青春作文實(shí)用【7篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的青春作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春作文 篇1
下午第三節(jié)課，老師把同學(xué)整理出來的九、十月的小組得分情況統(tǒng)計(jì)到了一起，并排了名，然后便讓我們自己看�？僧�(dāng)我一抬頭，看到的卻是排在最下面的“舞動(dòng)青春”組。在這一刻，我不禁愣住了。雖說我自知是拿不到第一了，但也從未想到過會(huì)是這樣的一個(gè)結(jié)果！
不由得，我低下了頭，努力地回避著那來自四面八方的視線，只是一直裝作是在玩筆。但也始終是“裝”，明明已表現(xiàn)的那么的不在意，心中卻依舊心急如焚！我回想著近幾周我們組的得分情況，似乎是不算太差，就算有些組員常常違紀(jì)，但也沒怎么扣分。再加上每天二三十分的英語作業(yè)分，也算得上是比較不錯(cuò)的成績了！可為什么這一次，卻差了這么多分呢？
我猛然想到之前看到的學(xué)習(xí)委員的記分本上的情況。在這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：我們輸了！徹底的輸了！也許，從一開始，我們就輸了……
既然英語作業(yè)本是一個(gè)老師批改的，那么每一組加的分。也就應(yīng)該是差不多的�？墒�，每一次，別的組卻總是比我們組多了那么幾分。原來，我們組，就是輸在了這區(qū)區(qū)的幾分上了！
把我們組的組名取為“舞動(dòng)青春”的目的，就是希望我們組的成員都能夠擁有那屬于他們的“青春”！眾所周知，青春是富有活力，積極向上，風(fēng)華正茂的.代名詞。可當(dāng)這個(gè)詞“移駕”到我們組時(shí)，卻是完全變了樣……
在每次的小組討論時(shí)，我們組總是各說各的。提醒幾句后，還會(huì)偶爾的插上幾句，但在那之后，有馬上自說自的。因此，在小組討論時(shí)，也只是幾個(gè)人是在真正的討論；既然平常不好好討論，還總是以沉默為主，那到了發(fā)言搶答時(shí)，就自然是跟不上“大部隊(duì)”了，也只好停在了原地，等待著“大部隊(duì)”那滿載而歸的身影。而在這一刻，我們組與其他組的距離，就已經(jīng)被拉開了……
說來說去，也就是小組的合作與發(fā)言的問題，可這也偏偏是最令人頭疼的。因?yàn)檫@不是一朝一夕就能夠練成的，也不是光靠一個(gè)人的努力就能夠成功的！它所需要的，是一個(gè)整體的力量！
唉！“舞動(dòng)青春”“舞動(dòng)青春”，到底要什么時(shí)候，我們才能把青春舞動(dòng)起來？什么時(shí)候，我們組才能找到自己的青春呢？
青春作文 篇2
他的話還沒有說完，女孩早就跳下車，轉(zhuǎn)過身，回走著，用這種方法，來提醒他“你就是一個(gè)瘋子！”。他想也會(huì)這樣。把車掉過頭來，慢慢的跟在她身后。
她的腿很痛，最近一直在排練舞蹈，只有在不斷的忙碌中，她才可以忘記。又有幾個(gè)人了解他？她的家里，她貧血，蹲久了會(huì)頭暈，會(huì)在她難過的時(shí)候帶電話安慰她一小時(shí)，為一個(gè)諾言愿意等五年。
“上車吧，我?guī)慊厝ァ！蹦泻⒄f。她不理睬，依舊慢慢的走著，走了一會(huì)，她的手機(jī)響了，“喂”“你在哪�。吭趺催�不回來？車馬上就要走了！”“我也不知道我現(xiàn)在在哪�！薄澳悄闶裁磿r(shí)候回來��？”“不知道，到了再給你打電話�！睊炝穗娫�，她依舊低頭走著。
