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勵(lì)志作文

我的青春作文

時(shí)間:2026-03-27 11:48:54 勵(lì)志作文 我要投稿

我的青春作文9篇[推薦]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的青春作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

我的青春作文9篇[推薦]

我的青春作文 篇1

  聽(tīng)說(shuō)有的人有著獨(dú)特的感官,當(dāng)他聽(tīng)到某種聲音時(shí),他的眼前會(huì)看到這種聲音的顏色。我想透過(guò)他的眼,看到我青春的色彩。我想我的青春是藍(lán)色的,這是我所能看到的最純凈的顏色。我們?cè)诎橹啻撼砷L(zhǎng),走過(guò)青澀的十二三歲,雨水豐沛的十六七歲,走過(guò)浮躁沉郁的二十歲,我們的青春就所剩無(wú)幾,我們的成長(zhǎng)也就畫上了句點(diǎn),剩下的就是慢慢成熟,老去。

  都說(shuō)藍(lán)色代表憂郁,可我認(rèn)為藍(lán)色既是冷色又是暖色。它可以代表著青春里的錯(cuò)過(guò),青春里的希望,青春里的個(gè)性張揚(yáng),青春里的明媚陽(yáng)光。青春里的帶鎖日記本大多是藍(lán)色的吧,青春里的張愛(ài)玲藍(lán)色的吧,青春里的悲傷歌曲都是藍(lán)色的吧,青春里的校園是藍(lán)色的吧,那扇永遠(yuǎn)都觸摸不到的藍(lán)色大門,青春的憂傷,青春的惆悵。

  青春是細(xì)碎的,就好像一幅一千塊的拼圖,可能你永遠(yuǎn)都不知道下一塊該放在哪里。我真的好想找一個(gè)藍(lán)色的瓶子,把我的青春,我的.回憶都裝起來(lái),起碼在我老去的時(shí)候,我還可以感嘆我藍(lán)色的青春是有跡可尋的。因?yàn)榍啻壕拖穹酃P字,一擦就會(huì)不留任何痕跡。所以,我還要感謝那些在我的青春里留下足跡的人,感謝你們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),在我最不安分的躁動(dòng)期里陪伴著我。我的記性不算好但也不算壞,我會(huì)記住你們每一個(gè)人的。

  當(dāng)我們背上沉重的背包的時(shí)候,我們就已學(xué)會(huì)了一種技能——那就是一邊大步流星地向前走,一邊把喜歡的,有用的東西扔進(jìn)背包,把討厭的,不美好的東西扔掉。以這樣的更新速度,早晚有一天,你的身邊會(huì)物是人非的。那么,請(qǐng)記住你自己,記住青春是藍(lán)色的,它不會(huì)是刺眼的陽(yáng)光,更不是凜冽的寒風(fēng),它只是你身邊對(duì)你好的人,是你癡迷的愛(ài)好,是你的快樂(lè),是你的幸福。想看日出的人是貪戀凌晨的寶藍(lán)的天空,想看大海的人是愛(ài)上了海上幽藍(lán)的波浪。而想讓青春等一等的人則是見(jiàn)過(guò)了它獨(dú)有的鈷藍(lán)似的夢(mèng)。其實(shí),也并沒(méi)有什么帶有青春的色彩,只不過(guò)是我們?cè)谇啻褐薪?jīng)歷的一些刻骨銘心而已。就像坐上了火車,我們新的旅程就要開始了。

我的青春作文 篇2

  當(dāng)我在靜靜地在飄雪的松樹前佇立時(shí),回首卻見(jiàn)到了你,你的微笑是那樣具有魔力,都有人說(shuō),微笑就猶如冬日里的暖陽(yáng),將心中的陰?kù)F一掃而光,我才真正體會(huì)到了這句話的含義,但我寧可你不是那暖陽(yáng),因?yàn)殡m高高在上,俯視眾生,卻終沒(méi)人陪伴,倒不如那輪皎潔的玉輪,因?yàn)殡m冷清,可仍然有星星陪伴不是嗎?

