[優(yōu)選]實(shí)用的青春的作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的青春的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春的作文 篇1

　　小寶寶時(shí)，常常會(huì)害怕黑夜。

　　而奶奶，永遠(yuǎn)都是放著我們最?lèi)?ài)聽(tīng)的c大調(diào)，用那如同甜甜糖果般的腔調(diào)講著故事，一陣沒(méi)心沒(méi)肺的笑聲后我擦著牛奶味的香體露幸福的閉上眼睛后，她也才輕閉眉眼。

　　我害怕打雷，雷聲一響便會(huì)哇哇大哭，奶奶便像安了彈簧似的從床上彈起來(lái)，哄著我講著白雪公主。也不曉得有過(guò)多少個(gè)這樣的夜晚，恐怕她也不記得了。是什么時(shí)候開(kāi)始聽(tīng)不清東西，什么時(shí)候起記不得我的生日，什么時(shí)候眼角多了幾絲皺紋填滿(mǎn)了歲月無(wú)情的樂(lè)章，什么時(shí)候多了幾縷銀絲像她織的毛衣那樣井然有序的排列，恐怕她也不記得了。

　　我開(kāi)始害怕，那時(shí)六七歲，我害怕她進(jìn)入更年期不會(huì)再耐心地給我講故事不會(huì)一打雷就從床上彈起來(lái)……..

　　歲月不饒人，愿不得青春永駐。

　　有一天傍晚，我們照例聽(tīng)著曲子入睡，我突然對(duì)奶奶說(shuō)：“你為什么會(huì)變老？”她笑了笑，低下了頭，我看到了那清晰可見(jiàn)的條條皺紋，她從不愛(ài)美，從不打扮，也沒(méi)有說(shuō)老了就四處游玩，她永遠(yuǎn)是那么質(zhì)樸，那么容易滿(mǎn)足。

　　你的`青春，說(shuō)起來(lái)也是搞笑，你得過(guò)肺病我都不知道，每每把狗狗趕得滿(mǎn)地掉毛，你晚上躲在被子里得咳一陣。你沒(méi)有青春，跟別說(shuō)燦爛輝煌簡(jiǎn)直就是滿(mǎn)地找牙。

　　你的質(zhì)樸，你的滿(mǎn)足，沒(méi)有繁華的譜寫(xiě)只有單調(diào)的小曲，沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事，卻有繁華雜亂的小事所編織，這是你零星匆忙的生活像潺潺小溪忙碌且充實(shí)。

　　你的青春我來(lái)過(guò)，我就是你的青春，你的青春就是我。

青春的作文 篇2

　　那里曾經(jīng)是我不曾接觸過(guò)的一片天，那里給了我希望，自信和樂(lè)趣。

　　“大家讓一讓?zhuān)�讓我看看有什么有意思的社團(tuán)�！笨匆�(jiàn)征報(bào)社團(tuán)的地方簇?fù)碇�一群人，我也過(guò)去湊熱鬧。班長(zhǎng)說(shuō)“你來(lái)晚啦，你這個(gè)大吃貨最?lèi)?ài)的烘焙社團(tuán)已經(jīng)滿(mǎn)員了�！蔽翌D時(shí)心懷不滿(mǎn)，只好氣氣的去看其它社團(tuán)。無(wú)奈之下我就只能選擇話(huà)劇社團(tuán)了。

　　沒(méi)想到，第一次參加話(huà)劇社團(tuán)活動(dòng)就遇到戲劇節(jié)節(jié)目匯演，特別心塞啊，因?yàn)槲以诶锩婢褪莻�(gè)“打醬油”的。懶得看，懶得聽(tīng)，就像個(gè)擺設(shè)一樣，無(wú)聊極了。因?yàn)�，我的心早已跑到了別的地方了。

　　那是一個(gè)愜意的上午，我站在走廊口曬“日光浴”，老師將我叫過(guò)去神秘的對(duì)我說(shuō)：“去找一下老師，有驚喜等著你。"驚喜？結(jié)果真是個(gè)驚喜：老師讓我飾演{晏子使楚}里的隨從�！半S從，只是個(gè)隨從，還驚喜？”我在心里嘀咕著。

