致青春作文【集錦8篇】
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的致青春作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

致青春作文 篇1
在年輕時(shí),往往人與人之間不會(huì)懂得珍惜。但那不是唯一的一次,人有很多的機(jī)會(huì)。青春像一個(gè)大沙漏,其中的上層積滿了時(shí)光,隨著時(shí)間一絲一絲地過去,時(shí)光也在一點(diǎn)一滴落下,而那落下了的代表青春時(shí)光的沙粒卻也是再也回不去了,沙漏下半部分像一個(gè)無底洞吸收著人們的`青春時(shí)光,沒有多少人利用青春作出只屬于自己的故事,而是跟不上青春的腳步,在時(shí)間的逝去中被人海淹沒。一點(diǎn)一滴的過去的時(shí)間,無聲無息,它像一陣疾風(fēng),來得快,走得也快,過去了就再也沒有了,了無蹤影。青春它也像一首美妙到極巔的樂曲,令人陶醉其中,但如果你不把它放在心上,只是泛泛,它便一下子戛然而止,而等到它停下了,你就不要再奢望它再次奏響,但是如果你去珍惜它,記住它,那么你的一生都在其中度過,讓那一瞬而過難以捉摸的青春成為一首永恒的贊歌。每個(gè)人都是不一樣的,但是有一點(diǎn)卻是都相同:都擁有青春。在青春的世界里,入目一片清新墨綠,不存在陰霾遮天的景象從來都是烈日驕陽伴隨,或是萬里晴空。但青春總是會(huì)過去,會(huì)改變,所以我們要抓住青春,它會(huì)是我們像花兒盛放的時(shí)期,當(dāng)你在這個(gè)時(shí)期在你的人生經(jīng)歷上留下濃重的一筆,在以后你會(huì)感到自己也曾有所作為,如果你沒有抓住它好好利用它,只是隨它在你面前走過,直到它離開,離開得無影無蹤,你在原地看著,同時(shí)你也在原地踏步什么也沒有做好。那你會(huì)一事無成,等你再也見不到它,你會(huì)感到無比后悔,但到那時(shí)后悔卻是沒用了。為了讓我們不至于在年老時(shí)黯然神傷,恨自己一事無成,就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)好好拼搏一番吧。譜寫只屬于你自己的青春之歌。向青春招手,向明天招手,在自己的時(shí)光中做好自己力所能及的事情。
致青春作文 篇2
清涼的秋風(fēng)送走了最后一抹燥熱的陽光,蟋蟀的歌聲唱響了了季節(jié)更替的又一支音符,又一個(gè)秋天來臨了。時(shí)光如匆匆的河水一樣,一去不復(fù)返,現(xiàn)在的我們慢慢的長大了,在青春的花樣年華中,人人都有過夢(mèng)想,但在追逐夢(mèng)想的道路上總會(huì)遇到困難和阻礙,然而在現(xiàn)實(shí)夢(mèng)想的道路上往往會(huì)有兩種人,一種是遇到困難就放棄的人,一種是克服困難取得成功的人。
青春這個(gè)美好的字樣,讓每一個(gè)人的人生都綻放光彩,我認(rèn)為青春,就應(yīng)該追逐夢(mèng)想,不怕困難。
在我們這個(gè)年齡更要做到為夢(mèng)想奮斗,上初中了,我們頂著巨大的壓力,每天都早出晚歸,但我清楚的明白,我們相比高中的`大哥哥們還要輕松的多,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想一定要從小事做起,從現(xiàn)在做起,從平常的學(xué)習(xí)做起,為自己追夢(mèng)蓄滿更多的能量。我們必須對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé),為自己美好的青春負(fù)責(zé),奮發(fā)圖強(qiáng),為自己的明天而奮斗。
現(xiàn)在,美好的青春還沒有離我們遠(yuǎn)去,我們正擁有美好的青夢(mèng)想春,為什么不好好利用這青春的大好時(shí)光呢?像如今的動(dòng)作電影明星張晉,十一歲就進(jìn)入武術(shù)隊(duì)習(xí)武如今已是著名的電影明星了,他的成就不也是源于青春時(shí)期的刻苦嗎?
