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勵(lì)志作文

叛逆的青春作文

時(shí)間:2026-03-25 02:12:43 勵(lì)志作文

叛逆的青春作文9篇(熱)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的叛逆的青春作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

叛逆的青春作文9篇(熱)

叛逆的青春作文 篇1

  15歲之前,我總以為自己只是個(gè)孩子,不知天高地厚,得天獨(dú)厚的好孩子。

  但可悲的是,15歲之后的每一個(gè)日子里,再也不肯想起……

  那些年少的過(guò)往,是笑過(guò),哭過(guò),愛(ài)過(guò),恨過(guò),都不那么重要了,對(duì)我們來(lái)說(shuō),這是段回憶,一段珍貴且深藏的回憶,那么美好,那么過(guò)往不及!

  在這個(gè)非主流時(shí)代,叛逆是一種昂貴的流行,在鄙夷不解的目光里,屹立不倒。

  在父母老師眼里我們是偏激的,甚至是錯(cuò)誤的,但我們勇敢,我們堅(jiān)強(qiáng),拒絕妥協(xié),或許在我們做那些別人認(rèn)為很叛逆的事情時(shí),覺(jué)得理所當(dāng)然甚至理直氣壯。

  終于在大人們無(wú)奈的嘆息中漸漸長(zhǎng)大,開(kāi)始回憶那些年少的過(guò)往時(shí),才發(fā)現(xiàn)那些青春下的叛逆軌跡,那么清晰的刻在我們的記憶里,揮之不去。

  話(huà)說(shuō)傷痕,肯定是有的,在我們孤單和落寞時(shí)候想起還是熱血沸騰的,愛(ài)或不愛(ài),都已經(jīng)不那么重要了,唯獨(dú)覺(jué)得對(duì)不起父母和被我揮霍掉幾年青春!

  因?yàn)槟晟,所以我們無(wú)所不畏懼、無(wú)所不能,我們不怕失敗,不怕從頭再來(lái),再一次次的失敗後我們學(xué)會(huì)總結(jié),學(xué)會(huì)用理性的.目光衡量一切,少了一份沖動(dòng),多了一份思考。

  回顧那段青澀的時(shí)光和酸苦的傷痕,我們的夢(mèng)想剛剛啟航,不管我們的夢(mèng)想在別人眼里看起來(lái)多微不足道,至少我們還是有夢(mèng)的。

叛逆的青春作文 篇2

  我愿變成一個(gè)畫(huà)家,那樣,我就可以為我的青春描繪。但,我始終不知道,那繽紛的色彩代表什么?

  我愿變成一個(gè)作曲家,那樣,我就可以為我的青春譜寫(xiě)。但,我始終不知道,那動(dòng)人的旋律代表什么?

  我愿變成一個(gè)雕塑家,那樣,我就可以為我的青春塑造。但,我始終不知道,那美好的路途代表什么?

  可惜,我什么都不是,這樣,我就不能控制我的青春,但,我在努力的拼搏,可是,青春代表什么?

  青春——甜甜的

  終于,站在新學(xué)校面前,我會(huì)意的一笑,我解放了,不用再受父母的約束。

  小時(shí)候,常常羨慕鄰家的大哥哥,他好自由,想玩就玩。于是,常;孟耄任议L(zhǎng)大了,會(huì)是怎么樣呢?好期待。對(duì)青春的憧憬,一天比一天強(qiáng)烈。

  “小寶貝,不要拿媽媽的化妝品玩!睂(duì)了這就是我做出的幼稚行為,看媽媽每天在鏡子前化妝,好漂亮,是不是化了妝就長(zhǎng)大了呢?幼稚的想法讓我一直做幼稚的事。就是為了:快點(diǎn)長(zhǎng)大。