  你孤獨(dú)嗎?我不知道我是多想問(wèn)問(wèn)你!但我卻不能,我心中似乎有那點(diǎn)點(diǎn)僥幸,還好,你孤單的身影,我可獨(dú)自欣賞,也許是那一次次的偶然讓你與我相識(shí),相交,我從不是一個(gè)好奇心太重的人,但你那時(shí)常皺起的眉頭卻無(wú)時(shí)不在提醒著我,你不開心?然而每每當(dāng)我說(shuō)出這句話時(shí),總是肯定句,有時(shí),你會(huì)報(bào)以微笑,來(lái)答復(fù)我這個(gè)意外,是的,我是一個(gè)意外,總在你獨(dú)自一人靜靜沉默時(shí)突然詢問(wèn),可你從不怪我打擾到了你。

  轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看著我那既懵懂又好奇的目光,無(wú)奈的搖搖頭,也許我就是你排解憂愁的良藥,每每面對(duì)我總是不愿意讓我知道那不開心的事,小心翼翼地守護(hù)我的微笑,卻不知,我是如何的了解你,看穿你的`心事后,就與你并站在那棵雪松前。

  我不知道你為何喜歡松,每當(dāng)我問(wèn)你時(shí),你從不回答,漸漸的,我明白了,我會(huì)喜歡一切你喜歡的東西,從我知道那個(gè)含義后,松,是堅(jiān)持。堅(jiān)持!

  春天的雪和我很像,也與你像似總是那么溫和,我總是那樣默契。你的肩并不寬廣但很適合我,你我總是那樣安安靜靜的,相互依偎,默默無(wú)言。

  你我的分離并不轟轟烈烈,可以那又能代表什么呢?一定要那樣才是知己分離嗎?我不知道為什么分別時(shí)候沒(méi)有眼淚,好似一切都很自然。即使都明白分別后就很難再見(jiàn)了,但你總是微笑著目送我前進(jìn)只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的告訴我你等我,我的眼淚再也忍不住了,跑過(guò)去抱著你不想離開不知道為什么說(shuō)好的不許哭,可眼淚卻仍然止不住的流兒。你也一反常態(tài),不是以往用安靜靜的傾聽(tīng)者的身份進(jìn)行安慰我。只是仍用那并不寬廣的肩給予我溫暖。我并不是愛(ài)哭的女孩,相反我特別堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)到傷心處也從不讓眼淚流出也不知為什么我對(duì)你就是不舍不是暖暖的笑貪戀在你懷中的溫暖難忘你那柔和的話語(yǔ)。也許是我舍不得你,那你告訴我你永遠(yuǎn)也忘不了我。而我又何嘗不是呢?看你我又能改變什么呢?我終究是要離開的。離開前什么也不做,只是靜靜的流淚,看那驚慌失措的你,你是告訴我這樣的我讓你很心痛,會(huì)讓你更舍不得我。我知道不該那樣,可看見(jiàn)你我就忍不住的哭。只有那樣才能緩解分離的悲傷吧!

  現(xiàn)在你我分離萬(wàn)里,再不能在你懷撒嬌,靠在你肩上看夕陽(yáng)了。你一直邀請(qǐng)我看朝陽(yáng),說(shuō)一切開始是多么的美而我總是推脫,原因是懶。你沒(méi)有拒絕后的難看與尷尬,只是寵溺的說(shuō)‘你這頭懶豬’從此我以豬自稱,可在沒(méi)有人寵溺的看著我了。你很寵我,只要是能做到的一定給我最好的。但這次你拒絕了我?粗娔X里那張生氣的臉,我又怎能忘記承諾呢?

  在那個(gè)春暖花開的季節(jié)我遇到了你,你給我等候的承諾!

