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勵志作文

青春的作文

時間:2026-03-24 04:06:22 勵志作文 我要投稿

青春的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的青春的作文6篇,歡迎大家分享。

青春的作文

青春的作文 篇1

  青春是花樣年華,承載著理想的夢,引我們走向詩和遠方。人們總是感慨青春之短暫,沉淪于青春的迷惘,殊不知,青春無價。

  青春的價值在于其給予我們試錯的機會。

  生而為人,犯錯在所難免,但重點在于犯錯的時期。生知安行之圣,古往今來,也是鳳毛麟角。如莎士比亞所言,“最好的好人,都是犯過錯誤的過來人;一個人往往因為有一點小小的缺點,將來會變得更好。”唯有犯錯過,反省過,才能享受蛻變,才能變得更好。孩童犯了錯,家長斥責(zé)兩句,笑一笑就過去了;青年人犯了錯,挨了批評,才明辨了是非,自我反省過,才學(xué)會了怎樣去改正;中年人若不慎犯了大錯,往往便會導(dǎo)致家破人亡,妻離子散。因此,青春為我們提供了試錯的最好時機!板e”可以是《百合花》中新媳婦對通訊員的歉疚;可以是《哦,香雪》中香雪錯上的那班列車;也可以是生活中不那么聰明的一句發(fā)言……唯有利用好“試錯”帶來的價值,才算是不負青春。

  青春的價值在于其給予我們義無反顧的勇氣。

  假期中觀看了戰(zhàn)爭題材的電影《1917》。主人公斯科菲爾德正是血氣方剛的年紀。為了拯救上千同胞的性命,被戰(zhàn)友選中共同穿越無人區(qū)執(zhí)行任務(wù)。起初屢次碰壁,他困惑過,遲疑過,但戰(zhàn)友的犧牲最終使他下定決心,穿越槍林彈雨,險象環(huán)生,幾度與死神擦肩。這種義無反顧又似《紅燭》中那般“既制了,便燒著!”“將你的脂膏,不息地流向人間,培出慰藉的.花兒,結(jié)成快樂的果子!”;也似郭沫若筆下的“不斷的毀壞,不斷的創(chuàng)造,不斷的努力喲!”;還似毛澤東筆下“到中流擊水,浪遏飛舟”的豪情。唯有勇往直前,才算是不負青春。

  青春的價值,在于其純真。

  青春使我們保持純美,天真。風(fēng)華正茂的我們,不被利欲熏心,不為繁雜的世事所擾。我們應(yīng)使這份純真永存心間,學(xué)著去包容,去理解,去關(guān)愛他人。然而,純真不僅僅體現(xiàn)于為人的態(tài)度,更體現(xiàn)于青年人對夢想的執(zhí)著追求,對未來的無限遐想,正如臺兒溝的姑娘們那般對城市生活的好奇,如香雪那般對知識改變命運的信念的堅定。我們雖不似臺兒溝的姑娘們天真爛漫,對新鮮事物總是滿懷期待,不似新媳婦那般善良質(zhì)樸,但我們在本單元讀懂了這份純真,也應(yīng)向外界展現(xiàn)青年人獨有的真善美,同時享受著這份純真帶給自己的特殊的歡愉。

  青春的價值,是內(nèi)心的變化。

  何謂成長?身體的變化是次要,內(nèi)心的變化才是最主要的。于斯科菲爾德而言,成長是朋友離去后自己對責(zé)任的重新認識;于香雪而言,成長是誤上了一班駛向遠方的列車;于新媳婦而言,成長則是通訊員突如其來的告別。如列夫·托爾斯泰所言:“人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長!敝挥袃(nèi)心成熟了,強大了,才真正有能力邁向紛繁復(fù)雜的社會,有能力應(yīng)對種種不期而遇的挑戰(zhàn)。

  青春,是一個具有奇幻色彩的意象,充盈著無數(shù)想象與幻夢,蘊含著無數(shù)未知與可能。珍惜時光,把握青春,才能開創(chuàng)理想的人生。但青春也不只是一段轉(zhuǎn)瞬即逝的時光,它更是一種永遠樂觀、永不放棄的激情。正如塞繆爾·厄爾曼所言:“青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉在涌流!