  現(xiàn)在,我離開(kāi)了爸媽的管束,終于體會(huì)到青春的甜。

  我輕輕嘗一口你說(shuō)的愛(ài)我/還在回味你給過(guò)的溫柔/我輕輕的嘗一口這香濃的誘惑/我喜歡的樣子你都有/甜甜的……

  青春——酸酸的

  “作業(yè)不寫(xiě),讀什么書(shū)啊,靠什么麗水高中啊……”這些話(huà)就像是劍一樣刺穿我的心臟,我好疼,對(duì),時(shí)間是從海綿里擠出來(lái)的,可是老師、作業(yè)已經(jīng)把我擠干了。我不是故意不寫(xiě)作業(yè),我也不想……

  才嘗到青春的甜,這么快就酸酸的了,我離開(kāi)父母的'懷抱受盡了委屈,好想找個(gè)肩膀大哭一場(chǎng),可是到哪里找呢,我已經(jīng)不行了,面無(wú)表情的聽(tīng)著老師的責(zé)罵,我真的超出負(fù)荷了……

  我看了看他們的表情還是那么自然/我又看了看自己我還是對(duì)自己說(shuō)也許這才是現(xiàn)代人/我在走一個(gè)人在走想要走出曾讓我受傷的黑夜/我在想一個(gè)人幻想幻想著自己的未來(lái)幻想著明天的更好……

  青春——澀澀的

  越長(zhǎng)大越苦澀,受傷的總是我,我已經(jīng)不行了。

  老師的責(zé)罵,父母的逼問(wèn),同學(xué)的嘲諷……

  這不是我向往的青春,幼時(shí)的幻想徹底的粉碎,我到底該怎么辦,誰(shuí)能告訴我,這苦澀我已經(jīng)受夠了。

  越長(zhǎng)大越孤單/越長(zhǎng)大越不安/也不得不看夢(mèng)想的翅膀被折斷/也不得不收回曾經(jīng)的話(huà)問(wèn)自己/你純真的眼睛哪去了……

  后記:

  現(xiàn)在的我,不能為我的青春多做什么,誰(shuí)能告訴我青春代表什么,是叛逆么?

叛逆的青春作文 篇3

  十五歲正值青春歲月,青春是一朵花,美麗卻易凋謝,早已記不清從何時(shí)起,多愁善感,成了十五歲的性格?不知從何時(shí)起,淚水變得那么容易傾瀉?青春不是那么快樂(lè)而有活力,十五歲的年華為誰(shuí)而黯淡失色呢?

  十五歲的生活變得有些夸張,煩惱多少?zèng)]來(lái)折磨十五歲的心,和父母的關(guān)系變得有些緊張,稍有一點(diǎn)不對(duì)就會(huì)像地雷一樣爆炸,脾氣很不好,動(dòng)不動(dòng)就是爭(zhēng)吵。討厭父母的嘮叨,漸漸地找不著正確的方向。昔日溫暖的家找不到歡聲笑語(yǔ),十五歲為什么就變成這樣呢?彷徨的我心中有委屈,有煩惱,好想找個(gè)傾訴的地方。父母刺耳的`責(zé)罵,讓我躲在房間里獨(dú)自哭泣,十五歲其實(shí)很脆弱。十五歲的青春好像沒(méi)有陽(yáng)光照耀,所以變得有些灰暗,在我眼里已燃不起追求的希翼,用悲觀的沉淪來(lái)定義自己,開(kāi)始放棄。

  叛逆的我總是和寂寞相伴,討厭喧嘩,更不想融進(jìn)喧嘩的群體。十五歲,我一直躲在漆黑的角落里,我已不想有知覺(jué),要安靜。

  十五歲的豆蔻年華,我容不得束縛,一心想要飛向藍(lán)天;十五歲的花季少女懷揣這一顆懵懂的心,就開(kāi)始苦苦追尋。總以為自己是對(duì)的。十五歲,叛逆的青春,我倔強(qiáng)地在心靈上建起圍墻;幾經(jīng)挫折之后才明白自己總是太好強(qiáng),嫌那懷抱勒得太緊。十五歲的挫折與煩惱,才讓我開(kāi)始成長(zhǎng),這才明白我只是想要自由飛翔……

  青春張揚(yáng)的歌容不下惆悵,在面臨抉擇時(shí)不要猶豫和張望;渴望在通往人生的路上出現(xiàn)光亮,害怕失敗后信念一落千丈;風(fēng)雨洗禮之后要挺起堅(jiān)硬的胸膛,人生之路腳踏實(shí)地才會(huì)走得漂亮!

