青春的作文600字(集合5篇)
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的青春的作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文600字 篇1
“青春幻化如歌的生命，那是你給予我的恩賜�！�
我喜歡靜靜地坐在午后的陽光下，看著陽光從玻璃窗傾注進我的小屋，照著我去追念心底的孤獨。
我每次出門，都要戴上十字架。
我每次回家，都要徒步爬上27層樓。
我每次理發(fā)，都會留一撮長長的頭發(fā)垂于耳際。
為什么要戴十字架？為了與眾不同。
為什么不坐電梯？為了與眾不同。
為什么要留一撮頭發(fā)？為了與眾不同。
我喜歡與眾不同，陶醉在自己的世界中，不與外界交流，我，活得很自我，或者說，我以為我活得很自我。
直到有一天，我遇見了他。
他也是與眾不同的。每次看到他，他都是一身紅色運動裝；每次看他打籃球，他都只用一種優(yōu)美的姿式三步上籃；每次他出現(xiàn)在校園，他的手里都會拿著一只藍盈盈的鳶尾花。
我欣喜的以為，我們是相同的，都是過著屬于自己的生活。
可是，我讀不懂他的眼神，那么柔和，那么安詳。而我的眼中，卻有著比黑夜更深邃的黯然。
后來，從別人那里聽到了他的故事：他的鄰居幾乎是個盲人，只對紅色有反應；他最好的哥們兒得了絕癥，他健康時最喜歡用一種姿式上籃；而鳶尾，是他癱瘓的母親最喜歡的花。
我被震撼了，我們果然是不同的，他的生命，為別人而綻放，為別人而生機勃勃，為別人而與眾不同。而我呢？我的生命又是為誰？
我變了，從那以后。
那是我生命中最重要的一次轉(zhuǎn)折。我明白了生命的意義，那應該是他人給予的。寒夜里的一聲問候，溫暖別人的心靈；成功時的微笑證明了幸福的'意義。
我每次出門，都要戴上十字架。
我每次回家，都要徒步爬上27層。
我每次理發(fā)，都要留一撮長長的頭發(fā)垂于耳際。
為什么要戴十字架？為了保佑我的朋友平安幸福。
為什么不坐電梯？為了鍛煉身體，健康地面對他人。
為什么要留一撮頭發(fā)？為了，為了許愿。
許愿？
是的，希望我們的生命，因為周圍的人而精彩。
“青春幻化如歌的生命，那是你給予我的恩賜。”
青春的作文600字 篇2
剛讀了一篇文章，標題是《不吃苦，你要青春干嘛？》我覺得其中有句話特別耐人尋味——“如果你為人生劃出了一條很淺的吃苦底線，就請不要妄圖跨越深邃的幸福極限�！蔽覀儜摱济靼�，青春所謂的絢爛，不是你碌碌無為就可以得到的，相反，這就是建立在青春的拼搏之上的。
什么是拼搏，你把吃苦定義為什么？確實，在現(xiàn)在的年齡，我們對吃苦的感覺還很淺，但你有沒有想過，如果我們能認清吃苦并努力拼搏，這何嘗不是另一種成功？
當你坐在教室的窗邊，看著同學們在操場上揮灑汗水，盡情奔跑的身影，又看到自己眼前的作業(yè)，你是否會感到不甘，想過放棄？但請堅持住，當你完成作業(yè)，并奪得理想成績之時，你會明白，當初的堅持，是一種勝利。
在誘惑面前的堅持，是你青春拼搏的見證，是敢于吃苦的寫照。
當你望向面前發(fā)下的試卷上刺眼的紅色分數(shù)時，你是否想過放肆大哭，發(fā)泄不甘，是否會責怪老天的'不公？你要知道，每個人都會有失利時，看看那些成績優(yōu)異的同學，哪個沒有經(jīng)歷過失敗，又哪個不是在一次次失敗中堅強站起，在這個布滿荊棘的道路上又一次摸索前行的？所以，請不要放棄，現(xiàn)在的重新振作，是成功的必經(jīng)之路，也是通往勝利之顛的墊腳石。
一次次摔倒后的站立，是你拼搏向前的證明，也是你堅持不懈的印證。
青春的路是未知的，我們常說：“青春具有無限的可能性”，我們在青春這條路上都是懵懂無知的少男少女，但我唯一明確的是：拼搏是我青春中不可或缺的一部分，拼搏是通往未來的金鑰匙。
我知道，拼搏是我青春的底色，拼搏使我的青春更出彩。
我知道，我的青春是絢爛的，我的青春里有拼搏！
青春的作文600字 篇3
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了……又是美好的一天，但對我來說，今天是開學的第一天。
我叫楊雪瑩，上高中。屬于學霸類的【純屬自戀】不知今天又會遇到什么樣的同學啊。
上學路上，我一邊拿著我的相機，一邊走。突然，走過一輛車我手一滑相機掉到門外了，我鉆進去拿，但是頭卻被卡住了。這時旁邊路過一個人，笑著對我說：‘哈哈~居然笨到卡住然后又說，同學你沒事吧�！层@了進來，拿到了相機。我對他說；“你怎么進來的啊”好像只有你的那個窄。我又說；：‘既然相機你幫我拿到了，那你就好人做到底，把我弄出去吧！”好吧。他使勁的推門也出不去，他嘲笑我說，你頭真大啊。呃呃……。。算了，你忍著點啊，他從遠處一踹門，“哎呀，好疼啊，你……”“這不是出來了嗎”“也是啊”“同學，快要遲到了，我先走了�。 �
