青春的作文常用(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的青春的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春的作文 篇1
是什么，來(lái)得悄無(wú)聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)？是什么，走得不留痕跡，來(lái)的悄無(wú)聲息，可留下一季的傾情歌唱？是什么輕輕的來(lái)了，又悄悄的走了，在收獲的季節(jié)留下萬(wàn)縷的金黃？是什么，悄悄的走了，又輕輕的來(lái)了，為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)想？哲人對(duì)著藍(lán)天微笑：“是時(shí)間�！焙⑼罩L(fēng)箏拍手：“是風(fēng)�！蔽铱粗R中的自己：“是青春�！�
青春是一支余韻不絕的歌，她把浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起，撥動(dòng)著每一個(gè)人的心弦；青春是一首奮發(fā)向上的詩(shī)，他把滿(mǎn)腔的熱血和繽紛的夢(mèng)想交織在一起，撥動(dòng)著每一個(gè)人的心靈。
我們屹立在時(shí)光的河岸，訴說(shuō)著光陰的故事，細(xì)數(shù)著青春中堅(jiān)持。我忍不住拿起筆來(lái)描繪青春里那奮斗與汗水的日子，并用我的旁白，訴說(shuō)著那色彩斑斕的青春。
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)走過(guò)了高中將近三年的生活，走過(guò)了十八個(gè)春秋。在這青春的旅途中，青澀的少年與嬌羞的少女，編織著自己的青春夢(mèng)想，王子和公主，鮮花和城堡，充滿(mǎn)各種夢(mèng)想與希望，這就是恰如早春的幻想。然而，青春中的苦澀也伴隨而至，到了高三，面對(duì)高考，青春便駝?shì)d著我們的堅(jiān)持，寄托著我們的希望。備考的路上，沒(méi)有歲月靜好，只有負(fù)重前行。一位高三生，經(jīng)得起多少次考試？我們的肩膀又能承擔(dān)起多大的風(fēng)霜。高考的長(zhǎng)路走了十余年，面對(duì)刷不完的試題，我們能做的作文只有面對(duì)，刷出一條屬于自己的英雄之路。而20xx的夏天，便是我們高三莘莘學(xué)子的方向。恰如生機(jī)勃勃的夏天，火熱而充滿(mǎn)激情，這便是我們高三莘莘學(xué)子的風(fēng)采。
青春的苦澀是永恒的`，青春的美麗也是永恒的，我們守望著青春，我們眷戀著青春，我們呼喚著青春匆匆的步履，在青春中，我們砥礪前行。
春去秋來(lái)，四季變換。流逝的日子像一片片凋零的花瓣，但青春的味道，永遠(yuǎn)在我們心中。青春像一場(chǎng)那個(gè)有去無(wú)回的旅行，途中所遇到的萬(wàn)般皆是風(fēng)景。韶光易逝，歲月蹉跎，都將成為我們心中最美的風(fēng)景。青春，我們無(wú)悔。
人生有“三大恨事”那便是“一恨鯉魚(yú)多刺，二恨海棠無(wú)香，”第三件不記得了，而我卻下意識(shí)的覺(jué)得是“三恨青春太快�！蔽覀兌枷Ｍ啻鹤叩穆稽c(diǎn)，無(wú)論歡歌笑語(yǔ)，無(wú)論辛酸淚水，都希望她過(guò)的慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。
