青春的作文精品【8篇】
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的青春的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春的作文 篇1
我的青春是色彩斑斕的。
我的青春里有耀眼的紅色。太陽是紅色的，它帶給了我們無限溫暖與光明。我的青春里也有也有一群恰似驕陽的朋友，她們熱烈，溫暖，陪我走了無數(shù)的風風雨雨。我們曾經(jīng)一起爬過陡峭的山崖，在那山的.最高處領(lǐng)會“會當凌絕頂，一覽眾山小”的凌云壯志。也曾懷著一顆赤子之心，迎著冷眼和嘲笑，我們即使摔倒也要自己爬起來，活得驕傲，向前跑！
我的青春里有蓬勃的綠色。從小，為了養(yǎng)成我愛讀書的好習慣，家里的書從來沒有斷過。從童年的《白雪公主》到現(xiàn)在的《鋼鐵是怎樣煉成的》，這些書本教會了如何做人，如何處世。讓我明白：我們不能被生活所打倒。將來的你會感激現(xiàn)在拼搏努力的自己。不像唐僧師徒那樣九九八十一難，我們又怎能取得真經(jīng)，實現(xiàn)自己的夢想呢？這些書本就像沙漠里的綠洲，讓我找到了希望的顏色——綠色。
我的青春里有嬌嫩的粉色。粉色可能對于大部分女孩來說，都是她們最喜愛的顏色。它在這個雜亂的世界里顯得那抹純潔，就像父母對我的愛一樣，美好，珍貴。父母對我的愛不會因我的無理取鬧而消失不見，相反，他們是一直站在我身后，默默支持著我的人。他們是隨著我們長大而慢慢變老的人。雖然路途中可能喜歡上其他顏色，淡粉色依然是我心里最愛的那種顏色。
我的青春里有大地的土色�！巴痢碑斎徊皇抢贤恋囊馑�，而是像大地一起默默奉獻，不求回報的老師。我們這些幼苗在他們的滋養(yǎng)下生根發(fā)芽，總有一天會長成參天大樹，而他們卻默默奉獻，有著“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的精神。他們是偉大的，是應(yīng)該受到人尊重的。
正是這些顏色讓我的青春更加絢麗多彩，也多虧了這些顏色，讓我的青春不再單調(diào)。我的青春是色彩斑斕的。
青春的作文 篇2
看落雁修竹，觀月升日暮，青春是人生最精彩的時光。叩響青春之柴扉，里面?zhèn)鱽硪魂嚽呷诵钠⒌那逑�。這清香來自茶。茶里藏河，茶中有山。我的青春里因有茶而獨具魅力。
記得剛步入初中時，繁重的學業(yè)令我應(yīng)接不暇，每天放學回到家，疲倦全寫在臉上。父親見狀，說讓我放松一下，泡了一杯茶。我拿起茶勺舀出一小撮茶葉，湊近鼻尖輕嗅，有一股淡淡的清香鉆進鼻腔。泡好茶后我輕啜一口，醉人的香味直達心肺，舒緩了我疲憊的身心。喝完茶我坐到書桌前，制訂每日的學習計劃，合理安排時間。日復(fù)一日，我慢慢適應(yīng)了快節(jié)奏的學習生活。
何其有幸，在青春里能夠邂逅這樣一抹清香，沁人心脾，鼓勵我適應(yīng)新的環(huán)境，給我力量。
初二，新添的.物理學科一下子擊倒了我，我困惑迷茫，再次找到父親傾訴。父親沒有多言，只是再次為我泡上一杯茶。我看著父親沖茶，看著水的顏色變了。面對逐漸舒展身軀的茶葉，父親告訴我，茶，只有投入沸騰的水中，全身筋骨才能舒展開，才能將自身的能量與價值釋放出來，才能散發(fā)出最濃郁的生命之香。是呀，考試偶爾失利只是人生的歷練，重拾信心，迎難而上，才是我最應(yīng)具備的心態(tài)。于是，我調(diào)整自己的學習方法，抓緊彌補自己的知識漏洞，并進行總結(jié)提升。終于，我的物理成績一天天好了起來。
淡淡的清香鉆入鼻腔，它將陪我迎難而上，陪我奮斗整個青春。
彈指間，我已是一名畢業(yè)班的學生了。面對即將到來的中考與一直不在狀態(tài)的自己，煩躁與不安縈繞于我的心頭。這次我沒有再找父親，而是自己主動泡了一杯茶。端起茶杯送至嘴邊，我輕呷一口，茶香便在整個口腔中彌漫開來，刺激著我的味蕾。放下茶杯，我的內(nèi)心泛起了點點漣漪，久久不能平息。沒有父親的提點，我卻突然醒悟：喝茶不只局限于味覺的享受，更折射出一種人生態(tài)度———摒棄浮躁心態(tài)，勇于克服困難……想到這里，我心中多了一份堅定：我愿把人生所有的困苦一一煮沸，煮成一杯杯清苦的香茶。
