[實(shí)用]青春的作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的青春的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
![[實(shí)用]青春的作文9篇](/pic/00/c7e0b4ba2_2.jpg)
青春的作文 篇1
青春的路口，我用柔情找尋那一瞬的感動(dòng)，用真情將其收藏�；仨�，曾靜走過(guò)的街，曾經(jīng)嗅過(guò)的花香，曾經(jīng)愛(ài)過(guò)愛(ài)過(guò)的臉龐，都已幻化成那秋的楓葉靜靜地飄落在某個(gè)角落，不戀不恨，無(wú)怨無(wú)悔。
上帝沒(méi)有時(shí)間照顧每一個(gè)人就讓父母代為照顧孩子，于是我們便載著父母的款款深情來(lái)到這個(gè)世上，從此，成了他們的中心。然而青春期的我們常常會(huì)不顧一切追求自己想要的一切，不擇手段，不在乎傷害到誰(shuí)，那無(wú)顧忌的一句話(huà)常常會(huì)讓母親夜半流淚，那摔門(mén)而出的沖動(dòng)往往會(huì)讓父親暗暗傷神，是的，這個(gè)時(shí)期的我們愛(ài)上了沖動(dòng)，戀上了無(wú)情，多少愚蠢的沖動(dòng)不曾讓我們后悔，多少寂靜的`夜不曾讓我們無(wú)眠叛逆屬于青春但青春絕不屬于叛逆，多少年的青春雖不在但早已升華成對(duì)父母的珍惜于愛(ài)撫。
有人說(shuō)，撇開(kāi)友誼無(wú)法談青春，因?yàn)橛颜x是點(diǎn)綴青春最美的花朵。是的，青春的我們善于感動(dòng)，善于忠誠(chéng)。雖然什么都沒(méi)有但彼此單純。當(dāng)高山流水的音奏回響在耳畔時(shí)我們更愿意承諾，雖不用付出太多卻總愛(ài)說(shuō)愿上刀山下火海。在蒼茫的大地上上演著我們精彩而又動(dòng)心的故事，然而，最殘忍不過(guò)是時(shí)間，本以為那刻骨銘心的故事，就在念念不忘間遺忘，那些大悲大喜的曾經(jīng)，最后想來(lái)也只是彼此經(jīng)過(guò)，各自向前。
“給我一個(gè)承諾，我哪都不去，就站在這里等你。”青春的我們也許青澀但從不缺少浪漫，生命可以如藍(lán)天下的湖水般平淡也可以如山澗的江水般奔涌，只要有你陪伴。青春里的生命應(yīng)該是一場(chǎng)奇異的旅程，遇到誰(shuí)都是一場(chǎng)美麗的意外，所有的相遇都是緣分，當(dāng)你愛(ài)上了某個(gè)背影，貪戀上了某個(gè)眼神，意味著你已心系一段情緣，愛(ài)情在我們的眼里很圣潔也很單純，我們會(huì)真真切切地愛(ài)上某個(gè)人而不是其他，“你若不離不棄，我必生死相依�！辈皇怯字啥菒�(ài)的勇氣。
青春的我們也許不完美，但是我們一直在做自己，很多東西不是想要就能得到，很多事不是想要懂就能明白，很多人不是想愛(ài)就能留下。無(wú)論上天給了我們?cè)鯓拥能|體我們都上演了十幾年的悲與喜。那人，那事，那情，如風(fēng)。如畫(huà)。如詩(shī)。
青春的作文 篇2
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？可不是嘛，人又不是神仙，怎么能沒(méi)有過(guò)錯(cuò)呢？光我一個(gè)人身上就有一大堆缺點(diǎn)和毛病在興風(fēng)作浪了，何況別人呢？不過(guò)今天早上發(fā)生的一件事，打破了“因毛病而發(fā)生的糗事”表上的記錄……
