青春的作文600字優(yōu)秀【5篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的青春的作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文600字 篇1
令人羨慕的青春年華，不知背后藏了多少甘甜與痛苦！
“等你上了初中，你就是大姑娘了！”這是媽媽經(jīng)常在我耳邊嘮叨的一句話，它陪伴了我整個(gè)小學(xué)。
上初中時(shí)，一部手機(jī)真是在學(xué)校中都是有地位的，但我卻沒有。那天我向媽媽提及手機(jī)的事情，媽媽非常煩躁的說：“你要手機(jī)干什么�。繉W(xué)習(xí)有幫助嗎？你學(xué)習(xí)能提高嗎？我聽鄰居說，手機(jī)對孩子都是有害的，既傷害視力又耽誤學(xué)習(xí)。那東西買不得，買不得！”我心里嘀咕了一聲：“整天就會(huì)聽他們說，你咋不和他們住在一起！”我生氣的跑出門外，等待著下一次要手機(jī)的機(jī)會(huì)。
終于，今天鄰居搬家。趁著人多，媽媽要面子，我就不相信他還不答應(yīng)。我大步的走到老媽身邊，拍了拍他的肩膀，她聊得熱火朝天，根本不理我，我大聲的`告訴媽媽：“我要和你商量件事兒！”媽媽似乎被嚇倒了，但很快恢復(fù)了原狀：“干什么呀，沒看見我和阿姨在說話嗎？這娃一點(diǎn)禮貌都不懂！說吧干什么？”我被他這一番話嚇得啞口無言，竟然忘了要說什么了。轉(zhuǎn)眼看了一下阿姨手上的手機(jī)卻想了起來。我特小聲的說：“我想一部手機(jī)！”說完，還不時(shí)的朝阿姨望去，希望她可以配合。但我聽到的卻是媽媽的聲音：“你上次不都說了嘛！真是的！給你買行了吧？”我高興的不知所措，但快速離開了那里，生怕媽媽反悔。
回到家后，媽媽竟無視手機(jī)這件事！直到有一次，她買了好多東西，我從中找出我的手機(jī)，準(zhǔn)確的說媽媽給我買的手機(jī)！
青春的背后不知道藏了些什么東西，我要去慢慢尋找！
青春的作文600字 篇2
青春是活躍的，是熱烈的，也是躁動(dòng)的。
在青春的歲月里，我們不斷成長，改變，不斷完善自我。雖然這不是一條筆直的路，彎彎曲曲。在青春里我們會(huì)遇到挫折，遭受打擊，也會(huì)率真、莽撞和叛逆，但我們活出了青春固有的色彩。青春，即使再痛苦也閃耀著她的華麗與光彩。
青春是每個(gè)人成長的歷程，成長中也會(huì)伴有挫折，因?yàn)榇煺�，我們才�?huì)成長。挫折并不可怕，可怕的是你面對挫折，卻沒有勇氣去面對它。每個(gè)人一生中總會(huì)有一些挫折，這些挫折不是來消磨你的意志，也不是來使你落后，而是要你的意志更加堅(jiān)定，更容易的`接近你的目標(biāo)，但關(guān)鍵還是得看你的態(tài)度，正如那句名言：態(tài)度決定一切，態(tài)度決定成敗。俗話說：“一個(gè)人戰(zhàn)勝的挫折越多，那么他就越容易成功。”經(jīng)歷挫折，就是經(jīng)歷你人生的墊腳石，因?yàn)橛辛舜煺郏辛擞職�，我們才�?huì)想去戰(zhàn)勝它。從挫折中找到經(jīng)驗(yàn)，找到方法，向著自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。所以說，每經(jīng)歷一個(gè)挫折，我們就會(huì)成長一步。因此面對挫折就要勇于戰(zhàn)勝它。
