青春作文10篇[推薦]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的青春作文10篇，歡迎大家分享。
![青春作文10篇[推薦]](/pic/00/c7e0b4ba2_2.jpg)
青春作文 篇1
青春真好，那是刻苦的你坐在圖書館里，從早到晚只啃了一個(gè)面包；
青春真好，那是孤獨(dú)的你騎著自行車在無人的大街上飛快地奔跑，手中拎著肩上背著一個(gè)裝滿夢想的大書包；
青春真好，那是你挑燈夜戰(zhàn)數(shù)學(xué)題時(shí)的執(zhí)著，做不出來決不睡覺的志氣；
青春真好，那是你做不出題而向我求助的一絲懊惱
青春真好，那是你在教室里跟老師心與心之間的交流，讀懂老師諄諄教誨時(shí)的會(huì)心一笑；
青春真好，那是你課堂上全神貫注地盯著黑板無言的思考；
青春真好，那是你與她智慧的拼搏，收獲優(yōu)異成績時(shí)的自豪；
青春真好，那是我和你為一點(diǎn)小事的爭吵而后又主動(dòng)和好；
青春真好，那是你和我在下課鈴響后的嬉戲奔跑；
青春真好，那是你在我挨罰時(shí)給予我安慰的微笑；
青春真好，那是你在讀了我不堪入目的文章后，一聲鼓勵(lì)的叫好；
青春真好，那是你在我粗心大意的忘記作業(yè)時(shí)的一聲相告；
青春真好，那是你在我來到時(shí)的一聲親切的'問候早上好。
青春真好，那是你在我胃腸感冒時(shí)，到校外給我買的一盒藥；
青春真好，那是你與我共同努力奮發(fā)向上地學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步的自豪；
青春真好，那是年輕的我們拼搏向上時(shí)，揮灑的汗水將明天的凱旋門奠基的驕傲！
青春作文 篇2
告別，青春
我不去想是否會(huì)成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后是否會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。這才是青春。
——題記
青春，是如花般綻放的流年；青春，是追逐夢想的時(shí)代。青春，熏染出不羈的年華。青春，如墨似的飛灑！
有人說，延長青春的心就等于續(xù)接了青春的年齡。也有人說，青春是一場夢，當(dāng)你醒來時(shí)，它早已消失得無影無蹤。我不知道我的青春該怎樣度過。想籃球場是，跑道上正在揮灑青春熱血的少年們一樣度過嗎？還是像教室里的芊芊學(xué)子用學(xué)習(xí)填補(bǔ)的'度過嗎？也許，我的青春在還沒來之前，我就在揮著手與它說“再見”了。
屋外，煩躁的蟬聲響起，把我拉出了思緒……也許，我的青春終將埋沒與茫茫學(xué)海之中，終將被學(xué)習(xí)填補(bǔ)那個(gè)空洞。我真希望那個(gè)空洞就想日本科幻作家星新一所寫的那個(gè)空洞一樣，填進(jìn)去，又將會(huì)還回來，那樣，我便能好好把握青春的時(shí)光。記得父親曾說過：“人生如一段旅程，漫步其中，將受益匪淺。青春的花季，來也匆匆，去也匆匆，好好把握自己所擁有的，不要等到失去時(shí)，卻已來不及，不要讓自己此生后悔�。 笨墒�，這一切，又能怎么辦呢？21世紀(jì)廣大的芊芊學(xué)子下，他們的青春都是淹沒在學(xué)海之中。按照他們大人的說法也就是：“現(xiàn)在不好好學(xué)，以后怎么辦？想想你以后的路，又何談‘青春’呢？”所以，在大人們的眼里，現(xiàn)在的時(shí)光要‘學(xué)’，也自能學(xué)。
我的青春應(yīng)該是在我“暢游”學(xué)海時(shí)，流失的吧！那親愛的青春，對(duì)不起了，我已選擇了去“遠(yuǎn)方”（學(xué)）的路，就不能放棄，因?yàn)槲抑荒茱L(fēng)雨兼程地趕往目的地。
