(精)青春作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的青春作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春作文 篇1
青春,是刷刷的夏雨,來得速,來得猛烈。擁有青春的我們,有著無限的活力。
——題記
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。
青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時(shí)是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)又是一種快樂的而緊張的忙碌,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的`青春季節(jié)。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)地度過青春的每一分鐘,你就會(huì)覺得青春的生命在靜靜延伸。
生命易老,時(shí)光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
青春有五彩的夢(mèng),青春有淋漓的愁;青春有我們跋涉的腳印,青春有我們燦爛的笑容;擁有青春就擁有未來的希望,擁有青春就擁有生命的朝陽。于是,所有的青春感嘆化作指路的明燈,伴著每一個(gè)熱愛生活的人前進(jìn),再前進(jìn)……
青春作文 篇2
九月驕陽,繁花綠樹,綠草茵茵的操場(chǎng)上,少年少女們或奮力奔跑,或加油歡呼,青春蓬勃的朝氣在他們身上綻放,“三級(jí)殘廢”并負(fù)傷的我雖不能參加運(yùn)動(dòng)會(huì),也不能蹦蹦跳跳為同學(xué)加油,但仍受到這氣氛的感染,嘴角不自覺扯出微笑。
“這就是青春啊……”忽然聽到一聲感嘆,轉(zhuǎn)過頭,是已至中年的老師,坐在樹蔭下,臉上帶著懷念,忽而又把目光轉(zhuǎn)向我,上下打量了我?guī)籽,問,“你看上去?yīng)該是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將啊,怎么沒報(bào)項(xiàng)目?”我慌忙擺手:“唉唉,別看我高高瘦瘦,真的是頭腦簡(jiǎn)單四肢也不發(fā)達(dá),從來不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的!”
當(dāng)然是真的……我張嘴欲答,突然又愣住,記憶溯流而上,在時(shí)間長(zhǎng)河里流轉(zhuǎn),仔細(xì)想想,我好像是參加過一次……那是挺久遠(yuǎn)的事情了。
那時(shí)班里同學(xué)個(gè)個(gè)活潑積極,還未到“沉迷學(xué)習(xí)無法自拔”的地步,運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于我們來講是一場(chǎng)有趣的游戲,長(zhǎng)跑短跑接力跑,向來不缺人報(bào)名,運(yùn)動(dòng)健將們都想一展風(fēng)姿,但那時(shí)鮮少有人學(xué)習(xí)跳高跳遠(yuǎn),其他項(xiàng)目都已是滿員,唯有跳高跳遠(yuǎn)令老師愁眉不展,還不死心地在班會(huì)課上屢屢發(fā)問:“真的沒有人主動(dòng)報(bào)名?”
我極有自知之明,雖想為班級(jí)出一份力,卻還是要量力而為,跟其他同學(xué)一樣都把頭埋得低低的,不想與老師對(duì)視,奈何我雖“三級(jí)殘廢”一個(gè),但的確是高挑纖細(xì),在一群顯然沒有我發(fā)育那么快的同學(xué)們之間尤為“鶴立雞群”,老師一眼便看到了我:“對(duì)……就你了!跳遠(yuǎn)!”
猶記當(dāng)時(shí)我的感覺實(shí)在是如五雷轟頂,頓時(shí)是“痛不欲生”,一面痛恨自己的身高一面吐槽老師的草率,被老師叫到跟前還垂死掙扎想讓她改變主意,不想尊敬的老師大人心智堅(jiān)定,絕不改口,見我一副被霜打了似的模樣,還笑瞇瞇地開口安慰:“不會(huì)跳遠(yuǎn)沒事啊,你看那誰誰誰不也還不會(huì)跳高呢,過程最重要嘛!”
