青春的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的青春的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

青春的作文 篇1
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界。因?yàn)橛心,感恩的花才?huì)綻放。
在那個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,那天是我生平中的初中第一次月考,滿懷期待著那讓人心動(dòng)的分?jǐn)?shù),可成績(jī)出來(lái)的那一刻讓我的心都靜止了,我只考了全年級(jí)的五百多名,我感覺(jué)到了在我心里仿佛有塊“石頭”重重地壓著踹不過(guò)氣,我失望極了,坐在了窗前的椅子上。正不耐煩地看著外面,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了窗玻璃上的一只不起眼的小蝸牛,它背著硬殼艱難地向前爬行著。窗外吹著大風(fēng),蝸牛有時(shí)被大風(fēng)吹幾厘米遠(yuǎn),但是蝸牛還是無(wú)怨無(wú)悔地繼續(xù)爬著,我不屑地將窗子關(guān)上,“蝸牛始終是蝸牛,還妄想登天,也不要看看自己幾斤幾兩?”任由他爬。
二十分鐘后當(dāng)我再次把目光聚集在窗戶上時(shí),小蝸牛明顯爬高了,我心中的那條無(wú)法打通的心路,瞬間開(kāi)竅了,連小小的'蝸牛都能毫無(wú)怨言地爬著,它隨時(shí)都會(huì)從玻璃上掉下來(lái),就在這時(shí),它真的掉下來(lái),我心存愛(ài)憐地想打開(kāi)窗戶將它抬起,可它繼續(xù)前行,一切重新開(kāi)始。
我被這只小小的不起眼的小生命打動(dòng)了,雖然我這次失利了,但我可以一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,繩鋸木斷,水滴石穿,我不能當(dāng)被老虎捕食的小羔羊,我要絕處逢生,逃離虎口,一切的一切都化整為零,重新開(kāi)始。
直到現(xiàn)在,我成功了,我要感謝那只小蝸牛,是它教會(huì)了我堅(jiān)持,是它教會(huì)了我勇敢……
綻放感恩之花,紅色的花送給那只小小的蝸牛。這片片花瓣也伴隨我的青春成長(zhǎng)之路,勇往直前……
青春的作文 篇2
青春,如詩(shī)如畫(huà)的歲月,充滿著多少對(duì)青春的渴望。下面是分享的原來(lái)這就是青春作文,希望你喜歡! 原來(lái)這就是青春
青春是怎樣的?有人說(shuō)是憂郁,有人說(shuō)是迷蒙,有人說(shuō)是激情的,有人說(shuō)是灰色的。我困惑了。尋找著答案!}記
時(shí)光無(wú)情的變遷,狠心的剝奪了我們那如歌似水的童年,當(dāng)我們告別幼時(shí)的懵懂無(wú)知,當(dāng)我們走進(jìn)未知的青春的時(shí)候,世界似乎一瞬間充滿了灰暗,兒時(shí)的玩伴,記憶,漸漸的離你遠(yuǎn)去,所有的日子都在這種不可思議的寂寞里流逝了,然而,青春呢?我們的青春是怎樣的呢?