當(dāng)然追逐夢(mèng)想的道路上不可能一帆風(fēng)順,肯定會(huì)有坎坷,但正是在一次次的困難中,一次次的磨練中,意志才能更堅(jiān)定,更剛毅,在不確定因素中像樹苗一樣拼命扎根,不愿做環(huán)境的奴隸,不能讓他人主宰自己的夢(mèng)想,做自己的主人,綻放出生命中最美麗的色彩。
青春是一首美麗的無字歌,多少故事在歌中誕生,青春不能永恒,但可以無悔。同學(xué)們,讓我們一同在年輕氣盛時(shí),追逐自己的夢(mèng)想,不受外人嘲諷的干擾,坎坷的道路磨練,才能使我們一步步走向成功,才能有一個(gè)無悔的青春。
致青春作文 篇3
你只看到我們年少輕狂,卻沒有看到我們熱情友好;你有你的看法,我有我的理由。你嘲笑我還未看清現(xiàn)實(shí),我可憐你青春已逝;你輕視我們的不懈拼搏,我們會(huì)證明這是屬于夢(mèng)想的時(shí)代。青春注定是曲折的旅程,途中少不了爭(zhēng)議和挑戰(zhàn),但那又怎樣,即使?jié)M是傷痕,也要贏得漂亮。我是90后,我為青春代言。
當(dāng)我迎接那個(gè)屬于我的青春歲月,我在歡呼……
而當(dāng)我離開時(shí),我在思索……
有的人將青春的輝煌進(jìn)行到底,有的.人將青春揮霍一空。
而我,卻依然過著屬于自己的日子,只是,那段日子有個(gè)只屬于他的名字——青春。
青春,是手中旋轉(zhuǎn)的筆,是口中融化的冰,是喊完口號(hào)會(huì)岔氣的笑,是對(duì)老師無形的恐懼,是愚人失敗后的“自怨自艾……”
盡管作業(yè)本上又多了幾個(gè)紅叉,校服上又沾了幾滴果醬,愚人節(jié)那天穿沒有鞋帶的鞋,但這些,我們都不在意,因?yàn)榍啻海驗(yàn)榍啻河心恪?/p>
若干年后,在一處灑滿陽光的街角與你們相遇,不需多言,一句“原來你也在這里”,便已經(jīng)足矣。
上課和同桌斗嘴,被老師點(diǎn)名起來回答問題,答不出來時(shí)無奈的吐吐舌頭;會(huì)因?yàn)橐坏李}的答案不一樣和同學(xué)爭(zhēng)論個(gè)你死我活;總是在一起互相抱怨食堂的飯菜有多難吃和多恐怖,然后又以最快的速度沖向食堂;喜歡講一些故事給膽小的同學(xué)聽,在他們的尖叫聲中放肆大笑;在擦黑板的時(shí)候給同學(xué)抹一臉的粉筆灰,然后認(rèn)真地對(duì)她說可以美白皮膚……這一切都屬于我們的單純美好,屬于我們單純美好的青春歲月。
是什么樣的追尋,什么樣的彷徨,什么樣的夢(mèng)想,什么樣的執(zhí)著,什么樣的放棄,什么樣褪色的希望,什么樣的心情,什么樣的故事,又想要對(duì)誰講;這便是所謂的青春了。
在18歲的青春年華里,我把最華麗的詞藻,最動(dòng)人的詞句全都送給你,為終將逝去的青春留下一點(diǎn)點(diǎn)永不褪色的記憶。
致青春作文 篇4
我用了三天時(shí)間看完這本書,其中昨天都沒下樓。
鄭微的結(jié)局還算不錯(cuò)。古代《三言二拍》中有女追男的故事,故事結(jié)局很悲慘。古人告訴我們,男權(quán)社會(huì),女人一定是被動(dòng)的,男人才是主宰一切的天,女人就是附屬品。