叛逆的青春作文 篇4

  處在青春的人,每一根血管,每一寸肌膚都有叛逆的蹤跡,這就是青春的信號(hào)。他們有著獨(dú)特的想法,獨(dú)主的行。想與全世界為敵,又害怕被世界拋棄。青春的叛逆使他們不愿沉靜在安寧的環(huán)境,把父母愛(ài)的翅膀當(dāng)作牢籠,用尖銳的爪子瘋狂的抓撓,只為突破這層障礙,去外面看看。

  身處叛逆期的我,也有著對(duì)父母說(shuō)話(huà)帶刺的惡習(xí)。每一次父母的嘮叨話(huà)仿佛只是讓我更任性更反感。一次回家路上,我坐在車(chē)后藏著玩手機(jī),游戲界面英雄的新技能讓我目不轉(zhuǎn)睛,心想:我若像他們一樣該多好!勇敢做自己,闖出自己的天地。

  你在干什么?

  媽媽的一聲大吼讓我驚慌失措。

  我那個(gè)看風(fēng)景,別老是吼我。說(shuō)著說(shuō)著,我陡然加大了音量。手機(jī)交過(guò)來(lái)!媽媽將手向后一伸,頭也不轉(zhuǎn),在我心中冷酷無(wú)情是她的代名詞。我不!我就不!我的桀替不馴驅(qū)使我竭力反抗她。之前因做賊心虛緊張不已的心緒也蕩然無(wú)存,有的只是無(wú)邊的不滿(mǎn)和厭煩。

  你給不給!跟你說(shuō)了多么次,眼睛是你自己的,你都近視戴眼鏡了所有的話(huà)又再次在我腦海中飄過(guò)。我一氣之下,將衛(wèi)帽戴上,閉上了眼,大聲的唱著歌,全然不理會(huì)前座的人,也全然不對(duì)她說(shuō)的.話(huà)做出言語(yǔ)上的回應(yīng)。腦海里想象她氣急敗壞的樣子,心里竟有幾分得意。媽媽從后視鏡瞟了我?guī)籽郏刂氐貒@了聲氣,卻又沉默了。無(wú)奈與疲憊如爬山虎般爬滿(mǎn)她的臉,格外地招人注意。

  自從那事以后,嘮叨變得越來(lái)越少,而那聲無(wú)助的嘆氣越來(lái)越多。

  年少時(shí),總認(rèn)為穿什么不重要,但穿成的樣子自己是否喜歡很重要。冬天來(lái)臨時(shí),我和朋友相約出去玩。選了一套入秋的衣服便橫沖直撞地出門(mén)。唉!穿厚點(diǎn)!你會(huì)冷的。凍壞身子怎么辦,要對(duì)自己負(fù)責(zé)媽媽連忙叫住我。我不怕,不是中年婦女,凍不死。撂下這幾句略有些指桑罵槐的話(huà)便用力將門(mén)一摔走出了媽媽對(duì)我的囚禁。可出門(mén)后,望向漂然的大街,我緊握雙拳。心底暗暗置氣:我不冷,就是不冷。但每當(dāng)寒風(fēng)襲過(guò),我又忍不住顫抖。在便利店的角落,我默默地等著雨停。那調(diào)皮的雨滴四處亂蹦,一下跳到我鞋頭上,一下又跳到我衣服上。他們停留的足跡讓我不禁寒顫,只好蹲下身子,雙手緊抱雙臂來(lái)護(hù)住瑟瑟發(fā)抖的軀體。

