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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2026-03-19 05:07:58 勵(lì)志作文

青春的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的青春的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

青春的作文

青春的作文 篇1

  最后一個(gè)月,用語(yǔ)言形容不來(lái)。

  考慘了。我懶懶地趴著桌子,提起筆寫(xiě)下:

  “黑暗里的'時(shí)間,我徒步而過(guò),不知哪一秒汗過(guò),哪一秒淚過(guò)。門(mén)開(kāi)了,我看見(jiàn),信天翁飛來(lái),銜來(lái)了光——”

  只有經(jīng)歷過(guò)這三十天堅(jiān)強(qiáng)的人,才懂得那一線的光芒。

青春的作文 篇2

  懵懂的歲月已悄然逝去,當(dāng)初天真的我們都已成為過(guò)去,F(xiàn)迎來(lái)一條絢麗多彩的路,這條路叫青春,而時(shí)間像賊一樣,偷去了青春年華。雖青春短暫,似水流年,但我的青春我無(wú)悔。

  憶起過(guò)去跑道所揮灑的汗水,教室里爭(zhēng)辯的習(xí)題聲,都駐入我的心房,在最好的年紀(jì)我終于你們告別。微風(fēng)拂過(guò)我的衣袖,鳥(niǎo)兒掠過(guò)我頭頂,直到所有人都散去也不停留。如今想起我們漫步在三中校園里的背影。就讓我感覺(jué)歲月那么厚,我們卻給了彼此特別的溫暖,總說(shuō)來(lái)日方長(zhǎng),殊不知,最好的我們已隨這似水流年散場(chǎng)。但我不悔,青春亦不悔。

  16歲的我們活的瀟灑自在,活的叛逆,活的瘋狂,更多的是任性。其實(shí),青春就是一首歌,把我們寫(xiě)進(jìn)歌詞,唱出我們的心聲。這首歌或歡喜,或悲傷。說(shuō)不清道不明的同時(shí)又讓我們回味無(wú)窮。

  再這樣一首歌里,我們也用心詮釋!16歲的灼熱年華,我們品嘗著快樂(lè),憂愁喜悅,寂寞五味雜陳,可這就是青春。我們留下快樂(lè)的`瞬間,記下了流淚的剎那。裝滿了回憶的人生。青春,我們就是主角。我們也許逃課,也許和老師反抗,開(kāi)始追星,更多的是逃避。即使父母一再的告誡,我們都不曾放在心上,只想瀟灑。因?yàn)槲乙谶@似水流年的青春里我要無(wú)悔。

  我懷揣這一個(gè)好大學(xué)的夢(mèng),在這最美的夏天踏入高中校門(mén)遇見(jiàn)你們,我們將會(huì)相守三年。自此我們便攜手走在青春的道路上。我沒(méi)有頭腦,沒(méi)有驚人的才藝,也不那么出彩。但是命運(yùn)又掌握在自己手里,有夢(mèng)就不怕累,不怕苦。這樣才不會(huì)在這似水流年的青春留下遺憾。只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)忘記,學(xué)會(huì)向前看,在最好的年紀(jì)揮灑下你努力的汗水,留下你成長(zhǎng)的足跡,留住那奔跑的身影。任寂寞吞噬這我們,任時(shí)光流逝,歲月變遷,我們堅(jiān)信命運(yùn)掌握在自己手里。也許我們會(huì)在哭泣中醒來(lái),會(huì)在寂寞里驚醒,那么誰(shuí)會(huì)任時(shí)間倒流。沒(méi)有一個(gè)人可以躲藏不被時(shí)間找到,那些所謂的記憶猶新的,刻骨銘心的,都是時(shí)間所折磨的。讓我們?cè)谧蠲赖哪昙o(jì)里拼搏,在最美的年紀(jì)里做一些最美的事,這樣才不悔在這似水流年的青春之際留有遺憾。青春不負(fù)年輕的模樣,我不負(fù)青春的成長(zhǎng)。

  我不留戀城市的繁華,不做生命無(wú)謂的掙扎,也不追求風(fēng)花雪月的浪漫。只希望我有我的鮮艷,有我的悲歡。要讓我的青春隨心,要讓我的青春無(wú)悔。青春就如一只小小的帆,并不是一路順風(fēng),并不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)風(fēng)浪,并不是沒(méi)有迷失過(guò)航線,并不是不曾在十字路口徘徊,并不是不曾退縮。只是風(fēng)雨中的海燕靠訴我們:“在風(fēng)雨中前進(jìn)才佩的上夢(mèng)想的色彩,在掙扎痛苦中抉擇才能領(lǐng)會(huì)青春的魅力。我要用汗水在這似水流年的青春里拼搏,我的青春不白活。