到了現(xiàn)代,有的家庭結(jié)構(gòu)是女強(qiáng)男弱,那么女人就要承擔(dān)很多。鄭微和陳孝正在一起,鄭微要有耐心等待和喚醒陳孝正的感情。陳孝正內(nèi)心還是一個(gè)沒有安全感的孩子,來源于他媽媽的不安全和焦慮。陳孝正一輩子都在掙扎,在找一個(gè)模糊的,不屬于自己的影子。這是育兒書里講的幼兒喪父或者幼兒喪母帶給孩子的殘缺的人格。女人獨(dú)自帶大一個(gè)孩子,并不是最合適的選擇,男孩經(jīng)由男人而成長成男人。單身媽媽們要結(jié)婚,雖然有糾葛,但是陰陽得以平衡。相信鄭微在成為人母后會(huì)對(duì)陳孝正有一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)吧。
林靜的內(nèi)心也一度掙扎過,但是,他基本是陽光的,有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任感,到有魅力。整個(gè)故事還是有一點(diǎn)點(diǎn)的媚俗。因?yàn),林靜有權(quán)利,而且,他的權(quán)利正好壓著鄭微單位的領(lǐng)導(dǎo),這種權(quán)利帶給鄭微一個(gè)踏實(shí)安全的環(huán)境,讓她可以在里面任性地享受做自己。
第一天看時(shí),可能是生理期的第一天吧,看每一行都要去一趟衛(wèi)生間,第二天好一些,今天就全好了?葱≌f的投入勁兒,眼前老是閃著自己以前的畫面,那時(shí)覺得崗田把我的大學(xué)兩年的生活都?xì)Я,因(yàn),我覺得他干擾我很多,而不是相互的努力學(xué)習(xí)成長,現(xiàn)在覺得,那時(shí)是自己在干擾自己,是自己成長中的煩惱在困惑自己。好在,只有兩年時(shí)間,而不是四年。好在也沒有回憶,也沒有后悔。往事如煙,都已經(jīng)過濾和塵封掉了。
陳孝正應(yīng)該會(huì)有一個(gè)不錯(cuò)的未來,他本質(zhì)好,只是內(nèi)心的成長路徑要長一些,在做了丈夫,為人父以后會(huì)喚醒內(nèi)心的潛在的能量,和鄭微最終會(huì)是一對(duì)親人,如兄妹或如姐弟。陳孝正內(nèi)心里一直住著一個(gè)小孩,一個(gè)渴望愛又不知道怎末愛的小孩,鄭微其實(shí)也一樣。鄭微在林靜離他遠(yuǎn)去時(shí),遇見了一個(gè)和自己一樣的自己,只是,性格的雙重性而已。
再來說一下阮阮,阮阮很知性,很懂事,做事圓融,修養(yǎng)很好,幾乎完美?墒,偏偏有一個(gè)短命的青春,一個(gè)緣分了結(jié),才開始另一個(gè)緣分吧?而在阮阮心里一直住著世永,一個(gè)不值得愛,也不值得托付終身的人,可是阮阮的劫難就逃不掉,可惜可憐可嘆。
可是,年輕時(shí)的事誰說的清楚呢?我記得我自己從十六歲喜歡一個(gè)實(shí)習(xí)老師,他也就二十二歲。喜歡了五六年的.時(shí)間吧,我就覺得他只要一直活著就行,只要我想起他,他還在人世就行,不用生活中真正廝守在一起,現(xiàn)在,他的名字就像一個(gè)符號(hào)。但那時(shí),他是我所有幻覺里的主人,一直到我能自如應(yīng)對(duì)和別人結(jié)婚為止。那時(shí),感覺自己真的很卑微,想,如果他哪一天遭到不測(cè),周圍一個(gè)人也沒有,病了或殘了,我就會(huì)有機(jī)會(huì)照顧他,一直到老。因?yàn),他是一個(gè)正常人時(shí),我沒有機(jī)會(huì)接近他,多么殘酷,對(duì)自己對(duì)他。現(xiàn)在想想挺可笑的。算一下,他的孩子都二十三歲了,都快結(jié)婚了。我的孩子才三歲。