　　盡管這樣，我仍每天都去排練，時(shí)間很緊，眼看演出的.日子就要來(lái)臨了，看到大家都那么投入的訓(xùn)練，第一次開(kāi)始擔(dān)心自己是不是會(huì)拖大家的后腿。我開(kāi)始用心的揣摩隨從的臺(tái)詞，可是老師總說(shuō)不行，要怎樣怎樣，還得揣摩。這樣一來(lái)就讓我本來(lái)就不高昂的斗志又減弱了好多，自信心也一次又一次的受到了打擊，突然覺(jué)得自己好沒(méi)用，老師好像看出了我的沮喪，鼓勵(lì)我說(shuō)“你可是一匹千里馬，老師的鞭策只是為了讓你跑的更快更遠(yuǎn)�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我渾身仿佛又充滿(mǎn)了什么力量！

　　整個(gè)排練過(guò)程中讓我最頭疼的是一個(gè)“哼"字。因?yàn)檫@個(gè)哼既要哼出得意的意思，又要哼出諷刺的意味來(lái)�？粗�老師為我做的示范，嘴角往上一撇，那真是活靈活現(xiàn)啊�？墒且坏轿液邥r(shí)，便讓我一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。于是我一整天都在練“哼”。我的朋友問(wèn)我是不是走火入魔了，我笑了笑：“是的，它現(xiàn)在是我的敵人，我一定要戰(zhàn)勝它！”

　　現(xiàn)在的我可不會(huì)輕易放棄，因?yàn)槟鞘俏覐奈大w驗(yàn)過(guò)的樂(lè)趣。終于到了正式表演那一天，當(dāng)“哼"字從我嘴里發(fā)出時(shí)，我聽(tīng)到了臺(tái)下的笑聲，那笑聲就像是晏子戰(zhàn)勝了楚王一樣，讓人滿(mǎn)足，讓人高興，讓人驕傲！

　　偶然的相遇，讓我在那個(gè)小小的舞臺(tái)上找到了從未有過(guò)的體驗(yàn)和快樂(lè)。我的青春里也曾有過(guò)那樣的樂(lè)趣！

青春的作文 篇3

　　人們常說(shuō)青春是人一生中最美好的東西。

　　——題記

　　初中的我們要面臨著中考升學(xué)的壓力。所以我們便要花很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。為的是什么？為的是考上好的高中。但是我們的青春就在這不斷的學(xué)習(xí)中度過(guò)了�；蛟S當(dāng)我們回頭看望往事時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們說(shuō)所經(jīng)歷的青春是那樣的蒼白無(wú)力。

　　路走地太匆忙，都來(lái)不及打下一個(gè)逗號(hào)。青春的我們?cè)诓煌５刈鲎鳂I(yè)，不停地做練習(xí)，我們仿佛被困在一個(gè)籠子，這個(gè)籠子就是學(xué)習(xí)。青春的我們不愿在時(shí)間的鞭策下做作業(yè)的奴隸，不愿在家長(zhǎng)和老師那焦灼的目光下做分?jǐn)?shù)的犧牲品，更不愿做一個(gè)移動(dòng)的.書(shū)架。我們真正想要做的是一個(gè)有理想的青年。我們都想要打破這個(gè)籠子，都想要“自由”。但是有誰(shuí)能真正獲得我們想要的自由呢？

　　人們都說(shuō)青春期也是叛逆期。但我認(rèn)為不是，我認(rèn)為根本沒(méi)有叛逆期這回事。青春的我們只是沒(méi)有得到理解而已，是大人們不理解我們。設(shè)想大人們都能理解我們，那我們還是叛逆的嗎？我們都希望得到理解。但是有誰(shuí)能真正得到我們想要的理解呢？

