐桌前，為我剝各種水果。尤其是剝石榴，特麻煩又費(fèi)時(shí)間，我看著那一顆顆色澤紅潤、晶瑩剔透的石榴籽，仿佛寶石一般，再看看他們的雙手，早已被石榴皮染黃，令我感動(dòng)。
害怕我在學(xué)校生活不好，他們總會(huì)在星期三來看望我，為我?guī)硐闾鸬乃煽诘牧闶�，換洗的衣服、溫暖的'被子。風(fēng)雨無阻，從不缺席。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到瓶頸時(shí)，他們總會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地為我分析原因，指出我的不足之處，并且鼓勵(lì)我，讓我更加自信地區(qū)迎接后面的挑戰(zhàn)。
最近我看了一部電影《尋夢環(huán)游記》，里面有一句臺(tái)詞令我感觸頗多�！霸趷鄣挠洃浵�，請記住我�！蔽彝蝗幌氲搅烁改笧槲易龅募∈�，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我想，我應(yīng)該將這些溫暖的小事刻在記憶中，珍惜它們，不要讓愛消失，不僅如此，等我長大了，到達(dá)未來大陸，應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，用的行動(dòng)與愛，去報(bào)答他們。
如今，我的小船駛上正確的航道，光明的大陸已離我不遠(yuǎn)，這里有爸爸媽媽的幫助。我的青春擺渡人，我最感恩的人。
青春的作文 篇2
我們都有青春，有夢想。在流逝的歲月中，我再次去回憶了自己的青春，像午后喝茶一樣品味，各種人和事，去清理了一遍，突然感覺很淡很暖。我的青春不華麗，但也很美好。
青春是人生最美好的時(shí)光，夢想是生命中最耀眼的陽光，為了夢想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。擁有夢想，讓我們的青春因?yàn)橛袎粝攵映吻濉?/p>
這個(gè)季節(jié)，秋風(fēng)開始變涼了，枯萎的樹木也開始飄落了，是個(gè)讓人懷舊的季節(jié)，有人說愛笑的孩子，運(yùn)氣都不會(huì)太差說不定一個(gè)不經(jīng)意，你的笑容就成了某人的整個(gè)世界。他說的不錯(cuò)，我從來沒孤單過，朋友，家人，老師，同學(xué)，他們都喜歡愛笑的我，但我也經(jīng)歷過失落，傷心。假如人生不曾相遇，我還是那個(gè)我，偶爾做做夢，然后，開始日復(fù)一日的奔波在求學(xué)的路上，，淹沒在喧囂的`城市里。但事實(shí)是，我不可避免的在青春期開始幻想美好的事情，比如愛情。他，一認(rèn)識就覺得溫馨，而且百看不厭。在以后的好多個(gè)夜晚，晚聊成了我們的睡前搖籃曲，我們談八卦，說自己遇到的各種有趣的事，很開心，晚安總是讓談話意猶未盡，但卻很暖心。終了!我們沒有成為戀人，可能是對未來還不清晰，可能是承擔(dān)責(zé)任的能力還不夠，但我們都知道，我們是真摯的希望對方過的好!現(xiàn)在我們依然聯(lián)系，雖然沒有幻想的美好，但只言片語間，溫暖常伴。我覺著夠了!大學(xué)的生活開始?xì)w于平淡，新環(huán)境中，總有一段安靜期，學(xué)習(xí)，吃飯，睡覺!看看電影，聽聽歌，我試著讓生活變得簡單，對幸福或寂寞順其自然。最美的風(fēng)景，不在終點(diǎn)，而在路上， 最美的人，不在外表，而在心里。在異地這幾年，我認(rèn)識好多人!也有了不少的朋友，空閑時(shí)間大家出去玩!學(xué)習(xí)時(shí)間大家出出意見，很開心。我感謝我的青春能有他們，知己也好，朋友也罷，讓人生所有的遇見，都成為一種美好!人不怕走在黑夜里，就怕心中沒有陽光，感謝他們，給與我可以去面對實(shí)物的勇氣。
回憶像是倒在掌心的水，不論你攤開還是緊握，終究還是會(huì)從指縫中，一滴一滴，流淌干凈。青春也是!長這么大唯一堅(jiān)持下來的一件事就是，每天給手機(jī)充電�；蛟S某天我疏忽了你，或者他，甚至疏忽了自己，希望在某一個(gè)地方，那個(gè)你，依然像現(xiàn)在這樣開心，快樂!過著我們都想要的生活。
很多東西就像是指縫間的陽光，溫暖，美好，卻永遠(yuǎn)無法抓住。青春是一本太倉促的書，我們含著淚，一讀再讀!如果可以，我想回到起點(diǎn)，但愿再遇到那些人，那些事，祈禱上天讓我變得更好，如果有一天你們見到我，我會(huì)毫不保留的去愛你們。
當(dāng)我們擁有“空余”的點(diǎn)滴青春時(shí)光時(shí)，要提醒自己：你的夢想還在路上，你沒有借口去搪塞未來。青春如夢，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得?