我虛度了二十年。
在網(wǎng)上查作者辛夷塢的生平簡歷,沒查到。感覺她還是單身,沒做過媽媽。小說中的現(xiàn)實(shí)感很強(qiáng),但是缺少一些柴米油鹽的厚重感,感覺人物還是飄在半空中,沒落地。
人在經(jīng)歷了不食煙火的浮華之后,最終還是要有本質(zhì)的生存意識(shí)。人是有靈魂的,這個(gè)靈魂的居住地就是用柴米油鹽維持的肉身。身,心,靈的合一,人才真正的完整。而靈魂的安定才是最終的所在。
《致青春》可讀性還是很強(qiáng)的。
致青春作文 篇5
每個(gè)人的青春都是一場(chǎng)戲,而我們自己就是戲里獨(dú)一無二的主角。
——題記
誰都不會(huì)是當(dāng)初的少年
“當(dāng)繁花謝盡,童話散場(chǎng),我們勉強(qiáng)笑著遺忘。”
誰還記得當(dāng)初在河邊打過的水漂,誰還記得當(dāng)初在秋千上灑下的笑聲,誰還記得當(dāng)初在沙灘上留下的腳。繒r(shí)間走得太快,忽略了我們的等待。那些童年時(shí)如夢(mèng)境般的往事已隨風(fēng)而散,就像一顆蒲公英,滿載著甜蜜與幸福,我們小心翼翼地呵護(hù)它茁壯成長,但終歸有一天,它將乘風(fēng)散落天涯海角,了無蹤跡,再也無處可尋。那些我們以為一輩子都無法忘記的人兒都與我們的世界漸行漸遠(yuǎn),只空留一個(gè)冷艷的背影和那帶不走的孤獨(dú);蛟S我們都忘了,或許我們也無需銘記。畢竟誰都不會(huì)是當(dāng)初的少年,一切只不過是過眼云煙。告別了如夢(mèng)如幻如真的歲月無需感傷,因?yàn)槲覀儞碛星啻骸?/p>
我存在你們的世界里
“是不是流過多少淚才懂得堅(jiān)強(qiáng),是不是經(jīng)歷多少痛才學(xué)會(huì)飛翔!
我失敗過,失敗那天陰云密布,就要下雨的樣子,一如我的心情。蜷縮在不起眼的角落里哭的很傷心,眼淚竭盡干涸。我以為我可以掩飾自己的傷悲,強(qiáng)笑著證明我很快樂,可不知為何一一被你們看穿:我記得同位抱著我,告訴我要堅(jiān)強(qiáng);我記得是誰走過來坐在我的旁邊,像媽媽用語重心長的口吻勸慰我“沒事,這就是人生,人生不就是經(jīng)歷過好多失敗才完美的嗎?”第一次聽到有人在我面前談人生,而且是和我一般大的年紀(jì),一樣還略顯稚嫩的面孔,話語里卻真有幾分莊重與成熟。我笑了,心里滿滿的都是感動(dòng);我記得又是誰在那樣一個(gè)漆黑的彷徨的夜?fàn)恐业氖衷谫即蟮牟賵?chǎng)上唱歌,一首又一首,歌聲刺破了無邊的黑暗,撫慰著我受傷的心;我記得有人在我耳畔說過:“我是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,你永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)行。”是的,我怎么會(huì)獨(dú)行呢?
