青春作文600字7篇(精選)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的青春作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

青春作文600字 篇1
進(jìn)入九年級,我發(fā)現(xiàn)自己懂得欣賞了,求知欲更高了,讀一篇好的文章,總是愛不釋手。文章中優(yōu)美的語段,常常給人以美的享受,使我更加充實(shí)?删拍昙壍膶W(xué)習(xí)任務(wù)太重,時(shí)間太緊,為了應(yīng)付學(xué)習(xí),我一度放松了對課外書籍的閱讀。
回想以前,在小學(xué)時(shí)感到很輕松,空閑時(shí)間也多,可那時(shí)一天到晚只知道玩,并不喜歡多讀書。爸爸曾給我買來《紅樓夢》,我怎么也看不懂。爸爸就對我說,現(xiàn)在看不懂沒關(guān)系,只要你將書仔細(xì)地多讀遍,等上了中學(xué)就明白了,到那時(shí)你寫起作文來就會“下筆如有神”了。可我沒有聽爸爸的話,覺得那并不重要,直到現(xiàn)在我連一章也沒讀完,書也一直放在家里。
這學(xué)期我們的語文課本上有從《紅樓夢》中節(jié)選的一篇文章。在學(xué)習(xí)時(shí),老師提問有關(guān)《紅樓夢》的知識,同學(xué)們都“丈二的和尚——摸不著頭腦”,考試時(shí)更是白眼對黑字,引來老師的一頓批評,心中不覺萬分慚愧!霸缰袢,何必當(dāng)初”呢?我很后悔,可現(xiàn)在又有什么用呢?
現(xiàn)在想學(xué)了才知道讀書的重要,真是書到用時(shí)方覺少。我自己以前學(xué)的那點(diǎn)東西就如滄海中的一滴水,微不足道。課堂上老師一問三不知,考場上作文更是無從下手。想要讀書,卻又被各科的作業(yè)壓著,抽不出更多的時(shí)間,只能在睡前趕讀十幾分鐘。時(shí)間是短,可還是很有收效的,總覺得這樣很踏實(shí)。其實(shí),時(shí)間的有無,正如魯迅先生說過的那樣,“時(shí)間就像海綿里的水,只要你想擠,總會有的”。我要用擠海綿里的水的辦法擠時(shí)間,再次和《紅樓夢》交朋友,把零星的時(shí)間都積極地用起來,多讀書,盡力擴(kuò)大知識面。還要保證能在中考中一展我讀書的成果,取得中考的優(yōu)異成績。讀書是要時(shí)間的',而時(shí)間只有去擠才能真正被人利用,正因?yàn)槿绱,讀書的習(xí)慣才顯得可貴。
我想把我的想法告訴更多的同學(xué):熱愛書吧!它是知識的源泉,它是人類進(jìn)步的階梯。要善于擠時(shí)間讀書,它會使你的青春更富有,更充實(shí),更燦爛。
青春作文600字 篇2
不是沒有想過要放棄,只不過,若是從一開始就放棄,那么將來會可悲到連回憶也沒有!}記
吶喊加油聲不絕于耳,不用想也知道這是拔河比賽。除了拔河,又有哪場比賽能有這陣仗?在別人眼里,我們班與一班的比賽似乎是毫無懸念,也不得不承認(rèn)兩班之間的力量的確懸殊。可我卻不愿放棄,不甘失敗。
輪到咱們班了,場面從低潮轉(zhuǎn)向高潮,同學(xué)們的歡呼聲融成一片,我拍拍手,蹬蹬腳,活絡(luò)活絡(luò)筋骨,提起粗草繩,練了練手感,成弓步,身體拼命的向后躺,雙腳恨不得如大樹的根基一般用力地“釘”在地上,雙手像螃蟹的鉗子一樣,緊抓草繩不放,等待哨聲一響,我便使出渾身解數(shù),像一只猛虎似的,用力拉緊繩子,身子慢慢轉(zhuǎn)動著,臉紅得像關(guān)公一樣,兩眼如同銅鈴。手好像被磨出了水泡,腿腳似乎已經(jīng)支撐的發(fā)麻發(fā)軟,胳膊酸得動彈不得,我是多么想要放棄。
看看周圍的隊(duì)友,他們和我一樣難受,他們有想過放松嗎?看看附近的拉拉隊(duì)員,他們的目光是那樣熱切,加油吶喊聲是那樣嘹亮,如果放棄了,我又對得起誰?不禁為剛才的想法感到羞愧。場面僵持了許久,也許才過了一分鐘,可我的心卻像是度過了幾年的漫長又難熬的時(shí)光。真的很累!“放棄吧,你堅(jiān)持不了!”一個(gè)邪惡的聲音在叫囂著。