是的，我們不該吝嗇青春�？v使她是一本倉(cāng)促的書(shū)，我們也應(yīng)該細(xì)細(xì)品味；縱使她是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，我們也應(yīng)該讓她永不老去。
青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意，散發(fā)著淡淡的含情幽香。
感謝你，青春！
因?yàn)橛辛四�，在生命的鴻溝前，我們不在退卻；因?yàn)橛辛四�，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因?yàn)橛辛四悖趯W(xué)海生涯面前，我們不在孤單；因?yàn)橛辛四�，在充滿(mǎn)荊棘的坎坷路上，我們心頭始終有勝利的輝煌。
這便是我的青春旁白。
青春的作文 篇2
青春是一曲跌宕起伏的交響樂(lè)，將我們塑成堅(jiān)強(qiáng)的鷹；青春是一場(chǎng)夏雨，即使淋了會(huì)感冒，卻總會(huì)幫我們完成一次蛻變，然后展翅翱翔于天際。青春總是坎坷，總是再次堅(jiān)強(qiáng)。
星星掛在天上模糊不清的散發(fā)著微弱的光，時(shí)不時(shí)一陣涼風(fēng)吹得樹(shù)葉嘩嘩的亂響。我獨(dú)自一人坐在草地上，呆滯的望著空氣，失落燥亂的心情交雜于心頭，揮散不去。
這時(shí)，一個(gè)女孩突然出現(xiàn)在我的面前，她盯著一臉詫異的我，輕笑著說(shuō)：“怎么了？不高興嗎？”
我低下頭，眼淚無(wú)聲滑落。她拉著我的手，說(shuō)：“有什么坎能擋得住你啊，何必和自己過(guò)不去，走，和我跑步去，不是有句話說(shuō)，要把淚水都變成汗水蒸發(fā)掉嘛！”
我抬頭看著她，她己經(jīng)轉(zhuǎn)身起跑了，“噠噠”的腳步聲似乎有一種力量，讓我抹去了掛在臉上的'淚珠，一躍而起，追上她的腳步，和她并肩在路上跑著。
我們誰(shuí)也不看誰(shuí)，誰(shuí)也不理誰(shuí)，一路沒(méi)有半句交談。而后，我們幾乎同時(shí)狂奔起來(lái)，一時(shí)間，我的耳朵里似乎自動(dòng)屏蔽了所有噪雜的人聲，耳畔只有那呼呼的風(fēng)聲，心中卻只有那急促而富有節(jié)奏的腳步聲和奮力向前時(shí)大口呼吸的喘息聲。我們像瘋了似的向前奔跑，全身似乎有用不完的力氣。我的大腦一片空白，只覺(jué)得無(wú)比暢快，然后跑出無(wú)盡的陰霾。
過(guò)了一陣兒，我們因?yàn)轶w力不支而不得不停下來(lái)，并排躺在大草坪上，雙腿酸痛的像是失去了知覺(jué)。我實(shí)在是精疲力竭，連坐著都感到全身酸軟無(wú)力，汗流浹背的濕透了衣服，，但是心里卻輕快舒暢了許多，我伸開(kāi)雙手迎接著撲面而來(lái)的一縷微風(fēng)，心頭的憂(yōu)緒似是就被這一縷微風(fēng)給吹散了。
她躺在地上，一手拽過(guò)我的手，緊緊地攥著，我回頭看著她，相視一笑。
青春，哭過(guò)，笑過(guò)，失落過(guò)，振作過(guò)，我們都失敗過(guò)，卻不曾放棄過(guò)。青春是最美的朝霞，是最堅(jiān)強(qiáng)的焰火。在這一章青春的交響樂(lè)中，我重新振作；在這一場(chǎng)青春的大雨中，我堅(jiān)定了我的腳步。
青春的作文 篇3
每一個(gè)人的人生都有一條不一樣的青春路，有的曲折坎坷，有的美好溫馨。在我看來(lái)屬于我的青春路便是瘋狂的。
我想，所有果實(shí)都是美的，如果說(shuō)果樹(shù)是生命，果實(shí)就是樹(shù)的心，青春就是人生的心，隨便怎么擺，都是美麗的，青春路上有著一片新芽的綠，但走著走著你會(huì)發(fā)現(xiàn)那綠會(huì)變?yōu)槭崭詈蟮纳n涼。那是因?yàn)槟闶斋@了。我的青春路還未走完，因此我的那份瘋狂中還包含著一份未知。