我存在你們的世界里,你們用心為我建造了一個(gè)春暖花開的天堂,為我撐起一片天。我的青春,因你們而完整了愛的定義。
逐夢(mèng)的歲月永不孤單
“在年少輕狂的歲月里,青春就是要忘情地奔跑,暢快地歌唱,義無反顧地追逐著夢(mèng)。”
當(dāng)我獨(dú)自一人踏上了西去的列車,忐忑與不安交織著吞噬著我的信念,面對(duì)未知的城市我莫名的'想過退縮。然而你們適時(shí)地出現(xiàn)在了我的面前,就像是上帝饋贈(zèng)給我的禮物。從那以后,我愈發(fā)堅(jiān)定。仿佛是命中注定,幾個(gè)懷揣著同樣夢(mèng)想的行者,因相近的年齡,相似的喜好,共同的志向相會(huì)在一起,在風(fēng)華正茂的時(shí)代一路扶持,一路關(guān)心,勇敢的追逐著青春的夢(mèng)。無數(shù)個(gè)白天,我們嬉笑著互相調(diào)侃,一幅幅生動(dòng)的畫面定格在一個(gè)個(gè)溫馨的瞬間;無數(shù)個(gè)夜晚,我們忘情的歌唱,歌聲飄飄蕩蕩悠悠停在身邊的每一個(gè)角落,世界被點(diǎn)亮。離家在外的日子里,逐夢(mèng)的歲月永不孤單。
青春,是對(duì)過去的祭奠,是對(duì)未來的憧憬。青春的我們有著美麗動(dòng)人的故事,朝氣勃發(fā),無所謂幾度風(fēng)雨,無所謂幾度春秋,不安分的心靈就永不停歇的激越,蕩漾。
只因我們還年輕。
致青春作文 篇6
你不需要活成一部電視劇,讓旁人看了眼含熱淚,點(diǎn)頭贊好。應(yīng)該從你的逆境中獲得滿足感;從你的拼搏中獲得正能量。
――題記
青春不是電影,可以用短短的一行“十年之后”就跳過。也不是好萊塢大片,一旦英雄覺醒就可以拯救世界。而青春更像是一場(chǎng)長途的跋涉,壯志雄心或曾經(jīng)使你啟程卻無法幫助你對(duì)抗圖中的沉悶和單調(diào),所以我們常常倒退嘗嘗按下暫停鍵為了雞毛蒜皮的'小事而喋喋不休,為了說走就走的旅行而整理過行李,卻最終還是停在了這里。
可是,那并不丟臉,我們不必大刀闊斧的弄些什么,我們只需在歲月的里程碑上雕刻一些東西,然而每一道都需要勇氣,如果你受不了那種痛,對(duì)自己說緩一緩那也沒什么。
有時(shí)候,生命極其脆弱,所以每個(gè)人都不要背負(fù)太多痛苦與悲傷,而是應(yīng)該活得豁達(dá)一些,樂觀一些。只有這樣,才能在生活中和工作中游刃有余,活的輕松快樂。
要知道,我們活著的意義是追求夢(mèng)想和快樂,而不是被痛苦所折磨。的確,在我們追夢(mèng)的道路上難免會(huì)有荊棘密布,挫折橫生。但是在這些障礙面前,我們只有秉持堅(jiān)定不移的信念和充分發(fā)揮自己的聰明才智才,能不斷克服困難走向成功的大門。
命運(yùn)之花就掌握在自己手里綻放,自己就能管理命運(yùn),永遠(yuǎn)不要失去信心,永遠(yuǎn)都要相信自己。
――后記
致青春作文 篇7
青春的蛻變,頹留幼稚的殘翎。
——題記
時(shí)間是真誠的拾荒者,只是他拾起的何止只是歲月,更加是指尖幼稚的青春和那未知的涅盤。