時(shí)間倒轉(zhuǎn)幾個(gè)小時(shí)，回到八點(diǎn)左右。我這個(gè)時(shí)候正一邊甩著我的青色米奇包包，一邊唱著被我改編得亂七八糟的《童年》，一邊邁著輕快小碎步，“應(yīng)邀”去作文輔導(dǎo)班的時(shí)候，忽然猛地聞到一股刺鼻的辣椒味。“應(yīng)該快到了吧�！蔽以谛睦锵耄ㄒ�?yàn)檩o導(dǎo)班在辣椒店旁邊）。
我眼角余光一瞟，看見(jiàn)一個(gè)敞開(kāi)的大門(mén)。我也不管個(gè)三七二十一，直接沖進(jìn)去。定下神來(lái)一看，咦？輔導(dǎo)班啥時(shí)候變得這么新了？潔白的瓷磚墻壁，嶄新的木門(mén)，還有那打磨過(guò)的花崗巖做的階梯，仿佛是另一個(gè)樓房。“也許裝修了吧，不過(guò)裝修的還真夠快的�！蔽以谛睦锵氲馈�
不過(guò)爬了幾個(gè)樓梯到了二樓之后，我發(fā)現(xiàn)了讓我更吃驚的一幕：樓道上突兀的從天花板上垂下來(lái)一個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭，而兩邊的幾乎能照出人影的.木門(mén)上又放上了門(mén)牌。我的表情那叫一個(gè)“大驚失色”，我在心里安慰自己：“這監(jiān)控只不過(guò)是為了防盜而已，房間嗎……也許是出租了吧�！�
花了我好大的力氣一口氣奔上四樓，剛想和我的小伙伴們聊聊天的時(shí)候，我卻只聽(tīng)到如死一般的寂靜……以前都是吵吵囔囔很熱鬧的啊！我終于覺(jué)得不對(duì)勁了，使勁推開(kāi)門(mén)一看，只有幾團(tuán)空氣坐在里邊。“啊……我……竟然走錯(cuò)門(mén)啦�。�！”一剎那，我的臉紅了又白，白了又紅，變來(lái)變?nèi)サ模苁切呃ⅰ?/p>
唉！“甩包唱歌小碎步，此時(shí)多少輕快。一見(jiàn)門(mén)口，魯莽行事，不知進(jìn)錯(cuò)門(mén)。走至二樓，見(jiàn)攝像與門(mén)牌，自我安慰，又深入歧途。費(fèi)力跑至四樓，只聽(tīng)死般寂靜，疑從心生。開(kāi)門(mén)只見(jiàn)空氣在內(nèi)等候，才知走錯(cuò)門(mén)，一時(shí)，紅白相交，甚羞愧�！敝挥羞@首詩(shī)能表達(dá)我的心情了！
青春的作文 篇3
我們的名字，叫青春。
是令人日漸消瘦的往事，是舉著前莫名的傷悲，是記憶里一場(chǎng)不散的筵席，是不能飲不可飲也要拼卻得一醉。
——席慕容《無(wú)怨的青春》
記得有句話(huà)說(shuō)，青春是透明的憂(yōu)傷，是最后的仰望。我們?cè)谇啻耗晟僦畷r(shí)仰望我們遠(yuǎn)處的憂(yōu)傷，如今，當(dāng)我們真的踏進(jìn)青春的門(mén)檻，才發(fā)現(xiàn)在三月灰色的天空，不會(huì)單看到自己的憂(yōu)傷和落寞，還會(huì)看到青春的鮮嫩和亮麗，感受青春像一場(chǎng)迷離的風(fēng)，吹亂思緒。
回首，又是一縷煙。我們倘若都是藍(lán)色稻草中的一支，透明扎幫不帶任何渲染。沒(méi)有思想，沒(méi)有靈魂，不分你我，我們所擁有的，只是彼此。靈魂干凈得幾乎沒(méi)有我們，現(xiàn)在，停留在青春線吻合的時(shí)光，抑止的，開(kāi)始的，都像一個(gè)純白毛線團(tuán)滾回來(lái)又滾回去，弄亂了所有。
遇過(guò)天晴，淚過(guò)天晴�；厥祝钅畈煌�。雪，輕柔地來(lái)，無(wú)息地走。消融了一地的思緒。夢(mèng)，潛滋暗長(zhǎng)，離別了一季又一季的等待。停留在一個(gè)又一個(gè)十字路口，依然無(wú)處告別。青春，在渡口蒼茫，落寞夢(mèng)醒的迷失和害怕。招手，向誰(shuí)告別？一縷孤煙，裊裊多久？