瘋狂的青春路，在青春路上的每一次嘗試，每一次搏擊，每一次發(fā)自肺腑的怒吼都是瘋狂。當(dāng)我第一次踩上滑板從下坡滑下來(lái)時(shí)，我的內(nèi)心有恐懼，同樣也有屬于青春的那股力量，最后我摔的很重，肉體上也感覺(jué)到了疼痛，但我的內(nèi)心卻是快樂(lè)的，我甚至可以帶著我的傷坐在地上破口大笑，我享受那份快感，那份青春的瘋狂。在學(xué)校里每天的跑操是我最頭疼的了，汗水和淚水都在對(duì)我說(shuō)放棄，但是青春路上的小火苗能同意嗎？我的意志與放棄的念想做搏擊，堅(jiān)持就是勝利！步入初中學(xué)習(xí)的擔(dān)子便重了，有時(shí)它們會(huì)壓著我喘不過(guò)氣來(lái)，每次我都會(huì)跑到南水北調(diào)的橋上怒吼，宣泄壓在我心頭的那股沉重的壓力。這一切的一切看似瘋狂，但這便是我內(nèi)心最真實(shí)的感受。
青春路上的叛逆也是一種瘋狂，有時(shí)我會(huì)認(rèn)為父母的關(guān)愛(ài)是多余的，凡是我自己一個(gè)人照樣也能辦成。與父母發(fā)生口角時(shí)，我內(nèi)心的那份沖動(dòng)會(huì)選擇破門(mén)而出，離開(kāi)家，這就是青春路上的困境，與其說(shuō)是困境不如說(shuō)是考驗(yàn)。每一次的叛逆之后我都會(huì)思考。轉(zhuǎn)眼我就會(huì)主動(dòng)找父母和好，承認(rèn)錯(cuò)誤。這就是青春路上的'瘋狂。
青春路是復(fù)雜的，又是簡(jiǎn)單的。有曲折、有美好。時(shí)而瘋狂又時(shí)而沉默。青春的途程就是一個(gè)驚人的國(guó)度，沒(méi)有人能完全沒(méi)有曲折地度過(guò)，行若一遇到曲折就怯場(chǎng)，一遇到坎坷就退縮，那么就永遠(yuǎn)不能將千水化為白練，永遠(yuǎn)不能合百音為一歌，那么你的青春路上的收獲將會(huì)是痛苦的，我們正需要那份瘋狂、那份熱血去戰(zhàn)勝去改變青春路上一切負(fù)面。收獲屬于自己的那份陽(yáng)光。
青春路上，曲折坎坷，美好溫馨，充滿(mǎn)未知。我們正需要每次瘋狂的嘗試，每次勇敢的搏擊，每一次發(fā)自?xún)?nèi)心的怒吼！青春充滿(mǎn)了激情與瘋狂，使我們收獲了太多太多�？�！那藍(lán)天上的太陽(yáng)在向我招手，瘋狂的青春路途，我來(lái)了！
青春的作文 篇4
時(shí)光，總是匆匆而過(guò)。
回憶，總是在平淡的不經(jīng)意間拔地崛起，零零散散的爬滿(mǎn)了整個(gè)思緒。
當(dāng)繁華落盡，當(dāng)記憶定格…一個(gè)人沉默的懷念過(guò)去，在記憶的末梢總會(huì)莫名的留下一段空白填滿(mǎn)了感傷…
一直以來(lái)，我是一個(gè)喜歡音樂(lè)的人。有時(shí)候因?yàn)槁?tīng)那么一首傷感的音樂(lè)，它那獨(dú)一無(wú)二的音調(diào)而整夜難眠;有時(shí)候聽(tīng)一首幸福的音樂(lè)，那獨(dú)特的幻影世界，使我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬。每當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候，總會(huì)獨(dú)自一個(gè)人戴上耳機(jī)找一個(gè)安靜的地方，任由內(nèi)心的情緒在音樂(lè)中亂舞，因?yàn)槲艺J(rèn)為那是一個(gè)屬于我的世界。音樂(lè)讓我擁有了更多的快樂(lè);也讓我的生活更加的充足……所以我讓自己的生活每時(shí)每刻都存在著音樂(lè)。依稀記得。那一年，我十七歲。第一次來(lái)到鄭州這個(gè)繁華的城市上學(xué)，對(duì)即將面臨的校園生活有點(diǎn)恐慌，加點(diǎn)小興奮。
