青春的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的青春的作文5篇，希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
聽你訴說青春的花開花落，令人傷感又令人開心。青春的我們，總是把自己弄得傷痕累累、頹廢、墮落。我們不想從容于大人，因為大人總是不理解我們。
有人說，我們是90后的，很幸福。其實他們卻不知道，我們的內心深處，其實是哀愁的。我們樂此不疲的叫囂著、玩樂著，卻沒想到另一方的家長在擔心我們。卑微的我們總是在偽裝，戴著堅強的面具偽裝完一天又一天，完畢之后，卸下偽裝的面具，淚流滿面。凋謝的花，零落一地，類似于自己的悲傷，貯存在盒子里。青春的我們學會戀愛了，然而我們卻不知道，我們太早承受了這份愛的痛楚。是的，我們很傻、我們長不大、我們傷感、我們哀愁、我們自負、我們自殘，或許這就是我們，青春的我們。
青春的我們，會有那么一點點自戀。總是喜歡自拍，而且總是擺著非主流的姿勢。有些大人說：我們這些孩子，都太幼稚，太過于天真，整天只會自己拍照。其實，她們自己不會，也就沒這個資本說我們。她們也不知道，我們不幼稚，我們的內心，很成熟。90后的我們注定就要傷感么？青春期的我們就注定要哭泣么？為什么不能注定要快樂呢？為什么不能注定要幸福呢？以后，我們不要悲傷，以后的以后，我們不會再哭泣，以后的以后的以后，我們不要再壓抑，我們的'青春，不要再悲傷叻。每天這樣一遍又一遍重復的對自己說，有什么用？到最后，受傷的還是自己。有時，我們會對大人淡漠，卻對同伴熱情；有時，我們會和大人吵個沒完沒了，卻和同伴都是溫柔的話語。叛逆的我們并不知道，大人在為我們這種思想悲哀。
看著社會，我們會敏感，我們會琢磨自己，我們會壓抑自己，我們會偽裝自己，因為我們不想步入這種復雜的社會。我們希望，這種只是幻影，總是不想滲入這種人際關系。青春的我們，會厭惡這種。每天晚上，躲在墻角，蒼白的容顏微微低著，有種倉促的寂寞。訴說著一些事，悲傷的、強烈的、輕柔的、幸福的，一昧的去相信，時間流逝得很快，過后就會迷茫，然后就會措手不及。深夜里，不可觸及的容顏，落著淚，模糊了眼前。以往的傷害，遺忘了所有，到最后，我只能對自己說無能為力。青春的我們，喜歡讓自己波瀾的心平靜下來，其實這只是精神的寄慰，到最后只會無措。
看著那些光芒將青春的我們刺透，終于看到了自己的內心。其實，我們是幼稚的呢，幼稚中又帶有一絲成熟。這就是我們么？真的是我們么？種種的反復追問縈繞在我的頭腦里，一片雜亂，無序無章，赤裸裸的社會很現(xiàn)實，不在單純，要學著生存。我們、悲傷過，我們、哭泣過，我們、擁抱過，我們、快樂過。然后，對自己說，青春的我們，不會再悲傷了。
后記：
青春的我們，不會再悲傷了。
青春的我們，不會再哭泣了。
青春的我們，不會再頹廢了。
青春的我們，不會再墮落了。
青春的我們，不會再沉默了。
青春的我們，不會再壓抑了。
青春的我們，不會再懦弱了。
青春的我們，不會再偽裝了。
青春的我們，不會再等待了。
青春的我們，不會再釋懷了。
青春的我們，不會再詮釋自己了。
青春的我們，共同前進。
青春的我們，一起前行。
青春的我們，要愛護自己。
青春的我們，要保護自己。
青春的我們，要相信自己。
青春的我們，要堅強起來。
青春的我們，要有勇氣、信心。
青春的我們，要幸福
青春的作文 篇2
青春就像一條不定式，有著無數(shù)的可能。但是我最愿意給它加上的標簽，是“不拘一格”。