青春的歷程中，我們也許會(huì)有一些固執(zhí)、莽撞，甚至?xí)幸恍┡涯妗Ｔ谠陝?dòng)的青春歲月里，或許我們并不那么乖巧，或許我們并不那么順從。我們也會(huì)在青春的路上，因?yàn)橐恍┦虑槎鵁⿶�，因�(yàn)闆_動(dòng)而不計(jì)后果，因?yàn)槁收娑恢v情理，也會(huì)因?yàn)榕涯媾c家人發(fā)生矛盾。這些都會(huì)是我們在青春的路上留下的印記。面對這些煩惱，我們不應(yīng)該放棄對青春的憧憬，只要我們認(rèn)真對待，青春還會(huì)是那么的美好。青春期是每個(gè)人經(jīng)歷的時(shí)期，是向成人過渡的一個(gè)時(shí)期，也是我們培養(yǎng)習(xí)慣，樹立人生目標(biāo)的時(shí)候。
青春是活躍的，是熱烈的，也是躁動(dòng)的。在青春的歲月里，我們不斷成長，改變，不斷完善自我。在青春的時(shí)代里，我們必定會(huì)遭受一定的挫折，面對這些挫折，我們應(yīng)當(dāng)有勇氣面對，戰(zhàn)勝困難，從正確的態(tài)度對待挫折。讓青春活躍起來，讓我們在青春的懷抱里撒野吧！
青春的作文600字 篇3
在人的一生中，有許多大大小小的溝壑，而青春這樣一個(gè)美麗的年華，卻是人生命中一片孤寂而兇險(xiǎn)的汪洋，或驚濤澎湃，或波光粼粼。稚嫩的船只是怎么知道航行的方向的？是你，我的青春擺渡人。
青春之海的'航行從此起航，我們胸有成竹。這天，我們20xx級3班這個(gè)大家庭匯聚在一起，整裝待發(fā)，準(zhǔn)備航行遠(yuǎn)方。這時(shí)，我們的“燈塔”張老師悄無聲息地走來，是那么的耀眼，閃閃發(fā)光，又是那么高大，仿佛遮住了太陽。一艘艘小船將要在您的指揮下?lián)P帆啟航！您教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�，您教�?huì)我們規(guī)劃、合作、拼搏與反思。多少個(gè)日日夜夜努力工作的聲影，多少次責(zé)罵與憤慨？還不都是為了我們不要行錯(cuò)了方向？
青春的遠(yuǎn)航怎能沒了油，是你，同學(xué)，我航行的動(dòng)力。田徑場上，運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌，如狼似虎般地緊盯著冠軍寶座。而對于瘦弱的我來說，我還不知能不能堅(jiān)持。時(shí)間飛逝，我就像一根快要被風(fēng)折斷的竹竿，搖搖晃晃。可正當(dāng)我灰心喪氣之時(shí)，同學(xué)們出現(xiàn)了，他們個(gè)個(gè)都高舉手臂，大聲呼喊著我的名字，全班同學(xué)與我同在！剎那間，一股暖流涌入我的心中，我?guī)锥认敕艞�，但想著同學(xué)們的鼓勵(lì)，瞬間又堅(jiān)持住了。最終，我取得了第八名的好成績！
青春的旅程，難免會(huì)遇到坎坷。那第一個(gè)沖上前為我們清除障礙的，一定是我們的家長。萬千世界，驚濤澎湃，暗礁密布，容易迷失方向。這時(shí)，我們的家長們出現(xiàn)了，他們猶如一艘艘快艇飛馳著，勇猛地沖上前去抵擋一切暴風(fēng)雨，并把我們指引到正確的方向，是你們哺育我們茁壯成長，是你們耐心地教導(dǎo)我們。咿呀學(xué)語的幼童是如何變?yōu)橐幻麖?qiáng)壯的青年？還不都是因?yàn)槟銈冏钫媲械年P(guān)懷！
青春的汪洋，還有太多的風(fēng)雨，但有這樣一群人，他們幫助我擺渡至一座又一座島嶼，感謝他們的關(guān)懷與幫助，我永遠(yuǎn)不能忘記我青春中的擺渡人。
青春的作文600字 篇4
細(xì)雨飄過，清風(fēng)拂過，于是我聞到了清荷之香，帶著熟悉，帶著喜悅的味道，環(huán)抱著我……我?guī)缀鯗S陷于這美好的夢里�；蛟S，任誰也不愿驚擾，打破這沁人的安寧。那肆虐的香，帶著狂野，在你看不見的地方擴(kuò)散……徐詩中說“如果有一天我獲得了你的愛，那么我飄零的靈魂便有了歸宿。只有愛才能讓我匆匆行進(jìn)的腳步停下，讓我再多停留你身邊一會(huì)吧，你知道憂傷正像鋸子鋸著我的靈魂……”徐志摩寫下如此激情洋溢的詩，可是愛到了極點(diǎn)。