我的大學(xué)就是我的青春、我的夢!
青春的作文 篇3
青春是一場沒有NG的戲劇，所有苦澀甘甜都充斥其間，沒有退路可選。記憶雖經(jīng)歲月沉淀，我還依然清晰記得小時(shí)候?yàn)樗鸭盥裨诤裆诚碌钠霖悮ざ煌５赜眯＄P翻沙。隨著時(shí)光的流逝，現(xiàn)在我卻對逐夢少了那份勇氣與執(zhí)著。
記得有位舞者曾說：跳舞匠與舞蹈家的區(qū)別就在于舞感與技巧缺一不可。的確，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。在臺(tái)上越是耀眼，在排練廳就要付出越多的`努力與汗水。
剛開始學(xué)舞蹈技巧時(shí)，教練說技巧要多練以保證準(zhǔn)確無誤。一個(gè)簡單的倒踢紫金冠，教練只說了一句“100個(gè)”，我們就沒二話地跳起來。起初的舞姿總還算夠格，但跳到第20個(gè)就已經(jīng)汗流浹背了。深秋時(shí)節(jié)，別人都已披上外套保暖，而我們卻在排練廳穿著短袖練功服汗水直淌。跳到第60個(gè)早已沒了力氣，只顧完成數(shù)量，舞姿、技巧都已置于腦后，只盼著盡快結(jié)束訓(xùn)練。這時(shí)便會(huì)傳來教練嚴(yán)厲的訓(xùn)話：“有人放松了，再加10個(gè)。”那一瞬間，就覺得身體已經(jīng)被抽空了，已經(jīng)沒有什么能讓自己繼續(xù)堅(jiān)持下去的理由了。
教練就是我們這一路走來的領(lǐng)路人，她總說：不對自己狠心，你們就可以穿上鞋子從這里走出去，遠(yuǎn)離舞蹈了。每每聽到這，就會(huì)在心里抱怨她的心狠或是不夠通情。直到偶然聽到她對其他老師說：這孩子就是膽子小了些，還挺能吃苦的。這時(shí)，我恍然覺得她的關(guān)心和認(rèn)真。
每次走進(jìn)排練廳我都會(huì)心顫一下，在這里真的付出了太多太多的汗水。一次次地掙扎，一次次地流淚，一次次地堅(jiān)持，這些都已經(jīng)像血液一樣與我融為一體了。
其實(shí)舞蹈如同人生，每次彷徨過后，都會(huì)在不斷尋找中找到方向；每次絕望過后，都會(huì)在努力堅(jiān)持中獲得勇氣。該來的誰都推不掉，出彩的事永遠(yuǎn)無法僅僅依靠演技來完成。
但青春沒有排練，只能一次通過。別妄想靠取悅別人走捷徑。我相信時(shí)光荏苒會(huì)剝?nèi)ノ覀冇字傻耐獗�，撫平我們躁�?dòng)不安的心，帶來成熟沉穩(wěn)的同時(shí)，也將帶走青春的倔強(qiáng)。我相信時(shí)光蹁躚會(huì)沖刷掉我們所有的委屈和不堪，將我們應(yīng)有的回報(bào)都一一奉上。我相信一切都會(huì)慢慢好起來，走到正確的方向，我也將逐漸褪去青澀和稚嫩，緊緊握住我的理想！
青春的作文 篇4
“我要留在文科班，我要振興文科�！币仓挥形覀兾目平绲拇蠼愦�，才有資格說出這樣有分量的話。
高二開學(xué)的第一天，我站在文科班的分班板前，找到了我的名字。沒有一臉的落寂，反倒一臉的輕松。其實(shí)我報(bào)了理，但以我的智力，理科真的學(xué)不起。我們在文科班 盡管，也會(huì)有人離開，但留下的'不會(huì)后悔。尊重自己的感覺，尊重自己的選擇，愛在文科班無須后悔。
