青春作文10篇【合集】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的青春作文10篇,希望能夠幫助到大家。

青春作文 篇1
人生猶如一條漫長的旅途,途中有許多扇莊嚴卻又神圣的大門,邁開這一個門檻,有時就是一段人生的轉(zhuǎn)折。在這扇青春的大門里,有歡樂、有悲傷、有苦惱、有驚喜。青春,總是在人們的翹首企盼中降臨,又是在人們的歡欣鼓舞里離去。
或許當(dāng)我們年老時,躺在陽光下的躺椅上,手捧一杯清茗,慢慢品嘗時,會發(fā)現(xiàn)青春的味道與這茶水的甘甜又帶有一絲苦澀的味道是多么的相近;厥走^去的歲月,總想讓時間停留,讓夢想與激情在融入那如歌的青春歲月中。
青春是短暫的,但又卻是美好的。在青春期在的努力將是一生所收益不盡的財富。
青春如磚瓦,等待你用它建造輝煌的大廈;
青春如彩筆,等待你用它勾勒美麗的圖畫;
青春如石料,等待你用它雕塑雄偉的豐碑……春天不去播種,秋天就沒有豐收的喜悅,正徜徉在花季里的我們應(yīng)該珍惜自己的青春,用時間來育苗,用汗水來澆灌,讓自己的.人生結(jié)出累累碩果。
青春對于我的印象應(yīng)該是富含詩意的,因為它不僅奔流著執(zhí)著的血漿,還燃燒著熱血的生命。它像春那樣擁有滿園的綠意盎然,擁有夏那樣的火熱激昂,擁有秋那樣的金秋碩果,擁有冬那樣的純潔高貴。它又與柔情的山水謝意畫相結(jié)合,纏綿般的像流水流入心田。
青春的到來,中學(xué)生活的到來。被朗朗讀書聲所掩蓋的校園里,懷著對美好未來無限憧憬的少年正以滿腔的熱血情懷去描繪未來的宏偉藍圖。新時代的號角將在此刻吹響,新時代的接班人也在此刻上路。因為他們要去創(chuàng)造屬于自己的財富。
不錯,青春是財富。但時間老人卻把它做了最精確的均分,給每個人的僅有一份。不論貴賤卑貧,智愚富窮,人的一生只能擁有一次,因而才有了“花開重陽日,人無再少年”“百年容易過,青春不再來”的忠告,才有了“盛年不重來,一日難在晨。即使當(dāng)勉勵,歲月不待人”的勸勉,才有了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的感嘆。擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流,擁有青春,就擁有了一份自信和輝煌。
相信每一個人對于青春都有一份美好的遐想,但每一個認真走過的人再回首時卻說不出其中的情感。青春就是這么不可捉摸。所以正值青春的人就應(yīng)該珍惜當(dāng)下,為青春的美麗年華而喝彩吧!
青春作文 篇2
在新世紀(jì)到來的今天,我們不妨想象一幅幅畫面——遙遠的古代,有一位學(xué)子倚著“寒窗”,和著清風(fēng)細雨、鳥語蟬鳴,十幾年如一日地研讀“四書五經(jīng)”、“子日詩云”。數(shù)百年乃至上千年以后,他的子孫后代坐在煤抽燈下,讀著唐詩宋詞和四大名著,樂此不疲。泛黃的書頁上跳躍著生動的圈圈點點。又過了百余年,后現(xiàn)代的年輕人靠在躺椅中,趴在床頭上,坐在課桌邊,讀《論語》、《水滸》,看《簡·愛》、《紅與黑》,賞舟迅、朱自清,品金庸、張愛玲……那么,下一個世紀(jì)的人們,又會欣賞什么樣的佳文妙作呢?
