青春作文[集錦3篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的青春作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![青春作文[集錦3篇]](/pic/00/c7e0b4ba4_2.jpg)
青春作文 篇1
當(dāng)我們談?wù)撉啻簳r,我們在討論什么?青春哪有什么高大上啊,它無需顧及體面,不屑虛情假意,回憶起來,也許覺得自己愚蠢至極,又忍不住懷念那個愚蠢的自己。青春它有時候渾身是刺,卻看起來滿身是花。
360度青春,不分年齡,不分地點,不分時間,沒有界限,每個人的一生,都可以是整個青春。
早上,睡眼惺松,我們已在去往教室的路上。之后,嘴里還含著未咽下的面包,腳已經(jīng)跨進(jìn)了教室。再接著,嘴角還殘留著牛奶的香味,上課的鈴聲已經(jīng)打響。就在這一天一天的忙碌的學(xué)習(xí)生活中,享受青春。
青春并沒有概念,心懷夢想,向前不止。
青春是真實的。不再相信奇跡,總以為這世界太現(xiàn)實,需要我們堅強(qiáng),所以我們變得愛逞強(qiáng)。有時,雖然根本無法忍受,卻也裝得滿不在乎,總以為一切可以一笑而過。因此,我們追尋理想的腳步從來沒有放緩,踏出的每一個腳印里都有我們的汗與淚。
青春真正的意義到底是什么?在我看來,電影《我就是我》則清楚地回答了這個問題。
一群追夢的男孩在舞臺上以及在舞臺背后的成功與辛酸,讓我更加理解了青春的真諦。
青春是用來追憶的',當(dāng)你懷揣它時,它一文不值,只有將它耗盡后,再回頭看,一切才有意義。當(dāng)我們回首往事,不要因為年華而后悔,不要因為飽嘗疾苦卻碌碌無為而自怨自艾,不要因為沒有為這個世界留下什么而內(nèi)疚。
他們是不顧一切為了夢想也要往前沖的人,為了拼博,受過傷,挨過罵,遭過訓(xùn)斥,不被理解。可是他們并沒有放棄,有了開始就需要結(jié)果,既然選擇了這條路,就要走下去,就要給它來一個漂亮的結(jié)束。
我從之中懂得的道理,將貫徹整個的青春。
青春是一本太過急促的書,360度的青春需要自己把握住。
青春不僅是一段歲月,它更是一種生活態(tài)度,一種熱情如火、寬闊如海、清香如茶、燦爛勝花的生活態(tài)度。我們只有用心去感悟青春的真諦,才能把握青春的歲月,成為青春的永久擁有者。
青春作文 篇2
似水青春,再不瘋狂我們就老了!
——題記
何者青春?是伢伢學(xué)語時的憧憬,是壓力垂肩時的依戀,是風(fēng)燭殘年時的奢望。青春,就是一盅百味茶,有著酸甜苦辣各種滋味。這種茶人見人愛,即便如此,有些許人無福消受這盅茶,他們無疑是不幸的;有些許人將這盅茶一飲而盡,他們亦是不幸的,因為他們未品嘗到什么是真正的青春;有些許人自以為是地在茶里摻雜了些雜質(zhì),他們就算得上可悲了,因為他們品味到的'是變質(zhì)的青春。真正懂茶的人,往往都是某些“瘋狂”的人。為了品茶,品味真正的青春,他們都在瘋狂地奔跑,奔出一條向上青春路。
清風(fēng)拂過耳畔,陽光和煦燦爛,青春的朝氣在空中彌漫。信馬由韁,教室里朗朗讀書聲響徹云霄,那是青春的熱血,是向上的激情,仿佛在搖旗吶喊:“向上!向上!向上!”因為在他們眼里,高考就是一場沒有硝煙卻充滿著火藥味的戰(zhàn)場,他們都在擴(kuò)充軍隊,他們眼里的教科書已不再是教科書,是《三十六計》、《孫子兵法》……是勝利的籌碼,只有看的越多,贏面就越大。當(dāng)然,在我眼里也是一樣的,為了高考,我們都要走出一條向上青春路,在這條青春路上“瘋狂”。
“老男孩”筷子兄弟歌唱:“青春如同奔流的江河,一去不回,來不及道別……沒有了當(dāng)年的熱血……。”他們以此來感慨遺失的美好。我又何嘗不是如此呢?疲憊了外面的光怪陸離之后,驀然回首,發(fā)現(xiàn)一切的一切都早已時過境遷,總有著一股“物是人非事事休,欲語淚先流”的沖動,也有“春花秋月何時了,往事知多少”的困惑。從此,頓悟時光的無情,青春的殘酷,它好似一把無情的風(fēng)刀,殘蝕我身邊脆弱的一切。因此,倒不如活在當(dāng)下,珍惜擁有,青春向上,為之“瘋狂”,無怨無悔!
