飛揚(yáng)青春作文5篇[通用]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的飛揚(yáng)青春作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
![飛揚(yáng)青春作文5篇[通用]](/pic/00/c7e0b4ba4_2.jpg)
飛揚(yáng)青春作文 篇1
夢想,人人都有,有的夢想似火,有烈火般的激情;有的夢想似水,有溪流般的溫柔;有的夢想似風(fēng),有飛翔般的自由。
人的一生是短暫的,想讓自己的一生多姿多彩,就必須有夢想,否則一切都是空想!青春,是夢想的開端,夢想總伴隨著青春,因?yàn)樘幱谇啻旱奈覀,?duì)世界的人和事都是好奇的,我們會(huì)對(duì)一件事一直奮力的探究下去,在這個(gè)過程中常常會(huì)讓我們知道自己的夢想是什么!
如果青春是云,那夢想就是風(fēng),帶著青春游蕩世界,如果青春是大地,那夢想就是花草樹木,點(diǎn)綴著這遼闊的青春,如果青春是船只,那夢想就是白色的浪花,推著青春向前去。
小時(shí)候,每當(dāng)老師問我們夢想是什么,我們總是爭著回答:“畫家,音樂家,科學(xué)家,歌手,賽車手…!笨墒俏覀冇姓嬲臑樽约旱膲粝敫冻鰡?那時(shí)候的我們夢想不是一天換一個(gè)嗎?很少有人為了一個(gè)夢想而付出過,很多人都是今天夢想是這個(gè),但是明天就變成那個(gè)了,我可以告訴你那只是羨慕而已,不是什么夢想,夢想是要能為之付出的,如果你想成為畫家,那就去努力的學(xué)畫畫,如果你想成為科學(xué)家,那就要去學(xué)會(huì)觀察實(shí)踐,如果想成為……
但是,有了夢想,就一定能的實(shí)現(xiàn)嗎?哪怕你為它付出了很多,但是你的夢想仍未能實(shí)現(xiàn)!有時(shí)候,夢想不一定實(shí)現(xiàn)。有一本書里面說:“夢想沒實(shí)現(xiàn)也沒關(guān)系,畢竟那只是夢想而已,重要的是你能為這個(gè)夢想在生活中踏出每一個(gè)穩(wěn)重的步伐。我的姥姥還跟我說:“夢想能不能實(shí)現(xiàn)并不重要,重要的是你為了夢想而付出的過程,這才是重要的!卑堰@兩句合起來理解的話,那就是人生一定要有夢想,但是夢想實(shí)現(xiàn)不實(shí)現(xiàn)是次要的,重要的是我們能為夢想奮力的付出,更深一層次的來理解就是,為夢想付出的過程是支持我們?nèi)松膭?dòng)力,是讓我們生活多姿多彩的源頭!
是的,青春在長長的時(shí)間河里只是短短的一秒,如果我們要讓這短短的一秒內(nèi),要讓它是有意義的,要讓它是閃耀著七彩的光芒的.,就必須要明確自己的夢想,明確后也不能等著夢想自己實(shí)現(xiàn),而是要靠我們的汗水和心血要靠我們的努力拼搏去奮力實(shí)現(xiàn)它!沒錯(cuò),這才是夢想的真正的意義!
如果想讓自己的青春是美好的話,如果想讓自己的前途是一片光明的話,如果想讓自己的一生不是枯燥乏味的話,就讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)夢想吧!讓我們?nèi)榱藟粝攵Γ床!用自己的夢想去讓青春飛揚(yáng)吧!