有人說(shuō)青春是多變的,正是它,使青春變的不可捉摸。白天在人前沒(méi)心沒(méi)肺的`笑鬧,深夜里凝望夜空因寂寞流下的眼淚,似乎只有日記才能夠接納真正的自己……青春太豐富了,我們永遠(yuǎn)也無(wú)法將青春了如指掌,但也正因?yàn)槿绱,才是青春魅力無(wú)比。
有人說(shuō),青春是堅(jiān)強(qiáng),是不怕失敗的豪情。面對(duì)曾經(jīng)我們無(wú)法面對(duì)的失敗,我們只要微微一笑,摔倒了,跌痛了,受傷了,哭泣了,怕什么?我們有青春做為資本,拿出你最強(qiáng)大力量向困難挑戰(zhàn)——有青春守護(hù)你;拿出你最豪邁的姿勢(shì)與失敗周旋——有青春守護(hù)你。站在青春的起跑線上,失敗了,不要怕,有的是機(jī)會(huì),有的是活力,當(dāng)你真正體會(huì)到這一點(diǎn)是,你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),每一秒的青春都是自己驕傲的資本。
有人說(shuō),青春是苦澀的。人生不可能如政治課本所寫(xiě)的那般完美,而青春,卻是最敏感的時(shí)期。被人否定,被人欺騙……太多太多,還來(lái)不及卸下便裝在了心里?倫(ài)在夜深人靜的時(shí)刻審視自己的內(nèi)心,用每一滴淚水,每一出傷痕撞向自己心靈最脆弱的地方。但,當(dāng)青春逝去,那些傷將結(jié)成疤,時(shí)刻提醒你,支撐著我們不再年輕但必定美麗的生命。
青春如一首用甲骨文寫(xiě)出的小詩(shī),你可以在里面不斷嘗試著探索,卻永遠(yuǎn)也別想把青春讀懂,也許青春在上帝眼里是一副不斷變化的油畫(huà),下一秒,都是未知。但,也許未知是對(duì)青春最好的詮釋;讀不懂才是對(duì)青春最好的表達(dá)。
明白了,青春是不可琢磨的,給青春下一個(gè)定義上帝是要發(fā)笑的,很簡(jiǎn)單,卻又復(fù)雜。我笑了,青春原來(lái)是這樣。靜靜的看著青春歲月隨著風(fēng)兒流逝,我只希望青春能為未來(lái)做的更多,我不想當(dāng)夢(mèng)醒時(shí),看見(jiàn)一片荒涼。
青春的作文 篇3
青春,多么令人懷念的時(shí)代,每個(gè)人都曾經(jīng)擁有的東西。青春時(shí)代的夢(mèng)想,催促著我們奮斗。勇踏青春的腳步,讓夢(mèng)想花開(kāi)。
青春,多么令人懷念的時(shí)代,每個(gè)人都曾經(jīng)擁有的東西。青春時(shí)代的夢(mèng)想,催促著我們奮斗。勇踏青春的腳步,讓夢(mèng)想花開(kāi)。
每個(gè)人都曾擁有青春——無(wú)論是迷茫的青春、自信的青春、甜美的青春、傷痛的青春、還是荷爾蒙沸騰的青春,但我們的青春只有一次。當(dāng)傷痛和歡笑遠(yuǎn)去,我們是否感到逝去的韶光,已不再是自己?青春是如此的美麗,連為成熟付出的慘痛都是那么的輝煌無(wú)比。那些驕傲的向陽(yáng)花朵,高貴的散落,那一襲青春的華服,曾多次被人羨慕。青春不只是經(jīng)過(guò),于是我們思忖,假如青春可以重過(guò),我們?cè)摀碛性鯓拥氖斋@?那些不可復(fù)制的青春,那些不會(huì)再犯的錯(cuò),從此—?jiǎng)e而過(guò)!薄@是著名導(dǎo)演趙寶剛對(duì)青春的解讀。沒(méi)錯(cuò),青春只是一場(chǎng)短暫的美夢(mèng),然而當(dāng)我們夢(mèng)醒之后,夢(mèng)境里的一切已幻化為美麗的泡沫。但青春不只是經(jīng)過(guò),當(dāng)這場(chǎng)“夢(mèng)”醒之后,我們還需反思,在這場(chǎng)短暫的美夢(mèng)過(guò)后,我們有過(guò)怎樣的的收獲,然而我們又失去些什么。
長(zhǎng)輩們總是說(shuō)我們這群80末90初的孩子是——目光千里之外,兩手屁股之后?吹蒙系膲虿恢,夠得著的看不上,想得多,做得少,是浮躁輕狂的一代,但是我想說(shuō)——80末90初的我們是敢想的一代,是懷揣著各自的夢(mèng)想成長(zhǎng)的一代;80末90初的我們不是隨意綻放的花朵,因?yàn)槲覀兪菫榱死硐攵`放的一代;80末90初的我們是為了理想而一次次的.撞了南墻不回頭,想盡各種方法,努力跨越困難,是向理想的征程奮進(jìn)的一代;80末90初的我們是一群渺小的蟻?zhàn),終日為了理想而忙碌奔波的一代;80末90初的我們是……
當(dāng)我們把抽象的夢(mèng)想變成一件件具體的事情的時(shí)候,我們卻發(fā)覺(jué)我們離夢(mèng)想是那么的遙遠(yuǎn),但是我們卻不放棄,不拋棄我們的夢(mèng)想,通過(guò)自己的努力,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。雖然我們每天都會(huì)遇到許多的事兒,只不過(guò)區(qū)別在于有好有壞而已,但是,我們只是將這些事兒放到今天以前,雖然明天,它們還會(huì)跟我們迎頭相撞,但是我們的態(tài)度是——我們誰(shuí)也不怵這些事兒!不論好與壞,我們都會(huì)揚(yáng)手闊步的去迎接每一次的挑戰(zhàn)!