  后來(lái),為我驅(qū)走嚴(yán)寒,帶去溫暖的,還是媽媽。那一次,我沒(méi)有再犟,沒(méi)有再硬氣地回應(yīng)我不冷我凍不死我不穿,只是默默地穿上媽媽遞過(guò)來(lái)的衣服,然后默默地跟在她身后回家,又默默地開(kāi)始做自己應(yīng)該做的事情。

  也就是從那一次,我突然感覺(jué)到媽媽的智慧與偉大和對(duì)我無(wú)私的愛(ài),也就是從那次起我開(kāi)始努力改變自己的惡習(xí)。

  成長(zhǎng),這是時(shí)光與愛(ài)多么偉大的功勞啊!不論是誰(shuí),都需要走過(guò)那座荊棘遍布的獨(dú)木橋。要想成長(zhǎng)和改變,收起自我叛逆和任性頂撞。當(dāng)走一段路回望時(shí),可以看見(jiàn)自己一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步和家人的笑臉。

叛逆的青春作文 篇5

  在班上我是出了名的女漢子,也是讓眾多老師頭疼的一位女孩子。每天都過(guò)著沒(méi)心沒(méi)肺的日子,有時(shí)候還沒(méi)到下課我就會(huì)偷偷的從后面的教室門(mén)溜走。

  每次偷溜回家媽媽看到我都會(huì)問(wèn)我又放早課?我每次都是不敢看著她的眼睛回答。是的我每次逃課回家都是瞞著媽媽?zhuān)f(shuō)是放早課了。媽媽也從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)我騙她,她每次都是說(shuō)既然放學(xué)了肯定也餓了,到廚房里面吃點(diǎn)東西吧。每次她這樣說(shuō)我都會(huì)感到心里暖暖的,但是心里更多的是藏著心虛還有內(nèi)疚。

  老師每次布置的作業(yè)是不按時(shí)完成的,總是要老師在課堂上點(diǎn)到我的名字我才會(huì)拿到老師的辦公室去交給老師。在班級(jí)上還經(jīng)常會(huì)和男孩子打架,每次打完架被老師抓起來(lái)懲罰,老師都會(huì)說(shuō)我一個(gè)女孩子和男孩子打什么架,真不知道你來(lái)學(xué)校是學(xué)什么的`,作業(yè)每次都是你不能按時(shí)交,每次都是要老師去點(diǎn)你的名字了,你才會(huì)懶懶的拿來(lái)交給我,你的這些習(xí)慣一定要改,再有下次我就叫你家長(zhǎng)來(lái)了。老師兇巴巴的說(shuō)著。我只能站在那里默默的聽(tīng)著老師的教誨。

  但是很快我的報(bào)應(yīng)就來(lái)了,我們學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì)到學(xué)生的家里訪(fǎng)問(wèn)一次,這個(gè)也是我最害怕的。果然不出我所料,第二天晚上就到我家里來(lái)訪(fǎng)問(wèn)了,我媽媽還煮了很多菜來(lái)招呼他們,一共來(lái)了八個(gè)學(xué)校里面的老師,剛剛好坐滿(mǎn)了一桌子的人。最后老師們吃飽飯了,就聊起天來(lái)了,老師們一開(kāi)口就是說(shuō)我在的學(xué)校的行為還有學(xué)習(xí)方面的,還提到我逃課的這一回事,還經(jīng)常在老師講課的時(shí)間段里偷偷的從教室的后門(mén)溜走,經(jīng)常是這樣子早退的。在一旁聽(tīng)著的我不由臉紅耳熱了。媽媽聽(tīng)到了這些,就看向了我沒(méi)有說(shuō)話(huà)。然后就尷尬的對(duì)各位老師們說(shuō),真是不好意了,給各位老師添麻煩了,我會(huì)加強(qiáng)對(duì)她的管教的。老師們也很客氣的說(shuō)我們也會(huì)盡力的去改變她的,我們也希望我們教出來(lái)的學(xué)生是好的,所以一定會(huì)用好的方法去教她的。聊完后媽媽和老師們告別了。