親愛的青春，再見了！
再見——再也不見！
青春作文 篇3
青春如鮮花一般美麗；如黃金一般珍貴；如天鵝般漂亮。我的青春，因?yàn)橛辛四愕呐惆�，而更加精彩！你是那大海中的燈塔；是森林中的指南針；是你指引我正確前行，你就是一位平凡而偉大的人物----我的母親。在我七年級(jí)的時(shí)候，我不知道怎么回事，就是體弱多病。短短的一個(gè)電話，卻讓母親耗費(fèi)很長時(shí)間時(shí)間奔波到學(xué)校。
那天雨如斷了線般的珠子，砸的樹葉飄落，小草低頭。不幸的是這天我生病了，只好給母親打了一個(gè)電話。母親常年有病，不敢受冷。但她接到電話之后，忍受著風(fēng)吹雨打，忍受著上天的懲罰，匆匆忙忙來學(xué)�？次�。下課之后，我在門口看到了一個(gè)渾身滴水頭、發(fā)散亂、狼狽不堪的中年婦女。我定睛一看，她是我的母親。我愣在了原地，母親關(guān)心地問:“孩子你怎么啦？”我吞吞吐吐地告訴了母親，然后就在母親的陪伴下回了家。到家之后吃了藥，母親就寸步不離的陪在我身邊。我則安然入睡，現(xiàn)在想來，我簡直不知道母親是怎樣把我?guī)Щ貋淼�。我的母親是偉大的，是她陪伴我度過了一個(gè)美好的`青春時(shí)光。媽媽，風(fēng)雨中你陪伴著我勇往直前微弱的身影。如果我是一位詩人，我要用精美的詩歌來歌頌?zāi)赣H；如果我是一位音樂家，我要用優(yōu)美的旋律來歌頌?zāi)赣H；如果我是一位天文學(xué)家，我要用母親來給行星命名。可是，我只是一位學(xué)生，唯一的就是用優(yōu)異成績來回報(bào)母親。幽暗燈光下修長的身影是母親，是平凡的母親。母親是偉大的，母愛是無私的；母愛是高上的；母親是無可倫比的。母親，是你陪伴我一路順利成長，陪伴我度過了青春年華。我的青春因你而絢麗多彩。
青春作文 篇4
呃、首先說明下啦。這是篇周記吖~，呃、有啥不足滴或?qū)懙暮玫睦�，都可以說拉，嘻嘻
星期六的下午，陽光明媚，我便拿了一本書坐在椅子上看，突然我看到這樣一個(gè)問題：青春是什么？
青春是什么？我的大腦在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，終于，潺潺的心靈之水為我送來了答案：青春是 ……
青春是一排字母：青春是a，是一座金字塔，讓我們學(xué)會(huì)不斷攀登；青春是b，是兩把豎琴，讓我們彈奏出屬于自己的青春之歌；青春是c，是我們的耳朵，讓我們學(xué)會(huì)聆聽大自然的`婆娑細(xì)語。
青春是一串?dāng)?shù)字：青春是1，是挺直的脊梁，象征著我們要做一個(gè)正直的人；青春是2，是平凡的丑小鴨，象征著每個(gè)人都是平等的，只有經(jīng)過刻苦努力才能成為純潔的白天鵝；青春是3，是彎曲的道路，象征著我們的青春之路是曲折的，不會(huì)一帆風(fēng)順，我們應(yīng)“揚(yáng)起風(fēng)帆，勇往直前”。
青春是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志；是“大雪壓青松，青松且挺直”的氣概；是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的開朗。
青春是盛開的鮮花，用絢麗的花瓣鋪就明天；青春是動(dòng)聽的歌曲，用跳躍的音符彈奏人生之歌；青春是夜色里的松明，用希望之光將光明點(diǎn)亮。
青春不是一張永不旋轉(zhuǎn)的唱片，它總會(huì)有停止的一天；青春不是一張永遠(yuǎn)年輕的容顏；青春不是一張永遠(yuǎn)明亮的路燈，它總會(huì)有熄滅的一天。