  成長,永遠走在路上,永遠預(yù)示著明天,揮舞著青春的旗幟,凝聚著生命的活力。成長與夢想密不可分,但相比于實現(xiàn)夢想,成長的過程更需要我們珍惜。周國平曾說:“堅持做有夢的人,夢能成真,即使不能,也可豐富你們的心靈!眽粝牖蛟S不能讓每個人都成就豐功偉業(yè),但它承載著人的個性與價值。懷夢前行的人生,即使沒有轟轟烈烈的高潮迭起,也會流溢著獨一無二的光芒。

青春的作文 篇2

  成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷! 然而當(dāng)初她的芽兒, 滲透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!

  始終很愛好冰心的這首小詩,每每想起,總帶給我一種激動,一種力氣,一種戰(zhàn)勝艱苦尋求成功的勇氣。真的,成功不是那么簡略,在明艷的事實后面,有多少人能理解別人在成功之前所閱歷的苦澀與艱巨。每朵成功的花都需要斗爭的淚泉做營養(yǎng),須要就義的血雨來灌溉。勝利的進程也是一個人青春的成長的過程,在咱們每個人青春的成長的途徑上老是風(fēng)雨相伴。

  風(fēng)雨的青春的成長道路上充斥崎嶇,遍布艱難,行走于其間的我們,可能會被泥濘絆住腳步,可能會被風(fēng)雨迷蒙了雙眼,然而為了成功,需要我們有這樣的意志,有這樣的勇氣與激情去沐浴風(fēng)雨,走過人生的艱苦。

  記得小時候家里養(yǎng)雞,沒到小雞要孵出來的時候,我便蹲在雞蛋旁邊看,母親告知我,里面的小雞開端啄殼了。我有幸看見一只小雞從密封的蛋殼里出來的過程,每一步都如斯的艱難,每一次都似乎要用盡全體的力量才能啄碎那么一小塊蛋殼。剛出來的小雞身上稀稀拉拉長著多少根毛濕淋淋的十分難看。然而很奇異的是,第二天見到它們的時候,它們不再那么丟臉了,甚至可以說是可惡。全身不再是赤裸裸的,長滿了毛,圓圓的,眼睛黑黑的打轉(zhuǎn),一邊走一遍嘰嘰喳喳的叫著,布滿了活力與活氣。我感慨于它為什么一夜之間實現(xiàn)了如此富麗的變身。

  忽然間我有個巧妙的主意,讓小雞自己啄蛋殼太慢,對如此年輕懦弱的生命太辛勞,要是我為它們把蛋殼打開,把它直接從蛋殼拉出來會不會好一點?于是我便靜靜地替一個正啄蛋殼的小雞剝開了蛋殼,并在腿上用線做了標志。后來我才曉得小時候這么想這么干的人不僅我一個。

  小雞誕生后,天天我都察看我的“杰作”,但我發(fā)明這只小雞有氣無力,走路遲緩,還常常被其它小雞擠踏。有一天居然發(fā)現(xiàn)這只小雞逝世在了一個墻角,我為我犯了這樣一個過錯而覺得一種罪行,一種深深的自責(zé)。

  跟著年紀的增加,我終于清楚了那個簡單的情理。實在人生也是這樣,生命中那些至關(guān)主要的關(guān)口,必須得依附自己的氣力去啄破運氣的蛋殼。這是一個積蓄能量和磨難意志的過程,如果走了捷徑,青春的成長的過程便會呈現(xiàn)缺口,這興許就會成為日后生命的弱點。也就是說有些青春的成長,有些風(fēng)雨,有些經(jīng)歷必需自己去休會,去嘗試;有些苦楚,有些艱難,有些泥濘必須本人去克服。況且大多數(shù)人的生命是沒有那樣的前提與機遇去走捷徑的。