很小很小的時(shí)候，有大人問(wèn)我長(zhǎng)大要做什么，天文學(xué)家、畫(huà)家、作家、警察、記者、主持人、自由職業(yè)者……很多很多我都想過(guò)，然后我上了小學(xué)，初中，大專(zhuān)…然后就沒(méi)有然后了。十七歲的那年，第一次來(lái)到鄭州上學(xué)，如火的驕陽(yáng)掩飾不住初入校園的興奮，靦腆與純真;老師、學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的熱情幫助也讓我倍感溫暖。記得那天是姐姐送我到學(xué)校，給我講這講那，告訴我要注意這注意那，說(shuō)也說(shuō)不完的.，好似想把她所有的經(jīng)歷都告訴我，直到走的時(shí)候她依然頻頻回頭給我說(shuō)著什么，看著姐姐的背影，不知不覺(jué)突然發(fā)現(xiàn)眼睛不知道什么時(shí)候開(kāi)始濕潤(rùn)了。那一刻，我告訴自己我要好好努力，不能讓他們對(duì)我失望。夜，漸漸的深了，喧鬧了一天的校園疲倦了似的，校外的汽笛聲、樓道的步履聲、吵鬧聲以及那混雜不清的音樂(lè)聲，淡了，遠(yuǎn)了，消失了，只留下迷人的夜色。
那一年，我十八歲�？粗比A的魔都，卻深深的覺(jué)得這個(gè)城市并不屬于我。所以，我用音樂(lè)代替我存在的意義。音樂(lè)成了我流年里最好的伙伴，我把音樂(lè)當(dāng)做了我生命中不可分割的一部分，因?yàn)橐魳?lè)可以給我?guī)?lái)幸福，快樂(lè)，同樣也有傷感。
行走在夜的天空下，看著那閃爍在街頭五顏六色的霓虹燈，顯現(xiàn)了一個(gè)都市的繁華，裝扮著美麗的夜色，那一刻，心中有種莫名的傷感。獨(dú)自穿梭在酒綠燈紅的霓虹燈下，顯得總是那么匆忙而又孤單。夜幕下星月當(dāng)空伴于同行，卻有種迷茫的沒(méi)有方向感。時(shí)光匆匆，不知不覺(jué)經(jīng)歷半年的校園生活。初入校園時(shí)的夢(mèng)想也不知何時(shí)丟掉了。忽然發(fā)現(xiàn)不知道課程到底在講什么，不知道自己將來(lái)能干什么;偶爾也想發(fā)奮學(xué)習(xí)，像別人一樣拿獎(jiǎng)學(xué)金，做學(xué)生干部，可是總是不能邁出改變的第一步，卻發(fā)現(xiàn)這所謂的生活卻并不是我想要的。許多人都憧憬著校園生活，此刻在我眼中，校園也不是一塊清幽的樂(lè)土。這里有無(wú)盡的壓力，也會(huì)有無(wú)盡的煩惱，還會(huì)有無(wú)盡的憂(yōu)愁，這里并不是世外桃源，這里也有欺騙和壓迫，也有虛偽和狡詐。而面對(duì)如此的校園，過(guò)一個(gè)人的生活或許是我唯一可以選擇的。一個(gè)人去享受那特有的快樂(lè)，一個(gè)人去體會(huì)那獨(dú)有的寧?kù)o，一個(gè)人戴著耳機(jī)，聽(tīng)著憂(yōu)傷的旋律，在那錯(cuò)綜復(fù)雜的校園中漫無(wú)目的的游走。這種孤單中或許曾經(jīng)給予我?guī)自S歡樂(lè)，一種孤單的歡樂(lè)�？粗恍┤擞赡吧呦蛳嗍�，由相熟又走向陌生。
那一年，我十九歲，在一段美眷如花中看了一場(chǎng)盛世煙火，絢爛奪目的至今未能走出光影，怕是迷離的亂了方向，找不到回來(lái)的路了。我們?cè)谧蠲赖臅r(shí)光相遇，是你讓我成為最好的自己，守護(hù)著我們最初的心動(dòng)!
