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勵志作文

青春作文

時間:2026-03-25 07:11:16 勵志作文 我要投稿

青春作文【常用8篇】

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的青春作文8篇,希望能夠幫助到大家。

青春作文【常用8篇】

青春作文 篇1

  我記得曾經(jīng)的我,是老師眼里的好學生,家長眼里的乖乖女,可我也忘了幾何時,這一切,都變了。我不知道自己從什么時候學壞,我只記得后來的我,染發(fā)、打耳洞、抽煙、喝酒、打架,蹦迪、甚至是刺青,她以前不愛啤酒不愛煙的味道,后來她把酒當水喝,煙不離手,她以前涂著粉嫩的唇彩,后來她愛上了·烈焰紅唇,她以前穿著校服就是純真模樣,后來她開始化妝,她以前受傷總在朋友面前委屈落淚,后來她說一切無所謂,不過是喝酒撒瘋清晨早起重新開始。我結識了很多社會小混混。

  我一直天真的認為,這才是我的青春,我覺得青春玩兒的是張揚,年少輕狂,我不知道什么是投降,我的青春,好像就在我的不知中不知不覺流逝。這些年,我交了很多不再聯(lián)系的朋友,花了很多不知去向的錢,做了許多費力不討好的事,也看透了許多忘恩負義轉身變臉的.人,我的青春也隨之流逝,如今我的圈子很小,小到只能容納那么幾個人,時間讓我看清什么是真什么是假,對我好的我會珍惜,對我不好的我會遠離,青春一去不復返,過去的都成了我傷心的回憶,不敢碰觸的悲痛,現(xiàn)在,當我的青春已走到終點,我才發(fā)現(xiàn),我錯了,可是一切都晚了,安于現(xiàn)狀又不甘心,想要掙脫,卻又無力法抗生活。

青春作文 篇2

  青春,多少人的夢?傆腥烁锌皶r間都去哪了?”但我認為,青春無關年齡,它只是在于你是否擁有一顆火熱而有激情的心。

  “綠水本無憂,因風皺面;青山原不老,為雪白頭”或許許多人都是這樣,因為幾件煩心事,丟棄了青春,卻又責怪時間太快,青春太短。而青春,并不是時間主宰,真正控制它的人,是你自己。

  所有的人都擁有青春,而經(jīng)歷幾年風雨,又有哪些人,能不說自己只是“曾經(jīng)擁有過青春”?

  少年的激情,如日出之陽;中年的激情,如日中之光;老年的激情,如炳燭之明。但老年人,又何嘗不能用自己那顆仍在跳動的還火熱的心,點燃那生命的火焰,散發(fā)出生命的光芒呢?

  我家的老太太——一位八十多歲的老人,總是微微揚起她的嘴角,和她的`那群老姐妹一起,踏青,拉家常,打麻將——從她的笑顏中,總是直射出“青春”的光芒。

  另一位老人,因爬雪山而截肢,但他認為自己還有無限激情和力量,便毅然決然地參加了架“中國梯”的工作,縱使——他已是耄耋之年……這亦是一種“青春”的體現(xiàn)。

  青春,其實一直都在,它會永遠陪伴著你,而發(fā)現(xiàn)它,只是在于你是否擁有一顆激情的心,是否愿意用自己的熱情,點燃青春的火把罷了。

青春作文 篇3

  20x,一個普普通通的數(shù)字,卻載滿了每一位南京人的向往。

  why?(為什么)因為——青奧會的來臨!在那一天,機場、旅館變得擁擠了,來自各國的人民暫時將忙碌的工作拋在了一邊,拖著疲倦的身體趕到了這里,僅僅只是為了親眼目睹南京青奧會的舉辦。大街小巷都貼滿了“與青奧共成長”、“grow with yog"等關于青奧的橫幅。南京將以主人的.身份出席這次重要的聚會,盡全力去展現(xiàn)出他那最好的一面。中國人用流利的:“hi!”,“thanks”。而外國人呢,卻操著一口流利的普通話:“謝謝”,“不客氣”。來到了青奧會的現(xiàn)場,青奧會有兩扇門,一扇是感應門,一扇是滾動門,最上面抽出了幾片“花瓣”,廠內(nèi)有一圈圍著一圈的座位,里面到處可以曬到陽光,宛如象征著著國家對青少年的期待:希望他們可以陽光,團結的成長!這里聚滿了14—18歲的青少年,在舞臺上,他們威風凜凜的展現(xiàn)著自己的一絕,讓許多人認識了他們;而在舞臺后呢?他們一直努力著,練習著,僅僅只是為了青奧會的來到,做一次沖刺,證明自己的實力,。在一旁的觀眾也不可以閑著,他們?yōu)檫\動員們吶喊,助威,并且不會偏向哪一方,哪一方贏了,他們?nèi)ケ硎咀YR,輸了的那一位呢?就不會瞧不起,而是前去鼓勵,打氣,讓他有信心來日再戰(zhàn)!希望我可以夢想成真!