  味道不單一,才回更回味無(wú)窮。在這似水流年的青春里,我不負(fù)青春,我的青春,我亦無(wú)悔。

青春的作文 篇3

  屬于強(qiáng)者的青春之路注定是孤獨(dú)的。

  悠悠歲月,奈何時(shí)光變遷。驀然回首,竟發(fā)覺(jué)自己孤單影只。卻只見(jiàn)那布滿荊棘的強(qiáng)者之路挽留了多少無(wú)助的光陰。

  夜色平靜,苦熬題海的我慢慢地抬起了眼眸,在昏暗的燈光下,眼神愈發(fā)深邃了。凝神望向窗外,透過(guò)這茫茫夜色,透過(guò)這遙遙天際,仿佛看到了五年前那溢滿清澈而孤寂的眼神,四目相對(duì),回憶萬(wàn)千—

  坐在窗前,手指摩挲著滿是書(shū)香味的書(shū)本。外面大大小小的孩子嬉笑打鬧的聲音和著微風(fēng)輕輕在耳邊回蕩。一陣心煩意亂,恐怕心神不寧,奈不住寂寞而加入到他們的小分隊(duì)中。拉上百葉窗,熹微的'陽(yáng)光透進(jìn)屋內(nèi),在純白的墻上留下點(diǎn)點(diǎn)斑駁痕跡,更是襯托了這的岑寂。一面墻,一張床,一個(gè)人,一本書(shū)……這孤獨(dú)壓抑的氛圍令我倍感窒息。

  時(shí)間不會(huì)永遠(yuǎn)定格,我也有了一群玩伴,每天膩在一起。這樣愜意舒適的感覺(jué)不得不讓我懷疑自己的選擇是否正確。直到升入初中,我就像那斷了線的風(fēng)箏,跌出了人們的視線。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),陣陣惶恐,陣陣哀怨……受傷時(shí)沒(méi)有父母的滿心關(guān)懷,受挫時(shí)也沒(méi)有父母的滿心鼓勵(lì),就連欣喜也被沉默淹沒(méi),只剩下我一個(gè)人狼狽。我怯懦的踱步在這強(qiáng)者之路,顫巍巍的踏入那勇者之巔。不敢回首,只怕孤獨(dú)過(guò)后欲把那遺棄的東西重拾。

  初三——一段不堪入目的回憶。也許小學(xué)時(shí)代情感還未開(kāi)發(fā)完全,畢業(yè)分開(kāi)竟沒(méi)有姐妹情深之感。而今又是一年畢業(yè)季,每當(dāng)我想到分離,濃濃的失落感便會(huì)涌上心頭。畢竟孤獨(dú)久了,總想尋找一絲關(guān)懷。我將這熾烈的希望寄托在這個(gè)班級(jí)體。奈何天下沒(méi)有不散的筵席,終于希望被絕望替代。這條強(qiáng)者之路,終究還是孑然一身。

  一場(chǎng)奮不顧身的愛(ài)情,一次說(shuō)走就走的旅行。前者還有遺憾,但總不枉我十六年青春,進(jìn)行了一次山村古樓的凄涼之旅。一個(gè)人,一本書(shū),仿佛與這世界格格不入。它們散發(fā)古老的氣息,與花草的芳馨摻雜在一起,令我精神微振。我靜靜倚在角落,小心翼翼地翻閱著這本書(shū)。這是我主宰的小世界,充斥著滿滿的孤獨(dú),與外界嘈雜無(wú)關(guān),似乎是“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”的翻版。

  回歸現(xiàn)實(shí),結(jié)束了這段含情脈脈、越時(shí)空的對(duì)視。關(guān)上窗戶,依舊是一面墻,一張床,一個(gè)人,一本書(shū),無(wú)奈……