“把我?guī)Щ剀囌景��！彼卟粍?dòng)了，“上來吧�！蹦泻⒐峦�，讓她上車。
依舊開得很慢，很慢，他知道這條路走完，一切都會(huì)結(jié)束，時(shí)間過了一分又一分�！澳芸煨┟矗克阄仪竽愕淖詈笠患铝耍 彼f，男孩聽了，不知道該說些什么，狠狠地?cái)Q下油門，像來時(shí)一樣，超過了一輛又一輛車，風(fēng)還是吹得眼淚流了出來。
他現(xiàn)在才知道，風(fēng)聲是最凄慘的哭泣。
車剎壞了，他知道。
輛車突然拐了過來，毫無預(yù)兆的。他飛快的把腳伸向地面，“吱—啦—”好久，剎住了車，鞋也差不多壞了。她的手不經(jīng)意的'放到他的肩上，那樣的感覺曾經(jīng)是那么的熟悉，現(xiàn)在卻如此的珍貴，又放下了手，留下的只有空虛。
平安無事，他繼續(xù)開著車，把身體挺直，盡力的為她多擋些風(fēng)。終于快到車站了，他減著速，最低的碼數(shù)，連自行車都輕易的超過他們。她想開口，和她說，留下來吧，我們可以和以前一樣的。”他沒有說出口。
盡管街上的人們投來異樣的目光�！斑@摩托車怎么了？還沒有人走得快�！�
最后，他說了“能留下來么？”說這話時(shí)，他沒有回頭，聲音也很小，那是無力的吶喊。他不曉得她有沒有聽見，她沒有做聲。想和很慢很慢的開著，但很快，到站了。
停下車，她下了車，說了聲“謝謝”，那是他聽到的她的聲音的最后兩個(gè)字。她也沒有回頭，往車站里，邁著堅(jiān)定的步伐，去了。
青春作文 篇3
匆匆來到期待已久的大學(xué)已經(jīng)快兩個(gè)月了，一回首，才發(fā)現(xiàn)，時(shí)光荏苒，我們的模樣也已悄悄地改變了。
每天的黎明，都有這樣一群人，他們邁著匆匆的步伐，載著微涼的秋風(fēng)，踏著飄渺的霜露，開始一天的生活。走在被微弱燈光打亮的小路上，依稀可見的是凍的瑟瑟發(fā)抖的身影，和時(shí)不時(shí)凜冽寒風(fēng)的涼氣傳來的幾句爽朗的笑聲，總會(huì)在想，他們的夢想又會(huì)是怎樣，他們的青春和我是否又是一樣。
早操時(shí)額嘰嘰喳喳的抱怨聲和熙熙攘攘的聊天聲夾雜在一起，混著清晨的大地和樹葉的氣息輕輕地帶走了一個(gè)早晨最清新的時(shí)刻。
吃早飯的時(shí)光在此刻似乎變得那樣的幸福，吃完后，有的人在寫著等會(huì)兒課上老師要講的作業(yè)，有的人在聊著天，有的人在畫著她的那張臉，這個(gè)平常的早晨，伴著走廊里的喧囂，在繼續(xù)著別樣的青春。
時(shí)間過得是那樣的快，很快大家就都收拾東西準(zhǔn)備上教室去了。隨著人群，離開溫馨的宿舍，來到熟悉卻又陌生的教室，依舊是那張位子，依舊是來的不遲不晚，望一眼教室，無數(shù)雙明媚的眼睛里卻被迷茫遮蔽了，只有少數(shù)的人，透過眼睛還可以看見那久違的`炯炯的目光。此時(shí)我們似乎都早已習(xí)慣了這種為了上課而上課的生活，習(xí)慣了這種為了順利畢業(yè)兒學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)，似乎大學(xué)才是我們的主人，而我們?cè)缫殉闪舜髮W(xué)的奴隸，這樣生活過的真的很寂寞。
青春，似乎過的太過輕松，從高中來到大學(xué)，我們都把當(dāng)初的那份信誓旦旦的承諾與那份最初即使再苦再累也不遠(yuǎn)放棄的執(zhí)著，不知在何時(shí)就這樣被我們遺忘在記憶的深處，就這樣被我們悄悄地放棄了。