青春作文 篇4

  當我們聽說要學校園青春舞時,全班一片嘩然,不少人發(fā)出了噓聲,以示抗議與不屑,還有的人一臉愁容,想象著自己將要遭到的厄運。

  但是這一天終于到來了。金燦燦的陽光映著我們略有些泛紅的臉——一部分是緊張,一部分是羞澀。我們極不情愿地慢吞吞地轉過身與自己的搭檔面對面。雖然體育老師帶著我為大家示范了一下,感到并沒有什么難的,但真正要和同學跳時,還是感到很別扭。周圍的空氣好像凝固成了白色的牛奶糊,朦朦朧朧的。為了打破這僵局,我用高得出奇的.聲音大聲與秦瀅交談,借此緩解和消除心中的緊張。我用余光瞟了一眼對面的趙穎杰,他也在和旁邊的夏恒毅說笑,而且手舞足蹈的,幾乎要將夏恒毅撞翻。同樣,他也不敢向對面的我看一眼。

  體育老師嚴厲的聲音在耳邊響起,命令我們開始練習。前幾個小節(jié)還可以,都是自己完成,動作也不難。但后面幾個小節(jié)問題就來了,有一個旋轉和小拉,男女生的手必須拉在一起。大家都用懷疑的目光看看左右,而左右的人也是一臉的猶豫和疑惑。老師厲聲催促著我,我是班長,只好硬著頭皮往前沖了。趙穎杰原來是一個風風火火、大大咧咧的男生,這時候卻顯得非常害羞。我剛才還在臉上的笑容一下子煙消云散,面部肌肉似乎已經(jīng)發(fā)僵,心臟狠狠地撞擊著肋骨。我伸出了手,他也出了手,我們的手看起來是握在一起,但中間好像有一層膜隔著似的,好像是早就商量好似的。但是,手由于沒有支撐在空中微微發(fā)抖,我不得不用左手托住右肘。我在心里暗暗祈禱:千萬不要碰到呀!堅持到底,就是勝利!可是有幾次還是碰到了,又像觸電一樣立刻縮回去了。我分明感到趙穎杰的手是濕漉漉的,他的臉更紅了,埋得更低了。也許是第一次搭檔,我們的動作都有些僵硬和不協(xié)調,先出左腳還是右腳老是弄錯,也跟不上節(jié)拍。體育老師決定每一個動作都要過關。在體育老師的注視下,大家的手不得不拉在一起。我覺得并沒有原來想象的那么可怕,梗塞在心頭的東西像冰一樣慢慢地融化了。

  再后來,我們換了舞伴。我的新搭檔是劉煜。他倒是很大方,每次總是先紳士般地伸出手來,我也不再像以前那樣拘束了。漸漸地,大家都可以在音樂聲中自然地翩翩起舞了。

  其實有些事并不像自己想象的那樣不可逾越,只要突破了自己的心理障礙,就一定會成功。

青春作文 篇5

  青春,這個詞誰懂?我為之而感嘆!生命中,誰是誰生命中的過客,誰是誰生命中的轉輪?青春?