如此狂熱而又深情的徐志摩，在遇上林徽因之后，就從哲學(xué)家，變成了大詩人。他的詩，都是遇到了林徽因，用靈魂鑄寫而成的。有一種職業(yè)最能觸動(dòng)人心，那就是詩人;有一道風(fēng)景最雋永，那就是詩歌。人不瘋狂枉少年，瘋狂，才對得起自己的青春，才對得起自己旺盛，飽滿的元?dú)狻?/p>
許多人，因?yàn)榀偪�，做出了無與倫比又重大的行為。瘋狂所犯下的錯(cuò)誤，或許不能容忍，或許惡劣無比，但多少都會(huì)獲得自己的驚喜。碌碌無為的人，年老時(shí)只能對著圓鏡，看著白花花的.自己，道一聲：“后悔。”花有重開日，人無再少年。瘋狂，有人看到這個(gè)詞，或許就立刻想到一些無法原諒的行為，或許就立刻想到成功地喜悅。瘋狂是一種動(dòng)力，為工作的瘋狂，為情感的瘋狂，理智的瘋狂，是人所向往的。
徐志摩的瘋狂，換來了與林徽因短暫的美好時(shí)光，最終墜機(jī)時(shí)，使得林徽因把他乘坐的飛機(jī)殘骸掛在房間，至她死都沒摘下來。這一份情，多是真誠，友誼的情，比徐志摩一直想得到的愛情要好許多�？蛇@份情，只能安慰著他的靈魂……看來，瘋狂也并不是一無所獲�？蔀槭裁疵髅魇恰隘偪瘛�，卻還能“理智”。理智所指的只是你奮斗的目標(biāo)，只要目標(biāo)正確了，獻(xiàn)上自己的熱血，獻(xiàn)上自己的瘋狂，你就是理智的。這沁人的安寧，被打破了，驚擾了，是因這瘋狂，這熱血。
青春的作文600字 篇5
青春給我們快樂和悲傷，青春給我們美麗和丑陋，青春讓我們感到成功和挫折。青春是如此迷人，以至于無數(shù)的年輕人俯首稱臣。
青春是你有多大，我有多小。你就像一個(gè)門檻，站在上面我根本無法忍受你的存在。你每天都依戀著我，但我認(rèn)為你并不存在。也許直到你消失的那一天，我才驚訝地回過頭來，你已經(jīng)在這里了。
你量過門檻的寬度了嗎？只有腳踏板的寬度長，你可以在一秒鐘內(nèi)踩上去，然后在另一秒鐘內(nèi)走出去。這有多短？如果青春只有兩秒鐘，我想我的兩秒鐘一定很長。
青春給了我們的對手。
無論在學(xué)習(xí)還是工作中，都會(huì)有競爭對手。他可以說是你成功的開始或結(jié)束。當(dāng)我們遇到我們的對手時(shí)，我們不應(yīng)該退縮，忽視他的弱點(diǎn)。我們應(yīng)該謙虛，而不是傲慢。它也不能完全自我封閉，與世界隔絕。沒有對手，生命不可能像死細(xì)胞一樣完整地構(gòu)建。這是年輕人給我們的考驗(yàn)。
青春給我們時(shí)間。
年輕的孩子是他們一生中最美好的時(shí)光。讓我們不要展望未來。這只會(huì)讓時(shí)間過得更快，青春會(huì)盡快向你告別。站在青春的.時(shí)鐘上，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，用他來完成我們的使命，用他來創(chuàng)造我們自己的未來，用他來展現(xiàn)我們的風(fēng)采。這樣，當(dāng)你老了，你就會(huì)享受你青春的果實(shí)。
青春給我們知識。
知識是社會(huì)發(fā)展的標(biāo)志。未來的社會(huì)取決于我們年輕人的發(fā)展。青春是為了啟發(fā)我們前進(jìn)。他讓我們知道，我們現(xiàn)在正在努力奮斗，有著光明的未來。只要你有豐富的知識，你就能在社會(huì)上立足，并被別人認(rèn)可為你的價(jià)值，財(cái)富會(huì)讓你滿足于你的努力。
如果你燃燒你的青春，你將永遠(yuǎn)不會(huì)后悔你的一生。
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