也有人很鄙視文科班，總以理科生自居，總表現(xiàn)一臉的驕傲。我們不就是學(xué)了文科嘛！那又怎樣，沒有政治怎么維持整個(gè)國家，沒有歷史就沒有記憶，沒有地理寸步難行。但文科班也沒有想象的那樣輕松，至少腦子不會(huì)爆掉。在文科班里，不用研究小車的加速度，不用研究電子轉(zhuǎn)移了多少，不用研究dna的雙螺旋結(jié)構(gòu)，日子平靜了很多。心也淡淡如止水，貌似在開學(xué)伊始就沒有動(dòng)力，心境像極了快要放假時(shí)的焦灼。沒有什么能帶給我一點(diǎn)小小的驚喜，沒有什么能使我開開心心的笑一笑，沒有什么成為我的精神動(dòng)力。有一點(diǎn)點(diǎn)頹廢，有一點(diǎn)點(diǎn)墮落。讀史，使人明智，讀詩，使人智慧，讀文科，使人崩潰。
文科班里，女生大一統(tǒng)。以至于拔河比賽時(shí)，要10個(gè)男生，都很讓我們?yōu)殡y啊。女生多，都極其刻苦努力的學(xué)習(xí)，壓力真大。比理科班同學(xué)來得早，比理科班同學(xué)走得晚。所謂的文科試驗(yàn)班，其實(shí)，也是亂糟糟的。曾經(jīng)，相聚最美，每一次的相聚，都會(huì)讓我心情澎湃，激動(dòng)開心�，F(xiàn)在相聚，我的心如止水，沒有突然的心動(dòng)，這大概也跟學(xué)文科有關(guān)，練就了寵辱不驚，淡泊處世，泰然自若的性格。我很年輕，心卻蒼老。曾經(jīng)，想到離別，就百般感傷，留下一串串多情的淚�，F(xiàn)在，我的心如止水，離別，淡淡的說“再見”，再也沒什么舍不得。
青春的作文 篇5
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天；操場邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面；黑板上老師的粉筆……”這一首熟悉的歌在我的耳邊回蕩著。小學(xué)六年的生活，像糖一樣甜，像鹽一樣咸。而要畢業(yè)了的我，一個(gè)人在黃桷樹下默默的哭著，豆大般的淚珠滴在了我的嘴里，咸咸的。此時(shí)此刻，我心中的不舍，化作眼淚流了下來。
記得，剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，陌生的同學(xué)們，陌生的老師們，陌生的學(xué)校。這陌生的一磚一瓦，還有那一張又一張的笑臉。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，班上的同學(xué)名字沒一個(gè)記得住。而如今放學(xué)后與同學(xué)們在夕陽下，并肩回家，歡聲笑語還留在路上，同學(xué)們的名字都已經(jīng)會(huì)默寫了。
母校的長廊，記載著學(xué)校的歷史。母校的黃桷樹又增加了六個(gè)年輪，這每一個(gè)年輪都記載著同學(xué)們的`歡聲笑語。母校的操場，記載著童年的腳印。啊，母校！您如一位母親，用您可口的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長！日子去的匆匆，臨近畢業(yè)，可是，我們怎會(huì)忘了您呢？
回憶小學(xué)的生活，是多么美好。想到這兒，我不由得扭頭看向了母校。又想起了在黃桷樹下，我們嬉戲打鬧。
“黑板上老師的粉筆，還在拼命唧唧喳喳寫個(gè)不停；等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年……”《童年》在我耳邊回蕩……
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