我的青春作文 篇3

  漫步蘇校,已沒(méi)有來(lái)時(shí)那般陌生。身邊,漸漸多了許多朋友?纯茨切┟利惥吧,走走那林蔭小道,聞聞那芬芳野花,都跟原來(lái)有一番不同的感覺(jué)。

  不必說(shuō)碧綠的草坪,鮮活的爬山虎,高大的榕樹,清澈的小湖;也不必說(shuō)學(xué)生們?cè)趯挸ǖ慕淌依锷险n,運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)的颯爽英姿,朋友們?cè)谛〉郎蠚g聲笑語(yǔ)。單是一條長(zhǎng)廊上,就有無(wú)限趣味。

  長(zhǎng)廊名叫“藏墨閣”,被嫩綠的藤蔓纏絡(luò)著,上面還開了些紫色小花。用大理石做成的石凳,柱子上都掛著木板牌,寫著許多明詩(shī)。最里面的靠墻處有一個(gè)大書架,上面書都是同學(xué)們捐來(lái)的。在她的兩旁,有幾棵椰子樹,他們像一群士兵忠誠(chéng)的守護(hù)著她。在這,拿一本書,聽(tīng)著幾聲婉轉(zhuǎn)地鳥叫聲,聞著淡淡的書香,又何常不是一種享受呢?

  如果說(shuō)百草園是魯迅先生的樂(lè)園,那學(xué)校的藏墨閣也不正是我們的樂(lè)園嗎?

  叮鈴鈴!叮鈴鈴……下課鈴一響,還不等老師說(shuō)下課,同學(xué)們就如同剛飛出籠的小鳥,想尋找“自由”。等老師說(shuō)下課那會(huì)兒,同學(xué)們不管三七二十一,直奔操場(chǎng)揮灑汗水去嘍!老師是不是還會(huì)感嘆一句:“年輕就是好!”

  這里是我們青春的開始,是我們走向成熟的起點(diǎn)。既然是選擇了出發(fā)點(diǎn),我不想是否能成功,只顧風(fēng)雨兼程。無(wú)須緬懷昨天,不必奢望明天,只認(rèn)真過(guò)好每一個(gè)今天。說(shuō)能說(shuō)的`話,做可做的事,走該走的路,見(jiàn)想見(jiàn)的人。腳踏實(shí)地,不漠視,不虛度,有緣無(wú)緣一切隨緣,保持一份好心情,就算心碎也要擁有最美的心態(tài)。跌倒了要學(xué)會(huì)自己爬起來(lái),受傷了要學(xué)會(huì)自己療傷。生活只有走出來(lái)的精彩,沒(méi)有等出來(lái)的精彩。

  在蘇校到處看看,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們校園那么美。在這度過(guò)最重要,最難忘的三年,我覺(jué)得:值了。也許,它不是宏偉的,也不是華麗的。但是卻是那么獨(dú)一無(wú)二,記錄我的青春,難以忘懷的美。

我的青春作文 篇4

  青春似火,總給人燃燒不完的熱情;青春似畫,上面總點(diǎn)綴著五彩斑斕的色彩;青春似茶,總是經(jīng)過(guò)了細(xì)細(xì)的浸泡后才會(huì)發(fā)出迷人的醇香!而我的青春是黯淡的,是灰色的,是孤獨(dú)的!但是我會(huì)改變!

  那是的青春是寂寞的,是孤獨(dú)的,是形單影只的!只有一個(gè)人靜靜的活在自己的世界里,仿佛整個(gè)世界只能容納我自己,一個(gè)人的自言自語(yǔ)。但是我改變了它!我開始嘗試與別人交談,交朋友,學(xué)會(huì)與別人分享,學(xué)會(huì)讓別人走進(jìn)自己的內(nèi)心。其實(shí)不知何時(shí),我的青春也開始撩起了一絲火源,開始燃燒了從未有過(guò)的熱情。

  這就是改變,從以前的`孤單內(nèi)向到現(xiàn)在的熱情似火!

  那是的青春是無(wú)助的,迷茫的,總是無(wú)措,總是不知道該怎么辦!沒(méi)有人能幫助你,你只有等到黑夜的到來(lái)然后獨(dú)自躲在角落啜泣,只能默默的流淚!而現(xiàn)在的青春是自信的,自信的在自己演繹的青春中劃上重重地色彩,讓這個(gè)青春變得更加絢麗多彩!

  這就是改變,從以前的迷茫無(wú)助到現(xiàn)在的自信堅(jiān)定!