我想，帶一抹清香上路，是時候奮勇拼搏了！
落花與流水為友，我的青春里有一縷清香陪伴。人生如茶，歷經(jīng)歲月的考驗，才能洗盡鉛華，散發(fā)出最本真的清香。成長路上，我愿攜這份清香前行，迎戰(zhàn)人生考驗，無悔青春！
青春的作文 篇3
青春是一個充滿活力的詞語。青春包含著我們那一份的少年輕狂；青春容納了我們的意氣風發(fā)；青春夾雜著我們的歡聲笑語。青春如一首歌，記錄我們生活的點點滴。
也許你認為青春過后便是無奈的離別，是生活的苦難，是……而我卻認為青春永不散場，只要你想，它，隨時都在。
也許幾年后的某一天，你會因為生活，因為學業(yè)而苦惱，而煩悶，認為青春已離你而去，但并非如此。但若你換一個角度去思考，世界就會變得不同，處處充斥著青春的活力。生活中的挫折可以讓我們較快的成長起來，面對未來的風風雨雨時會變得十分容易，學業(yè)上的壓力可以讓我們學會更多的知識，明白更多的道理，為以后步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。這樣想，你就會再次充滿自信，找回自己遺落的青春，再次充滿活力，努力奮進。
也許在幾年后的.某一天，你的同學會邀請你參加同學聚會，可能有的同學會因為有事而無法參加，但同其他同學在一起，你會重溫到當年與同學們在同一間教室內(nèi)學習的場景，會感受到多年未見的喜悅與激動，在聊天中你會重拾當年的少年輕狂。你會發(fā)現(xiàn)似乎青春處處都在，只是未被你發(fā)現(xiàn)罷了。
可能在年少時期你熱愛于籃球，卻因某些事情而無法打籃球，但當你在未來某個閑暇時分再次拿起籃球時，你會發(fā)現(xiàn)，你的青春回來了！
也許我們之間的聚散身不由己，但我們的青春仍在，他不會因為年齡，因為職業(yè)，因為處境而有所改變，正如《少年》這首歌，“我們還是從前那個少年，沒有一絲絲改變，時間只不過是考驗……”即使過去了幾年甚至幾十年，我們依舊是我們，不會有所改變，時間只不過是在考驗我們罷了。
青春不散場，少年不改變！
青春的作文 篇4
我順著金色的繩子向上爬，看到了屬于我的藍天，再回頭，看見那些被我跨過的荊棘正在對我微笑�！}記
青春是什么？只是進入初中了嗎？只是長高了嗎？不，我覺得青春應(yīng)當是成熟的，是堅強的。
轉(zhuǎn)眼間，十二年過去了，我們進入了初中，踏入了我們的青春�；叵脒^去，我們整天歡歌笑語，嘻嘻哈哈，只是在玩樂，根本沒有以學習為目標，這是多么的無知�，F(xiàn)在我們踏入了初中，踏入了青春生活，迎面而來的是沉重的學習負擔以及繁重的作業(yè)。給我造成了心理負擔，漸漸磨滅了我對學習的興趣。雖然，我有時也想過放棄，但我從來也只是想想，因為這就是我們的青春！學會了承受壓力，逐漸變得成熟了。
七年前我們是歡樂的小學生，七年后的今天我們是沉穩(wěn)的中學生。
不久我們迎來了第一次的月考。這次，我的英語成績一落千丈。當接到考試卷后，我仿佛覺得這是一張地獄通知書。挨到放學，獨自走在操場上，心里想著試卷，不免覺得每一步邁出，都是那么的艱難。天邊還有一絲殘霞，但太陽早已不見了蹤影。風，使勁扯著嗓子，樹葉呼啦啦的響著，淅淅瀝瀝的雨絲打在臉上，不時感覺到很冷，不過這也無所謂了，也許這也是老天在為我流淚，也許是同情吧，不知怎么的`，我的目光被一株小草吸引了過去，它柔弱的身軀在風和雨的拍打下不斷搖擺，但，它依然不倒，在風雨中傲然挺立，從它身上我忽然明白了許多，心情好了許多，整個人也有精神了。
正如這株小草，我們在青春生活中也應(yīng)如此，青春中我們自由的成長著，不應(yīng)被困難所打倒。要像這株小草一樣，堅強的昂起胸脯，百煉成鋼，在青春的門檻里微笑，在青春的路上策馬奔騰。
青春的作文 篇5