  老師們走后,媽媽就再次看向了我,我以為媽媽會(huì)來(lái)大罵我一場(chǎng),但是媽媽沒(méi)有罵我,而是慢慢的來(lái)到我的身旁,耐心的對(duì)我說(shuō),以后是不可以這樣了的,你現(xiàn)在是在慢慢的長(zhǎng)大,應(yīng)該要越來(lái)越懂事,而不是這般的胡鬧。我看著媽媽?zhuān)劾锶呛蠡诤蛢?nèi)疚,剛才也聽(tīng)到了媽媽和老師們的對(duì)話(huà)了,他們?nèi)际窃跒榱宋,好,在默默的關(guān)心著我,而我還在給他們添麻煩。最后跟媽媽道歉了,還保證以后不再犯這些錯(cuò)誤了。

  感謝媽媽一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心、老師們的耐心教導(dǎo),我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,不會(huì)讓你們的付出都白費(fèi)的。

叛逆的青春作文 篇6

  或許在很小的時(shí)候我們總是一副無(wú)所畏懼的態(tài)度來(lái)面對(duì)一天,然而長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)不是那樣的,我們處于青春期。嘿嘿,在這一階段至少我們還有點(diǎn)叛逆。

  媽媽?zhuān)慌阄彝鏁?huì)嘛。爸爸:我要吃路邊那家冰淇淋么。奶奶:我是你永遠(yuǎn)聽(tīng)話(huà)的小乖乖。爺爺:你看我能不能?嘻嘻。這是我們10歲之前對(duì)親愛(ài)的人最?lèi)?ài)說(shuō)的話(huà),然后10歲之后……

  鏡頭1: 媽?zhuān)o你說(shuō)了我不冷,你還要讓我穿這么厚,哎呀。你煩不煩嘛。摔門(mén)出去了,那個(gè)風(fēng)啊,吹得我又是鼻涕又是一把淚的。阿--阿……完了感冒啦。突然想起自己早上和媽媽爭(zhēng)吵的時(shí)候,總是一味的認(rèn)為自己是對(duì)的`,老是嫌她煩,還嫌她? 唉,現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。

  鏡頭2: 老早就放學(xué)了卻跑到別玩了,回家后。。唉呦,我的小祖宗啊,你咋現(xiàn)在才回來(lái)呢,急死我們了?煜聪词殖燥,把書(shū)包快拿下來(lái)。哦,知道呢,你們先吃我和同學(xué)在外邊吃呢?墒墙o你剛熱過(guò)了的阿,煩死了。砰---門(mén)被重重的關(guān)上了。

  然后某天看見(jiàn)了父母那白發(fā)。也許你會(huì)心寒,小時(shí)候他們給你講故事。給你梳頭,給你講人生道理,吃飯的時(shí)候他們怕你把飯撒桌子上了邊吃還邊看著你。又一個(gè)某天你長(zhǎng)大了,你會(huì)給媽媽梳起頭,給他們講你公司里面的事,也或許那時(shí)的他們吃飯的時(shí)候老撒一桌子。我們總是說(shuō)以后好好孝敬他們?赡窃(huà)說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng)呢,以后?別說(shuō)以后,我們何不現(xiàn)在呢。

  所以,我們要好好的愛(ài)他們,牽起他們的手,告訴自己聽(tīng)大人的話(huà),努力學(xué)習(xí),恩,這就對(duì)了,有時(shí),不只是言語(yǔ)才可以讓父母開(kāi)心。

叛逆的青春作文 篇7

  青春就是一把任我揮霍的刀,青春就是一團(tuán)燃燒的怒火,青春就是瘋狂。我撐著青春的風(fēng)帆,任我叛逆,任我瘋狂。

  由于青春的到來(lái),叛逆也緊隨而來(lái)。我的初一生活,便是在叛逆中度過(guò)的。剛上初中的我很壞,在學(xué)校弄得老師對(duì)我無(wú)語(yǔ),在家讓父母無(wú)言以對(duì)。

