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勵(lì)志作文

青春作文

時(shí)間:2026-03-27 04:29:45 勵(lì)志作文 我要投稿

青春作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的青春作文5篇,歡迎大家分享。

青春作文

青春作文 篇1

  驀然回首,昨日已一去不再回,身后僅留下幼稚的臉龐,漸大的腳印以及那昨日的錯(cuò)誤。日復(fù)一日,我開啟了青春的大門,肆意在其中放飛理想,追逐幸福,演奏著我的青春三步曲。

  Part 1:青春是個(gè)頑皮的孩子,踏著高腳鞋在生命的舞臺(tái)上肆意玩耍、狂歡,喧鬧而瘋狂。

  離開父母的懷抱,擁有了屬于自己的一片天空,一片充滿活力的青春天空。呵,自由。下海游戲,攀爬高峰,與朋友狂歡,說不盡的歡樂,說不出的興奮。我的青春充滿了歡歌笑語。

  Part 2:青春是個(gè)狡猾的壞小子,給你新鮮,給你刺激,逐步將你引入一個(gè)深深的陷阱中,難以自救。

  “天高皇帝遠(yuǎn),想干啥就干啥,沒有什么好顧忌的!”這個(gè)想法在我心中萌芽,叛逆來了。云霄飛車,海盜船,鬼屋,早已不在話下,新鮮感盡失,還有什么刺激呢?

  班上,班主任正在教育一位早戀的同學(xué)。一個(gè)壞想法萌生了。呵呵,早戀一定很刺激,某年某月某日某時(shí),我開始早戀,拋棄了一切期望,只為了刺激。那時(shí)被教育的同學(xué)早已經(jīng)“改邪歸正”了,而我替代了她的位子。叛逆心越來越強(qiáng),就是要和你唱反調(diào)!我終于被放棄了。

  心情很糟糕,結(jié)束早戀。那是一個(gè)錯(cuò)誤,一個(gè)陷阱,青春設(shè)下的陷阱。被人放棄的感覺很爛,決定重新開始,做一個(gè)聽話的乖乖女,重新背負(fù)父母的希望,我的責(zé)任。

  Part 3:青春是個(gè)漸發(fā)成熟的青年,穩(wěn)重、認(rèn)真而不失熱情。明辨是非,積極向上。

  “困難可以是阻礙成功的大石,亦可以是助你通向成功的.墊腳石!卑牙щy踩在腳下是我的風(fēng)格,沒有什么是不可能的。現(xiàn)在的我,收起了傷人的利刺,多了份給人以溫暖的情懷,扮演著溫暖的陽光,滋潤的雨露。不再?zèng)_動(dòng),不再武斷。我的青春是雨后的彩虹,靜謐而絢麗。

  品過青春的狂歡,嘗過青春的淚水,越過青春的陷阱,走過青春的風(fēng)雨,我的青春圓舞曲,華美而難忘。

  如果你也正值青春,請(qǐng)把握該把握的,放棄該放棄的,改變能改變的,忘記該忘記的,揚(yáng)起你的笑臉,把影子留在身后!

青春作文 篇2

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們的青春已流逝了不少,青春有時(shí)在充實(shí)中度過,有時(shí)在快樂中度過,還有時(shí)在奮斗中度過。青春是一個(gè)人生命中最寶貴、最有價(jià)值的財(cái)富,為了把握它、抓住它,青春,應(yīng)該這樣過。

  窗外高高的煙囪中冒出濃濃的白煙,仿佛在告訴人們冬天就要來了。我詫異著,時(shí)間過得如此之快,上初中之后,兩年多的時(shí)間已經(jīng)過去了;上初三之后,半個(gè)多學(xué)期已經(jīng)過去了。我一邊感嘆著時(shí)間過得如此之快,一邊思考著,時(shí)間,怎么就這樣快呢?我望著窗臺(tái)上那盆草莓,我驟然發(fā)現(xiàn)草莓已經(jīng)有些干枯,應(yīng)是我不常澆水的緣故,我頓然醒悟,我之所以未給草莓澆水,是因?yàn)槲易罱^忙,時(shí)間之所以過得快,是因?yàn)槲颐恳惶於蓟畹贸鋵?shí)。我每一天都發(fā)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值,闡釋著生命的意義,這就是青春啊。青春,應(yīng)該充實(shí)著過。