然后我去找體育老師,告訴他,別看我長(zhǎng)得高,對(duì)跳遠(yuǎn)真是一竅不通,體育老師居然佛系地直接放棄,讓我自個(gè)兒努力練練就行,我差點(diǎn)迎風(fēng)流淚,卻也不好真的不努力,只能自己獨(dú)自摸索,與其他摩拳擦掌的運(yùn)動(dòng)員們共同苦練,那段時(shí)間,操場(chǎng)上隨處可見同學(xué)們的身影,我亦在其中,任汗水泗流,如今想來,那時(shí)真是傻的可愛,那般行徑,放在現(xiàn)在,可能會(huì)被人嘲諷一句“勝負(fù)欲太強(qiáng)”吧。
努力還是有收獲的,在美麗的九月,我的身姿也算輕盈不少,然而并非所有努力都能換來成功,未曾經(jīng)過長(zhǎng)期練習(xí)與專業(yè)指導(dǎo)的我仍然不能在沙坑上留下代表傲人成績(jī)的`印記,顯然,老師也并不對(duì)我抱有期望,唯有一起在藍(lán)天白云下努力練習(xí)的同學(xué),會(huì)拍拍我的肩,說:“加油!沒名次也沒關(guān)系,我們這年紀(jì),失敗有什么!”
后來事情的發(fā)展就十分戲劇化,同樣參加跳遠(yuǎn)比賽的都如我一般是半吊子,是被硬趕上架子的野鴨,幾乎個(gè)個(gè)踩線成績(jī)不做數(shù),而我硬是憑借三次機(jī)會(huì)中唯一一次沒有踩線而得出的慘不忍睹的成績(jī)“過關(guān)斬將”斬獲第五,雖然不是什么好成績(jī),但比起隔壁連桿子都沒碰到,哭的可慘可慘的跳高的妹子好多了,連體育老師都瞪大眼睛,半晌才憋出一句:“不錯(cuò),不錯(cuò)……”
哪有什么不錯(cuò),從開始的意外“受命”,到之后的努力練習(xí),再到最后戲劇性的轉(zhuǎn)折,得到一個(gè)看得過去的成績(jī),也不過是運(yùn)氣使然,但現(xiàn)在想想,對(duì)結(jié)果的執(zhí)念仿佛永遠(yuǎn)留在了那個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)開的如火如荼的下午,印在心中的,只有那時(shí),少年少女們揮灑汗水,歡聲笑語的模樣。
只是隨口一問的老師已經(jīng)扭過頭去,繼續(xù)看著同學(xué)們奮力拼搏,繼續(xù)感嘆著那句“這就是青春啊”,好像從沒對(duì)我發(fā)問過。我還有些怔忡,繼而也勾唇一笑,將那段回憶繼續(xù)小心翼翼地收藏在心中。是啊……這就是青春,有意外,有歡笑,有努力,有失敗,有明知不可為而為之的勇氣的青春。
青春作文 篇3
那天陽光大好,你感覺不到那個(gè)結(jié)的存在。你被自由的時(shí)光所釋放,只留下了會(huì)心的笑容掛在臉龐。
——題記
“光陰似箭,日月如梭”。時(shí)間任冉,光陰在悄無聲息地流逝。我們已踏上了初三年旅途,告別了孤單、寂寞。迎著著我們的是青春的美好時(shí)光,在這賦有朝氣蓬勃,擁的無限地活力和生機(jī)的階斷。我們譜寫了一曲曲優(yōu)揚(yáng)悅耳的旋律和一篇篇扣人心弦的畫面……
青春的學(xué)涯與拼搏。
在課堂上,老師在抓緊時(shí)間的講解每一道題目時(shí),我們坐在教室里全神貫注的傾聽著,思維在不斷地運(yùn)轉(zhuǎn)著,生怕浪費(fèi)一分一秒。當(dāng)老師考題時(shí),我們都勇躍的舉起手來,每個(gè)人都不甘示弱地展現(xiàn)著自己的才能與智慧。與原來的'七八年級(jí)相比,我們比以前更努力,更向上。因?yàn)槊總(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,都會(huì)為了自己的夢(mèng)想不斷地努力拼搏、奮斗。
青春的活力與激情