飛揚(yáng)青春作文 篇2
賽場上屏息般的靜。
當(dāng)他躍過了那高度,全場發(fā)出了雷鳴般的掌聲,他是我們班唯一的一位跳高選手,博得了全場的喝彩。那出眾的背越式,那無人能及的高度,深深地印在在場的每個(gè)人心中。飛揚(yáng)在空中的,不僅僅是那個(gè)雄健的身姿,更是青春,驕傲的青春。
他的雙腳定在了地上一般,被灌了鋁似的。他的眼神深遂,如餓狼猛虎一般,像要吞了那高度桿。他的雙手使勁地搓著,拍拍大腿,這看似沒有什么用,但是總會(huì)有人是差那么一點(diǎn)舒緩,就能跳過去。當(dāng)裁判手中的白旗刷的一聲落下,他的后腳就往前一蹬,整個(gè)人繞著場地跑了一個(gè)弧線,當(dāng)接近桿的時(shí)候,他的左腳猛得往地上一踩,右腳帶動(dòng)著整個(gè)人向上,他在空中向左邊不知意間轉(zhuǎn)了九十度,他的背從桿的上方完美地劃了一條弧線,他的身軀輕盈地劃了過去。接著他的雙腳一收,整個(gè)人落在了地墊上,這種小高度,對(duì)他來說是小意思。
他的對(duì)手越來越少,挑戰(zhàn)的'高度也越來越高,漸漸的,場上剩他一個(gè)人了。此時(shí),高度已經(jīng)升至1.50米,他跳,也是第一名,他不跳,也是第一名,最后,他為了讓自己的成績更光彩一點(diǎn),選擇了跳1。50米。
第一次跳,一切都是那樣自然,那樣順暢,可當(dāng)他縱身一越的時(shí)候,腳的點(diǎn)沒有踩好,整個(gè)人的飛躍的位置也歪了,他的前半身越過了桿,可是他的腳跟卻不幸地蹭到了桿子,桿子擺動(dòng)了幾下,無情地掉落了下來,他的臉上充滿了驚訝,觀眾也發(fā)出陣陣嘆息聲。他還有一次機(jī)會(huì),跳過的機(jī)率很大,但是失誤也是會(huì)發(fā)生的。
他重新站回了起跑點(diǎn),心里泛起絲絲波瀾,他看似有些緊張,他不停地拍大腿,在原地跳跳。當(dāng)裁判舉起白旗的時(shí)候,他退回到了起跑點(diǎn),刷的一聲,白旗揮下,全場屏住了聲音,他繞著場地跑了半圈,來到了桿底下,腳一踩,小腿上的肌肉崩緊,大腿使了勁往上揮,一道完美的弧線展現(xiàn)在觀眾的眼前。他刻意收了下腳,可是老天卻硬是要和他開個(gè)玩笑,他的鞋跟又蹭到了桿子,桿子在擺動(dòng)著,全場人上在看著裁判,裁判把白旗舉起的那一刻,全場發(fā)出了雷鳴般的掌聲和尖叫。
他的成績,在平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候只有1。40米左右,但是決賽直接上升了10厘米,這對(duì)他來說的不可能,在這千變?nèi)f化的演繹中,也成了現(xiàn)實(shí)。
身姿在心揚(yáng),青春在心揚(yáng),那種說不出的驕傲也在心揚(yáng)。
飛揚(yáng)青春作文 篇3
軍訓(xùn)的一個(gè)星期,我收獲了嗎?心里反復(fù)地反問著自己。帶著心底的疑惑,我腦海中不斷地浮現(xiàn)著軍訓(xùn)期間的畫面。
一、吃苦篇
烈日炎炎,籃球場的地面像籠罩了一層令人心浮氣躁的灼熱之氣般,旁邊的花花草草們也都蔫著葉子,無精打采地耷拉著。站著軍姿的我們額頭上滲出一滴滴晶瑩剔透的汗珠,潤濕了額頭與臉頰。有的同學(xué)想用衣袖擦一下汗珠,卻被教官喝斥了幾聲,就不敢再亂動(dòng)了。我兩眼無光地盯著前方,心里糾結(jié)著:我想裝暈算了吧,反正教官又不知道,還可以趁著休息喝口水。想著便不自覺地用濕潤的舌尖舔了舔嘴唇;但……轉(zhuǎn)頭一想,我似乎有些不誠實(shí)的感覺,雖然只是想不被曬黑,休息一下,我明明可以堅(jiān)持到最后,為什么選擇在半途放棄?我糾結(jié)著,趁著教官?zèng)]留神,回頭瞄了一眼,看著同學(xué)們個(gè)個(gè)頂著燥熱,流汗種種因素堅(jiān)持認(rèn)真的模樣,心中不覺涌動(dòng)的一股力量,加入團(tuán)體中,堅(jiān)持下去……終于半小時(shí)軍姿結(jié)束了,我們可以休息一會(huì)兒,這種愜意仿佛農(nóng)民伯伯辛苦種的麥稻現(xiàn)在終于有收獲了的滿足與幸福,苦中有樂。同時(shí)也體會(huì)到了父母的勞累。堅(jiān)持也是一種美呢!