不再有奶聲奶氣的聲音,不再有釋然無心的大笑,取而代之的,是沙啞高亢的噪音和心事重重的郁悶心情,不再向往人多嘈雜的.鬧市,只想有一個(gè)屬于自己的寂寞空間,致我將逝去的青春,感謝蛻變。
不會(huì)再像離了弦的箭似的沖向店鋪,買一杯熱騰騰的奶茶,聞著水果味,流著口水,忍著燙嘴唇的疼,張著大嘴,恨不得將一杯醇香四溢的奶茶一飲而盡。如今,只是雙手插在口袋中,不急不慢,不溫不火,慢條斯理踏入店鋪,討一杯咖啡,坐在吧臺(tái)旁,吹一吹騰飛的熱氣,搖一搖杯,不再有小孩子那般的激情,一小口,又一小口,品著由苦轉(zhuǎn)甜的奇妙過渡,回味著青春的苦與甜,可能這就是微微成熟的表現(xiàn)吧。致青春,蛻變,品味之升華。
不再是百依百順,只會(huì)點(diǎn)頭說嗯的沒主見的小孩;一天到晚纏著父母,哭著,嚷著,求著他們陪自己玩一會(huì)兒的那個(gè)小孩。一到做決定時(shí)就猶豫不決,接著想到媽媽幫著做決定,含著沒主意語氣的小孩,找不到了;那個(gè)做事不慮后果的小孩,隨風(fēng)逝了,那個(gè)言聽計(jì)從,惟命是聽的小孩,回不來了。他已經(jīng)成長了,長大了,開始叛逆了,開始有了自己的主意了,開始學(xué)習(xí)在父母面前偽裝自己那顆桀驁不訓(xùn)的心了!所做的一切是那么的“成功”,但又在大人眼中那么的漏洞百出。唉,整日的怨天尤人,擔(dān)憂成績,這,就是成長的定義嗎?或許,只是蛻變時(shí)短暫的痛苦吧,想來卸下羽翎便能展翅高飛了吧!致青春,蛻變,叛逆正亂舞。
致青春,青春仿佛一個(gè)與我毫不相識(shí)的陌路人,匆匆的來,匆匆的去,捕不到風(fēng),捉不到影,但卻在對(duì)我進(jìn)行著肢體心靈上的重組,仿佛一夜之間就變了,變的連自己都不認(rèn)識(shí)自己了。是啊,經(jīng)過蛻變的彩蝶怎會(huì)留意丑陋的毛蟲呢?壓力、煩惱也隨風(fēng)而來,只是不愿開口言說,父母疏遠(yuǎn)了嗎?唉,只想走過蛻變,用一首歌的時(shí)間,結(jié)束這一切!致青春,蛻變,起飛的彩蝶。
青春蛻變,亦甜亦苦,亦喜亦憂,一面樂著成長,一面憂著成長。唉,蛻變的滋味,到底中什么樣的呀!
致青春作文 篇8
在我想來,青春必然是這副模樣:它就像一輪噴薄的紅日,稍稍一躍,便是滿地金黃;它宛若一抹嬌羞的桃紅,只是一眼,便是滿心歡喜;它更像雨后的春筍,那拔節(jié)的脆響啊,不由得讓人熱血沸騰、情懷高揚(yáng)。呵,青春,多么美麗而富有詩意的字眼!它那高昂的姿態(tài)惹得多少文人騷客不吝墨寶、揮毫稱頌,它那匆匆的身影叫得多少古稀白發(fā)悵然若失、苦苦追憶。是的,青春它好似懸掛在天邊那朵云彩,散了便是散了,任我們?cè)僭趺磁K也描不出當(dāng)初的模樣。
時(shí)光荏苒,一眨眼我已臨近不惑。按以往的標(biāo)準(zhǔn),不惑了,也就意味著你中年了,作為女人也將步入了 “豆腐渣”的尷尬階段。有點(diǎn)兒不敢想象!但又奈若何呢?——審視下鏡子吧,它會(huì)讓你不得不承認(rèn):青春已然我行我素,悄無聲息地從我們身旁溜過,徒留眼角的皺紋以及日漸遲鈍的肢體在原地?zé)o情地戲謔著一切。這就是令人抓狂的、活生生的現(xiàn)實(shí)!