  初一的我很壞,壞心眼多?偸窃谙抡n與同學(xué)對(duì)著開(kāi),上課讓副科老師總點(diǎn)名;丶遗c父母頂嘴,整天像個(gè)瘋子一般,胡作非為。

  記得那是在一節(jié)美術(shù)課上,老師講完課后出去取東西,我卻與同桌在教室后面打鬧。不料,老師進(jìn)來(lái)逮個(gè)正著。完了完了,這下又要被批評(píng)了。唉,壞了其實(shí)也不好,還是做個(gè)好孩子吧!

  說(shuō)說(shuō)與同學(xué)間的事吧,還真覺(jué)得自己有點(diǎn)傻。那一次,我打同學(xué)了,因?yàn)樗诒澈罅R我。當(dāng)時(shí)聽(tīng)了非常生氣,于是,就找了幾個(gè)朋友去打。沒(méi)想到,我竟犯了如此愚蠢的錯(cuò)誤。雖然過(guò)去一年了,想起來(lái)還真覺(jué)得可笑。

  再談?wù)勁c父母頂嘴的事吧!很多次,因?yàn)橐患∈屡c父母起爭(zhēng)執(zhí)。比如父母不讓我早去學(xué)校,我偏去;父母讓我做些對(duì)自己有利的事,可我卻偏要做一些給自己帶來(lái)麻煩的`事;父母讓我交一些學(xué)習(xí)好的朋友,而我卻要跟別班的二貨玩。如今回想,發(fā)現(xiàn)自我好愚蠢。

  現(xiàn)在的我變了,變得沒(méi)有那么壞了,變得知道學(xué)習(xí)才是最重要的,變得不和二貨玩了。但是,我并不后悔我曾經(jīng)做過(guò)的那些傻事。因?yàn)槊總(gè)人都有青春叛逆期,這很正常嘛!

  青春是豐富的,叛逆的時(shí)光是我永恒的記憶。

  當(dāng)歲月流逝,長(zhǎng)大了的我,更懂得如何去做最好的自己!

  誰(shuí)的年少不輕狂?當(dāng)叛逆的青春悄然結(jié)束,我要重新找到屬于自己的方向!

  未來(lái)會(huì)怎樣,需要我勇敢去闖。不再叛逆不再瘋狂,安靜的實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!

叛逆的青春作文 篇8

  “謝謝,老師”,故事的開(kāi)頭是一個(gè)已走鴨子步幾個(gè)來(lái)回的男生,咬著牙,與老師對(duì)話(huà)的情景,眼神中充滿(mǎn)了無(wú)限的憤怒和不屑,很讓人心酸,其實(shí)我和他,甚至整個(gè)班骨子里多多少少都帶有些叛逆與不屑,年輕的我們總是習(xí)慣了不考慮事情的后果就去信誓旦旦地做著自己認(rèn)為很滿(mǎn)足的事。

  看著他在教室一便由一便輪回地走著鴨子步,額頭上滲滿(mǎn)了汗珠,依然笑著咬著牙一副滿(mǎn)不在乎的表情,真是有種佩服下下的感覺(jué),幾十秒過(guò)去了,幾十分鐘過(guò)去了,他依舊拖著沉重的步伐向前,似乎每走一步都要付出很大的代價(jià),終于,他鼓足了勇氣,了結(jié)了開(kāi)頭的那一幕,雖然聲音帶著顫抖,但卻無(wú)比堅(jiān)定,小小的,充滿(mǎn)艱辛的臉上深刻著他的叛逆,很執(zhí)著,很無(wú)謂。