  由此,我又想到另一幕情景。在我兒時的窗臺前面有一片空地,空地上長滿了小草,茂盛青翠。后來家里蓋房需要石頭,這塊空地便成了沉積石頭的最佳場合,就在一天之內(nèi),地上的青翠茂密不復(fù)存在,只剩下一堆冰涼的石頭。一個月當(dāng)前,這里的石頭搬光用完了,那片地又空了出來,只是那里早已沒有了小草,只剩下些粉碎的石渣殘塊,一片荒漠,原先的那些草只剩下毛糙的根。我想這里再也長不出那樣茂盛的綠色了吧,有那么多石塊壓在上面。

  就這樣的情況持續(xù)著,日子一每天從前。轉(zhuǎn)瞬一個冬天過去,第二年春天的時候,不經(jīng)意間看見石塊下面的草根上發(fā)出了嫩黃的芽,我以為它們是長不出來的,壓在上面的石塊那么多,沒報多大愿望也不怎么在意?墒橇钗殷@疑的是兩個禮拜后我翻開窗子,映入我眼簾的是一片綠色,就是那片被我疏忽的曠地上竟然是一片綠色,本來覆蓋在它們身上的石塊已經(jīng)被草籠罩,仍是一樣的青翠旺盛。我贊嘆于它的自強跟堅韌。于草來說,這應(yīng)當(dāng)是最惡劣的環(huán)境了吧。石頭的夾縫間,更沒有豐富的泥土。而它,沒有萎蔫,也沒有消散,鮮嫩的葉子正明示著它蓬勃的性命力。

  以上兩個曾經(jīng)的'經(jīng)歷在我的記憶中永不抹去,歷久彌新。在我青春的成長的過程中何嘗不會碰到妨礙自己的蛋殼,限度自己發(fā)展的石塊,但那又怎樣呢?無論遇到何種艱難,無論遭遇怎么的可憐,我始終都信任那只是臨時的,只有心中有信念,腳下就有前進的力量,不怕痛苦,只怕丟掉堅強,不怕磨難,只怕失去希望。心懷希望,生命如春。負重前行,生命才有質(zhì)感。

  人生漫漫長路,經(jīng)常會有這樣那樣的遭受。或是學(xué)業(yè)的迷惑,或是友人的詐騙,或是家庭的變故,或是失戀的疼痛……面對生活的種種磨難,我們要當(dāng)強人。磨難只是情感的體驗和精神的折磨,磨難也是生命的一種過濾,不害怕它就能松弛自己,就能從負重的身心濾出坦然的心智。磨難是禍,也是福,它能夠錘煉我們的意志。生命中經(jīng)歷崎嶇波折,人的價值才干充足體現(xiàn)出來。跨過艱難才會懂得生活的意思,從而更酷愛和愛護生涯。

  青春的成長的過程一層是掙扎,一層是演變,掙扎與困惑是年青時的常態(tài),只有學(xué)會剛強,我們能力以青春的名義為人生留下些可貴的回想。所有的哀傷都只是簡單的音符,點綴那長是非短的旋律;所有凄涼都只是路邊的野花,裝點一下人生的漫漫長路。

  青春的成長的道路風(fēng)雨相伴,沐浴風(fēng)雨歷見彩虹,心懷生機,堅守信心,通過盡力,才能撥開云霧見月明。

青春的作文 篇3

  青春是人生長街上需要用來奔跑的賽道,我們的青春飛快地到來也會飛快地逝去。被風(fēng)吹散,青春的故事填滿了每一張紙,散落在長街的每一個街頭。

  問我青春是什么樣的?我怎么說得準呢?每個人的青春都不一樣。比如有時候,陽光能刺得你睜不開眼;有時候,那天空卻又藍的病態(tài);再有時候,你會看見滿天都像是被鉛筆繪上了重重的壓抑。生活中的階梯你會一步一步踏上并匆匆經(jīng)過,每上一個階梯就能打開一扇門。當(dāng)你打開青春,你會訝異——這是一片美麗的花園,讓你依戀。

  青春的我們最美好,這不可否認。青春最能讓我們熱血沸騰,因為在那時,我們的血性會開始噴張,我們也許會沖動,也許會為了執(zhí)念奮不顧身,也許還會孤獨會憂傷,有一點沉重的憂傷。可這也是青春的特性,生長在青春最罕見的血性。

