青春作文優(yōu)選(4篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的青春作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

青春作文 篇1
生活如海,青春作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,青春為徑,尋徑登山,方知山之巍峨;生活如歌,青春作曲,按曲而歌,方知歌之靈動(dòng)。青春是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富,我們應(yīng)該好好珍惜!
青春是短暫而美好的,如同劃破天際的流星,令人神往。只有我們珍惜我們所擁有的,才能締造輝煌篇章,就如同他們,珍惜自己所擁有的青春,讓青春成為生命中那最明亮的星。
是誰在鐵索冰冷,囚室陰暗中奮筆疾書寫下曠世之作?是誰在受盡之后堅(jiān)強(qiáng)的活了下來,面對(duì)滿城風(fēng)雨,他沉浸于歷史,終成一家之言?沒錯(cuò),就是大名鼎鼎的史學(xué)家司馬遷。在遭受了慘無人道德宮刑之后,他受盡,但他立志要寫一篇能夠“藏之名山,傳之后人”的史書,他沒有被打倒,而是將自己青春之際積累的所有事件集合起來,一鼓作氣,忍辱負(fù)重,珍惜他所擁有的青春,繼續(xù)撰寫《史記》,最終實(shí)現(xiàn)“憂愁發(fā)奮,著成信史照塵 ”,才獲得魯迅“史家之絕唱,無韻之離騷”的高評(píng)。司馬遷因珍惜所擁有的青春而不朽。
是誰身背竹簍性于深山巨谷?是誰為編著醫(yī)書而嘗百草?沒錯(cuò),是著名的中草藥家李時(shí)珍。正當(dāng)風(fēng)華正茂的他,卻將自己的全部青春奉獻(xiàn)于醫(yī)學(xué)事業(yè) 。他自幼學(xué)醫(yī),遍覽醫(yī)書,發(fā)現(xiàn)了大量的缺漏,誤解。從那以后年少輕狂的他便立志自編一部完整準(zhǔn)確的醫(yī)術(shù)。他不顧自己的安危,百嘗藥草,以此來明確其藥效。誰能承受他付出的努力,誰能扛起他流下的汗水。他攀險(xiǎn)峰淌激流,沒人理解他的艱辛,伴著他的只有滿屋子的藥味兒。因?yàn)樗湎啻憾幹觥侗静菥V目》,筑就了一生的輝煌。李時(shí)珍因珍惜所擁有的青春而輝煌!
是誰吹散黑暗的陰霾帶來純潔的光明?是誰用青春換來了一千多項(xiàng)發(fā)明?沒錯(cuò),是偉大的“發(fā)明大王”愛迪生。在他青春年少之際,將自己的.青春投注與發(fā)明事業(yè)。因?yàn)榧邑毝┎黄鹚x書,只好在街頭火車上賣報(bào)。他以青春為代價(jià)換來了一千多項(xiàng)的發(fā)明專利,十年如一日的思考創(chuàng)造,給世界社會(huì)的發(fā)展有極大推動(dòng)。如果愛迪生不珍惜自己所擁有的青春,爭分奪秒,不舍晝夜的發(fā)明創(chuàng)造,他會(huì)有如此成就?愛迪生因珍惜自己所擁有的青春而偉大!
青春是花朵,只有珍惜所擁有的人,才能用花瓣來鋪呈未來之路,青春是樂音,只有珍惜所擁有的人,才能用樂曲為生命做譜,青春是舟楫, 只有珍惜所擁有的人,才能乘著它擺渡向成功!!!