時間換了經(jīng)度緯度，在一個因光影日照角度和時長不同而顯得異常深刻的國度里，依然消失了。
流逝的日子像一片片凋零的枯葉和花瓣，漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。人的一生，會有很多個感覺好極了，也會經(jīng)歷很多個感覺糟透了，青春終究如紙風箏，本是令人羨慕的表像，但身處其中之時，才知道最終總歸殘破不堪，無論是荒謬或偏執(zhí)，還是瘋狂和極端，那些為了求得生存而設(shè)下的謊言，那些為了維護謊言而心力交瘁的過程，往往輕而易舉地操縱了我們的思維，這或許就是生命的考驗，青春的印記吧！
我的路標總沿著記憶的拐曲埋下印記，我總奢望在流轉(zhuǎn)百態(tài)的時間里找到永恒不變的東西，但很可惜，永恒不會是斑駁不變的墻磚，鑲嵌在堅守我回憶的舊城墻里。
在現(xiàn)實中，因為不抱希望，所以有些人不會有什么失望，但自己，曾經(jīng)相信的自己，卻始終不肯放下那一點點希望，所以，也一次次捧到了失敗的'殘骸，這種沮喪的心情沒有能傾訴出口，只能釀在心里，但是不甘心，不甘心就此被自己的懦弱，自卑所淹沒，沒有人肯定，便自己肯定自己，用力掙扎著，艱難喘息著對自己重復(fù)--你行的，你可以的，你沒那么差，相信自己。因為自信，心里的自己長高了一些，并且懂得只要肯付出，這樣的成長，就不會停止。
想對后知后覺的自己說聲bye-bye，我知道這是陳詞濫調(diào)，有些東西直到失去，才明白重要，有些人一旦錯過就不再回來……所以，無論未來的生活是苦是甜，希望自己能對眼前的人好一些，再好一些。
青春敞開懷抱，而我終于與它握手言和。
青春的作文 篇6
青春很美，像一場夢，少年的我們沉睡在夢中，嘴角浮現(xiàn)淺淺的弧度。夢中的我們，為樂而笑，莫過于珍貴的記憶。 ——題記
青春很短暫，像漏斗的沙子，瞬間即逝。但，少年的她們像是一支支沾上色彩的粉刷，在這面心墻，涂上五彩的回憶。青春的時光，她們給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
我在笑，因為少年的她們總愛引我；我愛笑，這是少年的她們與我的記憶。聽，窗邊小孩的打鬧歡聲笑語久久繚繞。
烏云在春天真是調(diào)皮，漂浮在空中。“啪，啪……啪”，雨點滴在花瓣上，與地面一起拍起音樂的.節(jié)奏�！坝陝葸�不太大，我遲點上學也沒關(guān)系”我暗自嘀咕。我慢慢地吃早餐，背起書包，緩緩地換好鞋子，然后打開門，雨比之前更大了，我急忙地踩回學校，一路上，雨把我的書包淋濕了，好郁悶呀。我滿臉不高興回到教室，拿起紙巾擦書包的四周。就在這時，小炫就跑過來，裝成天氣預(yù)報員，說：“由于今日下雨了，本班上地某同學已成為落湯雞，建議本同學出門要帶雨具！”我聽到后，就笑了一下，同桌看著她的書包也被淋濕了，打趣的說：“天氣預(yù)報員，你的書包也被淋濕�！比嗳撕逄么笮�，我也忍不住地笑起來了。
窗外，天空亮起來了，伴隨著笑聲，雨點又變小了，我樂在其中。年少的她們，像晴天，驅(qū)散了烏云。
去年暑假，很多同學都十分抗議老師布置作業(yè)太多了，也包括我，紛紛用哀怨的小眼神看著老師，無奈老師說了一句；“工多易熟。”每個人都不得不接受，小珊跑過來，滿臉淘氣地說：“放學了，我們有兩個月不用回來了，走，我?guī)ネ��！蔽野胄虐胍�，就跟著她走了，誰知道她竟然帶我去公園，買了個吹泡泡機，然后在我面前吹著幾個大泡泡，有個泡泡在她的頭上飄過，突然，爆了。我指著她的頭，哈哈大笑，她還不知道發(fā)生什么，聽我一講，就調(diào)皮地把泡泡吹過來了，碰到我的校服就破了，惹得我們笑起來了。
余暉，染黃了半空，伴隨著笑聲，緩緩落下，我樂在其中。年少的她們，像調(diào)味瓶，讓生活多滋多味。
青春的快樂，就在掛在臉上的笑容。
青春的作文 篇7
青春與感恩如同一首美妙的交響曲，若說青春是高音，則感恩便是低音；青春與感恩如同一盤美味的佳肴，若青春是主菜，則感恩便是使它更加美味的佐料；青春與感恩又如同一座美麗的花園，若青春是這座美麗的大花園，那么感恩便是裝飾這花園的鳥語花香。它們總是相輔相成，彼此構(gòu)成了永恒的守恒定律，感恩與青春在生命的道路上守恒著。