  青春誰做主?青春的主宰者就是我們自己。青春的華麗不能用語言形容得無味,青春的.平淡不能用語音形容得浮夸。每個人都是自己生命中、青春中的主人公。不管我們在這個世界上扮演了一個什么樣的角色,我們還是能在自己生命中演繹出屬于自己獨一無二的色彩。也許還可以這樣比喻:青春像一場賽跑,人生像一場游戲,這場賽跑的輸贏、游戲的精彩與否,完全由自己掌控。人們常說的"命運弄人"只是一個不想再努力的借口,人們常嘆的"青春遠去"只是一個不想再年輕的說辭。

  青春悄然來到時,會有無數(shù)人闖進你的生命。他們能在你的生命和你一起跳上一曲華麗的關(guān)于青春的華爾茲。有些人像浪花般擊碎你的堅強,有人會像輕煙般出現(xiàn)在你生命的重要列表之后消失不見……這些人會讓你脆弱讓你哭,讓你強大讓你笑,這些人會像紋身一樣無法抹去。這是一種矛盾的憂傷。

  青春是一朵向上的太陽花,但在太多文字的描述下青春也和墮落聯(lián)系在了一起;ㄩ_花落,這太陽花會悄悄綻放,悄悄枯萎。若你努力花開滿地;若你頹廢則寸草不生。青春也是鋼鐵鑄的夢,也許那夢中有歡城或花園,也許夢中有廢墟,而我愿意躲在夢與記憶的深處歌唱,用歌聲唱著青春的憂傷,我更愿意在我的花園里,努力種下更多的太陽花。

青春的作文 篇4

  聽著屬于自己的歌,編織著自己的夢想。我們的生活很簡單,很快樂,很美麗。小時候,總是那么的天真,那樣的幼稚,總以為靠自己的天賦,即使種下一粒石子,也能收獲一座巍峨的大山。登上十八歲的舞臺,才知道要實現(xiàn)理想,還需要許許多多現(xiàn)實的土壤;成功的路上,也不是鮮花鋪地,還有煩人的風(fēng)雨,刺人的荊棘……

  但你畏懼了嗎?退縮了嗎?不,登上十八歲的臺階,我們應(yīng)該比任何時候都感到時間的滾滾流逝。歲月匆匆,難到你真的愿意作一名匆匆過客嗎?青春年少,難道你真的愿意人生如夢?苦惱悲觀的日志,鮮花凋零的日子,也曾仰頭問天,冥冥中,也曾想起媽媽那顫抖的話:外面的風(fēng)大,要早些回家。是的,外面的風(fēng)很大,雨也很急,但我不再害怕,因為我十八歲了。我的肩膀雖然稚嫩,但我心中,卻有一枚輝煌的太陽!十八歲,明白一個道理:花開有落,人有離有合;十八歲,記住那個道理:只有得失兩忘的人,才會執(zhí)著追求,風(fēng)雨兼程;只有寵辱不驚的人,才會得失兩忘,勇往直前;十八歲,把這個道理刻在心里,坦然面對眼淚和微笑,因為我們已經(jīng)十八歲了,十八歲,這個火一樣的年齡。

  失敗和險阻又能將我奈何?十八歲,我們雖不具有“山舞銀蛇,原馳蠟象”的'磅礴氣勢,卻有“欲與天公試比高”的精神,只要奮斗,就能成功,正所謂“自古英雄出少年”,何況社會上洪流滾滾,我們不用擔(dān)心“英雄無用武之地!”十八歲,我們腳踏實地,頭頂青天;十八歲,我們仰望明月,追趕太陽;十八歲,不畏艱難,不畏險阻,敢踏出荊棘泥濘;十八歲,傾熱血為江,以信心筑船,證明自己便是遠方的航標燈。同學(xué)們,我們的同齡人,我的朋友們!

  不為別人,就為自己,就為歲月賜給我們年輕的臂膀和這一腔熱情,伸出你們年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們劈波斬浪,證明自己便是遠方的航標燈。十八而志,青春萬歲!