青春向上,于是便有了開懷大笑的生氣!
青春向上,于是便有了鴻鵠振翅的壯志!
青春向上,于是便有了拼搏向上的激情!
對酒當(dāng)歌,人生幾何?
青春并非長青樹,青春之路也非漫漫無期,何不在青春之路上“瘋狂”,吶喊:“向上!向上!向上!”
青春作文 篇3
如果你正當(dāng)年少,趁著時光正輝煌而親熱地圍繞你,你就要牢牢地抓住他。
——題記
打開青春這扇窗,讓我們暢游在詩詞的海洋里。
“大漠孤煙直,長河落日圓”的廣漠,“閑敲棋子落燈花”的雅致,“飛流直下三千尺”的雄壯,“前不見古人,后不見來者”的孤獨……都是我想細(xì)細(xì)體會的。我多想踏著蘇東坡的'腳印去看看赤壁的古老戰(zhàn)場,我多想跟隨陶淵明,與他一起暢談“采菊東籬下,悠然見南山”的韻味,我多想與李白一起邊暢飲美酒邊飽覽祖國大好河山。詩詞無處不在。我們可以在過年時吟“炮竹聲中一歲際”,春雨時吟“清明時節(jié)雨紛紛”,中秋時吟“明月幾時有,把酒問青天”,送別時吟“勸君更盡一杯酒”…… 詩詞的海洋大無邊,我們懂的只有皮毛,那么我們有什么理由不好好感悟一下詩詞的韻味呢?所以我愿暢游在詩詞的海洋里。
打開青春這扇窗,讓我們漫步在名著的花園里。
《紅樓夢》中黛玉葬花時的情景我總是牢記在心,“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰”。我便可以從中想象到她無依無靠、寄人籬下的悲慘生活;《鋼鐵是怎樣煉成》一書給予我的只有二字“震撼”,保爾·柯察金究竟是以怎樣的精神與意志才在雙目失明,全身癱瘓的情況下找到一條文學(xué)道路的,那如鋼鐵般的毅力難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?“一屋不掃何以掃天下”,若在生活中我們連小事都做不好,又怎么會堅持下去把大事做好呢?笛福借《魯濱遜漂流記》讓我們懂得什么是開拓進(jìn)取,也獲得了挑戰(zhàn)自然的信心;馬克。 吐溫的《湯姆·索亞歷險記》讓我們見證了一個男孩子的成長歷程;海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》教會我們懂得生命,自強(qiáng)不息。站在人類思想巔峰的大師們通過著作與我們進(jìn)行親切愉悅的對話,偉大的經(jīng)典名著給人帶來的影響是伴隨人的一生的。我們擁有一把打開文學(xué)寶庫的鑰匙,這把鑰匙會為我們打開一個嶄新的世界。我們擁有一支人生之筆,這支筆會為我們譜寫出生命的華麗樂章。
打開青春這扇窗,就從現(xiàn)在開始!
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