青春作文 篇2
微風(fēng)徐徐,輕輕吹動(dòng)柳條,拂過每一片綠葉,風(fēng)中夾雜著清香,不知是卷走了花兒的芳香,還是吹起了路人的發(fā)絲……
“青春”,真是兩個(gè)在熟悉不過的字眼!正值青春期的我們,洶涌澎湃,做過許多沖動(dòng)的事,探索了許多未知,走過了許多路,看透了許多人心。
也許我們會(huì)說:這是青春期,會(huì)叛逆,會(huì)瘋狂,會(huì)不顧一切的做自己想做的事。青春,因?yàn)橛辛巳柟,才?huì)活力四射,多姿多彩。
第一束陽光:家人的照顧與陪伴。
“家和萬事興”。每個(gè)人都會(huì)渴望有一個(gè)屬于自己的溫暖的'家庭,每個(gè)人都會(huì)渴望自己在有愛的環(huán)境中成長。一句上學(xué)前的囑咐,一句回家后的關(guān)心,一雙你受傷時(shí)心疼的眼眸,一雙松樹皮般為你操勞一生的手,幾根擔(dān)心你的白發(fā)……承載了家人無盡的愛與關(guān)懷。
在他們愛我們的時(shí)候,我們也應(yīng)該留有足夠的愛給他們!芭惆槭亲铋L情的告白”。記。核齻,愛你。
第二束陽光:朋友的安慰與寬容。
“青梅竹馬,兩小無猜”。一生,誰會(huì)沒有幾個(gè)知心的朋友,會(huì)拌嘴,會(huì)吵架,會(huì)生氣,這就是些瑣事。有寬容的心,對(duì)待他人,你會(huì)輕松很多。傷心難過時(shí),朋友就是港灣;煩惱郁悶時(shí),朋友,就是垃圾桶。
朋友給予的東西很多,善待每一個(gè)人,且行且珍惜。
第三束陽光:老師的問候與鼓勵(lì)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。許多人說:老師是世界上唯一一個(gè)與你沒有血緣關(guān)系的,卻會(huì)因?yàn)槟愕某煽冞M(jìn)步而高興,退步而憂愁的人。是啊,老師是一個(gè)神圣而偉大的職業(yè)。她看著你一天天成長,一天天懂事,鼓勵(lì)你,安慰你,關(guān)心你,盼望你成才。
不要埋沒你的才華,大膽的向前走,在青春的道路上,你的老師與你并肩前行!
未來,放飛夢(mèng)想。砥礪前行,朝著詩和遠(yuǎn)方……
青春作文 篇3
讀一本書,你自己尚無知覺,行行字字卻已在潛移默化間改變了你的容顏。
——題記
“當(dāng)你做一件事是為了掙錢而去做,那么做這件事就失去了意義。”這是青春;“但當(dāng)你做一件事不是為了掙錢而去做,那么做這件事就失去了現(xiàn)實(shí)意義!边@是生活。在18歲,我們的生活全是學(xué)長學(xué)姐的青春校園偶像。辉28歲,我們的生活是加班加點(diǎn)上業(yè)績的菜鳥職場(chǎng)生存劇;在38歲,我們的生活則是柴米油鹽、精打細(xì)算的平凡生活劇。我們的生活就像上帝安排的劇情一樣,一直在周而復(fù)始地演繹著。
青春就像春天里的那片嫩葉,沒有經(jīng)歷過夏的酷暑,秋的凄涼,冬的冷酷,所以顯得那么青澀。也正如同現(xiàn)在的我們,沒有經(jīng)歷過社會(huì)的是非,職場(chǎng)的競爭,生活的壓力,所以顯得那么稚嫩。
白巖松曾寫過這么一句話:“青春就應(yīng)該不計(jì)后果地去過!”但真的可以不計(jì)后果地去過嗎?他身為一位智者,一位在思想上、學(xué)術(shù)上頗有建樹的智者,他對(duì)于青春的態(tài)度我們?cè)撜J(rèn)可嗎?他知曉社會(huì)的復(fù)雜,經(jīng)歷過職場(chǎng)的爾虞我詐,接受過他人的是非之語,更體驗(yàn)過生活中的種種磨難。所以他熱愛青春,回味青春,喜愛青春的那種直率,那種不計(jì)后果!但正直青春時(shí)期的我們,論誰可以不計(jì)后果?論誰敢不計(jì)后果?反正我是不可以,也更不敢!或許莫言這位老者曾經(jīng)也有過不畏的`青春,但不是每一個(gè)揮霍著青春的少年,都有機(jī)會(huì)成為一位在思想和學(xué)術(shù)上雙成功的人士。
其實(shí)我們走的每一步都在上帝為我們一尺一厘劃好的人生標(biāo)尺上,每一步都應(yīng)該是一份閱歷,每一次經(jīng)歷也都應(yīng)該是一份筆記。每個(gè)人都會(huì)有青春,每個(gè)人也都會(huì)有這么一個(gè)旅程所以擁有青春的朋友!無須張揚(yáng),更不必說:“再不瘋狂我們就老了!”因?yàn)榍啻褐皇巧械囊欢螝v程。
青春與生活對(duì)削,生活才會(huì)是贏家。青春它鋒利,它敏感,它會(huì)帶領(lǐng)你與厚重而敦實(shí)的生活共舞。在不知不覺中,潛移默化間改變你的心態(tài),使你成長,使你學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)!
就讓青春與生活共舞吧!