生活讓我們變得深刻,挫折讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng),經(jīng)歷使我們豐富,也學(xué)著一切都?xì)w咎于我們春時(shí)的夢(mèng)想,也是人生中最大的成就就是做自己想做的事,但是任何事物,光鮮只在表面,藏在背后的永遠(yuǎn)是不為人知的傷痛。在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后,我們學(xué)會(huì)了強(qiáng)大,學(xué)會(huì)了保護(hù)自己。就像有人說(shuō)的那樣——青春的主題永遠(yuǎn)是選擇與較量,然而無(wú)論是選擇還是較量都是圍繞著我們的夢(mèng)想而展開(kāi)的,F(xiàn)在的我們正是充滿著朝氣的時(shí)候,前路雖朦朧,但一切皆有可能。生活、事業(yè)、愛(ài)情,面對(duì)人生中一個(gè)又一個(gè)的十字路口,我們毫不猶豫,選擇自己想走的道路,皆因?yàn)樾慕K有夢(mèng),用這個(gè)夢(mèng)來(lái)支撐著我們?nèi)ッ鎸?duì)人生中的種種不順利與挫折;人生本是時(shí)而輸,時(shí)而贏,常常頭破血流,但仍一往直前,皆因心中有夢(mèng);心靈傷痕累累卻日漸豐盈,即使犯了錯(cuò),闖了禍,沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲覀冞年輕,我們還有的是時(shí)間去改正。假如說(shuō)錯(cuò)誤是我們成長(zhǎng)的代價(jià),那么改錯(cuò)就是我們成長(zhǎng)的過(guò)程。因?yàn)槟贻p,我們都犯過(guò)錯(cuò),只要不放棄最初的夢(mèng)想,及時(shí)的改正補(bǔ)救,就永遠(yuǎn)不會(huì)失去救贖自己的機(jī)會(huì),因?yàn)樵谇啻旱淖值淅餂](méi)有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò),成長(zhǎng)卻永遠(yuǎn)始于困惑。。
這就是青春,這就是擁有著夢(mèng)想的我們漸漸地成長(zhǎng),雖然夢(mèng)想就像美麗而透明的泡泡一樣,隨時(shí)隨地都會(huì)一觸即碎,但是我們的青春就像歌詞中所唱的:“最初的夢(mèng)想,緊握在手上;最想要去的地方,怎么能在半路就返航;最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá);實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂……”。因?yàn)槲覀兊男闹杏袎?mèng),有了一個(gè)又一個(gè)的精神支柱,所以,我們的青春更加的充實(shí)。我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。;我終于翱翔用心凝望不害怕。,那里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧;隱型的翅膀,讓夢(mèng)很久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望讓自己想象。我的青春我的夢(mèng)想,這一切皆由我做主——因?yàn)槲覀兪且蝗河袎?mèng)且追夢(mèng)的新青年。
青春的作文 篇4
那是一個(gè)春意盎然的下午,我和幾個(gè)小伙伴約好了到家的后山去玩。那個(gè)時(shí)候,后山成為了我們唯一的游樂(lè)場(chǎng)。
曉苒!你最慢了,快點(diǎn)。∷麄兌嫉缴巾斄!我的好朋友——芊芊站在半山腰,抹著額頭上的汗水,責(zé)怪似的回頭沖我喊道。
喔~我有氣無(wú)力的答應(yīng)著,艱難的邁出一步又一步。不曾想過(guò),看似簡(jiǎn)單、渺小的一座山,想要到達(dá)山頂還真不是一件容易的事情。這可是我第一次也是最后一次和他們幾個(gè)人爬山了,我一定要自己完成這個(gè)任務(wù)!我心里暗暗想到。沒(méi)想到幾個(gè)原本已經(jīng)到達(dá)山頂?shù)哪泻⒖吹缴砗鬀](méi)有人影后,又折返了回來(lái)。 喂!你們兩個(gè)很慢噯!他們嘴上不饒人,可卻趕忙跑過(guò)來(lái),拉著芊芊上去了。看著他們離我越來(lái)越遠(yuǎn)的身影,我恍然間有種想哭的沖動(dòng),不知道我離開(kāi)這里以后,還可不可以再看到他們純真的臉龐。
哎!發(fā)什么呆呢?我拉你上來(lái)。一只手在我眼前晃了晃。未見(jiàn)其人,先聞其聲。不用猜也知道,一定是我的死對(duì)頭——小允!