“青春”或許可以成為一個名詞，當坐在寬廣而明亮的教室中，有背記的學霸，也有盡情嬉戲的“學灰”當然，也有那些上課喜歡表現(xiàn)的“學逗”。黑板上是密密麻麻的英語課筆記。同學們低著頭�！昂�，大家看到選擇題。”英語老師在臺上講析，“Hewasahat。請位同學來翻譯一下這個句子�！薄八髁艘豁斆弊印！薄昂芎�，請坐�！眲偺鸬念^又埋了下去，做著筆記，正一片靜謐時，一道聲音不合時宜的響起：“綠的！”“哈哈哈哈！”班上的同學笑得前仰后合，歡樂的氣氛在空中洋溢著。
“青春”也可以成為一個動詞。當太陽真在暖暖射下來時，操場上的'同學們或許正在氣喘吁吁地進行著體能測試，或許又是在緊皺雙眉進行著八百米長跑的測試�？梢砸婓w育達人大展身手遙遙領先，也可以見到情深厚誼的好朋友互相扶持�！安恍辛瞬恍辛�，我跑不動了。”“沒事！我拉著你，可以的！”最后，奔過終點時，太陽見證的是兩道并肩的身影。
“青春”里，或許還有一種詞叫安慰。坐在書桌前，放下不斷跳躍的筆，打開音樂，聽它緩緩地流淌。手捧著一杯香茗，站在窗前，欣賞和諧的景色，那一刻，心中便只充塞著安寧。
“青春”還可以成為形容詞。看周末，假期時。打扮倩麗的女孩們，籃球場上的男孩子們，他們身上，都散發(fā)著的活力。
青春是不拘一格的，但也需要約束，而在“青春”這張問卷上，我也會奮發(fā)努力交上一份滿分答卷。
青春的作文 篇3
青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消逝的無影無蹤。
——題記
時間在流去，我們在長大。有時青春很迷茫，有時青春也會墜落，所以我們常會對青春漫想：青春是什么？是生命中火一般的季節(jié)；青春寫什么？寫一首漫長漫長的詩歌；青春留什么？留一個沒有遺憾的遺憾。我們需要明白：青春不是風花雪月，青春也不是紅杏綠柳，青春更不是富麗的象牙塔，它是生命的一個階段，是人生漸漸成熟的過程。
青春如夢，歲月如花，流水似年，稍縱即逝，所以請珍惜青春。青春猶如一首歌，它的內涵需要你用如火的精力唱出它的生命；青春如一幅圖畫，它要靠你一筆一筆去繪制，花季雨季的我們，純潔、快樂、天真。在學習、生活、交友中，我們編造著自己絢麗多姿的青春，品味著青春的滋味：甜，體會著人間的真善美。
因為青春，我們用力深呼吸，用力作夢；因為青春，我們約定制造共同的回憶，鑲在青春紀念冊；因為青春，我們不忘懷舊，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》在青春的長河里，盡情的放歌。在求的海洋里領航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上暢佯，感受多彩的生命，編織人生的夢想。同時青春的.長河也流淌著年少的輕狂，充滿著風雨坎坷。
所以我們應充分謹慎地利用青春時代的每一分每一秒，不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉蒼老……我們也應堅信，青春的步伐不會因困難而止，青春的旋律更不會因風雨而阻撓。青春也只不過是一胡春水，有時風平浪靜，閑適怡人，有時會激流澎湃，卷起千堆雪，我們不能在迷茫中消亡，不應在悲歡中自沉，也不應沉醉于鳥語花香。
有人說：青春是快樂的源泉；快樂在這里流淌，痛苦也在對面徘徊。有人寫，青春是多雨的天空；雨露在這里蔓延，陽光也在天邊等待……
讓我們抓住青春的尾巴，致我們終將逝去的青春。
青春的作文 篇4
青春，一個再熟悉不過的詞。正當年華的我們，好美、好燦爛。
美。是的，青春很美，因為這時的我們最可愛，我們愛過、恨過、心痛過，甚至還頹廢過。我們很懵懂，以至于還傻傻的暗戀過。我們放縱著自己，和父母大吵一架，瘋了似的咆哮，然后大哭一場。我們的壓力很大，卻依然跑著。我們孤獨過，每個人都帶著自己完美的偽裝，誰都不知道那面具下的臉是多么丑陋，生活，變成了一場無止盡的畫妝舞會，而我們卻在這困境中獲得了知己。