“我們生來如同璀璨的'夏日之花,不凋不敗,妖冶如火,承載著心跳的負(fù)荷和呼吸的累贅,樂此不!,廣播里傳來激揚(yáng)的聲音,那是我寫的稿子。難道自己寫下的都不能遵守?何不成為那璀璨的夏日之花?雙腳死死的抵住地面,使出比之前更大的力氣。一點(diǎn)一點(diǎn),一班被我們拉過來一點(diǎn)點(diǎn)!可又在轉(zhuǎn)指之瞬,又被毫無征兆的拉了過去,全軍覆沒……
不同于別的同學(xué),我的心中既不悲傷,也不遺憾,因?yàn)槲疑钪,我已?jīng)努力過,已經(jīng)堅(jiān)持過了,所以我不會留有遺憾。無悔的青春,在堅(jiān)持的過程中,即使是碎,是毀滅,我也甘愿。
有人說,無謂的堅(jiān)持是愚蠢的,而我卻想說,只要堅(jiān)持過,哪怕是失敗,我的青春就不會有遺
青春作文600字 篇3
我不介意,你出現(xiàn)在我宣紙般空蕩蕩的人生中,再來一場揮毫潑墨,把紙里那些安分的纖維喚醒。
雨果曾說過,青春是一年的青春,青春是生命的晴天。青春,就如海平面上的初日,朝氣蓬勃,活力四射,在它金燦燦的臉上閃爍著天真與未來的光,那是我們,只有我們,孩童的無邪。雖這初日只在那里逗留,但不久后,太陽高掛碧空,萬里無云,普照大地!倉促、短暫、瘋狂、活力,這些似乎是它的代言人。沒有哪一味靈藥能治愈心傷,沒有哪一種水彩能渲染人生,沒有哪一件新衣能裝裝飾靈魂,青春可發(fā)言權(quán),可以使塌崩的廢墟緩緩建起,可以把一張白紙變成跳躍的'五線譜,也可以使無知的孩子變成知識淵博的學(xué)者。青春,可以讓我們提著十六歲的裙擺奔向十八歲的殿堂。
誰能給青春下個(gè)定義,誰能使天上的彩云停滯,誰能使燃著烈火的太陽停息。如果說人生已是萬般變化,那么青春定是其中飄忽不定的煙云。有人的青春如烈火,狂奔飛揚(yáng),卻也照耀了別人;有人的青春如螢光,唯美、清新,生活在彩色透明的幻想中。我們總能創(chuàng)造出不一般的作品,詮釋一段叫作青春的影像。
應(yīng)該要慶幸,我們的年輕,不必故作老成,不必深沉霸道,夕陽無限好,只是近黃昏。我們盡可以高歌,長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我們?nèi)钥梢,感受青春的繽紛。高爾基曾說過:“要愛惜自己的青春!世界再沒有比青春更美好的了,再沒有比青春珍貴的了!”我該如何感謝你,賜予我無上的美好,無上的珍貴。我該如何感謝你,如錦繡一般的青春!
你像一顆流星,刺破天際,劃過蒼穹,畫出煙火色的弧線,最后消失,短暫而又絢爛。據(jù)說,流星是躲進(jìn)了一個(gè)山洞,只為天空留下一次美麗。那么,我的青春,我又能否在殘花枯瘦黃葉堆積之時(shí)再復(fù)尋找到你?或許,你留給我的也是如此,一次最美的絢麗。
謝謝你,這一場開至盡頭的茶糜,賜予我,深沉的意志,恢宏的理想與熾熱的感情。
青春作文600字 篇4
我們的青春青春是美好的,也是短暫的,我們同學(xué)間的友誼,就是青春中最美好的部分,初中的同學(xué)生活即將結(jié)束,我們也更加珍惜同學(xué)間的友誼。我和h。y是三人幫,是鐵打的.友誼,無堅(jiān)不摧,我們之間沒有秘密,無話不談,比親姐妹還要親。連生病時(shí),都會非常擔(dān)憂,記得有一次,我感覺不舒服,臉燙的似火,由于剛洗完頭披下來,我并沒有在意,以為是正常反應(yīng)。但是y坐在我后面,覺得我不對勁,便問我:“喂,你沒事吧!”“我啊,沒事,就是臉很燙,應(yīng)該是剛洗完藻的正常反應(yīng)吧!”“不是吧,我也剛洗完澡,也沒有那樣,你有沒有感覺到不舒服?”“嗯,有一點(diǎn)兒!”“哎,你該不會是發(fā)燒了吧!下課我們?nèi)チ矿w溫好不好?”望著y期許的目光,我點(diǎn)了點(diǎn)頭!皥(bào)告!”“進(jìn)來”“老師,我有點(diǎn)不舒服,想量一下體溫。”“不舒服,怎么不早點(diǎn)過來呢?