自古愛書人傳下了不少讀書佳話。有匡衡“鑿壁借光”,為閱書而“為人傭氣有王充不守章句、遍讀百書而終有所成;有宋鐮借藏書不畏冰寒而“手自筆錄”……“書是人類最好的朋友。”在我看來,沒有一種藝術(shù)形式能比文字更淋漓盡致地表達感情:音樂、舞蹈畢競抽象,所謂曲高和寡,只有反復(fù)體會,才能悟得個中韻味;高科技帶來了生動形象的電影電視,但容易禁錮人們的想象空間……而只有書,才能真正地使人感化、投人,給人以強烈的震撼。這正是電影、電視發(fā)明這么久,而愛書讀書的風(fēng)尚仍長盛不衰的原因所在吧。
竊以為,中國的文字紛繁復(fù)雜,列于世界文化之首。中國作家寫成的作品,一直是“最有看頭”的。
我國古時的詩詞作家,最擅駕馭奇妙的文字!傍B宿池邊樹,僧敲月下門”的清幽;“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”的蕭索;“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的雄奇等等,真令人目不暇接,拍案叫絕。更有一則故事,講的是紀(jì)曉嵐給扇面題詩,題的是王之渙的《涼州詞》,卻漏了“間”字,他靈機一動,把詩改成了詞:“黃河遠上,白云一片,孤城萬初山。羌笛何須怨,楊柳春風(fēng),不度玉門關(guān)!眳s一樣地氣勢磅礴,妙不可言。
古人的作品妙趣橫生,今人的作品更顯豐富多彩。魯迅、茅盾的`鴻篇巨制發(fā)人深省;冰心、席慕容的小品溫馨感人;瓊瑤、金庸小說的好故事雖不如以上來得深刻、優(yōu)雅,但能迎合當(dāng)代人的趣味,廣受歡迎也就不足為奇了。嗜書者可以各取所需,實乃人生一大樂事!
當(dāng)然,也有不少作者深得古典文學(xué)之妙,林清玄、楊絳、余秋雨、阿城……他們的作品浸潤了深厚的傳統(tǒng)文化,讀他們的文章猶如品一壺香茗,細細體味,滿口生香,沁人心脾。
不過,這些精妙的文字畢竟都是前人的成就,曹雪芹與他的《紅樓夢》漸漸遠去了;偶爾回頭,能看到,《紅巖》,聽到《青春之歌》,中華文學(xué)有過輝煌的歷史,但今后的美麗,還得靠我們這一代去續(xù)寫。
最近看了一套中學(xué)生自己的作品《自畫青春》,扉頁上有這么一句話:“16歲不妨開始寫自己,21世紀(jì)人人都能寫自己!蔽蚁嘈胚@句話。明天,我們將用“自己”的筆,寫出屬于“自己”的作品,在文學(xué)史上留下和“唐詩宋詞”一樣深深的印記,讓后人也能夠陶醉其間,并贊嘆不已。
青春作文 篇3
青春像一株小芽,被山頭壓過,經(jīng)歷暴曬與風(fēng)吹,在跌跌撞撞中成長,當(dāng)自已漸漸長大,成為高聳入云的大樹時,回首這一路走來,它曾多少次接受暴風(fēng)的洗禮,而使得它終以淡然,釋然并會心微笑,在陽光下發(fā)光。
成長又何嘗不是這樣,我們在迷茫中走過,曾與青春撞到頭破血流。累了,不想走了,想過放棄,現(xiàn)實將我絆倒。有人屈服于現(xiàn)實,而有些人,在被絆倒的同時又倔強地爬起來,只為感恩那些不遠處微笑的人們,還有在他們心中被點亮的那縷微光。
成長,亦是感恩;青春,必將無悔!
青春,意味著什么?意味著人們看盡繁花似錦,用感恩,找回最初的純真!身邊的人,有他們的陪伴,我們才能在青春中涉水前行。
似水的年華從指間流過,青春必將無悔,感恩與心同行。
成長中我們也曾迷茫,或許有些東西我們再也找不回來了,也許你今天迷茫,明天就會堅定不移,我們丟不掉的是對明天的向往。
我們時常與自己賭氣,埋怨自己沒有別人做得好。只是,又能埋怨誰呢?不過青春對我們的一場考驗罷了,感受過,也失落過,也曾痛在心扉。我們學(xué)會了感恩,感恩青春的磨難,感恩身邊每個人和和每件事。青春,誰又來仲裁呢?回首青春,似一段段朦朧的`歲月,也似一首首歡快的歌。我們經(jīng)歷過,也彷徨過,也終將在迷茫中醒來。忽然間釋懷,原來我的青春是這樣走過來的。我們或許感到無悔,只因那些在成長路上給予我鼓勵的人。
感恩,有你們的陪伴!