青春作文 篇4
屋外月華如練,真是好夜色。
而我竟如何也料不到,我是在這樣的環(huán)境中,死在我這一生熱愛的人手中。我想我這平淡的一生,就是這么過去了。往日種種皆浮在眼前:當(dāng)初由父母之命媒妁之言我與阿城完婚,過著極樸素卻也樂得自在的日子。阿城常渲染在他的世界里,永遠(yuǎn)也長不大,他對(duì)我永遠(yuǎn)是那般恬淡,不嫌棄亦不熱情。我們一直相敬如賓,我常出神地想,興許是我太木訥了罷,他這種玩弄筆桿的人怕與我無共同話題。
于是我將他與英兒兩人介紹認(rèn)識(shí),當(dāng)他與機(jī)靈的英兒交談時(shí),眼神里放出的光彩,是我不曾見到的。后來,他與英兒走動(dòng)得頻繁,他的步伐是矯健的,他的神情是那樣滿足,縱然我有千萬般不滿,也只能任由他們?nèi)。?dāng)英兒不堪激流島的清苦生活而與一富翁離去時(shí),阿城是驚怵的,轉(zhuǎn)而是無可奈何的哀嘆,我只能陪在他身后輕嘆。今日起爭執(zhí)時(shí),小木耳還在房中熟睡,阿城把刀刺向我時(shí),我也沒有逃避,這一輩子,他是我的全部生活,也是我的全部青春。當(dāng)我所有的擔(dān)當(dāng)唯有了意義,我的青春也就沒了顏色。
英兒篇
院里的薔薇花開了,開得如火,也如寂寞。
我終于不要在激流島忍受那樣寒磣的日子了,一想到這,即使在我身旁的這個(gè)男人大腹便便,即使我曾經(jīng)那樣愛顧城,我也坦然無怨。猶記與顧城相識(shí)還是小燁姐牽的線,我以為我和他只是這紅塵中偶然相逢的過客,該散便散。初見時(shí),他的童趣,他的美妙幻想常引得我深陷其中不能自拔。那時(shí)我是深受他的呀,我常向小燁姐旁敲側(cè)擊打聽他的喜好,為了給他驚喜,與他約會(huì)前我總是最精心的打扮,我知道,我能帶給她與小燁姐不同的感受。情到深處時(shí),恨不得那個(gè)與他有夫妻名頭的人是我,這樣就能與同他同在一個(gè)屋檐下,抬頭閉眼都是他。當(dāng)他勸我去激流島時(shí),猶豫再三我還是和他一同前往。我以為等待我的會(huì)是世外桃源般的享樂生活,誰知那里荒僻得像原始生活。我看著我美麗的.容顏因生活的負(fù)擔(dān)而消退,我再也等不了了,我不能一輩子在這暗無天日的生活中淪陷。所以當(dāng)這個(gè)富翁向我表明心跡時(shí),我立刻答應(yīng)了。多好的事,我不想為了愛情付出我的一切,我不想擔(dān)當(dāng),我該去享受那錦衣玉食,葡萄美酒夜光杯的生活,而不是永遠(yuǎn)活在幻想里。顧城,頂多算是我青春里一個(gè)美好的回憶。
顧城篇
看著地上殷紅的血,我失神了。
我竟殺害了我的妻子,這個(gè)一直默默陪伴我的女人。她是那么溫柔又大度,相夫教子,輕吟細(xì)說。無奈,愛情從從來就沒發(fā)生在她身上。我這一生的愛情都只給了那個(gè)人,那個(gè)早己離我而去的人。我不懂,英兒是多么善解人意的一個(gè)人,怎會(huì)像那些世俗的女人。她那含情的雙眸凝望你就無法離開視線,她粉唇微啟,呵氣如蘭,不施粉黛也十分撩撥我的心弦。她的見識(shí)多,常有奇聞妙趣來逗我笑,和她在一起是那么和諧自然,我的靈感也來的愈發(fā)多。我們是那樣相愛,當(dāng)我提出去激流島隱居時(shí),她很快答應(yīng)了。我們?cè)趰u上筑籬修路,賞月聽海,日子好不愜意。我以為長久的日子會(huì)像這樣持續(xù)下去,沒想到英兒竟然走了,走的匆匆,未留下半點(diǎn)音訊。方才與謝燁有沖突時(shí),沖動(dòng)居然戰(zhàn)勝了理智,我把鋒利的刀刺向她,她沒有躲閃的意味,眼神如此堅(jiān)定,而后便倒下了。這輩子,是我對(duì)不住她。
我寫下遺書,托付好小木耳,拿起那把還有鮮血的刀刺向自己。英兒是我熱烈的青春,謝燁是我平淡的生活,沒了青春,沒了擔(dān)當(dāng),我終究要死在生活里。
背景,顧城,著名詩人,以富有童趣幻想著名,一日在新西蘭與妻謝燁發(fā)生爭執(zhí),將其殺害,隨后自殺。
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