二、相處篇
開始練習(xí)正步走時(shí),整個(gè)班級(jí)亂糟糟的,沒有一點(diǎn)兒和諧的步伐聲,大家自顧自地走著。教官開始訓(xùn)練我們了,告訴我們要學(xué)會(huì)去照顧別人的`步伐,這樣才會(huì)整齊。第二次有了絲絲進(jìn)步,但依舊不如人意,第三次,第四次……就這樣我們?cè)趤韥砘鼗靥哒街袑W(xué)會(huì)了去適應(yīng)大部隊(duì)。休息中,偶或和身邊后面的好幾個(gè)女生一起討論下踢的步伐大小,之后,我們女孩開始談起了興趣愛好,愛聽的音樂,一起哼唱著那個(gè)熟悉的節(jié)奏,盡管有時(shí)跑調(diào),但臉上依舊洋溢著微笑,籃球場上回蕩著清脆的笑聲,不知不覺,已熟悉了彼此。之后,教官又讓我們定型,保持踢正步的浮空姿勢不動(dòng),10秒換下腿(用另一只腿踢)這樣,腿在酸痛之中度過了小半個(gè)下午,但依舊沒人喊累喊苦。臨近放學(xué)之際,教官又讓我們回歸踢正步狀態(tài)中,還有幾個(gè)教官在周圍看著呢。隨著口號(hào)下去,只聽近乎相同的落腳聲,不用說已經(jīng)很整齊了,教官們也都夸我們踢得好,不自覺地與前后左右的女生相視一笑,滿臉的開心似乎就像融化的蜜糖般涌入每個(gè)人心中。第一次覺得那次落腳聲清脆動(dòng)聽;第一次覺得軍訓(xùn)一點(diǎn)也不苦,還非常開心;第一次認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的巨大力量;第一次……友情、團(tuán)結(jié)合二為一,原來這么美!
原來軍訓(xùn)中我也有了不少的收獲,才發(fā)覺軍訓(xùn)的生活更加多姿!
軍訓(xùn)=收獲!