不用了,我自己可以的。我的眼神有了焦距,看著近在咫尺的山頂, 快到了不是嗎?
這里很陡,容易摔著,還是我拉你上來(lái)吧!小允不等我回應(yīng),一把拉住我的手向上拽。那一瞬間,白色的光芒刺痛了我的雙眼,我閉著眼,像做夢(mèng)一般的到達(dá)了山頂,看著正在大笑著玩耍的伙伴們,我也跟著傻傻的笑了。真不知道以后還能不能再聽(tīng)見(jiàn)他們爽朗的笑聲。
曉苒!曉苒救我!小寞,小寞他要欺負(fù)我!芊芊奔向我,躲在我身后,上氣不接下氣的說(shuō)。我笑著看她,又轉(zhuǎn)頭看了看一步步逼近的小寞,抬手?jǐn)[出一個(gè)停的手勢(shì)說(shuō):別鬧了,我有事要說(shuō)。 聽(tīng)到這句話,伙伴們都跑了過(guò)來(lái),仔細(xì)聽(tīng)我說(shuō)。真沒(méi)有想過(guò),他們也會(huì)有如此聽(tīng)話的時(shí)候,平時(shí)不都是一副我是老大的樣子嗎?
我我要離開(kāi)這里了。我有些不太情愿的說(shuō)出昨天媽媽才告訴我的事情。
這么快就要回家。!芊芊從我的身后鉆了出來(lái),驚訝的說(shuō)道。不是,我的意思是我要離開(kāi)這座城市去別的地方了,明天就走。誰(shuí)會(huì)想到我說(shuō)出這些話需要有多大的勇氣,我真的很不想離開(kāi)你們。
?!所有的人都吃驚的看著我,好像在看外星人一般。然而我卻從他們的眼神中讀到了一絲不舍,僅僅有了這個(gè),就讓我已經(jīng)受創(chuàng)的心得到了一絲撫慰。
不管了!明天的事明天再說(shuō)!今天一定要玩的開(kāi)心!芊芊沉默許久后大聲說(shuō)道,好像是在掩飾她有些哽咽的聲音,我告訴你們!誰(shuí)今天要是讓曉苒不高興,我就讓他馬上從這里消失!聽(tīng)到?jīng)]有?!芊芊還是那樣蠻橫的性格,總也改不了,不過(guò)看到這樣的她,真的很開(kāi)心,因?yàn)樗偸菨撘庾R(shí)里幫助著我。
嗯!所有人異口同聲的.說(shuō),一陣感動(dòng)的心情在心底悄然蔓延 而后,我們玩了很多平時(shí)都玩膩了的游戲,但是,今天不同,即使是再幼稚的游戲,能和他們一起都是最好玩的。雖然我有些心不在焉,因?yàn)槲业男睦锟偸窃谟?jì)算著一點(diǎn)一滴流失的時(shí)光。
啊好累!我們躺在了草地上,我已經(jīng)很久沒(méi)有像今天這樣累過(guò)了,抬頭仰望浮云飄過(guò)的淺藍(lán)色天空,心里一陣悸動(dòng)。
我不會(huì)離開(kāi)你們的!我們永遠(yuǎn)同在一片藍(lán)天下!我攏起雙手放在嘴邊,向天空喊道。聽(tīng)到山谷傳來(lái)陣陣的回音,我忍不住哭了。隱約中我聽(tīng)到躲在樹(shù)下的芊芊小聲啜泣,而男孩們則選擇了沉默。我知道,那句話只是我自我安慰的一種方式罷了,我,終究還是會(huì)離開(kāi)這里、離開(kāi)他們的。
我合上日記本,閉目回想,他們質(zhì)樸的臉頰就像我那時(shí)看到的淡藍(lán)色天空一樣美麗。我相信,那一天他們帶給我的快樂(lè)將成為我青春日記中不扉的一頁(yè)。
青春的作文 篇5
黑夜去了,黎明來(lái)啦;冬天去了,春天來(lái)啦;童年去了,青春來(lái)啦;快樂(lè)去了,煩惱來(lái)啦!