那是一個(gè)烈日炎炎的下午,熾熱得太陽烘烤著大地,讓人多了幾分厭倦之情。但是,這并沒膽識(shí)冬夏我們比賽跑步的心情。我與我的對(duì)手們并在排站在起跑線上,彼此十分“仇恨”地瞪了一眼對(duì)方。做好了預(yù)備起跑的姿勢(shì),兩眼注視著前方,仿佛對(duì)面有著無數(shù)的鼓勵(lì)和鮮花在等待著你。我正悄快地邁開步伐,向前沖去。頓時(shí)面紅耳赤,豆大的汗珠不斷地往下滴著。使出吃奶的勁,不斷地向前“奮斗”著,咬緊牙關(guān)直沖著,勝利遙遙在即。
青春的成熟與蛻變
記得在那段時(shí)間里我變得有點(diǎn)“叛逆”,甚至是沒有把學(xué)業(yè)放在第一位。我躲在角落里獨(dú)自一個(gè)人偷偷地玩,用課桌前的書本擋住老師看我的視線,一個(gè)人正享受著樂趣。靈魂早就被飄到不知什么地方去了。這時(shí),老師不知什么時(shí)候出現(xiàn)在我的面前……可想后果,罰站了一節(jié)課而且還語重心長(zhǎng)的教育了一番,F(xiàn)在的我懂得了老師的用意和用心良苦,并且上課很少偷懶,懂得了做好學(xué)生的職責(zé)。
青春是賦有活力地,是積極向上的。在這美好的時(shí)光里,讓我們的人生變得更加炫麗,多滋,與眾不同,珍惜美好的青春吧,為青春的魅力點(diǎn)個(gè)贊。
青春作文 篇4
歲月蹉跎匆匆過,我們不應(yīng)在最該吃苦的時(shí)候選擇安逸,更不應(yīng)在人生最好的時(shí)光里虛度韶華。青春當(dāng)吃苦,吃苦正當(dāng)時(shí)。
我們?yōu)槭裁匆钥?為了我們長(zhǎng)大以后不用茍且為生,為了我們選擇自己喜歡的生活,為了我們對(duì)于未來一切美好的夢(mèng)。上天總是對(duì)我們百般設(shè)障,也許你的心里想過放棄,可我想說,那些睡得比你晚、起得比你早,跑得比你賣力、天賦還比你高的“牛人”,他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻(gè)你永遠(yuǎn)只能遙望的遠(yuǎn)方。
正值青春的我們?yōu)槭裁匆钥?我的?nèi)心告訴我“題目真得很難”,但我更想成為父母炫耀的資本。一天天坐在教室無所事事、下課打鬧的時(shí)候,可曾想過父母在做什么?在看手機(jī)?或在睡覺?當(dāng)然不是,他們?cè)谂ζ疵貫槟銙赍X。可以說你在學(xué)校的每一分鐘,都是父母用血汗換來的.,我們現(xiàn)在不在最好的年紀(jì)去吃苦,難道以后還要讓你爸媽來養(yǎng)你?等他們老了,掙不了錢了,讓父母跟你一起過顛沛流離的生活?長(zhǎng)這么大,你有沒有讓父母驕傲地說過“我孩子可厲害了”?父母把他們沒有實(shí)現(xiàn)過的夢(mèng)想全部放在我們身上,只希望我們不要走錯(cuò)路,未來可以擁有更好的生活。
在我們經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打之后,也許會(huì)傷痕累累,但是當(dāng)雨后的第一縷陽光照在我們蒼白憔悴的臉龐時(shí),我們會(huì)欣喜若狂。并不是因?yàn)殛柟獾臏嘏,而是在苦了心志,勞了筋骨,餓了體膚之后,你依然屹立在前進(jìn)的路上,做堅(jiān)韌上進(jìn)的自己。無論現(xiàn)在身處什么困難之中,只要你有一顆永遠(yuǎn)上進(jìn)的心,你一定會(huì)找到自己的方向。
所以不要在最應(yīng)該吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒有人的青春是在紅地毯上走過的,既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,為了到達(dá)終點(diǎn),付出別人沒有付出的努力,即使再苦,也當(dāng)吃苦!