感恩,曾陪伴我走過的青春。
白云蒼狗,我們應(yīng)珍惜,且行且過。心懷感恩。青春已然無悔;感恩與心同在。
青春作文 篇4
少年不畏秋風(fēng)涼,疆場之上青春揚。偌大的運動場上,八班少年氣勢高昂,邁步走過。鮮衣怒馬,展現(xiàn)青春的張力;凌云壯志,彰顯少年本色。
為了運動會,他們抽出寶貴的時間;為了八班的榮耀,他們?yōu)⑾鲁林氐暮顾;為了再續(xù)第一,他們更換無數(shù)人選一切的努力,只為向所有人證明八班的拼搏從未輸過。在這場異于往昔的運動會上,他們立志要在樂城公立寄宿學(xué)校的領(lǐng)獎臺上,留下八班的足跡。無數(shù)人說他們不可能,他們偏要讓不可能變?yōu)榭尚小?/p>
一場又一場比賽過去,個人項目上,八班雖比不上體特,卻也取得了不錯的成績,總分也達到了一個可觀的數(shù)目。但是在大本營的小黑板上,幾道雜亂無章的'痕跡顯示煩躁的心緒,離第一尚有一定距離。難道真的不可能嗎?
上午的比賽悄然落幕,伴隨著午休鈴聲響起,下午的日程來開了序幕。比賽迎來了迎面接力。這是八班最有把握的項目,也是八班的得分項目。上一次接力跑八班就取得第一的成績。但是今年的情況卻大有不同。這次接力跑不再是有個人項目的運動員參加,而是涵蓋了許多非運動員。海選戰(zhàn)術(shù)之下,八班最精銳的戰(zhàn)力集中在了迎面接力這個項目上,同時,如果失去了這個項目的得分,八班將與第一名失之交臂。所以這個項目,八班勢在必得。
伴隨著裁判員一聲令下,早已排成縱隊的各個班級運動員如同利箭一般飛射而出。腳似馬踏飛燕,身如飛龍在天。每一個運動員都拿出了吃奶的力氣,向著不遠的終點處前行。在這千鈞一發(fā)的時刻,八班運動員掉棒了。本來掉棒之后只要下一個運動員全力沖刺,尚可以拉回差距。但是此時離終點已經(jīng)很近,掉棒的運動員以為可以讓接棒的運動員撿回。但是如果這么做,將會觸犯比賽規(guī)則。時間悄然過去,如果這么等下去,差距會越拉越大。但如果觸犯規(guī)則,最多也只是在最終成績上減幾秒。一邊是成績,一邊是規(guī)則。八班運動員執(zhí)著地遵循了比賽的公平原則,就這么等著。一秒,兩秒,三秒五秒,六秒。六秒過后,運動員才反應(yīng)過來,撿起棒,交到了下一個運動員手上。此時,八班已和其他班拉開了巨大的差距。眼看著要落入倒數(shù)第二的圈套。就在這時,每一個運動員爆發(fā)出了更強的潛力,速度再次上了一個檔次。拼搏的汗水,灑在這片草地上,留下片片濕痕,也留下了青春八班少年朝氣的拼搏意志。近了,更近了。差距在不斷縮小,這一幕幕看得旁人熱血沸騰。最終,最后一名運動員開始了沖刺。盡管臉上掛滿了汗水,但是嘴角依然殘留著一抹青春的笑。
不拼搏,不少年,不青春。青春與拼搏意志,伴隨著少年的驕傲與朝氣蓬勃,永遠留在了這片記載無數(shù)的土地上。八班的榮耀,將會在歷史中一直傳承。
青春作文 篇5
一直在題海中苦苦奮斗,更別提能玩?zhèn)一天、兩天。
從小,父母就不允許我追星。漸漸地長大了,看著周圍的同學(xué)們都是“蔡依琳”啊,“周杰倫”啊,瘋狂地追,我心中也癢癢的。那天,趁父母出差,我偷看了一會兒電視,傳入我耳中的就是這首《梔子花開》。我當(dāng)時就被吸引了。盡管當(dāng)時我還不知道梔子花是什么花朵,但是梔子花已經(jīng)在我的心中扎了根。……
那次,隨父母去江南游玩。
那時一個梅雨飄零的季節(jié),山村一隅,四野無人,樹上花開,地上花落。白色的梔子花,無論枝頭吐芳,還是落地成泥,一概素素淡淡,清清雅雅,如白玉無暇。我為之驚異,尤其是那馨香,若有似無,不經(jīng)意間,如影隨身,四處漫散;仔細嗅來,又全無蹤跡可循。聞之有若仙氣,神醒身爽。
但那時,我還不知道它是什么花。只是記住,那在風(fēng)雨中如絲的一縷幽香。
一年過去了。又是一個梅雨季節(jié),又是一個飄著細雨的傍晚,我在居家附近的公園一隅,又依次遇見了梔子花。開始是聞到一股香氣,幽幽的,淡淡的,很熟悉,但記不得在哪兒相遇過,于是,一步一步尋著香,終于走到它的身邊。沒有鋪陳,沒有禮儀,也沒有預(yù)兆,就像以為絕世美人,突然出現(xiàn)在一片暮色蒼茫的田野,讓人感到的是一種不期而至的一種驚訝。
我虔誠地站立在一旁,不敢用力呼吸,怕驚擾了它的夢。雨中清寂,四周悄無人影,只有孤孤寂寂的它門--淡雅潔白的梔子花,還有同樣孤孤寂寂的我。我打著傘,傘里,是我;傘外,是綻開的一片純白色花朵的梔子花。我淋著雨,它飄著香,看著,聞著,想著,內(nèi)心不不由涌起一陣感動,天地減,花與人,也會有一種生命的默契!
