青春作文經(jīng)典（7篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的青春作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
青春作文 篇1
青春是美麗的，它充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期盼，充滿(mǎn)著求知的渴望和競(jìng)爭(zhēng)的豪情，充滿(mǎn)著美好的理想和堅(jiān)忍不拔的信心。但是，一個(gè)人的青春可以平淡無(wú)奇，也可以放射出火花，可以因虛度年華而懊悔，也可以用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步伐，走向輝煌壯麗的未來(lái)。
十五歲，一個(gè)有活力的年齡，但卻被學(xué)業(yè)所壓制了活力。繁多的作業(yè)讓身心疲憊，又怎么能展現(xiàn)青春該有的活力呢？老師、家及社會(huì)所給予的厚望不得不讓我們壓力重重。在這情況下，又怎么能展現(xiàn)青春該有的活力呢？也許青春是苦的……
同學(xué)們之間打鬧起針?shù)h鬧矛盾但是卻難免的。我身為班級(jí)一份子，理應(yīng)互相幫忙，但是卻遭到冷眼。有一次，班級(jí)舉行一幫一，我?guī)偷哪俏煌瑢W(xué)習(xí)能力確實(shí)很差，我苦心盡力去幫助他，每天放學(xué)留下輔導(dǎo)他，可他卻不領(lǐng)情，我有些失望，也許青春是酸的……
初中，一個(gè)含苞欲放的季節(jié)，學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的排練，有些人很不配合，有些人讓人鬧心。有一位同學(xué)在我們排練時(shí)一直很抗拒，別人在排練，而他卻坐在一旁，同學(xué)去叫他排練，他不要，最后還跟那位同學(xué)大大出手。全班因?yàn)樗牟慌浜�，大家一起排練到晚上七八點(diǎn)才回家。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，開(kāi)幕式的表現(xiàn)很不錯(cuò)，大家一起為運(yùn)動(dòng)兒加油打氣。真是一個(gè)班的人一條心，也許青春就是這樣火辣的……
自習(xí)課，大家打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑，圍成一團(tuán)一起聊天，寫(xiě)作業(yè)。等到有巡查的老師走來(lái)，同學(xué)們像被施了魔法一般，立即恢復(fù)安靜，還有人拿著筆卻不懂裝裝樣子給老師看，等著老師一走，又露出狐貍尾巴，又是一番說(shuō)說(shuō)笑笑的情景。也許青春就是這樣甜的……
青春的腳步像不經(jīng)意間撕去的日歷，偶然翻閱往事，留下一紙淡淡的.痕跡。青春是為前行的風(fēng)景定格，用執(zhí)著的信念，年輕的激情，青春的力量去叩開(kāi)理想的宮殿。青春，是給未來(lái)一個(gè)承諾，用真誠(chéng)的心靈，感激的微笑，關(guān)注的目光去珍惜青春的陽(yáng)光。
青春的五味雜陳，讓我回味無(wú)窮。
青春作文 篇2
打小就喜歡散步，因此散步便在我的課外生活中占了很大一部分。
經(jīng)常的，是一個(gè)人散步。我喜歡在散步的時(shí)候慢慢得走，一株株樹(shù)挺立在路旁，靜靜的，靜靜的，輕微地?fù)u晃著自己的枝葉，仿佛熟睡一般。我不忍去打擾，便更輕盈的從它們身旁走過(guò)。