青春作文 篇5
席慕容說:青春是一本倉促的書。的確,人生是一條單行道,而青春只是其中一段格外繽紛的旅程。我們揮霍著青春,過著循規(guī)蹈矩的生活,殊不知在這條短暫而迷人的路上,有太多更重要的事。
處在青春期的我們有過歡笑有過淚水,還記得初中與小伙伴們一起玩耍時(shí)的情景,那時(shí)我們總愛買一大堆零食坐在操場(chǎng)上訴說著各自的心事。有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐粋(gè)好朋友生病而著急的為她買藥;有時(shí)我們也會(huì)因?yàn)樯险n閑聊而被老師批評(píng);有時(shí)我們還會(huì)因?yàn)槠渲幸粋(gè)人被他人欺負(fù)而一起為她“報(bào)仇”。雖然現(xiàn)在我們已分開,但是我們的友誼卻不會(huì)隨時(shí)間的變化而發(fā)生改變,每當(dāng)我想起這段記憶總會(huì)有一絲甜蜜的微笑掛在我的唇角。
郭敬明說:“青春,是一道明媚的憂傷!”說的恰到好處呢。那一個(gè)人的.青春不是在淡淡的憂傷中度過?回憶起那些細(xì)枝末節(jié)的時(shí)候,嘴角總是不自覺的輕揚(yáng),仿佛自我解嘲似的?纯矗(dāng)年的自己有多傻,但我認(rèn)為傻得可愛,因?yàn)楫?dāng)年的自己是一生中最純真的自己。
我認(rèn)為處于青春時(shí)期應(yīng)該是朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的,不應(yīng)暮氣沉沉地尋求“得過且過”,我們常說“人生的價(jià)值”,我認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值就在于不虛度此生,不把生命當(dāng)作一件沉重的任務(wù),不辜負(fù)自己不諳世事時(shí)立下的志向。一旦生活成為枷鎖,我們能做的便不再是享受生活了。
置身于青春的我們,切不能如老葛朗臺(tái)般將物質(zhì)與功利看作最重要的事,讓其吞噬心靈而成為一個(gè)愚蠢可悲之徒,一生都只活在患得患失的無盡折磨之中。擁有燦爛光景的我們,要有如王羲之般的覺悟,蘭亭集會(huì),良辰吉日,天公作美,美景樂事,賞心悅目,在對(duì)的時(shí)間、對(duì)的地點(diǎn)對(duì)的人物做對(duì)的事情。
莫讓青春染暮氣,然而也不能在青春玩物喪志,留下后悔。少而好學(xué),如旭日東升,在享受美好青春的同時(shí),我們也必須認(rèn)真完成學(xué)業(yè),這樣才能使自己根深葉茂,綠樹常青,為一生的幸福奠定基礎(chǔ)。
青春作文 篇6
人生如棋局,青春則是其中大殺特殺的階段,我很茫然,我要成為棋局中的什么角色,我不知怎么辦。
其中考試的風(fēng)暴已經(jīng)過去,可天還是陰沉沉的,看不到一點(diǎn)陽光。
清晨,開始我的日程表,就像被設(shè)定了程序似的,每天生活都一樣。夜晚,我總躺在床上,聽著蟲兒們?cè)谘葑鄵u籃曲,望著那皎潔的月亮,那奶色的月光照在這城市中,給世界都蒙上了一層朦朧的茫然的光暈。
就在我這年復(fù)一年的生活中,上課鈴又響了,開始了又一節(jié)課。
上課時(shí),我似乎很茫然,從原來的活躍變成了沉默寡言。突然,我的前桌轉(zhuǎn)過頭來看我,說:“你的眼睛真清澈,為什么你不多笑一笑呢,你笑起來很好看的!蔽宜坪跸腴_了什么,又好像不懂。
下課了,老師找到我,說:“你難道就這么脆弱嗎?你要重新做回你自己,一次失敗不算什么,還有很多失敗等著你,你不能退縮,要逐夢(mèng)、追夢(mèng)!”我恍然大悟,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
繁星閃爍,坐在被月光照著亮綠的草地上,享受著晚風(fēng)的吹拂,花草們垂著頭,似乎在向即將離去的春天致敬。夏天,開始了,棋局的.高潮也開始了,小蝸牛在樹上努力的攀爬著,爬上樹頂是你的夢(mèng)想嗎?你能做到嗎?卑微的蝸牛也想征服參天大樹完成“一覽眾山小”的夢(mèng)想嗎?難道就不怕粉身碎骨嗎?蝸牛沒有說話,沒有回答,似乎只是用它那努力的揮灑著汗水的身影回應(yīng)我。太陽升起了,光芒照耀大地,就像朝氣蓬勃的我一樣。
現(xiàn)在的我,又回到了追逐夢(mèng)想的星光大道上,開始了全新的生活。
青春,或許有很多不值得快樂的快樂,不值得痛苦的痛苦,但這就是青春,這就是追夢(mèng)的時(shí)刻。
人生如棋局,而我愿化為卒,雖行動(dòng)遲緩,無利器在手,但誰見我退縮過。
青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí),虛度此時(shí)更待何時(shí)?
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