然而！即使青春會(huì)隨著時(shí)間的流逝而逐漸逝去，只要我們在這青春年華中奮斗了，拼搏了，嘗過了青春的酸甜苦辣，這樣的青春就是有意義的，有價(jià)值的！如今，正值青春年少的我們，更不應(yīng)浪費(fèi)時(shí)光，蹉跎了青春，讓我們一起加油，一起奮斗吧！路上春色正好，天上太陽正晴。
青春作文 篇5
走過十五個(gè)春秋，從稚氣走向成熟，從任性走向沉穩(wěn)，漸漸邁入青春。
在這個(gè)對(duì)世界感知階段的青春期，對(duì)所有事都懷著好奇心，身邊人的耳濡目染，一點(diǎn)點(diǎn)地對(duì)我產(chǎn)生影響。一些人，一些事，改變青春期的我對(duì)世界的看法。初中作文青春不可缺少執(zhí)著
每人亦會(huì)有私心，只是輕重有別罷了。沒有人能一輩子成為皇，過著一人在上萬人在下的日子，受盡恭維討好，聽不到半點(diǎn)逆言，只是單純讓別人都成為你的奴隸。這樣的日子，也許會(huì)有人向往，但我卻同情這萬千寵愛在一身的皇了，因?yàn)樗且粋�(gè)值得可憐的人�？蓱z他將會(huì)精神崩潰，因?yàn)樗鄙倭艘环N情感，同情心。
不懂善待他人的人，如那公車上不肯為老人讓座的年輕人，捐款時(shí)不愿施舍一分一毫的人，眼看殘疾人需要幫助卻冷眼恥笑的人他們是什么?比低能人有何區(qū)別，他們更值得我們唾棄，鄙視。
不知是因從小受到家庭宗教的影響，或是生性的憐惜之心，從小我就害怕傷害這一名詞。記得暑假時(shí)，我參加過一個(gè)夏令營。那時(shí)我們玩了一個(gè)游戲，規(guī)則是贏的一組能用水球砸輸?shù)囊唤M。許多輸?shù)慕M不幸的被贏的組砸得全身濕透，這個(gè)水的戰(zhàn)場上，一陣仇恨的'煙正不斷蔓延直到最后的一盤，我們組的成員早已心灰意冷，卻仍不放棄復(fù)仇的念頭。裁判吹響了哨子，大家都如狼似虎沖向終點(diǎn)希望能拿到水球。不知是否天公作美，水球卻不知為何陰差陽錯(cuò)的落到我的手上。這時(shí)我不知所措，回頭望了一望我的同伴。他們都用期盼的目光看著我，期望我能為他們作最后的反擊。我望了望手中的機(jī)遇，其實(shí)假使全身已濕透卻沒有半點(diǎn)怨恨。見我猶豫不決，俊豪同學(xué)仍保持著貪玩的風(fēng)范，喊了一聲：加油!就向你的仇人扔去就好了!我望了望對(duì)面的敵人，他們仿佛也向我們拋來了無助的眼神。這時(shí)，我忽然做出了一個(gè)決定，把它砸向空地，顧不得是否會(huì)引來目瞪口呆的表情或一陣歡呼。
當(dāng)天的活動(dòng)總結(jié)，組長談?wù)摰搅四且豢蹋嗍鞘刮覀兠恳晃唤M員也印象深刻的。我并不能很冷靜的說出我的想法，但只能簡單的表達(dá)：游戲是為了享受過程，結(jié)果與懲罰并不重要。如果把別人淋濕了，我會(huì)覺得他們很可憐，而我自己也不會(huì)覺得快樂，倒不如對(duì)他們好一點(diǎn)，使大家也能同樂。我不知道自己的看法會(huì)不會(huì)被贊同，臉紅的低下了頭。不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，很不錯(cuò)。組長露出了微笑，給了。
青春作文 篇6
青春是一種態(tài)度，青春是一種信仰，青春是人生中最美的一段時(shí)光。
“再不瘋狂我們就老了”，也許瘋狂就是青春的代名詞，它完美的詮釋了青春的定義，所以青春的路上少不了瘋狂的人，瘋狂的事，讓我們一起帶上青春去體驗(yàn)瘋狂的旅行吧！
一段旅程，必將有它的起點(diǎn)與終點(diǎn)，那最長的一段旅行則將是我們的人生，我們的人生到今天還是剛剛起始的那一段，它最美的一部分。當(dāng)我們漸漸長大，老去，直到我們到達(dá)人生的終點(diǎn)，青春依舊是這段旅程中最刻骨銘心，最令人懷念的時(shí)刻。不為別的，只為讓我們坐著搖椅時(shí)回憶起那段時(shí)光有無限的想象，我們也要在這段時(shí)間去填滿空白的格子，塞滿最深的記憶，無論是令我們光榮的，驕傲的還是那些糗事，聽到都會(huì)臉紅的尷尬都將是我們以后回憶中的財(cái)富。