  那是的青春是苦澀的,總有說(shuō)不完的煩惱,總感覺(jué)苦澀與煩惱縈繞。于是我學(xué)會(huì)了傾訴,把自己的苦惱向別人訴說(shuō)而并不是自己在那慢慢的鉆牛角尖,學(xué)會(huì)把苦惱變?yōu)榭鞓?lè)。

  這就是改變,從以前的苦澀煩惱到現(xiàn)在學(xué)會(huì)尋找自己的快樂(lè)!

  青春不需要用華麗的詞藻去修飾,只需要最本真的釋放;青春不需要鐫刻下珍貴的回憶,只需要銘記那些在你的青春中給你的快樂(lè);青春不需要活的有姿有彩,只需要讓人不留遺憾!

我的青春作文 篇5

  學(xué)前班,幼兒園,小學(xué),沒(méi)想到都這么快的度過(guò)了,如今我的初中生涯也即將駛向終點(diǎn)站。在忙碌的學(xué)習(xí)時(shí)光中,偶爾能抽出點(diǎn)時(shí)間回想從前,有時(shí)也會(huì)是件很有趣的事情。

  想想都會(huì)笑得爬不起來(lái),自己小時(shí)候竟是如此幼稚可愛(ài)。我清楚地記得第一天去上學(xué)前班,是我爺爺奶奶送我的。他們要走的時(shí)候,從沒(méi)有離開過(guò)家人的我哇哇的哭起來(lái),眼淚鼻涕流了一臉。老師們不停地拿玩具逗我不讓我哭,我卻越哭越厲害,絲毫不給老師們面子,于是他們只好采用冷處理,走到一邊不理睬我了,只留我在那兒空流淚。過(guò)了一會(huì),一個(gè)陌生的小朋友遞給我一塊手帕讓我擦擦臉,不知怎的,這手帕好像就有魔力一般,我立刻就不哭了,只是接過(guò)手帕哽咽著擦了臉。后來(lái)我就和這個(gè)小朋友成了最要好的朋友。

  小時(shí)候還有個(gè)非常好笑的習(xí)慣,那就是把各種湯湯水水倒在一起喝。那時(shí)真是天真,認(rèn)為只要是好喝的,只要倒在一起就會(huì)更好喝。只是結(jié)果你知道的,味道真是讓人難以下咽,偏我卻不死心,還是會(huì)經(jīng)常在開飯前做出這種傻傻的事情。

  時(shí)光不斷流逝,現(xiàn)在的我根本不會(huì)再干出這種事了,總認(rèn)為是自己改變了自己,而其實(shí),是流逝的歲月在改變著自己。

  小學(xué)時(shí)光,最讓我記憶深刻的便是三年級(jí)的那一年了。那時(shí)的班主任總會(huì)給第一個(gè)寫完作業(yè)的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)有個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)免作業(yè)卡。這是所有人都?jí)裘乱郧蟮摹.?dāng)時(shí),我和我的同桌是班上寫作業(yè)速度最快的,所以我倆總會(huì)不斷比,總是以最快速的寫完作業(yè),打完計(jì)分格,扔下筆,以最快速度跑到老師那兒,然后驕傲地看著慢了一步的對(duì)方。正因如此,我倆的免作業(yè)卡也是最多的,而最可笑的是每當(dāng)作業(yè)多時(shí)我們都叫對(duì)方先去用免作業(yè)卡試試,看能不能免掉些,看老師是不是真的兌現(xiàn)諾言,但每次都有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚,又覺(jué)得開口要求老師免作業(yè)怪難為情的,于是都不愿意先去嘗試,就這樣互相推諉著,一直到學(xué)期末我們的免作業(yè)卡一張都沒(méi)用掉過(guò)。本來(lái)一直保存著的,只是不知不覺(jué)地就丟失在歲月的流逝中了。

  進(jìn)入了初中后,也差不多到了發(fā)育的年齡。隨著心理和生理的不斷成熟,我也逐漸變了。為了能在女生面前裝酷,小時(shí)候的短得不能再短的.頭發(fā)逐漸留長(zhǎng)了,身上的衣服腳上的鞋也逐漸變得新潮了。再看看照片上小時(shí)候的自己,好像已經(jīng)要認(rèn)不出了。