不知什么時候，眼睛里盈滿了淚水。我們也感到了絕望和心碎。每天像傀儡一樣活著，沒有生氣與快樂。漸漸的有些累了，不是身體上的，而是心。每天都被壓得喘不過氣來，就是想好好的發(fā)泄一次，誰想連這都成了遙不可及的東西，我們好迷茫。
又不知什么時候，我們的眼神變得堅定。擺脫叛逆期的我們，也開始有了自己的目標，我們全心全意的朝那個目標去奮斗。我們也開始懂得了父母的良苦用心，然后開始后悔當時的.行為。接著，我們步入了奮斗的階段，每天從早到晚都在學習，卻被成績打了個七零八落。從來沒有那么失落。
青春也是后悔。一但成年，總是后悔這后悔那，后悔自己當初怎么沒再努力一點，后悔自己當時沒對父母好點，后悔怎么沒好好珍惜和同學們在一起奮斗、拼搏的時光�？墒�，青春留點遺憾，才叫青春啊！
是��！青春稍縱即逝，還來不及回味它，就已經(jīng)逃的無影無蹤了。有時我在想，是我沒有珍惜它，還是它跑得太快了。有時，我會看著天空發(fā)會呆，不干什么，就只是發(fā)會呆，它是不是就是這樣溜走了。怪就只怪時光太瘦，指縫太寬，那年太匆匆。
當我每一吃邁著沉重的步伐走向新的領域，我都在想，我丟掉了什么，不是夢，大概是你們吧！是和我一起拼過和努力過的人。青春大概也是一種信念吧！沒有你們，青春哪來的絢爛。
現(xiàn)在呀！雖然，我們已經(jīng)失去了快樂的童年，向我們走來的是如花的青春，不要彷徨，不要慌張，相信自己，我們能行。我們要把握住它，不要讓它輕松的溜走，哪怕最終還是要溜走，也要讓它走的不那么快。只要不浪費每一秒鐘，我們都是好樣的，都是最棒的。
青春，有好、有壞、有苦、有甜、有酸、有辣。但至少我們在一起。我們一起瘋，一起鬧，一起哭，一起笑，至少我們的青春很美妙。雖然我們的青春有過后悔，有過心碎，有過絕望，但我們的青春，無悔！
青春的作文 篇5
感謝是人類純真美好的記憶，而忘恩負義則是人們厭惡唾棄的行徑，兩者可謂涇渭分明。然而，有時人們卻難以把握其中的界限，分辨不清什么才是真正的感恩，什么才是真正的忘恩負義。
古人云；滴水之恩，當涌泉相報。在此，我非常感謝我的老師。他們無私的傳授給我們知識，他們用汗水培育出了祖國的花朵。嚴愛是一座熔爐，它把孩子冶煉成才。老師是照耀我人生路上的里程碑，為我指引著方向，為我照耀著前進的道路。
一段歲月，波瀾壯闊，刻骨銘心；一種精神，穿越歷史，輝映未來；一種無私，高尚偉大，綿延至今。無私是什么呢？那就是我的老師，日以繼夜的批改我們的作業(yè)。他讓我明白了什么是責任，以及一種職業(yè)道德。老師不僅傳授了我們知識，還教給了我們做人的道理，感謝你蒞臨我的'青春，讓我明白了做人的真諦。
歷史無言，精神不朽。有一次，我因調皮給老師惹了大禍，那一次讓我記憶猶新，因此，老師受到嚴厲的批評。我看到老師的眼神里，充滿了悲傷和失望。他對我說：“人非圣賢，孰能無過！”我后悔極了，我便暗暗下定決心要好好學習，不給老師丟臉。直到畢業(yè)以后，老師看到我的試卷高興極了。只有我自己知道，這是老師汗水換來的結果。
感謝您盛裝蒞臨我的青春，讓我擁有了強健。英國作家狄更斯說過：頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。我想象的軍訓充滿了教官的訓斥和您的鼓勵，使我堅持下來。謝謝您的鼓勵磨煉了我的意志，讓我明白了什么事責任。一日為師，終身為父。我的人生如同經(jīng)歷了一個拐彎。你如同我人生道路上的燈塔，為我指明著前進的方向。
感謝您蒞臨我的青春，為我的青春增添了活力。因此，我想說一聲“老師您辛苦了”您無微不至的關懷著我們，播種了愛的種子。
那些年，我們一起學習的地方，還有許多值得回想……
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