(熱)青春作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的青春作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

青春作文 篇1
過了十二歲那場雨季,我開始步入青春那場征途,長途漫漫,坎坎坷坷,演奏出一首美妙的青春圓舞曲。
我的青春我做主,我學(xué)會了放下,學(xué)會了舍取,學(xué)會了痛,學(xué)會了愛……在那途中,或許我會碰見很多坎坷,很多不如意,很多喜,很多悲,但只要我懂得堅持,懂得放下,就足夠了,無論是交響曲還是圓舞曲,只要動聽悅耳,自己滿足,就順了。
一生當中,青春是最應(yīng)該珍惜的,有價值的利用,適當?shù)陌l(fā)揮它具有的魅力,就不會浪費了。當自己用實際行動來證實了自己的承諾,當自己的夢想不再成為虛幻時,當為自己的成功而感到喜悅自豪時,就是自己的青春綻放得當了。當經(jīng)過自己努力取得一定榮耀時,當在群眾見證下親手舉著屬于自己的獎杯時,當在努力途中得到別人的掌聲時,就已讓那份青春魅力閃光了。
確實,那青春途中,千萬不能留下遺憾,人間滄桑,有些人在無意讓自己的.青春成為了終身遺憾;诤蕻敵酰z憾現(xiàn)在,又有何用呢?只要不步那些人的后塵,只要背道而馳,就能夠得到滿足,到人生終結(jié)那天也會用一個笑容代過,一個微笑替過。青春總體看來也不過是一條短短的小道,那小道上有泥巴,坑坑洼洼。當站在起點時,信心和堅持好比是粒;ǚN,我,兩手捧著花種,漫漫地,邊走邊灑。走過了,回頭望,小道兩旁栽滿了美麗的花朵,含苞待放,如此誘人。一縷縷陽光照在小道上,仿佛是天堂之路,內(nèi)心涌起的是幸福。嘴角一絲微笑,代過的是內(nèi)心無比的滿足……
奏起青春圓舞曲,回望著那條小道,一個人打造的,一個人走過的,自己的青春,自己做主,是那么的美妙,那么的動聽……
青春作文 篇2
我們一向都記得,那些在青春路上的歌,埋藏在心靈的最深處,然后如同種下一顆顆盛情難了的種子,只求默默盼望他早日發(fā)芽成長,一片綠蔭,伴隨著我走過青春的歲月,為我擋住那些流言。
那些在青春路上的歌。
我們一向都記得,青春的萌芽,早已在心中茁壯成長,盡情享受著陽光的照射,盡情吮吸雨過天晴般的淚水,盡情揮霍著屬于我們的青春年華。
那些在青春路上的歌。我們一向都記得,那些記錄我們似水年華的篇章,然后或許他太過匆忙,或許他太過優(yōu)柔。
或許他太過寡斷,如同沙漏,一向不停地漏,來來回回,反反復(fù)復(fù),稍不留意,然后便會從指尖流逝,無力挽回。
那些在青春路上的歌。
我們一向都記得,獨自走在寂寞的沙灘,雙腳陷入深深的沙土,抬起腳,留下醒目的坑坑洼洼的腳印,那是我在青春中留下的斑斑點點,留下的無法磨滅的記憶。
那些在青春路上的歌。