一步，兩步，三步。路上人不多，只偶爾跑過(guò)幾個(gè)鍛煉的青年。抬頭往天上看，淡藍(lán)的一片；再仔細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)幾朵白云慵懶的躺在天上，這時(shí)，如有一絲風(fēng)吹過(guò)，才勉強(qiáng)挪了挪位置，只覺(jué)得自己的思緒就像天上朵朵白云一般，放松，隨意——這景色如此平凡，卻又如此令人流連。
于是腳步停留，有時(shí)直到把腳下踩著的那一寸土地焐熱我才舍得動(dòng)腳。
也喜歡和朋友一起散步。但這“散步”，多了幾分別樣的意味。在路上，不同于在家中，更不同于在學(xué)校里；沒(méi)有什么拘束，只有身邊幾個(gè)熟識(shí)的好友，與他們?cè)诼飞险勌煺f(shuō)地，一起天馬行空；有時(shí)也會(huì)談?wù)撔╇y題；更有時(shí)，與對(duì)方一起發(fā)發(fā)牢騷，將內(nèi)心中不快之事傾吐而出，互相安慰，——不長(zhǎng)的散步路上，發(fā)泄自己滿(mǎn)腔的抑郁，并共同勉勵(lì)，實(shí)在是一件妙事。那一刻，壓力下青春的種種情緒都找到了出口，心里頓覺(jué)輕松。
除了散步之外，打球也是我的課外生活的一部分。
球場(chǎng)上，兩隊(duì)靜靜對(duì)峙著，只等那一刻——球被裁判員高高拋起，緊跟其后的是兩個(gè)奮力地躍起，想把球抓入囊中──一一場(chǎng)球賽就此拉開(kāi)帷幕。
只覺(jué)自己在打球時(shí)，身心全部放在了那個(gè)看起來(lái)不是很大的球上。球不時(shí)在各個(gè)隊(duì)員的手間傳蕩；有時(shí)飛上半空，位置飄忽不定；有時(shí)又在一個(gè)隊(duì)員的腳旁，似乖巧孩童，寸步不離。
心臟瘋狂地跳動(dòng)著，身體綁得緊緊得，眼睛死盯著球，只希望為自己的隊(duì)伍出一份力量。汗水匯聚在額前，在背后，在每根發(fā)梢之間。很累，感覺(jué)自己只要一躺下便無(wú)法站起；但很輕松，因?yàn)榉路饍?nèi)心積蓄著的壓力與郁悶，在這長(zhǎng)球賽中，隨著汗水揮灑了出去——痛快！
勝負(fù)已分，不為輸贏放聲大笑、唉聲嘆氣，只是摟著朋友的肩，連說(shuō)帶笑，離開(kāi)球場(chǎng)——我已經(jīng)得到了最好的東西。
……
課外生活，我有時(shí)聽(tīng)音樂(lè)，伴著悠長(zhǎng)的'、美妙的音樂(lè)，心中也是暢快無(wú)比；有時(shí)閱讀，一本本書(shū)，一個(gè)個(gè)故事，一種種人生，令我沉醉；有時(shí)和父母出門(mén)旅游，山河壯麗，帶走心間不平……
是的，親愛(ài)的朋友們，我們的青春主旋律當(dāng)然是奮斗，那是我們青春生命的大道，我們將沿著那條大道找到生命的價(jià)值。但，偶爾，我們也可以于大道邊開(kāi)拓一塊天地，那是一片除了家和學(xué)校外的第三世界，那是屬于我們自己的、無(wú)拘無(wú)束的世界，那里，灰色心緒會(huì)代之以蔚藍(lán)；那里將給我們的青春新的色彩和滋味；那里，給了我們更豐富的生活體驗(yàn)。而這一塊天地，當(dāng)然是課外生活給我的。
課外生活，給了我的青春另一個(gè)天地，讓我的青春，更加絢爛！
青春作文 篇3
也許明天，一個(gè)人走過(guò)潮起潮落，那些幻想過(guò)的風(fēng)景終會(huì)遇到，卻少了渴望的眼神。多少年少的沖動(dòng)到頭來(lái)不過(guò)徜徉在你心頭的一片落葉，等待一場(chǎng)秋風(fēng)，掃清所有的殘留。人生就像一部開(kāi)往死亡的列車(chē)，沿途有人上車(chē)、有人下車(chē)，那都是不可避免的遺憾，我們要做的就是勇敢地道別。
——再見(jiàn)，青春
今天，就在剛剛，接到好朋友的電話(huà)，邀請(qǐng)我去參加他的婚禮。這個(gè)月第二次接到這樣的電話(huà)，另一個(gè)也是非常好的朋友。我應(yīng)該很高興，因?yàn)榇蠹矣忠墼谝黄鹆�，而且要聚兩次，都是我很想聚的一幫死黨�？墒恰�
這段時(shí)間，發(fā)生的真的太多，太多……至于發(fā)生了些什么，我也真的細(xì)說(shuō)不清了，總之現(xiàn)在是：我回家了，在家附近的一個(gè)單位上班，一個(gè)人上下班，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人看電視，一個(gè)人發(fā)呆。據(jù)說(shuō)以后安排出差也是一個(gè)人，一個(gè)人的旅行吧，呵。當(dāng)然，還會(huì)有些殘余的煩心事，每天煩著我，煩到我頭疼，想死（不過(guò)我不會(huì)去自尋死，因?yàn)槲疫�有些事沒(méi)做） 。
新單位的同事會(huì)問(wèn)我，你怎么還沒(méi)處個(gè)對(duì)象，我只是笑而不答。但是我知道，青春已經(jīng)不再屬于我，我再?zèng)]有當(dāng)初的年少輕狂，再?zèng)]有過(guò)去的年少無(wú)知，再?zèng)]有年輕人的朝氣與活力。如果你有在路邊偶爾看見(jiàn)我，你確實(shí)會(huì)一眼認(rèn)出我，但你仔細(xì)一看，你又會(huì)覺(jué)得，認(rèn)錯(cuò)人了，再搭上一句話(huà)，你會(huì)很肯定的認(rèn)為，這，絕不是他。我甚至不會(huì)笑了。
說(shuō)到這里，讀者應(yīng)該猜到，對(duì)，我失戀了�？墒�，僅僅是失戀，我倒也不至于成這般。我沒(méi)有以前的勇氣，沒(méi)有了任何的斗志，因?yàn)槲抑�，想翻身，很難了，這次發(fā)生的這些事我或許已經(jīng)扛不住了。前天晚上，我在濱海，對(duì)，是濱海，出差在那邊，晚上我看了一夜電視劇，里面的男主角一生很坎坷，但他一直都不放棄，而且很有信心的.一次又一次的度過(guò)難關(guān)。我當(dāng)時(shí)也在想，我不該放棄呀，我也有夢(mèng)啊，我也是個(gè)樂(lè)觀的人啊，為什么我不能和他一樣呢，我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的�？墒恰�
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)自己能力范圍之外的事的人，根本不會(huì)明白，當(dāng)你無(wú)法控制局面，那是一種怎樣的心情。
當(dāng)然，我知道，這一切都會(huì)過(guò)去，也終將過(guò)去。只是這過(guò)程，好難承受，我給自己兩年的時(shí)間，但我真的不知道，兩年到底夠不夠。我突然想起之前給我算命的那位先生，他說(shuō)的確實(shí)挺準(zhǔn)的，也都應(yīng)驗(yàn)了……
青春，是一場(chǎng)浮華。一生就只一個(gè)青春，我的青春，自己沒(méi)有走好，因?yàn)槲抑皇翘摱攘饲啻海瑳](méi)有一絲成就，唯一留下的只是煩心瑣事。我真的不愿活在當(dāng)下，而卻只能如此活在當(dāng)下。
我給我的青春定格在今天。再見(jiàn)青春，再見(jiàn)美麗的疼痛；再見(jiàn)青春，再見(jiàn)燦爛的憂(yōu)傷；再見(jiàn)青春，永恒的迷惘。
青春作文 篇4
青春是一種令人艷羨的資本，朝氣、敏銳、旺盛。然而，“玉不琢，不成器”。因此，每個(gè)成長(zhǎng)的驕子都要學(xué)會(huì)如何去雕琢這塊“美玉”。
雕琢這塊“美玉”，需要有一把“忍耐”的刻刀。試想一下：河蚌沒(méi)有忍耐，怎么產(chǎn)生能晶瑩剔透的珍珠?毛毛蟲(chóng)沒(méi)有忍耐，怎么會(huì)破繭而出化作美麗的蝴蝶?蒲公英若不隱忍而有度的伸曲來(lái)保護(hù)自己，怎么會(huì)在幾近絕境之地生根開(kāi)花?自然尚且如此，何況人乎?