在這次旅行中，我們會(huì)從零開始，從無到有，從幼到老，一切都是從新開始。在旅途中，我們收獲了許多，有歡笑，有淚水，有我們現(xiàn)在所擁有的一切。從開始的好奇，到后來的習(xí)慣，再到厭倦，這證明，我們在這旅途分岔路口上迷茫了。雖然，這選擇并沒有正確的選擇，選擇任何一條，都是我們將要面對(duì)的'路，走過就會(huì)變成曾經(jīng)的足跡。這時(shí)就需要?jiǎng)e人來幫助我們來完成，這些人中自然會(huì)有父母，朋友，老師，同學(xué)，也會(huì)有擦肩而過，素不相識(shí)的人，會(huì)左右我們的決定，這就是讓我們孤單的旅行使得熱鬧的人們，是我們的同伴。當(dāng)我們年幼時(shí)，父母是我們的主導(dǎo)，漸漸地我們長大了，有自己的思想，在這旅途中也增添了伴侶，也會(huì)遇到有共同信仰的人，志同道合自然就成為了朋友，就這樣，我們的走在人生的旅途中。即使會(huì)遭遇很多挫折，但同樣也會(huì)享受很多幸福的時(shí)刻。
帶著我們的青春一路走，未來還是未知，還會(huì)有更多的驚喜等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我們會(huì)有高潮，低谷，不同的人生境遇，但我相信每一個(gè)巔峰都會(huì)是下一段旅程的起點(diǎn)。讓我們一起瘋狂吧，一起實(shí)現(xiàn)我們偉大的理想，一起創(chuàng)造屬于我們的未來，在充滿青春的旅程中，誰都不會(huì)落跑。因?yàn)槲覀兪且蝗撼錆M激情的人們，而且這激情一路都不會(huì)褪去！讓我們一起去旅行吧，帶上青春，帶上激情，把這回憶送給我們終將逝去的青春，讓它成為我們?nèi)松凶蠲赖狞c(diǎn)綴。
青春作文 篇7
青春是多種多樣的，它像朝陽，象征著一個(gè)人的朝氣和活力：它像書架，象征著一個(gè)人的聰明和智慧；它像旗幟，象征著一個(gè)人的追求和目標(biāo)。
我認(rèn)為一個(gè)擁有青春的人，他也必是充滿活力的，如果一個(gè)人整天垂頭喪氣，無精打采的又怎能擁有這充滿活力與生氣的青春呢？
我還認(rèn)為一個(gè)擁有青春的人，他也必是樂觀的，如果一個(gè)人整天就因?yàn)橐恍┬∈戮蜕鷼�，甚至厭惡這個(gè)世界又怎能擁有這樂觀積極的.青春呢？
我也認(rèn)為一個(gè)擁有青春的人，他也必是自立的，如果一個(gè)人從不自己想方設(shè)法的干好這件事，而是依賴別人，又怎能擁有這自立的青春呢？
正如高爾基說的：“要愛惜自己的青春！世界上沒有再比青春美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！”許多人抱著反正我時(shí)間也很多，放松一下無所謂的天真想法，導(dǎo)致他們的青春一天天被耗費(fèi)，造成了“少壯不努力，老大徒傷悲”的結(jié)果，所以我們要學(xué)會(huì)珍稀這一去不復(fù)返的青春時(shí)光。
其實(shí)青春不僅是一種精神境界，更是意味著我們成熟了，我們不會(huì)像兒時(shí)那樣總是哭泣，而是學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)；我們不會(huì)像兒時(shí)那樣干什么總是請(qǐng)求別人的幫助，而是學(xué)著自立；我們不會(huì)像兒時(shí)那樣整天貪玩，而是學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)與思考 。