結(jié)束一天的生活，靜靜地躺在床上，腦海中總會(huì)不由自主的想起以前的高三時(shí)的種種，回憶悄悄的爬上了心頭，心頭突然好像變得沉重了，不知道未來的自己什么摸樣，不知道未來的自己是否會(huì)讓自己滿意，我不想就這樣消失在忙忙的人海中，被時(shí)光淹沒，被記憶遺忘。
青春，似乎總是離不開迷茫；青春，似乎總是和無聊結(jié)伴；青春，似乎在這一刻停滯了，被漫長悄悄地暗戀了�；蛟S，因?yàn)槲覀冊(cè)诼飞�，所以我們才不�?huì)懂得如何去珍惜每一天的美好時(shí)光；或許，因?yàn)槲覀冊(cè)诼飞希晕覀儾艧o法領(lǐng)會(huì)那種透徹的領(lǐng)悟；或許，以為我們?cè)诼飞�，所以我們才不知道如何度過這一段青春吧。
青春，這是怎么了呢？是喧囂占據(jù)了她的心靈，是他忘記了那份堅(jiān)持了實(shí)際在的夢想，是他讓青春失去了依靠，失去了飛翔的翅膀嗎？
匆匆來到期待已久的大學(xué)已經(jīng)快兩個(gè)月了，一回首，才發(fā)現(xiàn)，時(shí)光荏苒，我們的模樣也已悄悄地改變了。
每天的黎明，都有這樣一群人，他們邁著匆匆的步伐，載著微涼的秋風(fēng)，踏著飄渺的霜露，開始一天的生活。走在被微弱燈光打亮的小路上，依稀可見的是凍的瑟瑟發(fā)抖的身影，和時(shí)不時(shí)凜冽寒風(fēng)的涼氣傳來的幾句爽朗的笑聲，總會(huì)在想，他們的夢想又會(huì)是怎樣，他們的青春和我是否又是一樣。
早操時(shí)額嘰嘰喳喳的抱怨聲和熙熙攘攘的聊天聲夾雜在一起，混著清晨的大地和樹葉的氣息輕輕地帶走了一個(gè)早晨最清新的時(shí)刻。
吃早飯的時(shí)光在此刻似乎變得那樣的幸福，吃完后，有的人在寫著等會(huì)兒課上老師要講的作業(yè)，有的人在聊著天，有的人在畫著她的那張臉，這個(gè)平常的早晨，伴著走廊里的喧囂，在繼續(xù)著別樣的青春。
時(shí)間過得是那樣的快，很快大家就都收拾東西準(zhǔn)備上教室去了。隨著人群，離開溫馨的宿舍，來到熟悉卻又陌生的教室，依舊是那張位子，依舊是來的不遲不晚，望一眼教室，無數(shù)雙明媚的眼睛里卻被迷茫遮蔽了，只有少數(shù)的人，透過眼睛還可以看見那久違的炯炯的目光。此時(shí)我們似乎都早已習(xí)慣了這種為了上課而上課的生活，習(xí)慣了這種為了順利畢業(yè)兒學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)，似乎大學(xué)才是我們的主人，而我們?cè)缫殉闪舜髮W(xué)的奴隸，這樣生活過的真的很寂寞。
青春，似乎過的太過輕松，從高中來到大學(xué)，我們都把當(dāng)初的那份信誓旦旦的承諾與那份最初即使再苦再累也不遠(yuǎn)放棄的執(zhí)著，不知在何時(shí)就這樣被我們遺忘在記憶的深處，就這樣被我們悄悄地放棄了。
結(jié)束一天的生活，靜靜地躺在床上，腦海中總會(huì)不由自主的想起以前的高三時(shí)的種種，回憶悄悄的爬上了心頭，心頭突然好像變得沉重了，不知道未來的自己什么摸樣，不知道未來的自己是否會(huì)讓自己滿意，我不想就這樣消失在忙忙的人海中，被時(shí)光淹沒，被記憶遺忘。
青春，似乎總是離不開迷茫；青春，似乎總是和無聊結(jié)伴；青春，似乎在這一刻停滯了，被漫長悄悄地暗戀了。或許，因?yàn)槲覀冊(cè)诼飞�，所以我們才不�?huì)懂得如何去珍惜每一天的美好時(shí)光；或許，因?yàn)槲覀冊(cè)诼飞�，所以我們才無法領(lǐng)會(huì)那種透徹的領(lǐng)悟；或許，以為我們?cè)诼飞�，所以我們才不知道如何度過這一段青春吧。
青春，這是怎么了呢？是喧囂占據(jù)了她的心靈，是他忘記了那份堅(jiān)持了實(shí)際在的夢想，是他讓青春失去了依靠，失去了飛翔的翅膀嗎？