雕琢這塊“美玉”，需要有一把“勤奮”的.刻刀。唐代詩(shī)人孟郊曰：“青春須早為，豈能張少年?”《長(zhǎng)歌行》中“少壯不努力，老大徒傷悲�！边�有我們常聽(tīng)過(guò)的“一分耕耘，一分收獲�！钡鹊让跃�，無(wú)不是在啟迪我們要勤學(xué)苦練，充實(shí)自己。文學(xué)家宋濂青春之時(shí)，為獲圣賢之道，趨百里執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。其間，他不比吃穿，專(zhuān)心讀書(shū);不畏嚴(yán)寒，以書(shū)為樂(lè)。就是這份勤奮，讓他敢坦言：“故余雖愚，卒獲有所聞”，來(lái)鞭策馬生。其實(shí)，也是在啟示我們要拿起這把“勤奮”的刻刀。
雕琢這塊“美玉”，需要有一把“微笑”的刻刀。微笑是一縷陽(yáng)光，溫暖我們的心田;微笑是一縷春風(fēng)，給我們帶來(lái)絲絲清涼;微笑是一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向。用微笑來(lái)面對(duì)成功，我們會(huì)保持謙卑的心態(tài)，做到自知之明，而不至于被勝利沖昏頭腦;用微笑面對(duì)失敗，我們會(huì)變得理智堅(jiān)強(qiáng)。伏爾泰笑對(duì)路易王朝，迎來(lái)了黎明的曙光;愛(ài)迪生笑對(duì)無(wú)數(shù)次的失敗，成就了“發(fā)明大王”;袁隆平笑對(duì)挫折，研發(fā)出高產(chǎn)雜交水稻。同樣，青春的我們?nèi)艚?jīng)過(guò)微笑雕琢，也將大有作為。
當(dāng)然，雕琢青春的刻刀還有很多很多，至關(guān)重要的是要善于接受和承擔(dān)，這樣每個(gè)青春的驕子不僅能找到屬于自己的刻刀，而且會(huì)在或深或淺的雕琢中變得愈發(fā)美麗，愈發(fā)閃亮。
青春作文 篇5
迎著和煦的春風(fēng)，我踏進(jìn)了戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館，來(lái)到一座遇難者紀(jì)念碑前，雙手輕輕撫過(guò)那一個(gè)個(gè)凸起的名字，眼前似是浮現(xiàn)了當(dāng)年戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，心情便不由地沉重起來(lái)……
縱觀我國(guó)歷史，從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、五四運(yùn)動(dòng)、七七事變、抗美援朝……中華民族抵御外侮，振興民族的腳步從未停歇，而今，先輩們用鮮血捍衛(wèi)的中華民族終于起來(lái)了!她就像一頭沉睡的雄獅，在自我鑒定人們苦難的呼喚中，在先輩們用血肉吹響的號(hào)角聲里，昂起了高貴的'頭顱，憤怒地嘶吼，雄踞在東方的土地_上。我們是中華民族新時(shí)期新一代的青少年，祖國(guó)的歷史讓我們震撼，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們身上肩負(fù)著時(shí)代賦予的重大使命。正值青春韶華的我們，要好好珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，刻苦奮斗，傳承先輩們頑強(qiáng)不屈，奮勇向前的精神。
如今，在改革開(kāi)放的澎湃大潮中，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的火炬，已傳到了我們青少年的手中，不忘初心，砥礪前行，我相信，在不久的將來(lái)，我們終會(huì)持著火炬，跑完這漫長(zhǎng)的馬拉松，到達(dá)成功的彼岸!