我們總是會在青春的路上開始迷茫，開始模糊不清，逐漸開始淡忘那顆感恩的心。感恩其實是于青春同行，它們緊緊挽著彼此，誰都不愿分開。可是有的人卻總是要將它們拆散。有些人擁有著青春，卻并不懂得感恩，有些人懂得感恩，卻也浪費了自己的青春年華。青春是短暫的，而感恩是長久的，就如同一條射線般無限的拉長，要讓青春更加持久旎香，便讓感恩的花兒盡情的綻放在青春的道路上，在青春中保持一顆感恩的心！
“世界上各種有生命的東西生活，繁殖，成千上萬地延續(xù)自己的有生命的后代，但是只有人懂得愛”這是蘇霍姆林斯基在《給女兒的信》中寫到的。由上結(jié)論可知：愛對于人類的重要性。然而有的人連愛是什么都不知道，更不要說感恩了。其實人人都有一顆感恩的心，只是擁有感恩之心、讓世界充滿愛的`那些人沒有忘記罷了。正如孟子所說的那樣：“非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳”。請不要再浪費大好時光，將感恩與青春緊緊的握在手里，再一次好好地利用起來，讓感恩之花在有限的青春里，處處開散！
當我看見金黃色的楓葉輕輕飄落在孤寂的街道上，我才意識到青春正在流逝。難道你現(xiàn)在還要再虛度時光，揮霍青春嗎？朋友們，請用你們的雙手把青春與感恩捧在你的手心。希望那心靈的雞湯能注入到你的心田，讓那感恩的花朵在青春的道路上越開越美麗。
青春的作文 篇8
青春彷佛是一朵正開得燦爛的鮮花，吸收著充足的陽光，吸引著翩翩起舞的小蜜蜂和小蝴蝶。青春是清澈的純水，不摻進任何渾濁的雜質(zhì)、又是多彩的天上虹，散發(fā)著迷人的光芒。
我們經(jīng)常聽到：“年輕人��！別太沖動啊�！边@大概是對我們年輕一代人的熱情的描述了吧！我們的思想飽滿活躍、行為剛直勇敢。對世上一切事物都充滿了好奇，總要問個為什么？世上也因為我們的探索，整個都變得生機勃勃。正值青春的我們是無知的，無知世界的庸俗腐敗，無知事情帶來的后果，無知人性的貪婪自私，也無知世界的偉大，自我的渺小，只是一路往前沖。無知是好的，可以不讓庸俗的惡氣侵襲；可以做自己想要做的.；不用為將來帶來的后果而苦思遐想；可以輕松地與他人交往，不會被人性的弱點而影響；可以自由闖蕩，不怕跌倒、失敗，不會為自己的渺小去自卑。我們叛逆著，叛逆著長輩們給我們的禁令，做錯了也總有借口去駁論——因為我們太年輕了�？晌覀兪怯惺斋@的，我們收獲了經(jīng)驗，收獲了友誼……青春是多彩的。
青春是神話故事中北神術(shù)變了身的法寶，流經(jīng)之處都充滿了神奇與活力。在青春的夢里，有著一股強大而又夢幻的動力促使我們?nèi)ヅζ床�、發(fā)奮。在青春之年，我們似乎忘記了時間的流逝，在追求夢想的道路上屢敗屢戰(zhàn)地堅持著。青春是瑰麗的。
有這樣一則故事：當老師問一名學生他的愿望是什么？他說：“能在內(nèi)蒙古草原上放牧，在珠穆朗瑪峰上眺望，在非洲的土地上為孩子上一節(jié)課，為殘疾人作一次演講……”很多人聽后不禁覺得這名學生太不符合實際了。也許這就是青春的言語。青春是甜美的初戀，甜甜的，連夢想也是甜美而遠大的，初戀般的青春，應(yīng)該像拖著對方溫暖的手，一起坐在草地上觀賞日出般吧！像與母親一起暢談的話語，像與父親一起交談生活經(jīng)驗的愉悅吧！就算是痛苦的回憶也是甜美的。
青春是有限的，能擁有就不要讓它丟失；珍惜它，充實地擁有青春，做一個青春的表演者，青春的舞者。更應(yīng)該贊美它，贊美青春的多彩、瑰麗、甜美、純潔……
青春的清晨如霧般朦朧但又那么迷人，青春的奮斗是那么剛健有理，乘著青春的翅膀，讓我們勇敢的去闖天下。
不要以為只有百花才能五彩繽紛，不要以為只有彩虹才是絢麗多彩，我們的青春也擁有著最動人最奇妙的色彩。
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