回到家,我便迫切的想知道這種如此圣潔的花朵是什么名字……
后來,我終于知道了,我為之魂牽夢繞的“六月雪”,就是那次在電視中聽到的--梔子花。每年仲夏,都會綻開一片白色花朵的“仙女花”……
從那以后,梔子花成了我最愛。每年夏天,我都會去問候一下久違的她……
又是梔子花開的季節(jié)了,想念那幽幽的`香氣,也想念《梔子花開》的作者--何炅……
不知道在這梔子花開的季節(jié),又會發(fā)生什么樣的事情,也不知道我心中的“仙女花”怎么樣了……
“梔子花開啊開梔子花開啊開,像晶瑩的浪花盛開在我的心海,梔子花開啊開梔子花開啊開,是淡淡的青春純純的愛”。歌聲,美妙的歌聲又響在
青春作文 篇6
人生如逝水,東流無歇時。曾是當(dāng)時年少,曾是令人羨煞的好時光,也曾是段迷惘的日子。物轉(zhuǎn)星移,往昔瓊夜。此時忽然憶起我的鄰居,那個優(yōu)美的姑娘。
姑娘長我五歲,當(dāng)時已讀高中了。無可否認她是個完美女孩。從未見過好為了何事而耗費心力,而唯一例外,大抵是讓我失望不已的小提琴。
四季更替,我仍記得最初的琴聲,幾乎撕磨著我的耳脈!案轮ā轮ā奔怃J刺耳,單一的音調(diào),重復(fù)在幾個音符間徘徊,如踩碎枯杏葉的聲音,毫無曲子本身的'優(yōu)雅清貴,卻似丑小鴨伸長頭頸悲鳴,不留余力地放聲大喊。晚冬的風(fēng)躁動不息,夜不眠,人難寐。
我總以為她嘗到苦頭便會毫不猶豫地放棄,一如我那時面對繁重的學(xué)業(yè)丟下繪畫一般。但一夜的苦彈只是讓她感到不甘。之后的日子里,姑娘從未停止過對小提琴的熱愛和追求。
暗香浮動是春的旖旎。她的琴技還很生疏,帶著一絲小心翼翼。院子里花姿綻放,滿樹銀白,梨花飄香。
盛夏紛至沓來,驕陽似火。她自己關(guān)在屋子里,一個人默默練習(xí)。我從院子里抬頭看,姑娘坐在陽臺,膝上躺著厚厚的冊子,是她所寫的心得。她閉上眼,下巴抵著小提琴,沐浴陽光狀似陶醉。我雖不懂音樂,卻也明白她的曲子已有了靈魂。咬一口青色的梨子,是滿口清香。
葉落成丹,斂去一身蒼茫,落地秋華,東風(fēng)蕭瑟。每逢周五傍晚她總是抱著小提琴匆匆而去,到街角的修理店。遲暮把流霞染成金黃,她才歸家,帶著滿身疲倦。我伸手從樹上摘下一只梨。甜意浸潤心靈,蕩起微波。
星海匯聚成明亮的夜晚,她用纏了繃帶的指尖拿起琴棒,拉錯了,從頭開始,她細細研讀著以前的筆記。月色朦朧,她再一次拉起來,下巴有些發(fā)疼,輕輕一摸,“咝——”她呲牙,手上有幾絲淡淡的血紅。簡單處理,她又舉起小提琴,華美的琴聲,在月色下流光溢彩,那是她的信仰。重新抬起手,那琴聲似朗月躍出云層,似朝陽溫暖大地,似含了一冬的花蕾瞬間綻放。姑娘單薄的背影顯得十分自信,是過去所少有的氣質(zhì)。其實很早以前小提琴就已成為她的驕傲,她的愛,她早已蛻變?yōu)樘禊Z。
姑娘一定會是個優(yōu)秀的小提琴手。因為她的堅韌能使音樂的力量不再渺小,足以蕩起波瀾,帶我度過青春的彼岸。
歲月是一場有去無回的旅行。也許有一天我會發(fā)現(xiàn),再多的風(fēng)景與她的小提琴也不過爾爾。
青春作文 篇7