飛揚(yáng)青春作文 篇4
黑龍江省五常鐵路學(xué)校八年一班馬雨萌指導(dǎo)教師張曉晶
校園是青春的殿堂,她讓我充滿活力,神采飛揚(yáng),她是我實(shí)現(xiàn)理想的人生殿堂。
天微亮,我伴著清晨的朝陽一起奔跑,小鳥在頭上嘰嘰喳喳,為我加油!到了學(xué)校,便開始晨讀,一個(gè)個(gè)稚氣未脫的聲音在操場上回蕩著。我們遨游在古典詩文的情懷中,領(lǐng)略著吳均對(duì)世俗官俗的厭惡和愛慕美好大自然的情懷,領(lǐng)略著五柳先生的`率真放達(dá),安貧樂道的精神,領(lǐng)略著千里馬不遇伯樂的不幸,領(lǐng)略著“人生自古誰無死?留取丹心照汗青。”的壯志豪情。
午休的時(shí)候,我們徜徉在快樂的時(shí)光中,一個(gè)個(gè)穿著t桖和牛仔褲的學(xué)生,在馬路邊吃著漢堡,喝著飲料,這種自由是沒有瑕疵的一塊美玉,不加裝飾。一個(gè)個(gè)低年級(jí)的妹妹跳著皮筋,辮子一甩一甩的,她們的臉上洋溢著燦爛的笑容,人世間還有什么比這更美好的東西嗎?我漫步在校園中,聆聽著廣播的音樂,一種愉悅油然而生?粗矍暗囊磺,我是那么的快樂。我的校園,讓我懂得青春的色彩,讓我擁抱青春的快樂,青春在美麗的校園中飛揚(yáng)。
飛揚(yáng)青春作文 篇5
火紅的20xx、期待的20xx,飛揚(yáng)的20xx.....隨著20xx年第二屆南京青奧會(huì)的到來,每個(gè)南京人的心中都醞釀著一團(tuán)火一樣的熱情。
如同窖藏百年的老酒,在20xx開封的那一刻,醉人的醇香撲鼻而來,激情如同火山爆發(fā),歡樂傳遞在每個(gè)人眼中、心中、行動(dòng)中......“分享青春、共筑未來”的口號(hào)如同晴天霹靂般橫空出世。高高懸掛在曲徑通幽的紫金山、古老滄桑的古城墻和風(fēng)景秀麗的玄武湖上。天馬嘯嘯、彩旗烈烈,歡迎著來自全世界的青奧選手。以飽滿的'熱情、昂揚(yáng)的斗志、精彩紛呈的斗技,共同相聚在六朝古都——南京。隨著20xx步伐的漸近漸遠(yuǎn),青奧會(huì)的味道也越來越濃。城市面貌煥然一新,各種形式的迎青奧活動(dòng)開展得如火如荼,全民健身熱情空前高漲!南京人民的臉上寫滿了榮耀和自信。三年光陰彈指一揮間,也許在歷史的長河中激不起一朵小小的浪花。但是,對(duì)于南京對(duì)于我來說,卻意義重大。屆時(shí)南京將作為中國的窗口,向世界展示自己的風(fēng)采。我也將告別小學(xué)生活,從一名懵懂兒童成長為一名英俊少年,展現(xiàn)出自己自信、自強(qiáng)、自立的一面。我想,每個(gè)南京人都應(yīng)該不斷提升自己的素質(zhì),這不僅是我們的義務(wù),更是我們的責(zé)任。在我七月美國游學(xué)之行即將到來時(shí),爸爸語重心長的對(duì)我說:“兒子,你記。耗阍诿绹,你的所作所為都代表著中國人的形象,代表著中國下一代的形象。
國之盛,看未來,國之強(qiáng),看下一代。你一定要給中國爭光!毕肫鸢职值脑,一種強(qiáng)烈的責(zé)任感涌上心頭,F(xiàn)在的我已積極投入到游泳、乒乓球、籃球的訓(xùn)練中。作為一名“樂學(xué)”小記者,我還積極參加了“青奧南京小小解說員”的培訓(xùn),力爭做一名小小的志愿者,向來自世界各地的人們介紹南京、了解南京,為他們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),展示南京人民的風(fēng)采。“與青奧共成長”,不僅寓意著全世界的青少年與青奧共成長、南京與青奧共成長,也涵蓋著全世界因?yàn)橛辛宋覀冞@樣的優(yōu)秀青年而變得更加文明和精彩!作為南京知名學(xué)!W(xué)小學(xué)一名在讀四年級(jí)學(xué)生,我也深深感染著這種無畏無懼、蓬勃向上的力量,感受到學(xué)校、黨和領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)我們這些祖國的花朵、未來的棟梁的殷切希望。我一定化希望為動(dòng)力、化激情為斗志,牢牢抓住青奧的契機(jī),好好學(xué)習(xí)、天天向上,爭做祖國棟梁之材。讓青春飛揚(yáng)吧,我與青奧共成長!
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