  從前覺(jué)得時(shí)光一大把無(wú)處消費(fèi),如今細(xì)細(xì)一想,青春真是有限的,初中的時(shí)光很快也要過(guò)去了,想起幼年時(shí)代的懵懂,想起一路走來(lái)的無(wú)數(shù)的歡樂(lè),也想起未來(lái)將與青春告別的惆悵,我要?jiǎng)?chuàng)造出輝煌,讓我終將逝去的青春無(wú)怨無(wú)悔。

我的青春作文 篇6

  我的偶像是周杰倫。

  許多人聽(tīng)到我這么說(shuō)時(shí)會(huì)忍不住“噗”地笑出聲來(lái),我不解這笑的含義是什么,然后對(duì)方就說(shuō):什么年代了,你怎么還喜歡周杰倫!

  一句話就令我無(wú)言以對(duì),在很多人眼里我是一個(gè)不會(huì)與時(shí)俱進(jìn)的人。在他們的眼里周杰倫雖然不是過(guò)氣的明星,可也已不再時(shí)尚不再酷不再值得他們追了。我無(wú)法爭(zhēng)辯,因?yàn)樵谖倚睦,周杰倫是充斥了我整個(gè)青春的人,是站在我一生中最美麗的時(shí)光里的人。

  我喜歡周杰倫其實(shí)是因?yàn)槲倚W(xué)時(shí)喜歡的那個(gè)男生喜歡周杰倫,于是我便愛(ài)屋及烏地去聽(tīng)周杰倫的歌。

  從這點(diǎn)上看我似乎不是很正宗的杰迷,也有很多人說(shuō),你這么喜歡周杰倫怎么連一張他的專輯都不買。我不解為什么喜歡周杰倫就一定要去買他的專輯,我認(rèn)真聽(tīng)過(guò)他的每首歌,我會(huì)唱所有周氏情歌,這不比那些買了專輯擺在架子上然后慢慢蒙上灰塵的做法要好嗎?周杰倫的歌早就在我心里,又何必在乎有沒(méi)有一張CD承載它們?

  記憶里有午后和那個(gè)男生一起坐在操場(chǎng)上曬太陽(yáng)聽(tīng)音樂(lè)的場(chǎng)景,偶爾對(duì)視一眼又笑著低下頭。我始終沒(méi)有對(duì)那個(gè)男生說(shuō)過(guò)自己喜歡他,亦不知道他是否曾喜歡過(guò)我,唯一的紀(jì)念是畢業(yè)時(shí)他站在我后面拍的畢業(yè)照。

  后來(lái)我們不在一個(gè)學(xué)校,距離沒(méi)有產(chǎn)生美,我們漸漸失去了聯(lián)系。只是每一次聽(tīng)到周董的歌就會(huì)想起那個(gè)午后陽(yáng)光里的少年,他的笑容比晴天的陽(yáng)光更耀眼。

  我也曾偷偷向朋友打聽(tīng)過(guò)他的消息,他還是一如既往地優(yōu)秀,并且越來(lái)越出類拔萃。這個(gè)干凈純潔的少年在自己的軌道上不斷向前,而我曾一直在后面偷偷地跟著他,希望有一天能追上他的腳步,但是最后我只能笑著看他漸行漸遠(yuǎn)。

  我也想抓住什么屬于彼此的東西,最后我發(fā)現(xiàn),唯一能保留下來(lái)的是記憶里我們一起聽(tīng)過(guò)的愛(ài)過(guò)的周杰倫的.歌。這段最終要走向終結(jié)的感情,貫穿始終的只有曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)我們的周杰倫的模糊的口音和純凈的情歌。

  我們相遇在最純潔的年紀(jì),很久后我才知道這棵不會(huì)結(jié)果的小苗早就在我心里枝繁葉茂。

  后來(lái)聽(tīng)周杰倫的歌就成了種習(xí)慣,不僅僅是為了那漸漸消失在我世界里的男生。很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我的MP3里只有周杰倫的歌,一遍遍回放,直到每一段旋律都爛熟于心。那段時(shí)間是我最茫然的時(shí)候,學(xué)業(yè)上不順,家庭發(fā)生了巨大的變故。