青春,熟悉而又陌生的名詞,不知不覺間已經(jīng)降臨在我們身邊。它的到來,是懵懵懂懂的我們多了一點叛逆,多了幾分成熟,多了一絲憂傷。青春,是苦還是甜。
伴隨著歡快的下課鈴,同學(xué)們一個個拖著沉重的步伐極不情愿地走向操場。激昂的跑步樂曲響起。八個班的學(xué)生排成了一條長長的隊伍,像一條昂首前行的巨龍,一步步向前奔跑著。
雖然已是早秋,可中午的太陽還是那么熾熱。每個同學(xué)都氣喘吁吁,汗水浸透了衣衫,步伐也不像起初那時的沉穩(wěn)有力。一顆顆跳動的心臟,一滴滴留下的汗水,一聲聲響亮的口號……
每邁出一步不僅僅是離終點更進一步,更是離成功更進一步,離夢想更進一步。向青春快樂的奔跑著,奮力的奔跑著。
最后我們早已精疲力竭,抱怨著苦,于是就認為青春是苦的。像老馬拉著沉重的貨物吃力的前行著,像小鳥無力而又饑餓的飛行著,努力尋找食物;像井底之蛙渴望著外面的世界,一次次跳躍著。
一年的努力學(xué)習(xí),終于到了檢測自己的.時刻,考場上,沙沙的寫字聲持續(xù)著,終于等到了公布成績的時刻。緊張的氣氛籠罩著教室,心里無數(shù)次的猜測著結(jié)果。老師發(fā)下了成績單后,終于松了一口氣,
臉上綻放著笑容,成功的甜頭涌上心頭。像蜂蜜,像軟軟的棉花糖,添在心里,久久不能消散…
青春是甜與苦交織著的,不會時時有甜,也不可能天天天有苦。甜的背后一定經(jīng)歷了無數(shù)次的苦,經(jīng)歷的苦越多,收獲的甜就越多。甜與苦鋪就了我們的青春之路,鍛造了我們成長之路。享受青春之苦,享受青春之甜享受這美好而短暫的青春之旅。
青春作文 篇8
沒有人感覺到,青春正在消逝;但任何人都感覺到,青春已經(jīng)消逝!}記
十六歲的花季,十七歲的雨季,時間知曉青春的來臨。
哲學(xué)家休姆說過:“我拼命向前方奔跑,命運卻讓我繞了一個圈,我停下來靜靜思索,發(fā)現(xiàn)歷史的車輪正帶著我緩緩前行!蔽覀兌冗^了孩童時期迎來了一生最美好的年華——青春。是的,她來了,讓我有些措手不及卻又略顯期待。
你好,青春。李宇春的一句“再不瘋狂我們就老了”喚醒了許多人,青春讓我們充滿激情,變得瘋狂,青春陪伴我們度過了三年又三年,化蝶之路,有你有我。她陪伴我們沖刺了中考,迎來了高考,她給予了我們動力,帶給了我們歡笑。在青春的天空下,是我們這些擁有青春的人,手拉手,一起度過這孤單的煙雨。我們青春,我們瘋狂,中年人說我們不入世,老年人說我們太過火,我們只想說你們不夠青春。
逝去,青春。激情耗盡,我們變老,不再瘋狂。我們不再以“論成敗,人生豪邁,大不了重頭再來”來看待生活,變得拘手拘腳,事事感嘆,時時惋惜,害怕青春的急速消逝而變得格外珍惜。
不朽,青春。珍惜青春,讓生命在充滿詩意,充滿理性的氛圍中綻放,青春便會不朽。生如春花之絢爛,死如秋葉之靜美;ㄖ,葉之靜,雖已逝去,卻被載入青春的不朽史冊!吧昂伪鼐盟,死后定將長眠”。無數(shù)戰(zhàn)士將生命奉獻于戰(zhàn)場,無數(shù)老師將青春奉獻于課堂,無數(shù)學(xué)員將汗水奉獻于科研……,他們青春無悔,他們青春不朽。青春不應(yīng)該碌碌無為,哪怕是揮霍,也要劃出一道耀眼的光芒!