青春的作文 篇5

  書籍,就像是一塊塊磁石,吸引著我們;書籍,就像是一顆顆寶石,點綴著我們;書籍,就像是一縷縷陽光,溫暖著我們......

  在書的世界里,我可以聆聽魯迅“橫眉冷對千夫指,俯首敢為孺子!钡纳畛粮锌;傾聽周瑜臨死前發(fā)出的“既生瑜,何生亮”的仰天長嘆;領(lǐng)略“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的雄偉壯觀。穿越時空的隧道,我見到了“不為五斗米折腰”的陶淵明;也目睹了于謙“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的浩然正氣;我可以和蘇軾一起“把酒問青天”,和李白一起“舉杯邀明月”......

  徜徉在文學(xué)的殿堂,三毛的遭遇讓我潸然淚下,保爾那千百次頑強的拼搏,讓我漸漸認識到了生命的意義,“頭懸梁,錐刺股”的典故則時刻鞭策我前進。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。每一本書,都在講述著不同的故事,扣人心弦。一本好書,能浸潤人的心靈;一句經(jīng)典,能鼓舞人的一生。書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地將精神傳送給一代又一代。

  一路成長,一路書香!每有空閑,我便踱到書架前,在一排排書中隨意挑出一本。撫摸著手中的.書,嗅著淡淡的墨香,我的思緒不由得飛向那黑色鉛字。我仿佛漫步在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快。閱讀,讓我揮動著思想的翅膀,感受生命的美好!

  書是知識殿堂的紅毯,是智慧寶藏的鑰匙,是遨游海洋的舟。書,是每個人生命中的點綴,渲染著整個生命,揮灑下一束束智慧的光芒!

  “我最喜歡的一本課外書”——《駱駝祥子》。

青春的作文 篇6

  在最美的季節(jié),播下最好的種子,撒下最純的水,留下最美的風(fēng)景。-------題記

  青春的風(fēng)悄悄來臨,風(fēng)華正茂的我們帶著那份憧憬和希望,駕著青春穿梭那片屬于我們的天空。路上,也許我們會與自信攜手并進,也許會與煩惱纏斗不休,也許會和快樂相擁相抱……

  前方,是一個未知的世界。

  青春.煩惱

  (1)家里

  開始有些埋怨父母的嘮叨,開始有意躲避父母的老土,開始有種想獨立更生的欲望,開始有種想吵架的沖動,開始……

  于是,餐桌上只有扒飯聲,墻的那方只有父母的嘆息聲,沙發(fā)上的對話更多的只是沉默……

  于是,我開始莫名其妙的發(fā)脾氣,灑向每一個角落……

 。2)學(xué)校里

  開始害怕男女同學(xué)之間的對話,開始有意推辭同學(xué)的問題,開始悄悄地躲避那一道道復(fù)雜的目光,開始……

  于是,教室里只留下那一身扎進題海的背影,書桌上只留下那忽響忽頓的寫字聲,睡夢中只留下那一聲聲莫名其妙的嘆息……

  于是,校園小路上有了那一襲孤獨的背影在獨自徘徊,散發(fā)在每一絲空氣中……

  青春.歡樂

  在這百花爭艷的季節(jié)里,我們可以充分發(fā)揮自己的才華,激發(fā)自己的潛能。在競爭中不斷的充實自己;在這個黃金時間,我們可以盡情的暢游書海,獲得來自于書中的快樂和滿足;我們可以互相挑戰(zhàn),在別人贊嘆與羨慕的喊聲中,獲得進步的同時,獲得精神上的滿足和鼓舞。

  青春的我們,就像一朵嬌艷的畫,盡情釋放自己的`美,吸引路過的風(fēng)與蝶;

  青春的我們,就像一只展翅高飛的鳥,盡情揮翅翱翔于蒼穹,觀遍天地萬象,釋放心中那股激昂的鴻鵠大志,于高空之上。

  青春的我們,就像初升的太陽,給人帶來希望,給人帶來溫暖,炫目的光照亮每個角落。

  如此灑脫的季節(jié),煩惱也美,歡樂也美。一路闊步向前踏入青春之地,不留下遺憾更美。

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