　　青春的我們還需要放下心靈的枷鎖。你是否還記得在幼兒園的我們。在那時(shí)，老師問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，下面都有很多人舉手回答問(wèn)題。但是我們現(xiàn)在還能做到嗎？你肯定不能做到，因?yàn)槟愫ε麓疱e(cuò)，害怕被別人否定，所以你不能做到。所以我們應(yīng)該放下心靈的枷鎖，做最好的自己。

　　有人曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他在幼兒園的黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，并問(wèn)小朋友們這是什么。下面的小朋友都回答了許多有趣的答案。有人說(shuō)是雞蛋，有人說(shuō)是鐘表，有人說(shuō)是球……但到大學(xué)里，情況就該變了。大學(xué)生們都認(rèn)為這是圓，而不是什么東西�？梢�(jiàn)人的想象力會(huì)隨年齡的增長(zhǎng)而減弱。而青春的我們需要想象力，因?yàn)闆](méi)有想象力的青春不是青春，但是我們還有想象力嗎？

　　人們常說(shuō)青春是人一生中最美好的東西。但是我們真的有青春?jiǎn)幔?/p>

青春的作文 篇4

　　我一直在尋找，在陽(yáng)光下奔跑，在黑暗中感傷。青春的流沙伴隨著我一路傾下，無(wú)愿無(wú)悔，帶著我尋找心中的`那一個(gè)夢(mèng)。

　　我一路狂奔，與時(shí)間賽跑。青春的翅膀揮灑著陽(yáng)光，我一路飛翔，一路成長(zhǎng)。青春的流沙一顧傾下，早已將我的翅膀打壓的負(fù)重不堪。沒(méi)有人知道，我已經(jīng)越飛越累。

青春的作文 篇5

　　“ 不要， 這個(gè)…… 真的不能要” “ 拿上吧！ 過(guò)年呢”“謝謝叔叔阿姨�！蔽倚睦飬s暗喜又一張百元大鈔到手了，我前腳剛把錢(qián)揣進(jìn)兜里，后腳父母便打開(kāi)腰包摸出兩張剛出爐的人民幣遞到那個(gè)孩子手里說(shuō)道：“禮尚往來(lái)……”終于，我們離開(kāi)了， 剛出叔叔家門(mén)，爸爸媽媽就開(kāi)始做我的工作，“兒子，你看，你的壓歲錢(qián)爸先給你存著，你小孩家的別丟了�！卑职趾吞@的對(duì)我說(shuō)�！皟鹤�，你這錢(qián)其實(shí)是媽媽用錢(qián)換的'，你說(shuō)這錢(qián)應(yīng)該給誰(shuí)？”媽媽的態(tài)度更和藹了。天哪！我的人民幣還沒(méi)捂熱乎呢，他們便向我伸手要，我心想，爸媽也太不厚道了，連小孩子的錢(qián)也要，父母邊走邊教育我。我心里又想起：父母他們兩個(gè)不就是想要我的錢(qián)嗎！我就不給，我的錢(qián)憑什么給他們……

　　到家了，父母便開(kāi)始輪番對(duì)我教育，奇怪！我卻出奇的淡定。我都聽(tīng)懂了，我已經(jīng)把這種教誨當(dāng)做一種享受。最后，父母又說(shuō)錢(qián)你可以拿著，等你長(zhǎng)大后，為人父母你便會(huì)知道，說(shuō)是給你的壓歲錢(qián)，其實(shí)只是你與別人互換而已，所以你拿的還是父母的錢(qián)，突然，我內(nèi)心的兩個(gè)小鬼開(kāi)始吵起來(lái)：正義的鬼說(shuō)：衣食父母，應(yīng)該給。邪惡的那個(gè)說(shuō)：不給！別人給我的就是我的！

　　晚上，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，奇怪！眼前都是他們忙碌的背影。爸爸在外面辛苦奔波，媽媽還得給我做一日三餐，記得去年放暑假了，老師讓買(mǎi)幾本名著閱讀，我去書(shū)店看了價(jià)格，回來(lái)告訴媽媽說(shuō)：“太貴了，兩三本就上百元了……”媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)：“不貴！現(xiàn)在物價(jià)高，買(mǎi)了，給這是二百元，下午就去買(mǎi)……”以前我只是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮上學(xué)，這一切來(lái)得太容易了。哦！語(yǔ)文老師駱老有一天在課堂上說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：習(xí)慣了得到，就忘記了感恩！這句話(huà)似乎觸動(dòng)了我的心靈，讓我打了一個(gè)寒顫。