曾幾何時(shí)，我們捫心自問(wèn)，是不是因?yàn)榍啻旱暮魡�，使生命的長(zhǎng)河過(guò)早地澎湃？以至撐起飛翔的翅膀去沖擊風(fēng)雨雷電。是不是因?yàn)榍啻旱暮魡�，使盛開(kāi)的理想花朵固守在生命的岸邊點(diǎn)綴？以至綻放鮮艷之色去成為人們眼中一片美麗的風(fēng)景。
不可念及許多言不由衷，青春之旅許多是涉舟而來(lái)，由隨波而去。猶如遠(yuǎn)征的駝隊(duì)，牢記前方的路依舊漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)，搖動(dòng)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)鸟勨�，就知前方的路程無(wú)法仗量，穿越的.過(guò)程便是追求的證明。
當(dāng)浮華給了我們太多的欺騙，現(xiàn)實(shí)中的虛假幾乎讓我們忘卻了“真”的存在。唯有真情喚回迷離的心。當(dāng)我們大聲喊著青春無(wú)悔，它流露出的是永恒執(zhí)著的信念，滲透的是最美的誓言。
倏忽而過(guò)的并不只是時(shí)間，而是永不再來(lái)的成長(zhǎng)季節(jié)里綻放的青春。
青春無(wú)悔。
青春的作文 篇4
我挺直了腰身，一步一步堅(jiān)定地向講臺(tái)邁去，走到正中央的時(shí)候，我雙手捧上那個(gè)紅色卡紙做的包，將它莊嚴(yán)地放入募捐箱里。那是不一樣的感受，有別于之前的任何一次募捐，在四周目光的注視下，我像是完成了一項(xiàng)神圣的使命。那便是我第一次做主的經(jīng)歷。
那一晚，10歲的我望著窗外的星空，第一次感到了強(qiáng)烈的'困惑，矛盾，迷糊，疑問(wèn)，交織在小小的腦袋里，即使是那神秘的月光，也未能把它解開(kāi)。我從小就缺乏做主的能力，或許是自身的膽小，我從未反駁父母與老師的決策，似乎他們永遠(yuǎn)是對(duì)的。父母讓我學(xué)琴我便學(xué)琴，他們讓我畫(huà)畫(huà)我便畫(huà)畫(huà)，他們認(rèn)為女孩子要文靜含蓄我便不會(huì)多說(shuō)話(huà)。我在親友們每天夸獎(jiǎng)我“懂事”的贊美中成長(zhǎng)，疑惑卻在悄無(wú)聲息地增長(zhǎng)著，并且一天比一天巨大。我曾無(wú)數(shù)次問(wèn)自己：“我可以做主嗎？我可以不經(jīng)過(guò)媽媽統(tǒng)一就喂鄰居的小狗嗎？我可以按照自己的喜好打扮嗎？”諸如此類(lèi)，然而得到的答案卻無(wú)一是媽媽在我很小的時(shí)候的教誨：你還小，得聽(tīng)爸媽的。那時(shí)的我終究想不明白這些，可是心底的呼聲卻越來(lái)越高，越來(lái)越響：我也想做一個(gè)和別人不一樣的人，我要做自己想做的，滿(mǎn)滿(mǎn)的渴望終于贏來(lái)了機(jī)會(huì)。
那是三年級(jí)的一次募捐，以往學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)初都會(huì)列行舉行一次募捐活動(dòng)，算留在這已是第五次了。然而，這一次，是捐給西部貧困學(xué)生的，聽(tīng)完老師一段深情并茂的演講，我不禁感動(dòng)了，內(nèi)心還暗暗下了決定-----這次募捐，我做主。回家吃完晚飯，我把活動(dòng)情況告訴了爸媽?zhuān)诖麄兣c我有共同的想法，不料，媽媽卻說(shuō)：“去我包里拿20元吧�！