  當(dāng)時(shí)周杰倫在歌里唱:如果你對(duì)未來(lái)產(chǎn)生恐懼,眼前霧蒙蒙一片,那是你沒(méi)把眼鏡擦干凈。我不知為什么周杰倫能給我這么大的力量,只是那時(shí)我無(wú)比堅(jiān)信周杰倫在歌里唱的每句話。

  他說(shuō)這生命對(duì)每個(gè)人都不公平也沒(méi)道理,只能撲向泥濘,迎向那陣驟雨,由不得你。

  我躲在被子里,聽(tīng)這個(gè)男人唱到哽咽,默默咬著唇流淚。我不愿讓別人看到我的淚,不愿將自己的軟弱示人,這種自尊或許看起來(lái)可笑,卻是支持著我不讓我跌倒的力量。我輕輕地對(duì)自己說(shuō)我可以帶著孤寂不斷前進(jìn)。

  有人說(shuō)過(guò),當(dāng)你見(jiàn)證過(guò)偶像從跌倒到爬起,看到他從幼稚變得成熟,從退縮到勇敢,你就再也放不下對(duì)他的喜歡了。但是于我而言,是周杰倫帶著我從跌倒不斷爬起,從幼稚變得成熟,從退縮到勇敢。我一直相信,周杰倫對(duì)我來(lái)說(shuō)是一道光,指引我堅(jiān)定地邁過(guò)青春的坎坷,勇敢地在逆境里掙扎著爬起。

  我知道一直有人無(wú)法理解我的這種感情。他們說(shuō)你這樣喜歡他,他又不知道,有意義嗎?周杰倫當(dāng)然不會(huì)知道,這個(gè)世界上有這樣的一個(gè)人,他的歌充斥了她的整個(gè)青春,他的歌聲給了她最倔強(qiáng)的勇氣,教她去愛(ài),教她成長(zhǎng),讓她的青春開出了最美的花朵。

  我知道周杰倫最終會(huì)像那個(gè)男生一樣離我越來(lái)越遠(yuǎn),他們都是屬于我青春的紀(jì)念,是我一生最美時(shí)光的見(jiàn)證,最后也會(huì)伴隨我的青春一同遠(yuǎn)去。

  但那又何妨呢?他們?cè)缇驮谖业那啻豪锟滔铝松羁痰睦佑,成為我身上一處?dú)特的刺青,叫我不悔過(guò)去,不畏將來(lái)。

  他們?cè)俏沂种芯o緊握著的沙,在陽(yáng)光下折射出七色的耀眼的光。即使最終在指縫中緩緩地流失,也在我的手掌留下了一世余溫。

我的青春作文 篇7

  青春,是我們這個(gè)年齡的專利。有人說(shuō),青春是一條河,汩汩流淌,一去不返;有人說(shuō),青春是一片森林,郁郁蔥蔥,枝繁葉茂;有人說(shuō),青春是一襲月光,朦朦朧朧,靜謐美好……?晌艺J(rèn)為,青春是一塊畫板,純白的,等待著歲月在畫板上書寫絢麗色彩。

  我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太好,常常因?yàn)轳R虎而扣掉許多不該錯(cuò)的分,就像把加號(hào)看成乘號(hào),把一看成七這樣的事,更是司空見(jiàn)慣。為此,我用盡了渾身解數(shù),也沒(méi)有任何改變,這令我煩惱不已。媽媽見(jiàn)此,為我制定了嚴(yán)密的計(jì)劃:每天都做三十道數(shù)學(xué)題,做的過(guò)程一定要認(rèn)真仔細(xì)審題,盡量不要出錯(cuò)。計(jì)劃制定實(shí)施后,我更加認(rèn)真地投入到課堂學(xué)習(xí)中,尋找避免出錯(cuò)的方法。一個(gè)月過(guò)去了,二個(gè)月過(guò)去了,半年過(guò)去了……,我漸漸地與“細(xì)心”打上了交道,與“粗心”絕交了。我真高興有這樣的改變,我用實(shí)際行動(dòng)為畫板增添了一筆金黃色。純白畫板變成了金黃畫板,金黃是努力的象征。

