青春作文
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的青春作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春作文 篇1
離中考已經不遠了,這將意味著同學們在一起相處的時間已經不多了,回想著以前一個個場景仿佛還在眼前重現(xiàn):為下課鈴響后在小賣部買到一堆零食而開心;為體育課時同學們的進球而歡呼;為考試時頭腦中一片空白而憂慮。這些好象還是昨天才發(fā)生的事情。
短短的初中三年的時光已如風般悄然逝去,而那些青春的回憶,卻永遠留在我的心底。每當獨自一人時,眼前總會像放電影一樣,閃現(xiàn)出曾經的一幕幕,或是某一次運動會的場景,或是一次小小的`爭吵,或是一次和老師的短短談話,亦或只是一次簡簡單單的幾句調侃……
在初中,我們班幾乎被公認為是全年級最亂的一個班,因為我們班總是出現(xiàn)各種不和諧的現(xiàn)象,或有些壞事總能牽扯到我們班,而我們的平均成績也總是倒數(即使班里有幾個頂梁的精英)。除此之外,我們班的風氣似乎是最不好的。
上課鈴聲又在耳邊響起:七年級時還會迷戀操場上的抓人游戲,八年級時會主動回到教室,半路上還回想著下節(jié)課該上什么,呆在教室考慮是否帶些零食回去,而到了九年級,干脆呆在教室坐在座位上思考數學題,而這些都會隨著時間的流逝而漸漸淡去。
每當老師走進教室,我們總不忘叫一聲“小紅帽”或“鹿哥”或“強哥”,老師有時會因此生氣,教育我們要尊敬長輩,有的老師不以為然,認為我們只是一群小毛孩,而我們卻總是自以為是的認為自己已經長大了。然而卻總是在生活學習的小事中顯得笨拙,無從下手,總要家長提醒,要老師教導,只是在之后的過程中屢屢碰了壁,才明白老師的苦口婆心是多么善意的教導。
臨近中考的一次次體育訓練,我們沒有因為累而放棄,想著不拼一下,就會讓自己留下些許的遺憾,不能因為體育成績而扣去寶貴的中考成績的分數。
青春,人生中最燦爛的花,人生中最有活力的時候,希望自己以及同學們在最后的幾十天中拼出青春的火花,點亮最閃耀的自己。
美好的初中生活,留下了許多美好的回憶,他們將被我藏在心底,直到永遠。
青春作文 篇2
初中這三年,我們朝夕相對,一同學習,一起進步,共同成長。
我們的初中生活就如一首慷慨激昂的革命戰(zhàn)歌,為了那一場場大大小小的考試而拼盡全力。我們的初中生活又像是一首婉轉動人的曲子,時而活潑歡樂,時而感人流涕。不論是慷慨的戰(zhàn)歌,還是動人的曲調,都將成為我們成長路上最經典的篇章。對于這即將逝去的初中生活,這即將被定格為永恒的初中記憶,心里萌生了太多情緒,卻未能一一道明。
那燃燒歲月如同激昂之調,在心中回旋;貞浤切_\會,同學們個個精神抖擻,斗志昂揚。一百米賽道上,同學們展現(xiàn)了驚人的速度與爆發(fā)力。在短短十幾秒中,個個英勇沖刺,速度與激情迸發(fā),創(chuàng)下一個個充滿激昂斗志的輝煌。而在一千米長跑中,同學們揮汗如雨,不為了榮譽,而只為了展示出頑強的拼搏與堅強的毅力。這一幕幕富于青春活力、堅韌毅力的畫面高奏起三年歲月的激昂之調,在心中回旋。
那光輝歲月如同夢想之歌,在心底激蕩。同學們才華橫溢的一面,映在文藝匯演。燈光閃亮,燃動舞臺。小品相聲,韻味快板,在笑聲中擊拍。激情爵士,悠揚鋼琴,在操場上回響。在這廣闊的舞臺上,“同一首歌”,是同學們夢想的進行時。光輝歲月就在這個舞臺上響起了夢想之歌,在學子的心底激蕩。
那流金歲月如同優(yōu)雅之曲,在心頭唱響。校園中不缺春意,不乏活力。還有那嚶嚶鳥鳴,朗朗書聲。書聲中,有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的奉獻精神,也有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡男坌膲阎尽Wx到冰心的.《談生命》,領會生命的真諦,看了余秋雨的《信客》,感受任勞任怨、艱苦奮斗的信客品質。三年流金歲月,在朗朗書聲中調出了優(yōu)雅之曲,在每個人心頭唱響。
在這三年里——我們用青春、活力、激情、夢想,譜寫出了三年的激昂之調。在這歲月中——我們用書聲、琴聲與校園中的鳥鳴、蟬囀,一起唱響了輝煌歲月的優(yōu)雅之曲。
就讓這如歌的歲月,唱出最有活力的激昂之調,奏出初中三年青春的最強音!
青春作文 篇3
才知道青春是不知所以的凄涼與憂傷,連快樂的時侯也是這樣的。
才知道青春,青春是日月的踟躇,是不知所以,也沒有目的的徘徊。
青春是地切的不自知,等到過了青春,才知道這等待與徘徊不過是等待著過了青春。
才知道青春,不過是春花的臉,不是初戀的心。青春搖曳在燭光下,看不真切的臉和心,青春是燭光下點點滴滴的淚啊!青春!
才知道青春的祝福,不是馨香祝壽的慎重。青春以為不順祝福,等到過了青春,才知道以后寂寞的路,不能浪擲祝福。
才知道青春是淚,是不斷的撲向,撲向,撲向著的戀情。青春的撲向,仿佛有過不完的歲月,等到過了青春,才知道伸出來,只能撲向空中,趁那一聲:啊,青春!