每當(dāng)我翹首星空，我總會(huì)期待流星，期待流星劃破星空所綻放的瞬間絢麗。盡管這絢麗轉(zhuǎn)瞬即逝，可我對(duì)它依舊充滿(mǎn)無(wú)盡的向往與渴望。我愛(ài)流星劃破夜空的美，而流星雨的燦爛卻不屬于我……
我看不出你的惋惜，看不出你的痛苦，難道你真的沒(méi)有?我好希望你的輕松只是一場(chǎng)精彩的表演!似乎初戀的分手都是在雨天。
青春的作文 篇5
青春，每個(gè)人都擁有過(guò)，他很短，一眨眼就過(guò)了；他很長(zhǎng)，長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年。他像一片汪洋大海，而我們，是一艘小船，在大海上飄著，漫無(wú)目的。我們需要一位甚至幾位擺渡人來(lái)引領(lǐng)我們向著正確的方向前行……
媽媽?zhuān)且晃粶厝岬臄[渡人。我的媽媽?zhuān)o了我生命并養(yǎng)育著我，我的成長(zhǎng)她都看在眼里。她從不打罵我，只是在我犯錯(cuò)時(shí)教導(dǎo)我。盡管有時(shí)我聽(tīng)不進(jìn)去，但是媽媽耐心的話語(yǔ)絲絲潤(rùn)入我的心田，讓我內(nèi)心總是暖洋洋的。由于媽媽和爸爸都是電力工人，需要在電廠值守不能每天在家，我從小就和婆婆爺爺一起生活。但是他們?yōu)榱苏樟寥f(wàn)家犧牲小家的精神，一直是我前進(jìn)的燈塔。每當(dāng)我迷茫無(wú)助時(shí)，想起他們長(zhǎng)期在深山里不畏艱苦為大家?guī)?lái)光明，我頓時(shí)明白，我的青春不能荒廢！
婆婆，一位慈祥又嚴(yán)厲的擺渡人。為了我的成長(zhǎng)操碎了心，隨著時(shí)間流逝，我長(zhǎng)大了，婆婆老了，我有了自己的個(gè)性。婆婆用老一輩人的勤儉節(jié)約影響著我。不追求名牌，不提非分的`要求，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�。我的青春年華不虛此行！
爺爺，是一位沉默寡言的擺渡人。從小開(kāi)始，我們爺孫倆的話就不多，他對(duì)我的愛(ài)如春天細(xì)雨，溫暖而沁人心脾。教導(dǎo)我做個(gè)真正的男子漢，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。遇事多動(dòng)腦，愛(ài)家人愛(ài)老師愛(ài)同學(xué)……我的青春熱情奔放！
青春，猶如一片沙漠，你就是一個(gè)迷失在滿(mǎn)滿(mǎn)黃沙中的人，需要幫組。在這時(shí)，你的家人就變成青春擺渡人，引領(lǐng)你在青春大道上，勢(shì)如破竹般勇往直前！
青春的作文 篇6
記得第一次出遠(yuǎn)門(mén)的時(shí)候，媽媽長(zhǎng)久地拉著我的手，把所有母親的語(yǔ)言一遍遍地向我叮嚀。
直到東方的霞光染紅村頭的樹(shù)枝，直到樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒看到日頭高高地掛上樹(shù)梢，開(kāi)始興奮地騷動(dòng)。你的手啊，仍在緊緊地握著我。
你說(shuō)，路途中有很多隱藏已久的溝壑，路途上有許多的岔口，憂(yōu)郁的時(shí)候就去看看那一條路上的行人的足跡更為密集。
可是，媽媽?zhuān)词鼓銥槲蚁氲搅司攀艞l路和岔口，也一定會(huì)有第一百個(gè)路口仍然等著我去走。