蔽乙宦�(tīng)急了，這時(shí)爸爸又說(shuō)：“這次活動(dòng)更有公益性，是對(duì)別人的一種幫助，前幾次捐的都是20，這次可不行，鈺梅，去我包里拿100吧。”我猶豫了半天，心口似乎被什么堵住了，爸爸大概是瞥見(jiàn)我那通紅的小臉了，急忙問(wèn)：“怎么了？”我心里一緊，又暗暗定下心來(lái)，抬起頭，注視著爸爸，有些吞吐地說(shuō)：“爸爸，我其實(shí)……爸，這次……我想自己做主！”他似乎被我震住了，不過(guò)馬上說(shuō)：“那你想怎么樣呢？”這時(shí)，我狡黠地眨了眨眼睛，笑道：“一會(huì)告訴你們。”奔回房間，我翻出了自己未曾動(dòng)用的儲(chǔ)蓄罐，月光灑在儲(chǔ)蓄罐的米奇頭上，它露出一口大白牙，好看的笑容凝聚成一股力量，慢慢醞釀在空氣里，我深深地吸了一口氣，將里面零碎的硬幣全部抖出，撿一個(gè)數(shù)一個(gè)，又?jǐn)傞_(kāi)，再數(shù)，最后，把他們重新一個(gè)個(gè)放回罐子里。站起身，又深深地吸了一口氣，我捧著它來(lái)到爸媽房間，告訴了他們我的想法，我想那時(shí)的我，小小的臉蛋上一定洋溢興奮吧。
媽媽似乎想說(shuō)什么，但在我明亮眸子的注視下，那些欲言又止?jié)u漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐唤z絲贊賞，而爸爸的目光越來(lái)越亮，有那么一瞬，我覺(jué)得自己驀地成長(zhǎng)了。
那一晚我興奮難眠，望著窗外的星空，似乎有無(wú)數(shù)只星星在對(duì)我眨眼，它們說(shuō)，你真棒！
青春的作文 篇5
在每個(gè)人的一生之中，總有一個(gè)擺渡人，他會(huì)帶著你穿過(guò)一條一條的河流，領(lǐng)著你向前去，而你的那一個(gè)擺渡人會(huì)是誰(shuí)？
我的生命中的那個(gè)擺渡人是我最親愛(ài)的父親，他領(lǐng)著我穿過(guò)河流、越過(guò)山川；還在我想放棄的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“你看到了嗎？到了前面我們就成功了，一小步，只要邁出一小步，就到了�！�
雖然我知道還要很久，但我心里就像他說(shuō)的一樣，只要一小步就到了。
在這個(gè)暑假里，我的生活陷入了一片低谷之中，我很迷茫，不知所措；原因就是一次考試，并不理想；而我不知道我的未來(lái)是否和這次考試一樣，落入了深淵之中，但我只知道我現(xiàn)在的.生活找不到光明。而我的擺渡人如同一束光出現(xiàn)在我的身旁，讓我看到了腳下的路；讓我知道了這次考試并不重要，但如果我一直逃避現(xiàn)實(shí)，躲在那虛擬的夢(mèng)中世界，那我的世界才是真正的黑暗了。在擺渡人的激勵(lì)之中，我朝著那光明找去，雖然在哪途中我跌倒了，但我一次又一次的站了起來(lái)，終于離開(kāi)了深淵，沐浴著陽(yáng)光我的內(nèi)心無(wú)比的快樂(lè)。雖然我傷痕累累，但我知道，我終于振作起來(lái)了。在擺渡人的引領(lǐng)下，我的小船又開(kāi)上了正軌。
在半期考試后，我又一次跌入了谷底，我試著讓我的內(nèi)心平靜，但那負(fù)面情緒的惡魔還是影響了我，而擺渡人還是耐心的引導(dǎo)著我讓我一單一點(diǎn)點(diǎn)振作起來(lái)我的狀態(tài)也回來(lái)了。我十分的感謝擺渡人，擔(dān)任總有生老病死，擺渡人也一樣，到最后你還是只有一個(gè)人，。在平靜的夜里我總會(huì)想，那個(gè)白天還在引導(dǎo)你的人，會(huì)不會(huì)悄然無(wú)息的就離你而去？于是就在不安中度過(guò)了一夜，而每當(dāng)早晨看到你對(duì)我微微一笑時(shí)，我的不安立即就煙消云散了。