我們一向都記得,折了無數(shù)的千紙鶴,折了無數(shù)的小星星,只期望自我的.愿望能夠得以實現(xiàn),放在透明的玻璃瓶里,呆呆的隔著玻璃看著自我的愿望,只屬于我個人的愿望,忙忙碌碌的為生活奔波,被一個微不足道的東西絆倒了,起了身,拍拍腳上留下的泥土,繼續(xù)走。
那些在青春路上的歌。
我們一向都記得,那些珍惜的故事,那些珍惜的畫面,那些珍惜的人兒,伴隨了我度過漫長的學(xué)習(xí)生涯,感謝,你們給我的一切,記憶中的一部分,無法抹去。
獻給我在人生中度過的第十四個年年華華,歲歲月月。
青春作文 篇3
青春往事往往都伴隨著遺憾,都說沒有遺憾的青春是不完整的。而我青春中最為遺憾的一件事情就是沒來得及和要好的朋友告別。
我從未想過僅僅不在一個學(xué)校,就能夠把曾經(jīng)積壓的情感磨滅。這并不代表著我們的關(guān)系搖擺不堅定,反而是因為年齡大了之后讓我們明白了距離的美麗。
我有兩個要好的朋友,他們一個在我們這邊最好的高中念書,一個由于貪玩懶怠而念了職校。曾經(jīng)初中時,我們時常一起打鬧,一起談天說地。老師吩咐什么任務(wù)的時候我們時常一起執(zhí)行,學(xué)校有什么活動的時候,我們也常常一起參與。有的時候我們沒有分到一個班級,但是每到下課時間就又會黏到一起。
想來,那時候的時光是如此歡快,不像如今這般。
畢業(yè)之后,由于我們各自的路并不相同,也因此我們的聯(lián)系斷了。這一斷就是三年,甚至更久。我時常想起他們兩個,甚至偶爾也會夢到。不知道他們會如何。依稀也會從朋友口中聽聽到他們的消息,了解他們的現(xiàn)狀。一個在埋頭學(xué)習(xí),備戰(zhàn)高考,而今應(yīng)該也考上了理想大學(xué)了。另一個則是從職校畢業(yè),已經(jīng)開始混跡社會。
路經(jīng)書店的時候我會看到典藏版的《海底兩萬里》,下意識會去買一本,我已經(jīng)買過很多本了,只是沒機會送給他。我的信也一直藏在箱子里,沒有找到合適的機會送出去。因為他,我的閱讀生活才算是正式展開,也正是因為他借給我的書籍,讓我第一次品味到讀書的樂趣。而當時我的第一本讀物,正是他借給我的《海底兩萬里》。
路過那家早餐店的時候,我總能回憶起當初我們一起撐傘的時刻。暴雨天氣之下,一把傘是無法遮蔽兩個人的,他把傘使勁的`朝我傾斜,他自己的衣服濕透了。當時忘了帶傘的那個人也是我。這個事情我始終放不下。我準備了一把新的傘,同時也準備了一套他最喜歡的漫畫,可惜也是無緣相贈。
我們之間的交際突然之間仿佛就變成了陌生人,沒有了聯(lián)系,沒有了見面的機會。這倒是印證了曾經(jīng)那些不支持我們在一起玩的人一樣啊。有的人說學(xué)習(xí)太認真的孩子沒有樂趣,沒有人情味。這倒的確是,我朋友他啊,就連生日會上都是手不離書。不過這又如何呢?為了自己的目標而奮斗有什么不對?有的人說和學(xué)習(xí)差的同學(xué)混在一起,自己的成績也會倒退。可是,說歸說,我從不認為一個雨天愿意分享雨傘,和自己一起淋雨的朋友會影響自己!