青春的不朽在于輝煌的歲月,青春的.不朽在于對夢想的堅持,青春的不朽在于忽略蔑視的眼光,不忘初心。正如天王周杰倫的“我的時代終不會過去”,他靠自己的努力博得了他人的喝彩。內(nèi)心充滿叛逆的徐靜蕾曾說:“如果青春就等于叛逆,那么我現(xiàn)在還處在青春期!鼻啻翰环帜挲g,不分性別,只要你懷揣夢想,愿意付出,她就會不朽。
在土地上種花,得一季芬芳;在青春上種花,讓年華不朽。我們的青春終將逝去,我們需要努力,需要付出。聆聽青春,讓青春輕舞飛揚,讓我們終將逝去的青春成為不朽的篇章!
青春作文 篇9
在我的世界里,有這樣一個人,他總是充滿著神秘感。來匆匆,去匆匆,有句歌詞叫:來也匆匆,去也匆匆,恨不能相逢。是啊,從相識到相知,相戀再相忘。這是一個多么曲折的過程,而遇見他對于我來說,相忘這個詞就從來沒有再出現(xiàn)到我的字典上,又或者說,這個詞早已在我遇見他時,從我的字典上慢慢地褪去。之后便銷聲匿跡,再了無蹤影。
籃球場上,揮灑的汗水,是青春!是熱血!是舞動的青春!是澎湃的熱血!
記得第一次見到你,身穿黑白格子短袖,一身長褲,足足地驚艷了我三年的青春。三年說多不多,說少不少。怎么說也是一個人不可或缺的年輪;仡^想想,人生,又有幾個三年呢?“且行且珍惜”這五個字不是白來的,往往每一個事實都有他足夠的論據(jù)。
在這個階段,我們總會犯一些錯誤,而這些錯誤往往是我們在將來的.日子里不會忘記的,因為它讓我們成長,變得更加的堅強與剛毅。
努力學(xué)習(xí),似乎成了我們青春年華里每天都要做的事情。咬牙堅持,你就會是下一個站在領(lǐng)獎臺上的人。
三年的青春,逝水流年,轉(zhuǎn)眼間,我們不再是那幫只會說笑的孩子,也都有了自己心中所向往的目標(biāo),愿望,與生活。三年下來,友誼的小船漸行漸遠,情感也越來越深厚。時常覺得,我們,就這樣了嗎?不,不可能!浩瀚的宇宙,大到天地,小到塵埃,但總能容得下我們驚天地,泣鬼神的深厚的感情。只要我們有足夠堅定的信念,沒有什么能將我們拆散。
三年青春,友誼長存,感情常在。
青春作文 篇10
朝氣蓬發(fā)的我們,在青春這條路上踽踽獨行。這條不歸路,記錄了我們傷心的,開心的,甜蜜的,瘋狂的那些事。我們或彷徨過,或悲望過,又或者舉棋不定過,但,一切都不能阻擋我們堅實的腳步,因為我們的心中都一直燃燒這這樣一團信念:再堅持堅持,就到了!
曾經(jīng)在考場中緊張過吧?曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上無助過吧?曾經(jīng)在心中自責(zé)過吧?!一切的.一切,都是美好的。只要你愿意相信,一切看似是暴風(fēng)雨的前奏,都將會變成你看大自然經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮的美好畫面。
跌倒了,我們可以瀟灑地站起來,笑笑著說,沒事;失敗了,我們可以掛著笑臉,安慰自己說,沒事;疲憊了,我們可以放慢腳步,用心地欣賞路邊的風(fēng)景,說,這景真不賴!
是的,這就是青春的活力,這就是青春的意義,這就是青春的魅力!最終,不一定要獲得什么,只要這個奔跑的過程被你享受了,就是莫大的饋贈!
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