在人的一生中，誰(shuí)是你的擺渡人？他幫助你擺渡過(guò)了幾個(gè)春秋？而在這期間，你是否成長(zhǎng)了？命運(yùn)如同一條孤獨(dú)的河流，這定將不是一馬平川的，你又愿意為誰(shuí)做擺渡人？
青春的作文 篇6
我的青春是一次奇遇的冒險(xiǎn)。在那里，我經(jīng)歷了許多，遇到了生命中的種種，但他們也許是我最美的遇見(jiàn)。發(fā)生的事隨風(fēng)而去，卻讓我感悟了又感動(dòng)著……
小時(shí)候的自己天真又單純，沒(méi)有煩惱也不會(huì)顧及到身邊的人，碰到事情總愛(ài)瞪著圓圓的眼一個(gè)勁兒的傻望或是害羞地笑一笑�？偸峭兄恐氐哪X袋望著窗外的.天空，那么藍(lán)那么寬闊，什么時(shí)候才會(huì)有自己的一片天呢？現(xiàn)在老愛(ài)這樣思考著。但還是像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，貪玩又馬虎。偷偷穿著媽媽的衣服，盡管不合身，卻總是傻傻地認(rèn)為自己已經(jīng)是大人了，讓媽媽傷透了腦筋。或許她的內(nèi)心是孤寂的，但那時(shí)，我能了解那種感受嗎？
長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)世界真的不同，思想開(kāi)始孤立起來(lái)，想要一個(gè)人過(guò)自己的生活，人心的復(fù)雜，喜歡的男孩讓自己變得困惑起來(lái)。于是不知該往哪兒走，還是停在原地一動(dòng)也不動(dòng)，我無(wú)力再逃脫，眼看著時(shí)間溜走，我知道自己必須努力起來(lái)。從那以后我變了許多，現(xiàn)在更能理解媽媽的那份不易了，所以我想與她一起分擔(dān)這微笑背后的心酸。在大家眼中，我總是要成熟一些，多了一些理智和安靜。每次聽(tīng)到這個(gè)，我的嘴角會(huì)微微上揚(yáng)，因?yàn)槲抑雷约赫娴耐懽兂闪艘晃幻利惖墓�。這是青春的十字路口嗎？我想我選對(duì)了自己所要走的路。
在心的某個(gè)角落，裝放了我的自由心情。戴上了自由與期盼的項(xiàng)鏈，等著起飛。故事總在上升墜落之間，慢慢沉淀，青春亮的刺眼，因?yàn)槠椒�，所以羨慕著永遠(yuǎn)，我知道我會(huì)含著微笑的淚來(lái)珍惜這酸甜--我的青春。
時(shí)間飛逝，我的青春經(jīng)歷過(guò)一次次華麗的冒險(xiǎn)。昨天的淚會(huì)蒸發(fā)成我的藍(lán)天，哭過(guò)了笑過(guò)了的瞬間總是令人懷念。我們各有各新的起點(diǎn)，美麗的酸甜會(huì)永遠(yuǎn)在我心間。
青春的作文 篇7
青春是廣袤無(wú)垠的海洋，容得下與它接壤的藍(lán)天；青春是輕狂傲慢的海洋，詮釋著我們敢想敢做的年紀(jì)；青春是深邃的海洋，幽碧的海水里隱藏著一顆顆敏感而孤獨(dú)的心。
那一年，我們整裝待發(fā)，掙脫了父母絮叨的束縛，踏上了青春的小船······小船在寂靜的夜晚孤獨(dú)的漂泊著，船槳?jiǎng)濋_(kāi)圈圈水紋響起單調(diào)的水聲，聲聲入耳，聲聲入心，層層暈開(kāi)，匯成孤獨(dú)的洪流，與對(duì)冒險(xiǎn)的憧憬猛烈地撞擊著，迸射出滴滴青春的矛盾，瞬時(shí)被無(wú)盡的黑暗吞噬······