青春，我們?cè)诼飞�。穿過熙熙攘攘的人海之中，命運(yùn)讓我們相遇。我們都渴望找到那雙清澈的明眸，同口里折射出的希望，臉上閃爍出的耀眼的光芒，從此，青春載上了我們。哦，或許，我們搭上了青春，注定我們要一起奔跑在那理想的道路上。
佛說：前世的五百次回眸，才換來今生的擦肩而過。這該是怎樣的緣分，讓我們的青春交織在一起呢？那就讓我們一起盡情的釋放這寶貴的青春，一起綻放屬于我們的年青春無極限吧！
青春·我們?cè)诼飞稀８覀兊牟椒�，勇敢的朝著希望的原野奔跑吧，不管未來�?huì)有多大的風(fēng)雨，我們一起風(fēng)雨兼程！，我們?cè)诼飞�。穿過熙熙攘攘的人海之中，命運(yùn)讓我們相遇。我們都渴望找到那雙清澈的明眸，同口里折射出的希望，臉上閃爍出的耀眼的光芒，從此，青春載上了我們。哦，或許，我們搭上了青春，注定我們要一起奔跑在那理想的道路上。
佛說：前世的五百次回眸，才換來今生的擦肩而過。這該是怎樣的緣分，讓我們的青春交織在一起呢？那就讓我們一起盡情的釋放這寶貴的青春，一起綻放屬于我們的年青春無極限吧！
青春·我們?cè)诼飞�。跟著我們的步伐，勇敢的朝著希望的原野奔跑吧，不管未來�?huì)有多大的風(fēng)雨，我們一起風(fēng)雨兼程！
青春作文 篇4
數(shù)以千計(jì)的繁星細(xì)細(xì)地綴在畫屏般的夜空，零碎的星光仿佛將奶奶家大院的一切映出倒影。我悄悄蜷在墻根，抬頭仰視著冬日暗淡的銀河……這一幕，我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻的，回想起來，卻不曾真實(shí)得使我信服。也清晰記得我印象最深的排列有序的三顆恒星，在夜幕中一致地閃爍著幽深的藍(lán)色光芒。這一切，使我初識(shí)星空時(shí)便萌生了崇高的信仰。
初步入青春的我，偶然在一本雜志上看到一幅幅精美絕倫的星空影像，兒時(shí)的熱情片刻被拽了回來，好奇心也便開始萌芽。我不禁思尋于星空的深邃，疑惑于星云的夢幻，驚喜于宇宙的傳奇……翻找著其他相關(guān)的書籍，我渴望能夠探求到更多的知識(shí)——片刻間，我走近了我的信仰。
三年前，也是我最為走火入魔的那段時(shí)日，閑暇時(shí)間里我總會(huì)揣著一本觀星手冊(cè)細(xì)細(xì)品讀。我也加入了數(shù)不清的網(wǎng)絡(luò)天文論壇，在結(jié)交朋友與交換知識(shí)中，我仿佛找到了自己的歸屬。星空，在那時(shí)儼然成為了自己最為沉迷的事物：課堂若偶然牽扯到了有關(guān)于天文的知識(shí)，或是幾個(gè)字使我反映出星官的名稱時(shí)，我都會(huì)忍俊不禁地歡喜感嘆，不知不覺竟引來周圍同學(xué)奇異的目光。我開始在同學(xué)中證明自己對(duì)于星空的熱愛，推廣我所學(xué)有的知識(shí)，不禁使一些同學(xué)心生敬佩，他們贊賞的目光又化為了我對(duì)天文知識(shí)的熱忱。
晴朗的夜晚我從不曾放過，每逢夜深人靜，我都會(huì)收拾一番，懷揣我的攝影器材只身步上頂樓的天臺(tái)。懷著對(duì)星空的信仰，在這“秘密基地”上，用相機(jī)留住了這安詳?shù)男强�。不去想別的，找一塊厚墩靜靜歇息，抬頭仰望，星空如畫，趕走了我平日一切的煩惱，伴隨臉頰邊掠過的冬日的冰冷的微風(fēng)，我并不覺得寒冷，只是星空帶給我的感動(dòng)化作了心頭的溫暖，凄美的傳說使我使我沉醉……這星空，和與其相關(guān)的一切，是我的珍愛。