成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)是要靠我自己獲得的，不是您的強(qiáng)行灌輸。如果我不栽幾個(gè)跟頭不就等于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)了嗎，遲早有一天我還會(huì)跌倒的。
曾記得一位偉人說(shuō)過(guò)：“不幸、憂(yōu)患、苦難和挫折，能將我們的心靈炸破，而在那炸開(kāi)的瞬間會(huì)有豐富的經(jīng)驗(yàn)、新鮮的娛樂(lè)不息地噴射出來(lái)�！霸囅耄绻恼鞒潭加懈改笧槲忆亯|，僅求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命的存在也就失去了真實(shí)的價(jià)值。
成熟的秋葉會(huì)拒絕虬枝的庇護(hù)，悠然飄零化作春泥；堅(jiān)強(qiáng)的云朵會(huì)拒絕哭泣的雨滴，拭干淚水露出虹霓；真正的男兒會(huì)拒絕父母的溺愛(ài)，挺起胸膛獨(dú)自行走出風(fēng)雨荊棘。
蠶蛹依戀繭的溫暖，難以變成翩飛的蛾；航船依戀港灣的平靜，難以到達(dá)遠(yuǎn)方成功的彼岸；雪水只有離開(kāi)雪山才能回如江河湖海，柳絮只有離別樹(shù)枝才能夠播種綠色的希望。
我知道，天下的父母總想呵護(hù)孩子的一生，他們的愛(ài)就像深井，子女那淺淺的`桶，又怎能夠量出井的深度呢？我知道，無(wú)論自己走了多遠(yuǎn)，背后總有兩雙關(guān)愛(ài)的眼睛與自己同行，這是一生的牽掛和情緒。
面對(duì)這樣深沉的愛(ài)，我們更應(yīng)該邁開(kāi)腳步去闖蕩外面的世界，而不是安逸地生活在所有危險(xiǎn)的拐角都纏上了棉布的天堂。
我的青春誰(shuí)做主？未知的世界，神秘的未來(lái)，是苦難？是彷徨？還是……
等再次出遠(yuǎn)門(mén)的時(shí)候，我會(huì)拉著媽媽的手，向她訴說(shuō)我內(nèi)心深藏已久的愛(ài)的言語(yǔ)。
西方的晚霞演繹著五彩繽紛的童話，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒無(wú)聲無(wú)息棲在枝頭……
愛(ài)我就放開(kāi)手，我的人生要我自己去走，我的青春我做主！
青春的作文 篇7
晚上十點(diǎn)，騎車(chē)走在早春三月的路上，去接讀高中上晚自習(xí)的女兒。
夜有點(diǎn)深，馬路似乎一下子寬敞了許多，僅有幾個(gè)行人。我沒(méi)覺(jué)得冷清，柏油馬路疏忽間會(huì)有一輛轎車(chē)閃過(guò)，打破夜的沉寂。
黑的夜，并沒(méi)完全用黑色掩蓋這座小城。路邊建筑物裝飾著各種燈，一到晚上，或睜著昏黃的睡眼，或眨著幽深的藍(lán)光，似乎安靜了許多，再無(wú)白日的吵鬧、嘈雜，溫順地立在那里。路燈閃著柔和的光暈，一如我臥室床頭的燈光，本該就是夜寐的最佳時(shí)刻。要不是北方早春，洌洌的寒風(fēng)時(shí)時(shí)提醒著，我都覺(jué)得自己似乎已在夢(mèng)中了。
這樣深夜騎車(chē)，似乎是很多年前的事了。那時(shí)的我，如女兒般青春，如女兒般好強(qiáng)，如女兒般出類(lèi)拔萃。高中的晚自習(xí)學(xué)校不做硬性要求，上與不上自己決定，可以在教室學(xué)習(xí)到六、七點(diǎn)，也可以隨住校生一直學(xué)到晚上十點(diǎn)。那時(shí)，擁擠著六口之家的兩間屋子，似乎很難有我學(xué)習(xí)的清凈之地，在校上晚自習(xí)便成了我的最佳選擇。一來(lái)，遇到難題可以向老師、同學(xué)求助，二來(lái)我也喜歡學(xué)校那種靜謐的環(huán)境，喜歡那種濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。唯有在那里，才可以安放我孤傲的青春的魂。