我們累了，倚著船兒睡去了，小船卻似不知疲倦，仍是在這我們不緊不慢的勻速向前，引著我們穿出森林蜿蜒的'小河，走向未知的世界。
天亮了，我們睜開(kāi)惺忪的睡眼，迷霧重重，辨不清前進(jìn)的方向，雖有鳥(niǎo)兒的歡歌助興，可我們?nèi)允且黄悦！Ｌ绞忠ㄒ还珊铀q為清冽，可不久就被團(tuán)團(tuán)棉絮般的濃霧覆蓋了，待撥開(kāi)濃霧再尋時(shí)，已是沓無(wú)音訊。
無(wú)際的白色似要禁錮了我們的生命，我們合上雙眼以求心靈的安逸，嘴角微微向上揚(yáng)起一個(gè)弧度。我們恍惚間明白我們的現(xiàn)狀不是坐以待斃，而是堅(jiān)持！于是，我們放目眼遠(yuǎn)眺，猶如浴火鳳凰挺立在船頭。不久，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)了彼岸的一角，此時(shí)的我們，已是淡然，因?yàn)槲覀冎溃宦猛旧形唇Y(jié)束，奮斗仍得繼續(xù)！就這樣，我們走完了青春這條漫長(zhǎng)的路，從中也領(lǐng)悟到了某些東西。
青春是什么呢？有人認(rèn)為：青春是一部冗長(zhǎng)的史書(shū)，忠實(shí)地記錄著成長(zhǎng)中的每種瑣事，有人認(rèn)為，青春是一次新穎的探險(xiǎn)，結(jié)束后令人回味無(wú)窮；,有人認(rèn)為，青春一支激昂的樂(lè)曲，走向著我們?nèi)松信c眾不同的新篇章；而我認(rèn)為，青春是一片海，一片遼遠(yuǎn)寧?kù)o的海。
青春的作文 篇8
青春孕育了夢(mèng)想，
夢(mèng)想也照耀了青春。
讓我們把夢(mèng)想裝進(jìn)瓶中，
于青春的海洋中，漂流……
——題記
青春是我們最美的年華，我們都在同一片藍(lán)空下許下自己的夢(mèng)想，也都期待著在最美的年華實(shí)現(xiàn)最美的夢(mèng)想。
雨，是天空的淚，那天空又在為何而哭泣？難道也為她所逝去的記憶而流淚嗎？于記憶中的那次散場(chǎng)已有大約兩年了，每當(dāng)雨落之時(shí)，我總會(huì)微微斜著目光，眺望那遠(yuǎn)方霧蒙蒙的天空，絲絲憂(yōu)愁如線一般緊緊纏繞著我的心房。記憶中的那天也是這樣的雨季，現(xiàn)在卻已物是人非。
不同的地方，不同的人，同樣的青春，不一樣的夢(mèng)想。打開(kāi)記憶的閘門(mén)，回憶如泉涌一般涌上腦海，翻開(kāi)那厚厚的卻承載了六年記憶的相冊(cè)，熟悉的人，熟悉的物，曾經(jīng)幼稚年少的氣息似乎仍在指尖殘留；回想著那一幕幕永生難忘的定格，一抹微笑不禁在唇角綻放。時(shí)間的河流沖散了記憶的沙，那些人在茫茫人海中慢慢遠(yuǎn)去，在人生的一個(gè)十字路口中，我們說(shuō)好了誰(shuí)也不許哭，都要笑著，揮著手告別，可每個(gè)人在背身的那一剎那誰(shuí)不是淚如雨下呢？說(shuō)好的.約定哪里都能實(shí)現(xiàn)？但卻于人生的夜空中鑲上了一顆觸摸不到卻永遠(yuǎn)閃耀著的星辰。我們有著許多不一樣的夢(mèng)想，但我們有一個(gè)永恒不變的夢(mèng)想是相同的：無(wú)論青春的道路是怎樣艱辛，無(wú)論我們會(huì)受多么重的傷，我們都一定會(huì)在人生的終點(diǎn)相遇，不為什么，只因?yàn)槟莻�(gè)終點(diǎn)名叫——成功！
青春是一條河流，河的左岸是銘記，河的右岸是忘卻，我們都乘著一葉名為夢(mèng)想的扁舟在這條河中飄蕩；青春是一條路，路旁的風(fēng)景總會(huì)讓我們留戀，可我們都知道旅程不能就此停下，只有懷著夢(mèng)想向著前方，才是永遠(yuǎn)。