“今天的天氣還不錯(cuò)……難得見到幾顆星星，你不覺得很棒嗎？……對(duì)了，你怎么不推廣你的'知識(shí)了？……”夜晚，我與朋友漫步在校園，她突然的這么一問使我略有些不知所措，同時(shí)心頭又仿佛掠過無奈和悲傷。啊，只有幾顆星能看到了吧！曾幾何時(shí)，我還擁有奶奶家那一片如夢的星空呢……說不出的傷感，不說話，我只是朝朋友無奈地笑了笑。霧霾徹底隔開了星空的美麗，學(xué)業(yè)的繁重也使我不在有時(shí)間抽空研讀天文知識(shí)�？赡�，這就是我與星空間的堵墻。
然而，我漸漸發(fā)現(xiàn)，也只有這片星空，才能成為我學(xué)業(yè)中的一份慰藉，耳畔我曾在觀星時(shí)伴隨聆聽的樂曲總讓我回想起我曾對(duì)星空的那份魂?duì)繅艨M的執(zhí)著。閑息時(shí)，我開始嘗試走到家中的陽臺(tái)，關(guān)掉所有的燈，悄然在迷幻的星空中小憩。此時(shí)的星空，使我撇開學(xué)業(yè)的壓力，伴隨星空，我的青春年華，便多了一份安然，沒有星空的日子，我從未如此安然。
在陽臺(tái)邊緣倚著扶手，凝望著星空，耳畔依稀回想著熟悉的韻律：“中元北極紫微宮，北極五星在其中……”這已然足夠，即便它不再像奶奶家的它一樣如此繁華，但現(xiàn)今凝視它總使我的心安靜下來，不去想浮躁的塵世；或許說，這便是一種信仰。
支持著我與星空一路前行的，確切而言就是我對(duì)它所懷有的埋藏在內(nèi)心深處的信仰。青春因星空而不同，而我對(duì)星空信仰的永恒，便是那一片星空的永恒。
青春作文 篇5
仰首是春，俯首是秋。20xx年的夏天我與一群小伙伴面對(duì)面相識(shí)，20xx年的夏天我們背對(duì)背離開，回望過去的高中生涯，有快樂，有悲傷，有無奈，在這期間我們都是孩子，但是在這之后，我們都成長了、蛻變了，我們都有自己的理想要拼搏，我們都有自己的責(zé)任要承擔(dān)，我們已不是當(dāng)初那個(gè)懵懂的不知的少年。曾經(jīng)我們內(nèi)心不管是驚濤駭浪還是靜水微瀾，都會(huì)在成長的過程中漸漸收斂平息，最終歸于平靜。
每個(gè)人都是一本書，每一次翻閱都有不同尋常地感動(dòng)跟心境，其間的過程足以比擬一個(gè)朝代的開端到衰亡！時(shí)間很短，天涯卻不遠(yuǎn)，往后的一山一水，一朝一夕,都得自己安靜地走完。所有的冒險(xiǎn)，都是青春路上的風(fēng)景，就像候鳥飛過大地，穿越海洋，因?yàn)槲抑幌胍恢背白�，朝遠(yuǎn)方走，朝未來走，不管那里等待著我的是什么。就算人生是場未知的旅行，只要有一份珍惜，一份感恩，人生就不是白走一回。
我們正青春，何以致青春？當(dāng)我們送別親人、朋友，奔跑著向著遠(yuǎn)去的列車揮手說著“珍重，珍重�！贝藭r(shí)此刻，才體會(huì)到何為別離。抬頭間，唇槍舌戰(zhàn)一切如風(fēng)早已走遠(yuǎn)；揮揮手，恩恩怨怨都已化作一縷塵煙；誰斷腸，花前月下你儂我儂弄簫聲聲飄遠(yuǎn)�；厥着�，此生未了只想換得半世逍遙無窮。
時(shí)光就如一瞬白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間我走過我的童年，少年，如今我即將面對(duì)自己的青年。即便我心疼我的過去，厭倦現(xiàn)在的生活，擔(dān)憂我的未來，但即便再心疼，那也是過去；即便再厭倦，我們還要生活下去；即便再擔(dān)心，也要順其自然，不必強(qiáng)求；我們不能回到過去，不能改變現(xiàn)在，不能預(yù)知未來，我們依然要生存，生活，不為他人，只為自己。人，是活給自己看的，有時(shí)候我們做錯(cuò)事，只是因?yàn)樵撚媚X子的時(shí)候卻動(dòng)用了感情，從今天起，對(duì)自己承諾：我要強(qiáng)大到任何事情都無法破壞我內(nèi)心的平和。