當(dāng)我們真正擁有青春時(shí)，也就意味著——我們長大了。
青春作文 篇8
我突然長大了。我的青春也變成了回憶，埋在記憶深處的記憶。
前幾天看到高三的學(xué)長們再拍畢業(yè)照，我想到了很多。想到自己剛來時(shí)候的樣子，現(xiàn)在想想我竟然在這里度過兩年了，自己也從懵懂無知變得慢慢成熟起來。想到一年后我也要從這里離開，離開這里的一花一草，一樹一木，離開這座承載著我青春記憶的校園。時(shí)間總是過得那么快，轉(zhuǎn)眼間“青春”這輛極速列車就要駛向盡頭了，我多希望它可以一直行駛下去，那樣我們就不會(huì)分離，也不必說再見了。
我期待著夏天，又不期待它。因?yàn)樗粌H代表著相遇也代表著分離。我們在三年前的夏天相遇，又要在三年后的夏天說再見。為什么人要相遇又要分離?這似乎是個(gè)規(guī)律，面對(duì)分離我們只能坦然的接受，因?yàn)閺膩矶紱]有所謂的永遠(yuǎn)。
長時(shí)間的磨合，我們已經(jīng)習(xí)慣了彼此的陪伴。在這座校園里，我們留下的腳印可以拼成一幅畫。這里充滿了歡聲笑語，這里充滿了悲歡離合。即使最后會(huì)離開依然不虛此行，至少證明我們曾來過。我們之間從陌生人變?yōu)榕笥�，這何嘗不是一種緣分?
讓我記憶最深的是拔河比賽。第一年我沒有參加，在場外為他們加油。今年上場的變成了我，我是那個(gè)被別人給予厚望的人。不一樣的身份感受也不相同。聽到他們的吶喊聲，緊張感越來越強(qiáng)。除了緊張感之外，我們還該有一顆必勝的決心。第一輪比賽開始了，很輕松的拿下了，心里很開心。第二輪要費(fèi)力一些，結(jié)果依舊是勝利。最重要的是第三輪，這一輪我們面臨的是很強(qiáng)的對(duì)手�？晌也幌胼�。聽著那震耳欲聾的吶喊聲，心里更加緊張，最后我們還是輸了。失敗并不可怕，重要的是我們有堅(jiān)持不懈的.精神。雖然失敗了，可在我心里我們是成功的，我們戰(zhàn)勝了自己。我們是一個(gè)集體，無論發(fā)生什么。我們都要一起面對(duì)。雖然這件小事過去了很久，但它仍在我的記憶里，不曾離去。
有人說青春是甜的，在這個(gè)過程中我們收獲了很多，我們一起大笑。有人說青春是苦的，我們被學(xué)業(yè)壓得喘不過氣來，我們一起吃苦。有人說青春是酸的，我們共同經(jīng)歷一些心酸的事。我想青春是一瓶‘調(diào)味劑’，有了它，生活才變得有滋有味。正是這些酸甜苦辣組成了我們的青春�！扒啻骸边@輛極速列車載著我們駛向未來。希望我們的“青春號(hào)”不會(huì)停下，我們依舊是我們，不多不少，正好。
“我們在青春里遇見，寫下純白誓言，在夏天到來之前”，希望夏天不會(huì)過去，我們不會(huì)分離。
“懷念啊我們的青春啊，昨天在記憶里生根發(fā)。
青春作文 篇9
沒有人永遠(yuǎn)青春，但永遠(yuǎn)有人正青春。
——題記
青春是我夢想起航的時(shí)間，青春改變了我對(duì)世界的認(rèn)知。青春就是你經(jīng)歷的時(shí)候不以為然，等到失去的時(shí)候你愿意拿所有去交換。但是，青春又是一本太倉促的書。
青春是自律，是晚自習(xí)時(shí)的.奮筆疾書，窗外的鳴聲讓人好奇，但我們在教室里做想做的事。整個(gè)校園清幽寧靜，可能只是三分淺土，半壁斜陽烘托出了我們的美。這不正是青春嗎？真正的自由不是隨心所欲，而是自我主宰，自律即自由。我們很好的證實(shí)了這一點(diǎn)，這是青春該有的模樣。