　　對(duì)呀！我們?yōu)槭裁粗磺笏魅�，從�?lái)就沒(méi)有理解過(guò)父母的辛苦，今天我覺(jué)得我突然間長(zhǎng)大了許多，也許，這就是成熟的表現(xiàn)吧！清晨，我將壓歲錢(qián)和一張紙條放在媽媽的枕頭邊……

青春的作文 篇6

　　說(shuō)不出什么是青春，也許我正在經(jīng)歷。

　　也許帶著一點(diǎn)叛逆的種子在心中萌芽，也許將來(lái)對(duì)他回味無(wú)窮，正青春的我們，又該做些什么在這似水般的年華里。

　　有人自甘墮落，有人默默奮斗。

　　梁?jiǎn)⒊�的《少年中�?guó)說(shuō)》還久久浮現(xiàn)在腦海里，他的一聲吶喊，他的一聲聲：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”“少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲”激勵(lì)著多少人，正青春的我們要去拼搏，要做時(shí)代的先鋒，逆流而上。

　　青春需要磨礪，多少偉人都經(jīng)歷過(guò)折磨，備受過(guò)內(nèi)心的煎熬與痛苦，秉持著“不拋棄，不放棄，不退縮，拋頭顱，灑熱血”的決心。董存瑞他能在正值年華時(shí)拿著炸藥包與敵人同歸于盡，他無(wú)疑是勇敢的，是那個(gè)時(shí)代的標(biāo)桿。

　　前方的路并不是一馬平川，會(huì)有大大小小的坎坷，這才是屬于青春的路，然而再長(zhǎng)的路一步步走總歸能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳，也無(wú)法到達(dá)。

　　只想帶著勇敢，堅(jiān)強(qiáng)與滿(mǎn)腔熱血，在這條路上默默堅(jiān)持。

　　考試失敗時(shí)不需要眼淚，而是暗暗發(fā)出的挑戰(zhàn)和不服輸?shù)木�神；累了的時(shí)候并不是不能休息，而是生活中并不需要太多的安逸；難過(guò)的時(shí)候就要勇敢的微笑，當(dāng)生活給你一百個(gè)理由哭泣的時(shí)候，你就拿出一千個(gè)理由笑給他看。稚嫩的日子已經(jīng)過(guò)去了，無(wú)知的年齡已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，邁入了一個(gè)叫做“青春”的階段，擁有著最美好的回憶的階段，不如為了更大更圓的月亮，去奮斗啊，去拼搏啊。

　　你并不知道生活什么時(shí)候就突然改變方向，陷入墨水一般濃稠的.黑暗里去。你被失望拖進(jìn)深淵，你被疾病拉進(jìn)墳?zāi)�，你被挫折踐踏得體無(wú)完膚，你被嘲笑、被諷刺、被討厭、被怨恨、被輕視、被放棄。但是我們卻總是在內(nèi)心里保留著希望，保留著不甘心放棄的跳動(dòng)的心。