很羨慕窩窩能夠四處游歷，有著不同尋常的'故事跟經(jīng)歷，撰寫著屬于自己的青春。其實(shí)，青春就是一幅五彩斑斕的畫卷，就看你怎么執(zhí)起手中的筆去描繪；青春是一部豐沛浩蕩的歷史，就看你怎么排版抒寫；青春是一場未知的旅行，就看你怎么起身涉足。我們有著太多的理想等著去實(shí)現(xiàn)，有太多的責(zé)任等著我們?nèi)コ袚?dān)，有太多的精彩等著我們?nèi)ンw味。回望過去的18年里，我們犯了本不該犯的錯(cuò)，有時(shí)候明知那是錯(cuò)的，卻依舊義無反顧的錯(cuò)下去，直到上了高中隨著年齡的增長，才明白再過去的時(shí)光里自己有多么的天真與無知，只是有些東西失去了就找不回來了，只能任由它在逝去的歲月中越走越遠(yuǎn)，最終了無蹤跡，好似從未出現(xiàn)過。只是，誰能阻隔我寂寞成癮，思念成殤，又有誰能夠與我并肩行走天涯，攜手共數(shù)煙花，共酌月華，共渡殷殷韶華。
喜歡一個(gè)人在夜里，靜靜聆聽心跳的聲音，讓思念踏夜而來。人生總有那么幾次沖動(dòng)與任性，面對(duì)這突如其來的憧憬，誰會(huì)順著自己的心意而行，并不是每個(gè)人都會(huì)為這樣的任性付諸于行。“沒有足夠的閱歷，不足以談人生，而旅行多的是生活的閱歷，多的是心靈的自由，少的是現(xiàn)實(shí)的功利與疲憊。走到外面，看過世界之大，就不會(huì)再執(zhí)著于某些無謂的東西，旅行讓人變得豁達(dá)，旅行是自我改進(jìn)的最好方式�！�
青春如此短暫，在顛沛流離的過程中，即使再亂，再痛，即使有激烈有殘酷，即便每日不斷涌現(xiàn)憂傷，即便時(shí)時(shí)可邂逅離殤，卻可以讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)享受有沿途無邊的風(fēng)景。我想我將在自己25歲后開始四處巡游，輾轉(zhuǎn)不同的地方，賞析不同的風(fēng)景，傾聽不同的故事，經(jīng)歷不同的感受。我想，我的青春伴著我說走就走，自由放縱，驕傲張揚(yáng)，一直行在路上，朝著遠(yuǎn)方和未來，永無止境，沒有邊界。
青春作文 篇6
青春如歌，悠揚(yáng)長遠(yuǎn)。所有走過青春的人，都將自己的青春用樂章，譜寫下屬于自己的青春之歌。
青春似酒，甘醇濃烈。不同的青春，只有自己才能品嘗這杯美酒佳釀的其中滋味，或甘醇，或濃烈。
時(shí)光如沙漏一般從指尖緩緩流逝，那些泛著腐爛氣息的回憶，飄蕩在這個(gè)青春的最后時(shí)刻。
總喜歡用堅(jiān)強(qiáng)的外表掩飾自己的脆弱，總是拿表面的理性掩蓋住自己的`感性�？偸且桓碧幨虏惑@的淡然，面對(duì)世事紛擾。何時(shí)起，我學(xué)會(huì)了這樣的偽裝。我想這就是漸漸遠(yuǎn)離的青春。
青春，應(yīng)該有過瘋狂。青春，應(yīng)該留下美好。每個(gè)人的青春都有那么些與眾不同的記憶，卻都有著相同的瘋狂。
青春正在逝去，我不得不褪去只能屬于青春的稚嫩，用成熟包裹自己�？v然不舍，卻容不得我不將稚嫩卸下。
再見了，我的青春。我會(huì)懷念這個(gè)人生中最美好的時(shí)光。
再見了，我的青春。我會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，而不是偽裝的堅(jiān)強(qiáng)掩飾脆弱。