學(xué)校離家很遠(yuǎn)，建在小鎮(zhèn)枯竭的沙河邊上。河床上裸露著雨天發(fā)水從山上沖下的石頭，大大小小，訴說(shuō)著山上的故事。晚上，夜幕包裹了一切，路邊人家屋里閃爍的三兩點(diǎn)微弱燈光很是慘淡，改變不了什么，入眼的依舊是漫漫的黑暗。顛簸的泥沙路，沒(méi)有路燈的夜，偶爾遇到擠到路邊的石頭，這便是我高中的`求學(xué)之路。那時(shí)，有月亮的晚上最好。月光照著沖洗發(fā)白的石頭，能看到泛出的涼涼的光。那時(shí)的夜路，到這個(gè)點(diǎn)，其他行人是沒(méi)有的，只有三五個(gè)相約在校上晚自行騎車(chē)回家的青春的影。雖冷清，卻不孤獨(dú)；雖艱苦，卻不氣餒；雖黑暗，未來(lái)卻光明。
青春遠(yuǎn)去了，依稀還可看得見(jiàn)青春的影，朝氣蓬勃。
青春的作文 篇8
生命是一次義無(wú)反顧的旅行�！斑恰�，是蝶破繭而出的聲音，它是那么的動(dòng)聽(tīng)與優(yōu)美，與之前完全不一樣，好像是丑小鴨變成了的天鵝。
昨夜，剛下完一場(chǎng)小雨，晶瑩的雨珠打在那銀白色的繭上，陽(yáng)光微微露出了頭，暖暖的，將天空染成了淡淡的金色。它動(dòng)了動(dòng)，好像要出生了，但我只是雙眼無(wú)神地望著它，自嘲地笑笑�！俺霾粊�(lái)的吧！就算陽(yáng)光再溫暖，它也很難吧？”這時(shí)，我的眼中溢出了淚水，為什么呀？明明很努力了，可還是考砸了。這鮮紅刺目的分?jǐn)?shù)像變形的巨手，牢牢鉗住我的脖子，使我喘不過(guò)氣來(lái)。它又動(dòng)了動(dòng)，起先是慢慢的，后來(lái)越來(lái)越劇烈，仿佛它是即將沖出囚籠的鳥(niǎo)兒。
“啪！”“咔！”是蝴蝶出來(lái)的聲音，它很稚嫩，嬌小的翅膀還帶著點(diǎn)濕潤(rùn)，它撲了撲翅膀，它想飛。但是，它沒(méi)有飛起來(lái)，它跌倒了，它不甘就這樣與自由失之交臂。它先休息了一下，補(bǔ)充了體能。一陣風(fēng)吹過(guò)，它雙腳拼命一蹬，用力撲扇著翅膀，居然神奇地飛了起來(lái)。雖然看起來(lái)不是很流暢，它還是咬著牙，告訴自己要堅(jiān)持住。
我看著這頑強(qiáng)拼搏的蝴蝶，不禁想：蝴蝶都能這樣堅(jiān)持，能擁有如此堅(jiān)定的.目標(biāo)，它們都能做到，為什么我不能呢？
我翻開(kāi)了書(shū)，認(rèn)真鉆研知識(shí)，窗外的蝶也成功飛起，它不斷在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞，向我們傳達(dá)它的喜悅，展示美麗。
我們看見(jiàn)蝴蝶美麗的身姿，為它喝彩，殊不知它為這美麗付出的艱辛。生命是一場(chǎng)旅途，我們應(yīng)向蝴蝶的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，將這場(chǎng)旅途變得更精彩有趣，正如我們青春中飛舞的蝶。
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