吾思今生，青春不朽!
青春作文 篇6
青春——光彩而又多慮
青春是懵懂的時(shí)代
青春是為兄弟兩肋插刀的孩子氣
同時(shí)………
青春亦是一段多雨的季節(jié)
感傷伴我們同在
快樂(lè)和我們同存
在這多雨的季節(jié)，伴著父母的擔(dān)心我進(jìn)入了我們的青春時(shí)代
總是以為自己還小，總是覺(jué)得父母愛(ài)嘮叨，總是懂得道理卻不肯去做。
九零后的傻氣，仗義，多情，驕橫，叛逆在我們身上盡顯無(wú)遺。
我們開(kāi)始幻想，插著想象的翅膀翱翔在自己的天空，不顧一切，只為自己心中的'那片藍(lán)天。我們傻傻的做著所謂對(duì)的事，為不該努力的夢(mèng)想去努力卻荒廢了主業(yè)。明明不知道的事實(shí)還是不愿去聽(tīng)取父母的意見(jiàn)，明明不知道愛(ài)情為何物卻還要為之爭(zhēng)取，只是小小的挫折就足以讓我們掉一杯眼淚，寫(xiě)著非主流的話(huà)，發(fā)表著自己對(duì)愛(ài)的感慨，眼里早已不知道友情與親情。于是，我們的成長(zhǎng)中有著冷漠相隨。
現(xiàn)在，我們還需要什么？老師？家長(zhǎng)？教科書(shū)？
不是，我們的生命中缺少的不在單單是這些了，我們所缺少的更是一種自律，我們學(xué)會(huì)的太少，實(shí)踐的太少，感受的太少，我們的世界也許早就只有自己。
青春，不該這樣。
青春，不該自私。
邂逅，徘徊，踟躕，猶豫，我們行走在自我與大家的軌道之間。
這樣的我們，如此的青春。我們?cè)撛趺崔k？
青春作文 篇7
每個(gè)人都有自己精彩的青春，不管是殘疾者也好，已經(jīng)與人世隔絕的人也好，他們都有自己無(wú)悔的青春。
青春，正是我們氣勢(shì)高昂的時(shí)候。那時(shí)，我們有過(guò)叛逆，有過(guò)打架，有過(guò)第一次真正的夢(mèng)想。我們?yōu)榱藟?mèng)想而拼搏，我們?yōu)榱四承┰蚨涯�，不過(guò)這都是每個(gè)人在年少輕盛時(shí)的心理。當(dāng)我們年邁的時(shí)候，再回想起青春我們所做過(guò)的事情和所說(shuō)過(guò)的話(huà)，你會(huì)感到有一點(diǎn)可貴，也有一點(diǎn)留戀，當(dāng)然也不排除有人想忘掉所發(fā)生的事，所說(shuō)過(guò)的話(huà)。
我的青春才剛剛開(kāi)始，我的夢(mèng)想才剛剛定位，我才剛剛準(zhǔn)備為了自己的夢(mèng)努力拼搏。少年時(shí)，我們像一張貼紙，貼在父母身上撕不下來(lái)；青春時(shí)，我們想努力掙脫父母給我們的'籠子；壯年時(shí)，我們又要為了自己的孩子去打拼；老年時(shí)，我們靜靜等待子女對(duì)我們的孝順�；仡^看，還是青春最精彩，最讓我們回味。珍惜青春，從現(xiàn)在做起。
當(dāng)有人問(wèn)我：青春是什么？我會(huì)說(shuō)青春就是一個(gè)讓自己無(wú)悔的年華，沒(méi)有浮夸的表演，沒(méi)有虛度，亦沒(méi)有膽怯的人生。這就是青春，這就是讓所有人都渴望的年華。
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