隨著年齡的增長,我也發(fā)現(xiàn)了,成熟之后的我們,圈子也會有所不同。而不同圈子的人想要混在一起,是很不容易的事情,就像是鶴立雞群,獨特?zé)o疑。我也因為時光的消磨而放下了很多事情,可是心中卻還是抱有遺憾。我依舊相信,在未來的某一刻,我們還能有相聚的機會和理由。
那封信和那本書,那雨傘和漫畫說,愿它們守護著我的清楚遺憾,等待它們真正主人的到來。
青春作文 篇4
以下記敘文,不一定都是非常優(yōu)秀,只是閱卷專家組感到新鮮。通過人景、物景、事景、場景來表達自己對材料的看法,是生活化文化作文必然的呈現(xiàn)方式。但呈現(xiàn)過程的文學(xué)化,是高考記敘文區(qū)別小學(xué)生和初中生記敘文的關(guān)鍵要素。
這也是為什么文化作文是將文化價值觀,通過文學(xué)的方式呈現(xiàn)的道理。理解這一點,就懂得為什么文化作文將描寫、敘事的基本功,作為小學(xué)和初中的重點訓(xùn)練,而將記敘文到小小說和散文化的訓(xùn)練,作為序列層級來打造。同時描寫的真實感與細節(jié)感、情景化與詩意化,敘事的生動性與曲折性,一直是作為文化作文生活化訓(xùn)練重點提升。理由皆在于此。
青春萬歲
搬家的時候,老爸每運完一箱衣服,就得在床沿上坐一下,一言不發(fā)地歇。老媽有遠視了,細小的東西,她得拿遠點,擠著眼看,小扣子,小繩頭,都攢著,慢條細理地裝進一個素凈的小布袋里。
都老了我叉著腰站在屋中央,悲從中來:青春,終究敵不過生活的,戲要散場,照片要褪色,時間的洪流
怎么回事?我面對著兩摞一模一樣的《簡明日本語教程》,水藍色的'封面微微打卷兒,我激動得有些顫巍巍地打開扉頁,老爸老媽一粗獷一娟秀的署名清晰可辨。
我捧著書,奔進屋里亮給他們看。我能看見他們的眸子“咯噔”一下,那是回憶之門打開的聲音。
“當年《排球女將》可真火!”老爸伸腳“搓”來他的拖鞋,久別重逢似地摩挲它的底脊。
“小鹿純子算現(xiàn)在的‘女神’,當時叫‘大眾情人’!崩蠇屝χa充道。幾十年前的青春火苗,竟把家里氣氛“焐暖和”了,我感嘆它的魔力。一發(fā)不可收。那堆舊書像個兔子洞,老爸老媽的青春洪水一般從那洞口里涌出,堵都堵不住。
爸爸的《山鄉(xiāng)巨變》、《活動變?nèi)诵巍,媽媽的池莉、王安憶、陳丹燕,書里夾著手繪的藏書票。
“找到了!”老爸捧著一本巴掌大泛黃的“工作日志”,就好像捧著一只輕盈的、易碎的、振翅欲飛的蝴蝶。
是一本手抄詩集,是青春的幻夢。
“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋——找——光明!”他那聲音雄厚,我估計全樓道都聽得見。
那是多么動人的一幕:光河里,舊書里的碎屑逆著光紛飛。老爸不知疲倦地,一首一首地讀著朦朧詩,像演講的青年。老媽蜷著腿,抱膝,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老爸,像聽吉他的姑娘。
他們的贅肉和皺紋,都被光影模糊,我只看見兩雙清澈閃亮的眸子。這陃室束縛不了他們,這凌亂的雞毛蒜皮束縛不了他們,門口探頭鄰居驚奇的目光束縛不了他們。
他們心中的火還沒熄,他們從未被生活磨平。
如果時光不能倒流,那么這一幕只能證明青春萬歲,青春不朽。老爸大口喘著氣,坐回床沿上歇息,他的老式襯衫徹底汗?jié)瘛K难壑蟹置饔袦I。
青春作文 篇5
一個富人問一個牧童:“你如此辛苦,牧馬、放羊,是為了什么呢?”牧童說:“為了賺錢呀!”富人又問:“賺錢來做什么?”牧童笑;“賺了錢攢著,長大了就可以娶媳婦,生孩子!备蝗擞謫枺骸澳悄闵撕⒆樱肿屗鍪裁?”牧童一愣,“當然是放羊。”富人搖搖頭:“反正都是放羊,你何必那么辛苦?”
如若是我,我一定會再問富人一句:你整天忙碌,開會,忍受那長久的單調(diào);喝酒,頂著那刺鼻的辛辣,不也是為了賺錢嗎?
我們都沒有權(quán)利去替別人惋惜。當你駕車穿越城市的燈紅酒綠,是誰辜負了那一夜的星辰?當你守著嗡嗡得空調(diào),是誰遺忘了那山頂上翻騰的花海?月光,蟲鳴,閃爍的螢火;麥浪,花香,淺淺的溪流;落日,驕陽,策馬揚帆……
那些我們遺忘的,背棄的`,在寂寞的深夜里,如擰不緊的水龍頭,是誰聽到了,那聲聲得空響?是誰肯回一回首,發(fā)現(xiàn)那些,我們都曾擁有?迷失了,誰又做到了只揮一揮衣袖?