現(xiàn)在太遲了,如果真發(fā)燒了,也不好叫家長呀!”班主任眉頭緊鎖,無奈地拿出了體溫計(jì),“放在掖下,夾好,等10分鐘!薄班!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,坐在了板凳上。y來回不停地走著,不時(shí)看看墻上的鐘,有不時(shí)用復(fù)雜的眼神看著我,我也不知道她在想什么。
“我這兒有袋板藍(lán)根,y,你沖給她喝!鞭k主任取出一包板藍(lán)根,y像是拿到了靈丹妙藥,跑過去,用一次性杯子給我沖了一小杯藥,還不停地用吸管攪拌,一邊攪拌一邊用關(guān)心的目光看著我,并對我說“我只給你沖了一小杯,因?yàn)檫@樣才有效果,你趕緊趁熱喝了吧!”“嗯!”我接“沉重”的杯子,抿了一小口,苦中帶甜,因?yàn)檫@是友誼的味道!袄蠋,時(shí)間到了吧!”y緊盯著鐘,問老師。“好吧,可以拿出來了!蔽倚⌒囊硪淼啬贸隽梭w溫計(jì),忐忑不安地交給了老師。這時(shí),一雙手握住了我,我才穩(wěn)定下來,抬頭正遇上y的目光。“體溫正常,沒有發(fā)燒。但是要注意!被厮奚岬穆飞希嵉脑鹿鉃M大地,緊握的雙手,使我們青春的最好證明。
青春作文600字 篇5
黑夜里是無盡的恐懼,我坐在窗前,試圖從寂靜中找出迷失多年的自己來。
青春就是一場盛大的逃亡。然而我孑身一人,帶著倔強(qiáng)和滿世界荒蕪,跑到了夢想盡頭。
角落里堆積了許多閑暇時(shí)寫的日記、隨感,然而現(xiàn)在,我不敢去看。我生怕一打開,那可怖的自我會將靈魂再次吞噬。
沒有人懂過。也沒有人知道為什么。我儼然是一個(gè)異類,活在每個(gè)人的心中,可有可無。
身邊的人,耳朵里塞著行行色色的耳機(jī),里面充斥著我從未聽過的音調(diào)和節(jié)奏:許嵩、徐良、EXO。。。他們真的是歌手嗎?不解的是我,然而換來別人的不屑。我就像是活在上世紀(jì)的.人一樣,這顆與世俗格格不入的心呵。
BonJovi、TheBeatles、LinkinPark、五月天、陳奕迅、左小祖咒。我在信仰著那些人陌生的偉人。尼采、左拉、梵谷、卡夫卡。
可悲的是,很少有人聽過我熟稔到不行的名字。
哲學(xué)和搖滾。我注定要在執(zhí)拗乖戾中成長。
左耳打了7個(gè)耳洞。更是被人所鄙夷、所疏遠(yuǎn)。我恨極了我自己。那時(shí)的青春證明,如今變成了無法融入團(tuán)體的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
除了讀書之外的生活,他們什么也沒有。然而我卻日夜瘋跑,背著不同的吉他拎著重重的音響,拿筆寫下屬于自己的詩篇。我堅(jiān)信我不是一只咸魚。我堅(jiān)信我的文字也能得到雋永。
我不想承認(rèn)我是差生。可以說嗎,我比別人提早經(jīng)歷了青春成長,我能明白后悔的滋味。然而面對學(xué)習(xí)的重重壓力,我無能為力。
Lifeisabitch。這是我掛在嘴邊的話。我不喜歡別人說這是臟話。
這是我的命。是我的生活。
那顆支離破碎的心,似乎已經(jīng)完好如初,現(xiàn)如今活在陽光的冷漠里。
想自由。想有溫暖。想在墮落之后看見曙光。
我希望每個(gè)人的青春,不要是必經(jīng)的潰爛。
至今,未遂。
青春作文600字 篇6
青春,是人生的主旋律。
時(shí)光如白駒過隙,驀地,三年便過去了,我站在了中考的起跑線上,焦慮、緊張感夾雜在心中。我回想著過去的許多:過去的歡笑,過去的拼搏,一張張熟悉的面龐更加使我思緒萬千。青春,更有你們相伴。
九月,伴著朦朧的雨,我們相遇了,起初,我們之間的對話冷冷的,透著涼意,如窗外的雨,顯得那么可有可無?墒,我們從彼此的陌生到相識,從相識到無話不談只用了很短的時(shí)間,仍記得那一次的胡鬧,我們在瘋玩之后,都累倒在了草地上,看著天空中的鳥兒,拉家常一般的談?wù)撝骋豢频?作業(yè),某一位老師,溫和的夏風(fēng)撫過我的腳面和全身,透著涼意,使我們乏起了困意,漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng),竟忘卻了時(shí)間。過了許久才有人意識到,慌忙地大喊著:“都十點(diǎn)一刻了!边@時(shí),我們才從夢中驚醒,邊跑邊喊道:“又要挨罵了!”