  青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔,青春,席慕容,所有的結局都已寫好,所有的淚水也都已啟程,卻忽然忘了是怎么樣的一個開始,在那個古老的不再回來的夏日,無論我如何的去追索,年輕的你只如云影掠過,而你微笑的面容極淺極淡,逐漸隱沒在日落后的群嵐,逐翻開那發(fā)黃的扉頁,命運將它裝訂的極為拙劣,含著淚我一讀再讀,卻不得不承認,青春是一本太倉促的書

  青春的我,喜歡與從不同,別具一格,我把空虛叫做“個性”。一個很“酷”的名詞,不是比“逆反心理”強得多嗎?我不做人云亦云的風,也不做隨波逐流的水,沒有一種語言可以表達我,沒有一種形式可以復印我。盡管心中的唯美在現(xiàn)實

  青春的我,喜歡與從不同,別具一格,我把空虛叫做“個性”。一個很“酷”的名詞,不是比“逆反心理”強得多嗎?我不做人云亦云的風,也不做隨波逐流的水,沒有一種語言可以表達我,沒有一種形式可以復印我。盡管心中的唯美在現(xiàn)實中是那么脆弱,那么不堪一擊,但我心中永存一片凈土。

  對于我來說,真的好茫然,也許是我正在經(jīng)歷的緣故吧。不知道“青春”何時候散場,不知道下一站要經(jīng)歷什么,不知道所謂的“未來”是什么樣的。這一切都需要自己的'奮斗,自己的汗水,自己的付出!笆澜缟蠜]有免費的午餐”每個人都在為自己打工,“自私”每個人都會有,我也同樣。

  在這個青春的舞臺上,我自己在扮演著“我”這個角色,偽裝著,真的好虛偽,好累,什么時候才能結束?才能散場?舞臺上的聚光燈,真的好刺眼,不,不只是刺眼,是刺透了我的這顆被“青春”攪亂的心,社會中的現(xiàn)象真的好似聚光燈一樣,舞臺下的觀眾是誰?我的舞臺上何時才能出現(xiàn)那個伴舞,何時我會有真的忠實的觀眾。

  何時散場……

青春作文 篇6

  青春,一半明媚,一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作,譜寫著一個叫初三的青春。

  在運動會上,我們讓夢飛揚,讓青春綻放光彩,我的青春我做主,在運動會上不分性別,有的只是體育精神,這種青春的運動會記載著笑聲與汗水,感動與喜悅,成功與失敗,無時無刻不在演繹著轟轟烈烈的青春,看著運動員們一個個堅定的眼神,矯健的步伐,不服輸?shù)男δ,正是因為這些才奏響了青春的樂章。同學們那不顧形象的吶喊助威,張揚放肆的笑聲,洋溢青春的笑容,活力四射的身影都表達了我們的青春。

  為了短跑而在深秋挽起褲腳;為了成功而在摔傷后重新站起;為了榮譽而在精疲力盡時奮力一搏;為了接力賽而努力配合,這些小細節(jié),都體現(xiàn)了我們努力拼搏的青春,那操場地上的同學拼命地搖晃手中的瓶子,一浪高過一浪的為運動員吶喊。

  課堂上,朗朗的'讀書聲,積極的回答這問題,認真的聽著老師的教學,認真的做著筆記,氣氛十分濃烈,大家積極發(fā)言,各抒己見,目不轉睛,生怕錯過精彩瞬間,時不時的傳來笑聲,積極地參與討論與交流,大膽嘗試并表達自己的想法,有著獨立思考的空間。

  自習課上,同學們有的手里拿著筆不停地算著、寫著;有的被問題難住的,趴在桌子上,把頭低下思考;有的在背誦,雙手捂住耳朵,緊閉著眼睛,嘴里嘟囔出一長串的話。這就是初三,同學們抓緊一切時間。

  青春放縱它,遺憾終生;駕駛它,乘風破浪。這種青春終將散場,唯獨記憶永垂不朽。我們不能做到青春活得不留遺憾,但要做到青春活得心安。

  我們正當年少,正因拼搏,這樣我們的青春才精彩。初三與夢想并存,眼淚與汗水同行。有一種青春叫初三,鐫刻在課桌上的初三,沉淀在腦海里的青春,永不老去。

  這就是青春,充滿著力量,充滿著期待;這就是我們的初三,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春。

青春作文 篇7

  青春,一個說長不長,說短不短的時期,青春,是一個人一生中最最重要的時期,青春,一去不復返,青春真好。

  早上,奶奶晨練回來,我趕忙給奶奶問好,可奶奶卻好像沒聽見似的,徑直走向廚房忙她的去了,我便去問媽媽:“媽媽,為什么我向奶奶打招呼,奶奶卻像沒聽到似的,不理我?”媽媽說:“奶奶年紀大了,聽力下降了,有些不太大的`聲音聽得不是很清楚,

  等到你像奶奶這么大年紀了,你也會這樣的!