  籃球場上,我接過傳來的籃球,一個(gè)轉(zhuǎn)身之后起跳,將球扣入籃筐。賽場下響起了歡呼的聲音,我們贏了這場比賽。隊(duì)友的臉上都掛滿了汗珠,他們的短袖衫也和我的一樣,完全濕透?墒菬o論我們的外表如何窘迫,內(nèi)心都是快樂的。我與他們一同坐在籃筐下,大口地喝著瓶中的冰水,以減弱身上有汗的燥熱與難耐。我望著眼前的球場,仿佛看到了自己在賽場上奮力拼搏的情景。我是快樂的,不僅因贏了比賽,更是經(jīng)歷過程時(shí)的'愉悅。青春,應(yīng)該快樂著過。

  夜深人靜,鳥兒也已歸巢睡覺,只有我在家里挑燈夜戰(zhàn),過幾天就要考試,不復(fù)習(xí)怎么能行?!更別提那海量的作業(yè)了。與作業(yè)的斗爭是永無止境的,我每奪下一個(gè)陣地,記作業(yè)本就引領(lǐng)著我來到下一個(gè)陣地……我既無奈,又疲憊,實(shí)在無法忍受這樣的煎熬。外面的黑暗越來越濃,我的眼皮也越來越睜不開了。我告誡自己:不行。。∪伺c人的差距,就是這么一小會(huì)兒拉開的,我堅(jiān)持著,直到作業(yè)寫完的那一刻,仿佛聽到了上帝對(duì)我的贊嘆。是的,就是這樣。青春,應(yīng)該奮斗著過。

  充實(shí)著過,使青春更有意義;快樂著過,使青春更加真實(shí);奮斗著過,使青春更有價(jià)值……青春如同一支贊歌,回蕩在天地之間,回蕩在宇宙之間,也回蕩在我們的心間。青春是令人無法忘懷的。所以我們應(yīng)該尊敬青春,享受青春,把握青春。青春,應(yīng)該這樣過。

青春作文 篇3

  青春是一首纏綿的交響樂,里面充滿了對(duì)未來的憧憬和無畏,漫長而又悅耳,時(shí)而又夾雜著些許感傷。有人說,高中生活是最美妙的青春交響樂,于是,我的那些與青春有關(guān)的日子便被一一演奏出來了……

  歡快·高一

  高一生活的確是歡快愉悅的,是交響樂中最快樂的一段青春音符了;厥啄嵌吻啻和,我不禁落淚感傷,曾經(jīng)的我在那青春的起跑線上多么稚嫩,多么艱難。「咭坏纳罟(jié)奏雖然很愉快,但它還是不經(jīng)意地從我身邊溜走,不帶走一片云彩。而我,就這樣朦朧,幸福地度過了人生的第一段青澀的青春,在這段交響樂中,我多么留戀那動(dòng)人的節(jié)奏,又多么不舍那歡快的音符,但我只能把這如夢(mèng)的青春放在心里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

  明朗·高二

  懷著滿腔熱情來到了高二,這個(gè)在高中時(shí)代起了承上啟下重要作用的年級(jí)。很快地發(fā)現(xiàn),高二的這段青春交響樂并沒有想象中那么低沉無味,反而是多么明朗的節(jié)奏。置身于是段青春,我試圖展翅高飛,闖出一片屬于我的天空,我也曾想起創(chuàng)造出我無悔的青春,這種感覺是成功的,也是享受的。雖然在這段青春里,我也傷過、痛過,但我仍然感激這段珍貴的青春交響樂。我相信,n年之后,回首這明朗的交響樂,我依然會(huì)很珍惜,很珍惜……

  緊張·高三

  校園里的高考倒計(jì)時(shí)牌上數(shù)字已漸漸減少,那枯老的香樟樹也開始在風(fēng)中搖曳,競爭就這樣無形的展開了。路過高三的教室,看著他們課桌上堆得如山似的'資料書和他們忘我地置身于題海中,我的心不禁一顫,這就是高三,明年的我也即將經(jīng)歷這段緊張的青春交響樂了。我可以適應(yīng)嗎?我會(huì)逃避這段青春嗎?不,我永遠(yuǎn)不會(huì),湍急流水總得越過去,無情的高三總要親身經(jīng)歷,我會(huì)勇敢地去體驗(yàn)這段緊張的交響樂。即使前進(jìn)的路上有千難萬險(xiǎn),我也決不后退,因?yàn)槲抑,我的目?biāo)就是背水一戰(zhàn),戰(zhàn)勝這緊張的交響樂,活出我自己的精彩青春。

  朝暉夕陽,花開葉落,鳥語蟲鳴,靜下心來品味著我的青春交響樂,我突然笑了,明白了一切奧妙……

  我的青春我做主!努力過便無怨無悔!