自從步入了初中,我們的生活就布滿了天羅地網(wǎng)的煩惱,阻礙著我們,糾纏著我們,為什么說(shuō)“我們”?因?yàn)檫有一個(gè)叫青春的女孩子,青春生活在我的夢(mèng)里,她和我是從一個(gè)模子里刻出來(lái)的,隨著我樣子的改變而改變,她是我的知己,傾聽(tīng)我的訴說(shuō),排解我的憂傷。說(shuō)著,我便拿出來(lái)一個(gè)紫色的大信封:
“親愛(ài)的'青春:
你好!最近我又開(kāi)始煩了,老師布置的作業(yè)太多了,不是要寫(xiě)的就是要背的,天天弄的精力兩空,就連夢(mèng)里還念著“restaurant”。老師上課的內(nèi)容與課程的難度都增多了不少,特別是英語(yǔ),隨便幾個(gè)字母一湊就是一個(gè)新單詞。這不,馬上就又要考試了,我還要砸破腦殼應(yīng)付,哎……每天都會(huì)大腦超載,昏昏沉沉的,這灰色的日子仿佛一眼望不到盡頭,噢,我的上帝!我該怎么辦呀?“
走出房間,我又開(kāi)始了日日月月歲歲年年漫漫長(zhǎng)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活。
“親愛(ài)的王遠(yuǎn):
你好!我是你的知心天使——你的青春。對(duì)于你的心情,我非常理解。你現(xiàn)在很快樂(lè),對(duì)嗎?因?yàn)槟氵@次考試取得了一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。這種快樂(lè)的感覺(jué)會(huì)與你的付出等分,這不就是所謂的一份耕耘,一份收獲嗎?”
“可愛(ài)的遠(yuǎn)兒,我是你的青春。我是很奇特的,我有雙奇特的眼睛,一個(gè)看到的是你奮筆疾書(shū)的身影,一個(gè)看到你捧著獎(jiǎng)狀燦爛的笑容;我有兩只神奇的耳朵,一個(gè)聽(tīng)到你愁眉苦臉的嘆息,一個(gè)聽(tīng)到你歡天喜地的笑聲;我有兩只與眾不同的腳,一腳踩著你的過(guò)去,一腳踏著你的將來(lái),并且我有種特殊的預(yù)感,你將會(huì)有灑滿血淚的過(guò)去與成就斐然的將來(lái)。所以,我希望你能盡快消除煩惱,只要保持一個(gè)積極向上刻苦努力的心態(tài),沒(méi)什么過(guò)不了!”
回信:
“親愛(ài)的青春:
謝謝你!我知道了,煩惱并不可怕,只要你抱著一個(gè)良好的心態(tài),煩惱并不是煩惱,它是為快樂(lè)作鋪墊,為美好埋伏筆,為悲觀者射的陰影。學(xué)習(xí)是苦的也是樂(lè)的,只要我努力地,勇敢的,持之以恒的奮斗,我一定會(huì)笑到最后!”
成長(zhǎng)是一首歌,煩惱只是配奏,然而快樂(lè)才是主旋律,讓我們一起高唱:“我的青春我做主!”作文
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