我的青春是飄渺的,因?yàn)榕c你們一起,我的青春又是厚重的,因?yàn)槌休d著你們的愛。
我的青春少不了拼博,同樣總有兩個(gè)人矢志不渝地在我身后,作為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,那便是“您們”——爸爸、媽媽。
自打我上上學(xué)以來,媽媽便成了我放學(xué)路上的“安全員”,即使工作再忙,她也會在校門口那棵樹下微笑著迎接著我,初中也不例外,可是,已達(dá)青春期的我變得焦躁了起來,常常脾氣不順,就會與媽媽因一件小事而發(fā)生爭吵,記得那一次期中考試,我因前一天晚上晚睡覺與媽媽爭吵了幾句,以致于第二天考試的時(shí)候遲到了,被老師批評了一頓,再加上考試時(shí)發(fā)揮不好,對于我來說是雪上加霜,考完后我拖著極不情愿的身體出了校門,驀地看見,媽媽依舊站在樹下,微笑地看著我……頓時(shí),煩惱煙消云散。
我的青春是懵懂的,但還好有你們的照顧!
那一年,花開了,你在花里,如花在風(fēng)中。那一年,花開得很美,仿佛都是為了你。那一年,花開得很遲,還好,有你。我的青春,正因?yàn)橛心銈儯兊酶溃?/p>
青春作文600字 篇7
青春的顏色是紅色的,紅色代表著激情,我們的青春處處都充滿著激情。
校運(yùn)會的時(shí)候,整個(gè)校園都充滿著吶喊。在這一場所有人青春的運(yùn)動中,每個(gè)人都激情四射。參加運(yùn)動會跑步比賽的運(yùn)動員們,一個(gè)一個(gè)緊張的站在起跑線上,每個(gè)人都在等待著槍聲。當(dāng)“砰”的一聲響起,所有的運(yùn)動員們都以最快的速度往前充斥。青春的精彩在這個(gè)時(shí)刻完美的展現(xiàn)出來!凹佑图佑!”相比于運(yùn)動員們的拼搏沖刺,運(yùn)動場下的啦啦隊(duì)也全部都在用激情的吶喊為運(yùn)動們鼓氣。
紅色的青春里,我們活力四射。校園里我們奔跑的身影是最美麗的,我們的聲音也是最動聽的。
青春的顏色也是藍(lán)色的,我們常常抬頭望天,看著湛藍(lán)的天空,我們在想著我們遙遠(yuǎn)的未來。藍(lán)藍(lán)的天空后面是我們的夢想。青春的我們有了自己的夢想,也有了向著夢想出發(fā)的目標(biāo)。教室里,是同學(xué)們奮力的學(xué)習(xí)的身影。
每天早上,天還未亮,同學(xué)們就在鈴聲中從宿舍里走出來。晨跑上班級之間呼喊的口號一聲比一聲嘹亮,一聲比一聲高昂。青春的我們因?yàn)閾碛辛藟粝,每個(gè)人的臉上都充滿著對未來的希望。
早讀間,同學(xué)們的朗讀聲也帶著激情,我們朗讀的不僅是語文書上的古詩,英語書上的美句,我們朗讀的更是我們的.夢想。
我們青春的顏色是藍(lán)色的,我們望著湛藍(lán)的天,透過天,我們能看到未來的自己。那個(gè)自己正在微微笑著注視著我們,他們在期待著與我們見面。青春的我們,不該辜負(fù)我們青春的時(shí)光,應(yīng)該在我們最美好的時(shí)光里,去拼搏出未來一個(gè)更好的自己。
在我的眼里,青春的顏色是紅的,充滿著激情勇往直前;青春的顏色也是藍(lán)的,這是我們夢想的顏色。
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