  燈光照緩,霧氣彌漫,年華倒轉(zhuǎn)回曾經(jīng),站在年少的門(mén)檻上,眼前或許仍然是一張張嫩稚的臉,年輕而明亮的眼睛透露出那么一絲憤世嫉俗,寂寞的'笑容里潛藏著淡淡的憂(yōu)傷,也許成長(zhǎng)是這樣:憂(yōu)傷和著歡喜;失落和著欣慰;叛逆和著乖巧。

  曾經(jīng)苦澀的日子,已經(jīng)定格于此,誰(shuí)也抹不掉,當(dāng)白天的喧鬧與繁華漸漸散近的時(shí)候,我開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的尋找著過(guò)去,那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著與堅(jiān)持不懈的努力,就都化成了一個(gè)個(gè)精致古老的化石,被我精心收藏。

  或許叛逆就是成長(zhǎng)留給我們最好的證明,證明著我們?cè)?jīng)在這里生存過(guò),在這里哭過(guò),笑過(guò),樂(lè)過(guò)也悲過(guò),只不過(guò)叛逆的我們不懂得如何去珍惜他們罷了。

  是的,叛逆我們都曾學(xué)會(huì)的,刻錄在成長(zhǎng)的足跡,像是永遠(yuǎn)也抹不掉的記憶。

叛逆的青春作文 篇9

  青春里到處充斥著叛逆的氣息。處在青春里的人,每一根血管里,每一個(gè)毛孔里都有叛逆的蹤跡。叛逆好象已經(jīng)成為青春的標(biāo)志之一,事實(shí)也的確如此。青春必定存在叛逆,青春若沒(méi)有叛逆,就不能稱(chēng)為青春,最多只能叫做年少。

  青春的叛逆使我們不愿過(guò)平凡的生活,不愿一輩子默默無(wú)聞。所以我們不循規(guī)蹈矩地去追求幸福而平凡的生活。我知道我們都是寧肯站在珠穆朗瑪峰窒息而死,也不愿坐在小丘陵上舒服地活下去的一群人。叛逆的血流淌在身體各部分,洶涌澎湃地沖刷著我們赤裸裸的.心臟,我們擁有了一顆叛逆的心。

  因?yàn)橛幸活w叛逆的心和滿(mǎn)腔叛逆的血,我們不再是父母手中的的掌中寶,我們慢慢地將自己的命運(yùn)從父母手中搶到自己手中。我們不愿靠父母,要自立。為此,我們與父母產(chǎn)生了隔閡。我們不想走前人開(kāi)辟的路,不愿在父母為我們鋪平的大道前進(jìn),去尋找富足但平凡的生活。我們另辟蹊徑,變換軌跡,駛向遠(yuǎn)方,去尋找光彩奪目的輝煌。因?yàn),我們從娘胎出?lái)時(shí),旁邊總有耀眼的光,如:陽(yáng)光,燈光,火光……,鉆進(jìn)你的眼里,爬進(jìn)腦里;所以我們可以說(shuō)是為輝煌而生的。我們并不喜歡追名逐利,只是我們更不喜歡平凡而活。所以我們叛逆。

  由于體內(nèi)掛著一顆叛逆的心,流淌著叛逆的血。我們不在像小孩子:認(rèn)為從老師口中說(shuō)出來(lái)的話(huà)都是真理。我們堅(jiān)信自己悟出的,才是真理,不管對(duì)與錯(cuò),只要適合自己便是真理。叛逆使兒時(shí)心中神化的教師,也被貶為凡人,對(duì)教師不在聽(tīng)之任之。叛逆也使我們對(duì)教育產(chǎn)生厭惡,準(zhǔn)確地說(shuō),并不是厭惡教育,而是厭惡繁重的功課,是想追求甜美的自由。

  因?yàn)榕涯,我們不太注重?guī)則,我們想改變規(guī)則,不想讓規(guī)則束縛我們,我們要自由,但不過(guò)火。墨守成規(guī)的青春是糜爛的。

  叛逆伴隨我們左右,使我們改變自己,逐漸成熟起來(lái)。

  我們青春,我們驕傲。我們叛逆,我們快樂(lè)。

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