  但我卻因?yàn)槠谀┛荚嚨昧藵M分而變的洋洋自得,目空一切,再也不踏實(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講了。月考我才剛剛過(guò)及格線,我十分難過(guò),感覺(jué)什么都變得陰沉沉的,我為自己的驕傲付出了代價(jià)。金黃畫板成了灰色的畫板,灰色是陰郁的.象征。

  我及時(shí)改正錯(cuò)誤,并且變得開朗活潑,樂(lè)于助人,同學(xué)在學(xué)習(xí)上、生活上有困難都來(lái)找我。那段時(shí)間,我過(guò)得十分充實(shí)快樂(lè),我用自己的努力為畫板抹上大紅色。灰色畫板成了紅色畫板,紅色是喜悅的象征。

  抖空竹在我國(guó)是有著悠久歷史的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。有幸的是,我爺爺不僅會(huì)抖,而且因?yàn)槎兜暮眠成了徐州空竹協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng),我打心眼里高興,并求爺爺教我。抖空竹可不是一件容易事,你不僅要手腳并用,還需要大腦靈活。我的手腳總是不協(xié)調(diào),怎么也抖不好,可我一直不放棄,雖然心里的希望在一點(diǎn)點(diǎn)消退。最終,我的手掌被磨破了,空竹砸到我頭了,我失望了,絕望了,把空竹狠狠的向地上一扔,跺上幾腳,眼淚爭(zhēng)先恐后的流出來(lái)了,我聲撕力竭地喊道:難道我天生比別人笨嗎?為什么我總是抖不好,為什么!吼完以后,擦干眼淚,我繼續(xù)練習(xí)。終于,我成功了,而且抖的很好,畫板上又多了一抹天藍(lán)色。紅色畫板成了藍(lán)色畫板,藍(lán)色是憂傷與成功的混合色。

  “永不放棄”是青春畫板不可缺少的色彩

  一年過(guò)去了,我九歲了;

  二年過(guò)去了,我十歲了……

  轉(zhuǎn)眼之間,我十二歲了,畫板上的色彩也變得五顏六色、色彩斑斕,與起初的純白色相比,我為它添加了金黃色、紅色、灰色、藍(lán)色……,這些色彩見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。在我心里高興和欣慰的同時(shí),我想說(shuō):明天,我會(huì)為畫板畫上什么顏色呢?

我的青春作文 篇8

  青春的懵懂、莽撞,讓我們有得有失,這是成長(zhǎng)之路的通行證,也是過(guò)往時(shí)光的墓志銘。好在,匆匆過(guò)客走過(guò)的腳步聲,讓我們對(duì)成長(zhǎng)的疼痛有所感悟,從此,懂得珍惜,不再失去。

  ——題記

  年輕的我們就像一只只小刺猬,不曾懂得,給出過(guò)錯(cuò)的人留些余地,哪怕是一次喘息的機(jī)會(huì)。將他們推離我們生活的領(lǐng)地,總以為自己是絕對(duì)的真理,其他人都是不可理喻的瘋子,固執(zhí)的奔向錯(cuò)誤,流連著本不應(yīng)該屬于這段的`風(fēng)景;難過(guò)時(shí),也倔強(qiáng)地不流出眼淚。

  就這樣,我們認(rèn)識(shí)了一群人,又疏離了一群人。明明是微笑著,卻又在一個(gè)又一個(gè)人群里落寞著孤獨(dú)著,覺(jué)得整個(gè)世界都沒(méi)有人能理解這種無(wú)助。于是,瘋狂的叛逆,陰差陽(yáng)錯(cuò)地闖入自以為是但其實(shí)卻錯(cuò)得離譜的天空里,頹廢、沉默,互相傷害,最后轉(zhuǎn)身離開。