才知道青春是冷雨打濕的窗子,青春時的雨是搖晃著的即將溢出的淚。然而青春不知,青春只知沒有寒意的冷雨與淚的歡喜,青春是無知的。
才知道青春的'愛,只這樣的一陣陣,是一陣陣的不知所以然。等到過了青春,才知道那不是愛,是為了擁抱住那分明知道的青春。
然而,我怎么能說青春不是微笑?青春的微笑就像快速閃過的鏡頭,接連的閃過。青春的微笑不是幸福,卻是以為的幸福。等到過了青春,才知道青春是不知辛苦的度過歲月。
才知道青春,是一個不可能的夢,等到過了青春,才知道夢的永不可能;等到過了青春,才知道回到青春更是永遠不可能的事。雖然青春不知道那些夢,也許還不曾真正做過夢,等到過了青春,才知道清醒果然是更深沉的夢。
青春是燃起的那一支煙,等到過了青春,煙頭仍未熄滅。但那余燼啊,經不住一吹一震,才知道青春是強說愁。等到過了青春,是強自壓抑的愁是大笑后的一剎那。
啊,青春才知道……
青春作文 篇4
你是閑云,我是野鶴。這條青春路上有你有我,于是,不寂寞!}記
我的老師
是誰,將自己的只是毫無保留的交給我,讓我在知識的灌溉下逐步成長?是誰,在我失敗的時候,努力的鼓勵我,讓我一次又一次的走出失敗的`陰霾?是誰……這一切的一切,都是您——我的老師。
很多時候,我會在上課的時候凝視著您,感受著您的美麗。即使,您的額頭爬滿了皺紋,就算您的發(fā)堆中夾雜著幾絲銀白……但是,那些,都是你為學生的付出的見證!
我的朋友
我的朋友們,也許,你們中間的很多人和我都不是深交,只是很一般的朋友;也許,你們中間的很多人,和我之間也只是過往。只是,不管我們是深厚之交,還是泛泛之交,我都會珍惜你們。因為,漫長的青春路上,注定了要與你們一起度過。
一直都在想,有一到底是什么。直到今天,我都無法給出最好的詮釋。但我知道有一點,朋友都是用來珍惜的,用來分享的。我會永遠的記住你們。
我的舍友
一直,想對你們說一句感謝,感謝你們已經陪我度過的四百三十多個日日夜夜。在這么多個日子中,有歡笑,有爭執(zhí),更有的是那一份數不盡的情誼。
我們能夠住在一起,那是一種緣分;我們得以同甘共苦,那是一種幸福。我們在彼此的相親相愛之下,共同成長,共同進步!
我的青春路上,有了你們,我就再也不會奢求什么,只希望我們手牽手,奔向屬于我們的明天!
青春作文 篇5
青春,多么新鮮的話題,多么鮮活的字眼。青春期是人生的黃金時期,有多少小孩渴望青春,有多少大人懷念青春。而我,正步入青春期,有多少好奇和興奮,有多少憧憬與希望,正在青春期萌發(fā),我握著夢想踏入青春,展望未來。
我是一個初中生,剛踏入青春的我有些手足無措,我想珍惜青春,在美好的青春放飛夢想?蓺q月是無情的。時光容易把人拋,紅了櫻桃綠了芭蕉。多少個日日夜夜在忙碌的學習中悄然而逝,多少計劃在歲月的長河中滾滾不前,我無奈,我深思,我驚異于我的青春如此度過。我想,我必須改變以前的生活,使我美好的青春不會荒廢。
于是,像一只剛破繭而出的蝶,我精心地計劃著以后要翩飛的方向。青春,是人生最美好的時期。教師常說,青春期是美好的,是人的大腦開始完善的時候,也是學習的最佳時期。以此來教育我們好好學習。而我,不想在美好的`青春留有遺憾。我覺得學習雖然重要,但也不是青春的全部,我們有許多事情可以做,可以參加一些活動,展示自己的才能,可以在適宜的時間里,心情地玩耍,增加自己的興趣,學習更多的本領,全面發(fā)展,做一個開朗的人。我會像蜜蜂一樣,踏踏實實,勤勤懇懇,在知識的花海里徜徉,釀造出清香而又甜美的蜜。我也會像一只開心的小鳥,在屬于我的自由時間里,忘卻煩惱,一會兒在樹林間嬉戲玩耍,一會兒放聲高歌,唱出青春的活力,唱出青春的美好,唱出青春的希望。正所謂勞逸結合,我還會抽空到菜園里去,面朝大地,背向天空,與園子里的雜草大干一戰(zhàn),直到汗珠興奮地蹦跳出來。在晚上,我又像一個懶蟲,撲到床上,倒頭大睡,直到第二天早上。我喜歡這樣的生活,喜歡這樣度過青春。
誠然,再美好,再精彩的青春都會逝去,當歲月變幻,時間飛逝,正處青春的我們也會變老。到那時,已是滄海桑田,換了人間,我們會懷念青春,但青春固然逝去,不老的卻是青春的點點滴滴,它們是那么貼切,盡管是回憶,到那時也會使我們抿嘴一笑。
啊,青春!我要綻放,我要清香,我要精彩,我要放飛夢想。我相信,經過我的努力學習和奮斗,我一定會收獲到一顆又香又甜的果子。愿世人珍惜青春,綻放在青春。
【青春作文】相關文章:
關于青春的作文:青春來襲-青春作文02-11
關于青春的作文:揮灑青春-青春作文02-12
關于青春的作文:我的青春-青春作文02-11
青春作文_青春的角度02-12
關于青春的青春作文02-01
青春之路_青春作文02-12
關于青春的作文:青春02-14
青春? 青春話題作文02-11
青春無悔_青春作文02-15
初中關于青春的作文:壯麗青春-青春作文02-12