我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)流星，可我知道，許多人都折服于它那瞬息卻讓人窒息的美麗。即便這是剎那之間的，但任何東西都無(wú)法抹去它在人們心中永恒的閃耀，既然如此，那青春不就像那一片暗沉的夜空，夢(mèng)想不就是那美麗的流星？青春映襯著夢(mèng)想，夢(mèng)想閃耀著青春。
來(lái)吧，讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A遇見(jiàn)最美的夢(mèng)想，在青春之路上唱著最感人的青春歌謠，用夢(mèng)想譜寫(xiě)人生的樂(lè)章！
青春的作文 篇9
我的父親，是一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)民，每當(dāng)我望著他，我的眼淚就充滿(mǎn)了我的盈眶，他滿(mǎn)臉的皺紋和一雙粗糙的手讓我無(wú)比內(nèi)疚。
在我上初中的那年，家里的經(jīng)濟(jì)狀況不好，沒(méi)有太多的錢(qián)，可是我每次回家伸出雙手要錢(qián)的時(shí)候，父親都會(huì)把一張一張的鈔票放在我的手心里�？赡菚r(shí)的我卻那么不懂事，“怎么凈是零錢(qián)？我怎么拿出去？多丟人！”父親訥訥的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。默默地轉(zhuǎn)身走了。
望著手心里的鈔票，我的手心卻是透心的涼。
盡管我每次回家要錢(qián)，爸爸都像無(wú)所謂的樣子給我整錢(qián)，但是在一天的半夜，我忍不住的在外面放聲大哭了。我回家的一天晚上，半夜12點(diǎn)，我起來(lái)喝水，無(wú)意間聽(tīng)到說(shuō)話(huà)的聲音，于是走到我父親的門(mén)前，聽(tīng)見(jiàn)他數(shù)錢(qián)的聲音，“一角，兩角……明天換成整的”聽(tīng)到這句，我悄悄地走出去放聲大哭起來(lái)。我后悔，后悔給父親帶來(lái)這么多的困惑和麻煩。
沒(méi)想到，我爸爸這么辛苦。
過(guò)了一個(gè)月，學(xué)習(xí)開(kāi)始緊張，回到家第一件事就是抱出堆積如山的作業(yè)，開(kāi)始埋頭沉浸于我的學(xué)習(xí)中了，爸爸很心疼。于是就跟我說(shuō)：“在寫(xiě)作業(yè)啊，休息一會(huì)兒吧！”我委屈的說(shuō)：“再休息就寫(xiě)不完了�！庇谑�，我爸爸什么都沒(méi)說(shuō)就走了。過(guò)了一會(huì)，我的身體不知不覺(jué)地走到了客廳，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，已經(jīng)坐了下來(lái)，我驚呆了，桌子上有五六道香噴噴的美食，我爸爸給我介紹了，說(shuō)“這道菜我給它起名叫青春，這道呢叫不煩惱……”到我爸爸介紹玩時(shí)我已經(jīng)控制不住我自己了，哈哈哈的`笑了起來(lái)，讓我忘記了寫(xiě)作業(yè)的憂(yōu)愁。
我的青春是我爸爸陪我走的，有個(gè)坑，他陪我跳過(guò)去，有條河，他陪我度過(guò)去，他是我的青春擺渡人，他平平凡凡，普普通通，他不懂世界中的哲理，但教會(huì)了我感恩，快樂(lè)的面對(duì)生活。
父親，我的青春擺渡人。
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