  這種感覺(jué),就像小時(shí)候偷穿媽媽的高跟鞋崴了腳,很痛,卻不敢說(shuō)出口。經(jīng)歷過(guò),卻不曾懂得,我們?cè)谀莻(gè)荒唐的青春里成了誰(shuí)的過(guò)客,又留下了怎樣的過(guò)往。

  我們總想和別人不一樣,卻又在那數(shù)不清的個(gè)性里,一樣的交叉重疊。青春的模板一次次雕琢出許許多多一模一樣的自己,我們活著也揮霍了別人的青春。

  等到終于走過(guò)年少的十字路口,我們又悄悄在青春的墓志銘上悄悄畫滿了遺憾。當(dāng)時(shí)的年少輕狂,如今的安于現(xiàn)狀,習(xí)慣了那個(gè)不成熟甚至有點(diǎn)把現(xiàn)實(shí)想的過(guò)于美好的自己。

  雖然知道回首亦是徒勞,可我們還是想給如今青春的墳塋上添上一個(gè)空蕩蕩的衣冠冢,透支那段時(shí)光,或走得近一步,哪怕靜靜靠在它的隔壁,一邊側(cè)耳傾聽(tīng),一邊懷念那個(gè)認(rèn)真說(shuō)著流浪的少年……

我的青春作文 篇9

  陽(yáng)光下的我們,牛仔褲,礦泉水,發(fā)梢上的汗珠折射出彩虹般的痕。我們自信,狂傲,不懂地厚天高?床欢畷r(shí)間,也看不透世間。可就是這樣的我們,才不枉自己的青春。不論是發(fā)上飄逸的七彩發(fā)帶,抑或是瘦削雙肩上的雙肩包,我想,都是在揮霍著屬于我們的時(shí)間,亦同時(shí)宣誓著我們的主權(quán)。

  我想,我喜歡站在陽(yáng)光下,雙手遮眸去追逐刺目的陽(yáng)光。微微清風(fēng)噓著我的臉頰,吹動(dòng)我額前的發(fā)。抬眸望向遠(yuǎn)方,那閃爍著奇光異彩的,是什么?哦,那是一潭積水啊。風(fēng)兒劃過(guò)水面,波光閃爍。在我的眼里,那好像又不僅僅是積水了。一晃而過(guò)的身影,打斷了我的思緒,我還未脫離我的世界,卻被眼前的一幕吸引。很奇怪,那不過(guò)是很平常的畫面,落在我眼中為何如此唯美?眼前的身影繼續(xù)蹦跳,我卻笑了,是啊,如此美好的青春。不論是男孩的白T恤,還是女孩的紅色長(zhǎng)裙,在這里,我找到了青春。

  我想,我喜歡迎著微風(fēng)漫步于林蔭小道中。校道兩旁開滿了各式各樣的花兒,月季迎風(fēng)綻開了她們的花苞,有一些含苞待放的月季,像極了小小的玫瑰。梔子花也害羞的綻開花瓣,微風(fēng)陣陣,帶來(lái)滿袖清香。旁邊的草坪上長(zhǎng)滿了蔥蘭,這種不起眼的小花長(zhǎng)的遍地都是,繁花遍地卻更顯其潔白燦爛。地衣蘭的小小藍(lán)色花,如同萬(wàn)綠叢中的一粒米。然而,它們生長(zhǎng)成一片,同時(shí)開放的'花朵連成一片,卻又是另一種壯闊的景觀。

  它們告訴我們,團(tuán)結(jié)一致是一種美。這些花多么像正在成長(zhǎng)的同學(xué)們啊。有太多人們說(shuō)我們這一代是叛逆的,但卻從未有一個(gè)人真正了解我們內(nèi)心的渴望。我們是渴望被愛(ài)的,在我們的心里,也有一片凈土。

  陽(yáng)光下的我們,牛仔褲,礦泉水。這是屬于我們的世界,任憑哭,任憑笑,任憑打鬧,任憑炫耀。沒(méi)有理由將自己禁錮,也沒(méi)有這個(gè)必要。我喜歡現(xiàn)在的我們,我喜歡這樣,這才是真正的青春。

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