  匆匆流年,我的青春已步入中途,荒唐隨著時(shí)光變遷,漸漸遠(yuǎn)去。而這段屬于強(qiáng)者的青春之路卻注定孤獨(dú)。

青春的作文 篇4

  我的青春我作主青春是一個(gè)令許多人都琢磨不透的詞語(yǔ),每個(gè)人都有對(duì)青春自己的看法,不管是科學(xué)家還是哲學(xué)家,他們可能也并不一定知道青春真正的含義。美國(guó)的塞廖爾.厄爾曼曾經(jīng)為青春寫(xiě)了一篇十分有哲理性的文章,而他對(duì)青春的看法與我們都不同。他認(rèn)為青春都在每一個(gè)的心里,只要是自己能夠接受美好,希望,歡樂(lè),勇氣和力量的信號(hào),那你就會(huì)青春永駐,相反如果自己玩世不恭,自暴自棄,即使是二十歲的人也沒(méi)有了青春。在我眼里,我心中的青春和塞廖爾.厄爾曼的看法一樣。既然青春是屬于我們自己的,自己的青春應(yīng)該自己作主。小時(shí)候我們幼小無(wú)知,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,擁有了自己的青春,為何不好好的把握我們的青春呢?現(xiàn)在的任何一件事都只需要我們自己去完成,不能夠再靠爸爸媽媽完成了,他們不可能一輩子跟著我們。比如上學(xué)的時(shí)候如果我們的路程并不遠(yuǎn)的話,我們應(yīng)該自己走到學(xué)校,不應(yīng)該再麻煩爸爸媽媽了。自己的衣服應(yīng)該自己洗,自己的作息時(shí)間應(yīng)該自己訂,自己的周末應(yīng)該自己去安排,自己的學(xué)習(xí)應(yīng)該自己完……,像這種列子有許許多多。我應(yīng)該好好把握自己的青春,如果在青春期間我們不抓緊做好自己的事情,只知道玩玩玩,卻丟棄了學(xué)習(xí),忘記了孝敬父母,以后自己一定會(huì)后悔的。把時(shí)間用在需要他的地方,不能浪費(fèi),我的.青春就應(yīng)該我作主,充足的過(guò)我們自己的生活,這才是我們眼中的青春啊!把握好我們自己的青春啊,因?yàn)橹挥星啻菏菍儆谖覀冏约旱,只有青春是我們唯一的?quán)利,如果不好好把握,時(shí)間是不允許我們?cè)俅螕碛星啻旱。青春每一個(gè)人都有,就要看我們自己應(yīng)該怎樣面對(duì)它,接受它,了解它,這才是我們心中自己的青春。我的青春,我作主。

青春的作文 篇5

  扭頭望向窗外,風(fēng)從街道那邊吹過(guò)來(lái),青春年華,花影飄搖。人生就像拋物線,每一個(gè)起承轉(zhuǎn)合,都風(fēng)生了五味雜陳的心思,每個(gè)點(diǎn)滴匯集,精彩的總會(huì)是杰出的流年。

  凡俗的我們?cè)谶@個(gè)世界上行走,受到別人的非議和冷落是不可避免的。但我們千萬(wàn)不能被批評(píng)的唾沫淹沒(méi)向上的渴望,被冷漠的眼神封鎖萌動(dòng)的激情。因?yàn)槲覀冇欣碛上嘈,即使黑暗無(wú)邊無(wú)際,但總有一盞燈光能都為你點(diǎn)燃,為你驅(qū)散心靈上的陰霾,給你溫暖,給你慰藉,給你信心和勇氣,哪怕,那僅僅是一點(diǎn)微光。

  人生,從外打破,是壓力;從內(nèi)打破,是成長(zhǎng),學(xué)會(huì)與自己的傷痛和平共處,就是成長(zhǎng)的意義。

  其實(shí),我們每個(gè)人都可以創(chuàng)造幸運(yùn),越努力,越幸運(yùn)。因?yàn)槊篮靡恢倍荚,世間并不是缺乏美好,只是缺少發(fā)現(xiàn)沒(méi)得眼睛和體會(huì)沒(méi)得心靈。在那些苦的日子里,美好必然存在的,只是那時(shí)的愁苦覆蓋里美好,從而讓我們忽略里世間那些美好的存在。

  也許生活沒(méi)我們想象那么好。但也永遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象那么糟。

  歲月是什么?長(zhǎng)的是磨難,短的是人生。人生最美好的剎那,不就是裙裙飛揚(yáng)的那瞬間嗎?

  人不會(huì)苦一輩子,但偶爾會(huì)苦一陣子,如果選擇逃避苦一陣子的'話,那么你最后很有可能會(huì)苦一輩子。

  無(wú)論在任何時(shí)代,無(wú)論是在任何地方,有夢(mèng),有愛(ài),每一條路都是每一個(gè)人的傳奇。

  有一種說(shuō)法,叫做生活不需要技巧,講的是人與人之間要以誠(chéng)相待,不要懷著某種個(gè)人目的。要以誠(chéng)待人,要講信用,能贏的別人的信賴,自己也會(huì)心安理得,一切也都會(huì)順利。

  長(zhǎng)大后,如果你托某人為你辦理申辦公司的手續(xù),他也許只起了牽線搭橋的作用,具體的手續(xù)還要你自己四處奔波。遇到這種情況千萬(wàn)不可埋怨,不可責(zé)怪對(duì)方。因?yàn)槭聦?shí)上人家已經(jīng)幫了一點(diǎn)忙,這就值得肯定和感謝,感謝對(duì)方幫助,感謝對(duì)方為你辦事,探明了路線。

  最后,請(qǐng)記住,任何人都不是傻瓜,不要試圖耍弄?jiǎng)e人,尊重別人你才會(huì)被人尊重,你的人生才會(huì)圓滿如意,也千萬(wàn)別太低估別人,抬高自己,你并不比別人聰明多少,便宜也不是那么好占的,腳踏實(shí)地做事,清清白白做人,這樣你才會(huì)在人生路上走得順暢。

  我們只是生活劇場(chǎng)的演員,演著別人的故事,流著自己的眼淚,我們唯一可以做的就是讓自己心靈戈壁灘上開(kāi)滿鮮花,讓感激的心情在霞光里沐浴,讓生命溢彩流虹,何樂(lè)而不為呢?

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