最近,好評(píng)如潮的兩部電影都是關(guān)于時(shí)光機(jī)的主題,一部是《重返20歲》,一部是《多啦A夢(mèng)》。 由此我想:若我們能夠重返20歲或像孩子一樣童心未泯,那么我們的生活是否就能如春天般充滿活力?我們的青春海岸線是不是就可以無限地延長?可一轉(zhuǎn)念,這想法似乎又很幼稚,若人人都能輕易地回到20歲,或者都活得像個(gè)孩子,那這世界豈不是亂套了?時(shí)光隧道豈不是也會(huì)因?yàn)閾矶露雠_(tái)搖號(hào)、限號(hào)政策,甚至臨時(shí)關(guān)閉?
不可否認(rèn)的,時(shí)光滴滴答答在消逝,這是我們力所不能及的;人生從嬰孩兒到暮年,也不是我們所能左右的!乘著時(shí)光機(jī)讓我們重返20歲,僅僅只是個(gè)美麗的童話!而童話往往是騙人的!我們只有正視現(xiàn)實(shí),才能活得實(shí)在!
那就讓我們繞回現(xiàn)實(shí)吧!
某個(gè)早晨,我獨(dú)自漫步在青青校園中。忽地,一個(gè)可愛的小人兒跑到我跟前,沖我甜甜一笑,然后一頭扎進(jìn)我的懷里。我輕輕地舉起她,任由她的雙手環(huán)繞著我的脖子,歪著小腦袋靠在我的.肩膀上。瞧著那纖塵不染的雙眼以及那羞答答、嬌滴滴的模樣,我不禁莞爾:我們青春啊,不是一直耕耘在這片土地上嗎?我們“兩袖清風(fēng)”、“一貧如洗”,不是因?yàn)槲覀儼押顾、把時(shí)光都揮灑在培育一批又一批的小苗苗之上么?在靜寂的流年里,曾幾許我們默默地看著他們抽枝、長葉、開花、結(jié)果,然后在一旁竊喜,在一旁鼓掌喝彩、在一旁自我陶醉?在那一段旅程當(dāng)中,我們?cè)谇拜呇劾镏覆欢ㄒ菜埔惠唶姳〉募t日,在同事眼里指不定也如一抹嬌羞的桃紅,在學(xué)生眼里指不定也像一節(jié)雨后的春筍!呵,我們的青春指不定也美麗而偉大過!你說呢?
都說教育是場(chǎng)盛大的旅行,必然與愛同行、與靈魂同行!教育的目的就是培養(yǎng)一批有愛的新人。因?yàn)閻凼且磺械母、一切的?dòng)力!很慶幸,在這樣一場(chǎng)特別的旅行中,我們扮演著舉足輕重的角色。我們可以暫時(shí)地被信賴、被依靠、被仰望,并欣喜地看著曼妙的時(shí)光得以他們?cè)谘永m(xù),美好的一切得以他們?cè)诶^承。這種感覺無與倫比,美妙至極;蛟S也就是因?yàn)閰⑴c了這樣一場(chǎng)旅行,我們的青春才不會(huì)孤獨(dú)、不會(huì)寂寞、不會(huì)悵然若失、不會(huì)手足無措,走過后亦不會(huì)像枯萎的胡楊一樣慘白空洞。
從教18年,記不清曾在自己講臺(tái)桌下坐過多少學(xué)生。然而,迄今和我保持聯(lián)系的學(xué)生為數(shù)不多。偶爾,他們會(huì)趁節(jié)日時(shí)發(fā)來一聲祝福、一句問候;偶爾,他們會(huì)來到我的空間,給我的心情點(diǎn)個(gè)贊、留段評(píng)論;偶爾,我逛著逛著,看著他們積極陽光的模樣,兀自傻傻的樂著……他們?cè)?jīng)真的來過,霸道地在我的青春畫卷上刻下一筆一劃,或濃、或淡、或深、或淺……
時(shí)光漸遠(yuǎn),青春不再,那又如何呢?輕捻歲月,靈魂最柔軟的角落里有這么一段段雋永綿長的回憶躺著,足以溫潤我一生的情懷!誰說不是呢!
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