　　一步一個(gè)腳印，迎著朝陽(yáng)，伴著黃昏，看黎明時(shí)淺青色的天空，聽(tīng)夜深窗外人家的狗吠聲。

　　正青春的我們，未知的前方。帶著勇敢與希望，一路前行。

　　大夢(mèng)初醒，別辜負(fù)了青春，別荒唐了一生。

　　——后記

　　這就是我的青春記敘文

　　怕什么路途遙遠(yuǎn)，走一步有一步的風(fēng)景，進(jìn)一步有一步的歡喜。

　　——題記

　　青春在每個(gè)人的眼中都有著不同的模樣。而我的青春，我確信，他一定像鹿的眼睛，如雨打芭蕉般的濕潤(rùn)，浸淫著汗與淚的歡歌。

　　校園的路燈下，有青春的足音�！坝昧�，再堅(jiān)持一下，就差……�！背�的聲音逐漸弱了下去，我心里一沉，抬頭，冰冷的數(shù)字刺痛了眼球。緊繃的韌帶倏地放松，酸痛感和著微涼的夜風(fēng)涌上心頭。“就差一點(diǎn)了�！背�在一旁安慰著，可我們這些“硬骨頭”都清晰的知道，兩厘米，意味著咫尺天涯。拼命彎下腰，將酸澀的雙眼藏在低頭的一瞬。我不相信，我一定能跨越。

　　在徘徊與疼痛中攀越失望的山崗，企盼守得云開(kāi)見(jiàn)月明。

　　每天放學(xué)，無(wú)論早遲，操場(chǎng)旁的樹(shù)下總有我一遍遍重復(fù)拉伸的影子。每次張老師坐在我的身上，讓我放松，下壓，他總會(huì)問(wèn)，痛嗎？痛一定要說(shuō)。我總能感受到我的身子在顫抖，酸痛感在催我放棄，我聽(tīng)見(jiàn)自己喘了一口氣后，從齒縫間擠出“不疼。”循環(huán)往復(fù)，我每天回家的時(shí)間都將近八點(diǎn)，每天寫(xiě)完作業(yè)后還要讓媽媽幫我拉一次。有時(shí)作業(yè)寫(xiě)的太遲，躺倒就睡，過(guò)一會(huì)兒突然坐起�！皨�?zhuān)∥殷w前屈還沒(méi)拉！”那段時(shí)間我的腰幾乎直不起來(lái)，背上，大腿上貼滿(mǎn)了止痛膏，但我從未想過(guò)停歇。

　　有一天看新聞我突發(fā)奇想，整個(gè)人趴下去，頭抬起，望向電視屏幕，“媽?zhuān)�以后我看新聞時(shí)就這樣，拉伸放松兩不誤啊”我興高采烈，母親卻在一旁沉默了，等我直起身，便看到她泛紅的眼圈，“休息一會(huì)吧，孩子，就一會(huì)。”她哽咽著。心中驀的一酸，卻沒(méi)了之前的委屈和彷徨。我輕輕的搖了搖頭，這就是青春啊，即使疲倦，也不能停步。

　　在那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我的指尖終于觸碰到了燦爛的陽(yáng)光。從十，到十三，再到十九，二十二，最終到達(dá)圓夢(mèng)的二十三點(diǎn)五。青春從汗水中洗盡鉛華。體育中考，我披著一身碎金，凱旋。

　　既然選擇披荊斬棘，哪怕執(zhí)劍的手已布滿(mǎn)傷痕，哪怕腳步已沉重不堪，也要一往無(wú)前，以青春為名，無(wú)問(wèn)西東。

　　守夜的孤燈下，有青春的痕跡。自上了初中，數(shù)學(xué)就成了我前行的攔路虎，被戲謔為“文科生”“理科弱”。我對(duì)自己說(shuō)，拼吧，拼一下就好。

　　在成堆的試卷里孤獨(dú)前行，在一條條輔助線(xiàn)間艱難拔節(jié)。淚水在錯(cuò)題集上暈染一團(tuán)團(tuán)墨跡，寂靜的夜，慘白的燈，密密麻麻的演算紙，譜寫(xiě)出了青春的序曲，當(dāng)媽媽捧著成績(jī)單欣喜的說(shuō)出飛躍一般的數(shù)學(xué)成績(jī)，青春在這一刻迸出了結(jié)果的花火，奏響了汗與淚的歡歌。

　　所有的淚水都已啟程，所有的汗水都已灑落，便不問(wèn)前程似錦，因?yàn)楫吘乖鴵碛羞^(guò)奮斗的歲月。這就是我的青春，也是千千萬(wàn)萬(wàn)在夢(mèng)想路上，不知疲倦的趕路人們的青春。

　　觸摸過(guò)的光，終會(huì)沉淀成勛章。

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