我和他一同進到了教室，緊接著老師就進來了�！按蠹液茫沂悄銈兊陌嘀魅�，我叫XXX，負責教你們物理。”大家異口同聲；老師好。就這樣，老師開始點名了：…………。。張藝興~“大家好，我叫張藝興，我平時喜歡打籃球，三中的！”“他就是張藝興啊，聽說他是因為這次沒發(fā)揮好才進三班的”一個同學說到�！皸钛┈摗崩蠋燑c到�！蠹液茫医袟钛┈�，平時喜歡讀書，攝影二中的`’我說到�！皩W霸呀！好像他是因為考試的時候發(fā)燒了，沒發(fā)揮好也是”聽同學們說。然后老師一一點名……。
“叮鈴鈴，下課了”“接下來就是軍訓，等一下自己領(lǐng)上軍訓服��！”“恩”
青春的作文600字 篇4
青春的標志是什么呢？是沸騰的血液，好動的身軀，還是那叛逆的內(nèi)心和不羈的作風？不！青春是那些從書中汲取的知識的甘霖。沒有書，我們便與那些毫無意識的行尸走肉沒有差別。
每次說起童年，我都是沉默地看著別人激動地說著自己的童年趣事。因為我的童年回憶只有四堵冰冷的墻。小時候的`我從來沒有想過自己的生活會發(fā)生翻天覆地的變化。
我的初中老師給了我一張人生的車票。郭敬明的書籍載著我的心靈踏上了一條不歸之路。他極盡華麗的文筆深深地影響著我，引領(lǐng)著我開啟了寫作的大門。自此，我的寫作技能大為提升。
但是很快，我發(fā)現(xiàn)這個啟蒙老師只有華麗的軀殼。我急切地渴求著一些心靈上的東西。同學給了我一本言情小說。我翻了幾頁，便如癡如醉地看了起來。這是個我從未接觸過的世界—愛情。老師的明令禁止和家長的閉口不言使得我更加渴求地探索著這方面的東西。我?guī)缀跤帽M了所有的時間去看，連上課時間都沉迷其中。
很快，這種行為遭到了老師的禁止；但是叛逆因子在血管中肆意游蕩的我又怎么會聽從呢？于是愈加放肆地搜羅各類書籍，就像一個黑洞一樣無窮無盡地汲取著所有的文字。幸而我終于有所收獲：在散文詩歌中學會了優(yōu)美的描寫；在恐怖小說中學會了詭異緊張的環(huán)境渲染；在小說中學會了情節(jié)的跌宕起伏。我從不后悔曾經(jīng)這些荒唐的叛逆。
車子仍舊向前。但上了高中后我的心似乎已然平靜。回想起少年時期因暴躁的脾氣而傷害過的那些人，我感到羞愧難當。為了不再傷害他人，我決定修養(yǎng)身心。拿起一本《心靈雞湯》，我學會了寬容；翻開一頁《孫子兵法》我學會了睿智；熟讀《論語》，我學會了尊重。
是的，沒有書，我將是個頭腦簡單，一事無成的庸人。是書籍，堆積起我青春的那些美好的記憶。沒有書，我的世界將坍塌成墟。
青春的作文600字 篇5
剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，插上一雙青春的翅膀，微笑還很矜持。
──題記
我喜歡清澈見底的漓江，喜歡平波展鏡的西湖，然而，那汪人生長河中的青春之水更是我的至愛。
一雙青春的翅膀帶領(lǐng)我飛到了小河邊，我考慮著否要飛過去，這時河中嬉鬧的魚兒影響了我的思緒：是停留于原地還是飛越小河呢？是追求完美還是順其自然。因為青春之水很急，往往過于追求完美者，最后都是以不完美收場。
我喜歡早晨淡霧的那種朦朧美，然而，我更喜歡青春之月的悠淡的朦朧。
一雙青春的翅膀帶領(lǐng)我飛到了月牙兒下，仔細凝視著朦朦朧朧中的一切，這時一架耀眼的塔燈和一支散發(fā)著微弱光芒的蠟燭吸引了我的眼球，引起了我的思考：是成為焦點的主角散發(fā)耀眼的光芒不是默默的躲在一角無私的奉獻。這時，青春的翅膀告訴我：要默默的躲在一角無私的奉獻，因為青春之月很短暫，走過即逝，歲月是不饒人的，往往成為焦點者，只以短暫的時光散發(fā)光芒。
我喜歡春天的`寧靜，然而，夏天的激情更是我的極愛，因為青春期是熾熱的。
一雙青春的翅膀帶領(lǐng)我來到春夏的交接處，看著充滿生機和希望的春天，激情似火的夏天，又使我徘徊不定：是飛向春天還是飛向夏天呢？這時青春的翅膀告訴我：當然是夏天了。因為生活得過于安逸會使人變得懶散，這正是春天，而只有在火熱激情中才會讓人進步，讓人生充滿精彩，才不至于無趣。
我有一雙青春的翅膀，它帶我飛越了各處徘徊不定的地方，帶著我飛向美好的未來。
插上一雙青春的翅膀，微笑還很矜持。
──后記
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