青春作文 篇4

  青春像一首歌,時(shí)而高昂,時(shí)而低沉;青春也想一只飛鳥,像一只飛鳥一樣,一去不復(fù)還。

  拼搏

  “三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏。”沒錯(cuò),青春就要一直拼,在學(xué)習(xí)上拼的是成績;在球場上拼的是球技;在生活中拼的是品味。反正青春就是用來拼的,所以不拼的青春是不完整的。

  考試臨近,在晚自習(xí)時(shí),同學(xué)們都在安靜的復(fù)習(xí)或做題,之所以這么用功的努力,都是為了一個(gè)好成績。同學(xué)們?cè)谒较吕镆不ハ啾绕,誰也不愿意承認(rèn)自己弱,在同學(xué)們?nèi)绱苏J(rèn)真的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,我們班的總體成績,一考出來都是棒棒的,誰讓我們班都是最優(yōu)秀的呢!

  奮斗

  奮斗也是青春的主旋律之一,因?yàn)槿说囊簧荚趭^斗,只是在不同的階段奮斗的目標(biāo)不同而已。而青春是人生奮斗歷程中最重要的一部分,而且當(dāng)時(shí)樹立的'目標(biāo)可能也是人生的關(guān)鍵。

  現(xiàn)在我們都在為將來能有一所好的大學(xué)而奮斗,這也是我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們現(xiàn)在每一次的奮斗都在為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。那該如何奮斗呢?不是簡單的努力學(xué)習(xí),更不是頭懸梁錐刺股,做新世紀(jì)青年,則應(yīng)該勞逸結(jié)合,既要學(xué)得到也要玩的好,所以不能死讀書,讀死書。就讓我們一起奮斗燃燒青春吧!

  追求

  這個(gè)追求,不是追求異性,更不是明星,而是人生的導(dǎo)航,迷茫中的明燈——夢(mèng)想。不要認(rèn)為夢(mèng)想總是遙不可及,從而荒廢青春。若夢(mèng)想不去追求,那永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想而已,所以我們要更加勇敢,握緊雙拳去追求自己心中的夢(mèng)想。

  但青春時(shí)期青少年都會(huì)有一種心里——叛逆心理。所以此時(shí)心中就更要有一個(gè)正確夢(mèng)想去追求。不然可能會(huì)走上一條不歸路。所以追求也是青春的主調(diào)。

  “拼搏”、“奮斗”、“追求”。三者共同合奏,演繹出青春的三重協(xié)奏曲。有人常說青春都是用來為將來而準(zhǔn)備的,但我并不認(rèn)為;青春就有青春的樣子,學(xué)士認(rèn)真學(xué),玩時(shí)瘋狂玩,因?yàn)榍啻壕褪怯脕矸付,青春就是用來燃燒的?/p>

青春作文 篇5

  青春的美麗,就是轉(zhuǎn)瞬即逝的流星的閃耀。光陰似水,當(dāng)你長大時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不曾擁有過青春,因?yàn)闆]有人曾拋棄虛妄和幻想,青春的快樂,就是揮霍時(shí)光的神采飛揚(yáng)。

  所以,我在乎青春。

  有人說,青春是清茶,須在斜陽西照、微風(fēng)拂面時(shí)輕啜,那杯盞之間的一縷余香,才最令人回味。有人說,青春是烈酒,須在颯颯寒風(fēng)卷席塵土?xí)r隨風(fēng)暢飲,折射出閃耀著炙熱余光的甘醇才最有味道。而往往,喜清茶者,會(huì)在暴風(fēng)雷鳴時(shí)悲嘆青春的殘酷無情;好烈酒者會(huì)在和風(fēng)煦日時(shí)感嘆青春的索然無味。

  我既不愿做喜清茶者,也不愿為好烈酒者,所以,我要將我的青春點(diǎn)綴的五彩斑斕。

  正在步入青春期的'我我們,煩惱隨之而來。復(fù)雜的人際關(guān)系,我不想碰,但不能不碰;一摞一摞的課本,我不想學(xué),但不得不學(xué)。青春,有太多的無奈。

  所以,我在乎青春。

  青春的年齡沒有消沉,開始成熟的生命夢(mèng)想繽紛。打開年輕的喉嚨,大聲的呼喊,無憂無慮地放飛真情童真,讓年輕的臉龐寫滿天真,讓天真的思緒化作流云,讓流云的瑰麗飄向遙遠(yuǎn),讓遙遠(yuǎn)的希望快快來臨。

  每一次,徘徊了,孤單了,才學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。每一次就算很受傷,也不閃淚光,要相信每個(gè)夢(mèng)都會(huì)得到祝福,沒克雷多會(huì)變成珍珠,每盞燈都是許愿的蠟燭,每一天都值得慶祝,讓我們對(duì)天空大聲的呼喊:“icanfly!”

  所以,我在乎青春。

  每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,它可以帶給你希望,也可以讓你飛過絕望。

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