站在教堂里,沒有風(fēng),頭發(fā)輕輕伏下來,迷了眼。天空有鴿子飛過的聲音,潔白的翅膀是否剪碎了陽光?耳邊響起唱詩班孩子明亮的歌聲,竟震落了身上細碎的塵埃。我本不信神,亦不信耶穌,只是那一刻,當微笑溢滿了雙眼,我雙手合十……
沒有去拉薩的老人們十步一叩首的虔誠,沒有那云霧中傳出的蕩盡凡塵的鐘聲只有鉛華過后的寧靜,如在泥土中抽出的芽,某一日,突的忘了破土而出的艱辛,就那么枕著風(fēng),和著陽光,輕聲歌唱。
原來,那些遺憾、惋惜的從未遠去。挽起衣袖,抖一抖手,就看到滿袖的寧靜撒了一地,一陣叮咚碎響……
“輕輕子衿,悠悠我心?v我不往,子寧不嗣音?
青青子佩,悠悠我思?v我不往,子寧不來?
挑兮達兮,在城闕兮。一日不見,如三月兮。”
不會放棄我們的追逐,那樣的追逐我們追了半年,哪舍得放下?只是當夜風(fēng)襲來,我們可以著一件長衫,點一柄紅蠟,置一杯綠茶。月光如水,綠茶沉浮,舒展,彌滿半室馨香。耳邊便也響起兒時那汗涔涔的聲音:
你弄臟了我的白裙子,我不要和你玩了……
青春作文 篇6
青春是什么?直到現(xiàn)在我也不能準確地形容出它的含義,但無論在什么情況下,它所傳遞出來的都是一種引人奮發(fā)向上的正能量。
曾有一首歌紅遍大江南北,歌詞大致內(nèi)容是:“再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就老了,荒了就像白活了一場,老了就像沒有了過往。”而正如這首歌唱的一樣,青春需要瘋狂。
年少時,在校園里追逐某個人的身影,演算紙上寫滿那個人的名字。盡管素不相識,卻只因遠遠的一眼,那驚鴻艷影從此便留在心中揮抹不去。我們曾為這些微妙的情愫做過許多瘋狂的事,但不久之后也終將歸于平淡。
曾經(jīng)深埋在心底的夢也在這個懵懂的時期破土而出。我們開始執(zhí)著于自己的夢,開始懂得拼搏,流過血也流過淚,但在歡笑聲的洗滌之下,一切疼痛又都煙消云散。
小時候總對青春抱有著幻想:那是一個繁花似錦的季節(jié),有著湛藍的天空和清澈的河水,空氣中夾雜著花的清香。而如今,我的雙腳已跨進青春的門檻,我對這扇門背后的風(fēng)景充滿未知和好奇。當我打開這扇門時,它并不是像我想象的那么唯美,我所見到的是一個苦澀中又帶有著甘甜的過程。在這里,我學(xué)會奔跑,也時常跌倒,可即使這樣也從未讓我停下過逐夢的腳步,因為青春給予了我永不言敗的精神。
同樣,我也一直堅信青春是一個可以犯傻卻絕不能留下遺憾的時期,我不愿等到白發(fā)蒼蒼那一天再來追溯遺失的美好。
每個人的青春不盡相同,卻都是一道獨特的風(fēng)景。曾經(jīng)有過很多次躲在被窩里偷偷哭泣,不為別的,只因內(nèi)心深處懷揣著的夢想在現(xiàn)實面前不堪一擊。但經(jīng)歷過多次打擊后,也總算學(xué)會了堅強。
然而為夢拼搏的經(jīng)歷卻是永生難忘的。每天早晨隨著一聲刺耳的鬧鈴聲劃破長空,我們極不情愿地從夢中蘇醒,于是忙碌的一天便從現(xiàn)在開始。踏上嶄新的.征程,我們開始埋頭奮力譜寫自己的青春華章,從黎明到黑夜。但這漫長的時光卻讓我格外珍惜,因為在這青春華年里我知道再也不會有那樣的少年陪我一起成長。時光你回回頭,看看陽光下的我們有多美。