再見了，我的青春。我會(huì)成長，會(huì)理性。
再見了，我的青春。我會(huì)淡定處之。
再見了，我的青春。縱然這美好的歲月，缺少些許瘋狂，但是我的青春記憶，只有我自己懂它的精彩多姿。
再見，我的青春。
謹(jǐn)以樸實(shí)無華的文字，獻(xiàn)給我即將逝去的青春。
青春作文 篇7
處于青春年少的我，是多么渴望像一只風(fēng)箏一樣，穿過云端，眺望外面的世界，因?yàn)榇蠹叶颊f“外面的世界很精彩”�？墒�，每次我將近云端，眼看著就要放眼世界的時(shí)候，你們就會(huì)將手中的細(xì)線拉得緊緊的，將我從高空拉回。沒錯(cuò)，我就是一只風(fēng)箏，一只想要沖破云層的風(fēng)箏，卻永遠(yuǎn)被細(xì)線束縛的風(fēng)箏。我?guī)状蜗霋觊_細(xì)線，卻總是以失敗告終，你們的原因很簡單：因?yàn)槲疫�小。因此，我的青春也許只能被“定格”在了云端之下，總是與外界失之交臂。
你們總是對(duì)我的未來塑造完美的藍(lán)圖，也對(duì)那些“溫室的花朵”持否定的態(tài)度，要求我要全面地發(fā)展。可是，每次我想要嘗試一下新的挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)一下自己的能力，你們就會(huì)再次將手中的細(xì)線握緊，也將我的挑戰(zhàn)前方的`道路鋪得平平的，讓我安然無恙的度過，這樣挑戰(zhàn)也就失去了原有的價(jià)值，也就是這樣，我始終不能穿過云層。
我多么希望我的青春是多姿多彩的，也多么希望我的青春能夠定格在一個(gè)又一個(gè)美好的瞬間。
就在我竭力地索求著我的青春的時(shí)候，他們來了，給我?guī)砹丝鞓泛妥杂�。我們一同在籃球場上揮汗如雨，一同在教室里埋頭苦讀，一同在宿舍中談天說地。我們一起在歡聲笑語中成長、進(jìn)步，給青春繪上美妙的色彩。那一個(gè)個(gè)感動(dòng)的、愚蠢的、可笑的、幼稚的瞬間，在我的心中定格，它們讓我知道了人間的冷暖。它們見證了我的進(jìn)步，見證了我的成長。
進(jìn)入了高中，遠(yuǎn)離了父母的束縛，我就像一只關(guān)入籠中許久的小鳥，重獲自己，肆無忌憚地玩耍，慘痛的教訓(xùn)便是那一張張滿是紅色叉叉的試卷，看著這些試卷，迷途的我似乎有些覺悟，我告訴自己：沒有父母的指引的我依然是我，我依然可以飛向高空。青春無悔，我堅(jiān)定了信心，相信可以用自己的努力來描繪屬于自己的青春藍(lán)圖。
青春最溫馨的，并不是家，而是班級(jí)這個(gè)大集體。拔河大賽的時(shí)候，一群“勇士”在場上“廝殺”著，邊上的啦啦隊(duì)也不遜色，撕扯著喉嚨為我們加油；籃球聯(lián)賽，當(dāng)我們進(jìn)得一球時(shí)，邊上班級(jí)里的女生似乎比我們還激動(dòng)，再次扯開嗓門大聲呼喊，為我們加油；班級(jí)里的同學(xué)鑰匙誰的腿斷了，不好走路，總是會(huì)有許多人爭先恐后地要去幫忙背啊、買飯。這一幕幕，是多么的溫馨。教室里的吵吵鬧鬧，同學(xué)們的分分合合，嘻嘻哈哈，也給我的青春添上了美麗的色彩。
考試的失利，將我的心情定格在悲傷，但有許多人同我一起分擔(dān)；玩耍時(shí)的快樂，將我的心情定格在快樂，也同樣有許多人同我一起分享；情緒的失落，將我的心情定格在郁悶，但也會(huì)有許多人和我一起分憂�？傊啻菏强鞓返�，是幸福的，青春將我的人生定格于幸福。青春無悔！
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