青春是奮斗，是足球場上奔跑的身影。東風(fēng)依舊，校園還是被光芒灑了一地，但操場看起來不是那么寧靜了，因?yàn)橛猩倌暝谏厦鎿]灑汗水。這是場足球賽，我們的眼神是那么堅(jiān)定，心中好像有股力量推著我們向前走，我們在為了班班級(jí)的榮譽(yù)而奮斗！在青春之路上也一定有份責(zé)任在我們必經(jīng)之路上等著我們。像我們永不動(dòng)搖的身體一樣，我知道這個(gè)世界五彩繽紛，包羅萬象，有花有海，有詩有遠(yuǎn)方，所以我更愿意一如既往地奔跑，用一生去追求。
青春是一群人的回憶，是那個(gè)回不去的夏天，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們踏絲絲清風(fēng)，泛點(diǎn)點(diǎn)熒光，意氣風(fēng)發(fā)向前走去。有愛有希望，有遠(yuǎn)方，我們用行動(dòng)證實(shí)青春恰自來，我們在安靜中不慌不忙的堅(jiān)強(qiáng)。
有人說青春就是不計(jì)后果的付出，輕而易舉的辜負(fù)，默默無語的受傷，后知后覺的長大。
青春已悄然而來，我們不能永遠(yuǎn)擁有它，但我們可以永遠(yuǎn)保持一顆青春的心。恰風(fēng)華正茂，搏青春無悔，愿我們永遠(yuǎn)青春！
青春作文 篇10
萋萋芳草黃了又綠，時(shí)間打破了午夜時(shí)分的那抹沉寂，青春的琉璃散落滿地，和著泥土的芳香滾入塵埃，幻化成跳動(dòng)的音符，游走在溫情的五線譜上。
低落·前奏
青春之歌在云霧中氤氳，我在人生的十字路口，一路躊躇，一路跌跌撞撞，一路找尋人生的意義，萬千愁緒縈繞，終化作青絲中幾根突兀的白發(fā)那是的我，唯有落魄的影子陪伴著我荒度歲月流年。那時(shí)的`我，在別人的世界佇望，為了他人的快樂而快樂，為了他人的努力而努力。那時(shí)的我，曾自詡為向日葵，以為無論青春歌聲中的低谷高潮，都會(huì)有陽光的降臨，在風(fēng)吹雨打過后，陽光并沒有如愿落在肩上。我不情愿的低下頭，原來自己只是那濕冷墻角是的一株雜草，矮小的身軀早已注定了我卑微的命運(yùn)。
激昂·主歌
青春之歌在微風(fēng)中低語，我聽到了生命的真諦。面對(duì)困難動(dòng)搖時(shí)，眼前便會(huì)浮現(xiàn)汨羅江畔那個(gè)瘦削的身影，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”；為昔日的過錯(cuò)而懊悔時(shí)，便回想起陶淵明的“悟以往之不鑒，知來者之可追”；失意時(shí)思緒便隨東坡神游赤壁，“自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也�！鼻啻阂饬x大概就在于此。記得一次考試失利，依舊清晰記得那考卷上刺眼的圈圈叉叉，好似在諷刺我的失敗。每當(dāng)夜已深沉，心里的那份倔強(qiáng)鼓勵(lì)著我，揉了揉惺忪的眼睛，繼續(xù)漫長的挑燈夜讀。日夜的苦讀終讓我看到希望曙光。深深淺淺的淚痕終在明媚的一天，被勝利的喜悅替代。這，成了我一生的驕傲。青春，給了我們肆無忌憚的資本，給我們?nèi)]霍的勇氣，讓我們有了希冀，有了憧憬，有了夢的美好。于是乎，夢想成了青春之歌的主旋律，但只有一腔熱血才能讓奏響成為可能。我應(yīng)該像他們那樣懷著滿腔熱血努力著，為自己的未來拼搏加油！
不舍·曲終
青春的之歌在路上漸行漸遠(yuǎn)。青春讓我在最美的時(shí)光遇見最美好的他們，讓我明白夢想的瘋狂與不羈�？山K有曲終人散的一天，我們只能眼睜睜看著她慢慢走遠(yuǎn)，想輕輕拉起她的衣袂，將她挽留，可依舊決絕地和我說了聲再見，再見。
五線譜上的青春被時(shí)間漸漸擦拭，青春的歌終有曲罷的那天，那時(shí)那人那事已“物是人非事事休”，我只愿能將她在心里秘密地留存。
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