在不經(jīng)意的年華,青春一點一滴地流逝,如秋葉般一片一片地枯萎凋零。我們也開始蛻變,從時光的一端輾轉(zhuǎn)到時光的另一端。
走過青春,年少時的夢會陪我們一起經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,看盡世事無常,滄桑變化;走過青春,用力揮灑拼搏的血汗,終有一天,你會感謝今天發(fā)狠的自己。
青春就是清晨推開窗戶,溫暖的陽光透過樹葉投下點點斑駁的余輝,而我已準備好向遠方出發(fā)……
青春作文 篇7
青春就象是一場大雨,淋濕我也淋濕了你,每個瞬間都如此的美麗,就象彩虹一樣燦爛無比。青春就象是一場大雨,走過我也走過了你,一步一步向希望邁進。堅持到底那就是勝利。
風(fēng)蕭瑟,看慣云淡風(fēng)清,便了然,那些幽幽暗暗、平平淡淡,似乎一眼萬年,只是匆匆,匆匆。那天明,那距離……
有如一場夢,可醒了卻還想再夢一回,但那不是,也不屬于。那是一場大雨,熾熱,誠摯。淋過,不后悔,那是青春。
記得那時,我們還沒畢業(yè),依然能哼著《北京東路的日子》,手拉著手,走向?qū)W校。課間,乘老師不注意偷買些小零食來分享卻也能吃得不亦樂乎,粉絲煲,大燒餅……這便是那時所充斥的氣息吧。那時,我們都為模擬考忙得焦頭爛額,似乎再找不到喧鬧。成績公布出來,有的沮喪,有的欣喜,我們與老師分享過喜悅,卻也一排排站著聽老師數(shù)落,心中卻常常閃過一絲絲的竊喜,幾個人手拉著手,什么也不管了……那時,我們流著淚,老師也流著淚,卻依然在班里開著座談會,老師講了好多,離別與傷感,我第一次感到老師與我的距離這么陌生,這么遙遠。
在那校門口,我依然記得,老師揮著手與我們告別:“再見了,同學(xué)們,以后要常來看我!”那么滄桑,仿佛是天與地,把我們隔絕。十年,我們的'約定。嗯……
但,這不是青春,它只能是我們逝去的小時候,是扉頁里藏著的發(fā)黃的楓樹葉。
回首往事,憶起街道的寂寞,秋日殘凋。似水流年,在時光長河輕拾一片貝,也能看到它的光芒。所以才會懂得艱辛,看到那片路,才會想到要往上爬,那是一段歪路,扭扭曲曲。也許,只是微不足道,可心卻依然向著前方的光明,仍是那片,那片赤裸裸的海。
青春,是璀璨的年華,青春,是一場大雨。是在那淋過了以后,還想再在日落前補上一道完美的弧線。時光不會靜止,更不會記住一個人,一朵花……雨季,帶不走什么,這是青春的印記。唯有被他沖刷,青春,我們懵懂,剩下的路卻還很長,還要走。
青春,我們?yōu)樗龅呢撠?zé),好的,不好的。即使走了歪路,卻還是要走下去,經(jīng)歷滄桑,自己卻早已成了過來人,又看到新的面龐走向那條路,跟她說:這條路挺坎坷的。那人卻還是說:我要自己走過去看看。這便是青春,一定要自己親歷過。
沒有太多的花落,所以才更想有花開。青春這段路,落在每個人身上,肩負著太多,才要奮不顧身地去奮斗,會有那一天,終有花落逝去的青春。
青春就象是一場大雨,淋濕我也淋濕了你,每個瞬間都如此的美麗,就象彩虹一樣燦爛無比。青春就象是一場大雨,走過我也走過了你,一步一步向希望邁進,堅持到底那就是勝利。
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