  哦,原來年紀大了,人的聽力就會下降啊。啊,青春真好!

  中午,爺爺拿著一個放大鏡看報紙,我從旁邊走過,便問爺爺:“爺爺,您為什么要用放大鏡看報紙啊?難道不用放大鏡就看不到嗎?為什么我不需要放大鏡呢?”爺爺笑著說道:“老嘍,眼睛不好使嘍,你還是個孩子,

  當然不需要用放大鏡啦!

  哦,原來人老了之后,人的眼睛就會不好使啊。啊,青春真好!

  晚飯后,我一邊嚼著豌豆,一邊看著《駱駝祥子》,爸爸從廚房走出來,我說:“爸爸,來點嗎?”爸爸說:“不了,你吃吧,我還有事呢。”我疑惑的問:“多好吃啊,為什么不吃點呢?”爸爸回答道:“牙齒不行了,咬不動了,太硬的東西咬起來疼!

  哦,原來人到中年,人的牙齒就會不行啊。啊,青春真好!

  啊,青春真好!可惜青春一去不復返。讓我在我的聽力還未下降時,多聽一些好的話語;讓我在我的眼睛還好使時,多看一些有益的內(nèi)容;讓我在我的牙齒還好用時,多吃一些可口的東西。

  啊,青春真好,讓我把握青春的每一天。

  --600字

青春作文 篇8

  青春五味全,酸甜苦辣咸!}記

  青春的滋味?有滋有味!

  酸甜可口

  陽光明媚,萬物復蘇,一切都顯得那么生機勃勃,鳥兒在枝頭賣力的歌唱,我卻提不起一絲興趣?粗坏蔚翁氏聛淼柠}水,我疲倦地靠在椅子上!岸b忊彙币魂囯娫掆忢懥。“喂,哪位?”我懶散的問道。只聽那邊傳來雜鬧的聲音,“喲!咱們的女超人怎么了?病魔把你打敗了?!”“x君,你快回來吧!你不知道,你不在的時候其他科代表可囂張了,我們被打壓的可慘了……”“快點回來!不然我把你桌子當垃圾堆!”……明明一句句那么欠揍的話,卻句句透著關心,字字誅心,感動的淚水順著臉頰流下,我微笑著說“好!”

  酸甜可口,這就是青春的滋味!

  麻辣爽口

  陽光慵散的.散落,微風徐徐,如此舒爽的天氣,令人斗志昂揚。操場上,一群青春靚麗的少年們整裝待發(fā)!伴_始——”隨著一聲號響,只見原在摩拳擦掌的少年們已像離了弓的利箭飛射了出去。第一圈,輕松跑完。第二圈有點困難,鼻子的呼吸已供應不求了,鼻嘴共同呼吸,雙腳像灌滿了鉛一樣沉重,還剩不到300米,我覺得喉嚨火辣辣的疼,心臟像要蹦出胸腔一般,剛想放棄,抬眼看到對手揮汗的模樣,我咬緊了牙,閉緊眼睛,拼了命的往前跑,汗水順著臉頰流下,滴落在地上。如此美好的天氣,與此景竟如此不搭,終于還剩50米。20米,10米……“過關!”隨著一聲哨響我癱在地上……

  麻辣爽口,這是青春的滋味!

  苦水難咽

  “x君,我剛才去辦公室,好像看你下降了!,“一位同學擔憂的對我說。”怎么可能?你一定看錯了!“我不以為然的說。”下面讀一下成績,你們自己記一下!”“A君,滿分,第一名!B君……X君,下課后來一下辦公室……”一節(jié)課就在悲傷中流逝了。辦公室內(nèi),老師語重心長的說:“X君,你又驕傲了,對嗎?你這成績怎么考了第8名,要我說你什么好?……“淚水順著臉頰流下,又苦又咸,酸澀難入口,給了我一個深刻的教訓。

  苦水難咽,這是青春的滋味!

  青春給我歡笑,給我悲傷,給我教訓,給我離愁。青春多姿多彩,青春有滋有味!

  酸甜苦辣咸,這就是青春的滋味!

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