青春的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的青春的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

青春的作文 篇1
人生的路上,有太多的點滴值得我們?nèi)ンw驗,去珍惜,去回憶。才與屬于我們的高中揮手告別,就猛地跨入了一個新的環(huán)境——大學(xué)。我們對大學(xué),有期待,有渴望,有好奇,有害怕,有陌生,但一切都在我們揮灑汗水時消失不見。
我們在炎日之下迎了可愛的教官,他和我們想象中的不一樣,多了幾分稚氣,少了幾分嚴(yán)肅,偶爾的幾句玩笑,把氣氛調(diào)節(jié)的剛剛好。就這樣,我們在那個夏天開啟了屬于我們自己的青春。夏日雖酷暑,但卻消耗不完我們的熱情,在短短的五天軍訓(xùn)中,我們從簡單的站軍姿一直學(xué)到了有點難度的踢正步,或許我們并不能做到像教官那么的完美,但每個人身上的汗水以及神情都說明了我們每個人都用了自己的一份心。我們一次又一次的重復(fù)著動作,我們一動不動的抬腳立在原地,只為讓我們的最后的成果能夠變得更好,讓這五天變得更值得,更難忘。不論是烈日還是細雨,我們都從未退縮過,對我們說,最大的動力就是教官的一絲笑容或是鼓勵。軍隊中的生活,并沒有我們想象中的有趣味,甚至顯得枯燥而乏味,但我們細想之后卻感謝這么有一次經(jīng)歷更好地磨練我們,使我們變得堅強起。倘若我們想要放棄時,低頭望見身上的迷彩服,自己的身體又不受控制的挺直起,倘若我們想要倒下時,身邊總會有一雙手給我們鼓勵,給我們力量,那就是團結(jié)。
短短五天訓(xùn)練了幾個動作,一切都是為了最后一天的驗收,當(dāng)奏樂在我們耳邊響起,每個人眼中閃著光芒,我們的吶喊聲響徹了整個操場,結(jié)尾,每個人眼中都含著激動的淚水,仿佛我們愿意讓自己在這一刻完全的綻放出。那種熱情,那種火焰,可以刺傷一個人的雙眼,讓別人無法正視。那一刻,就連教官的臉上也顯現(xiàn)出了激動的'神采。
軍訓(xùn)在最后一陣掌聲中結(jié)束,短暫卻讓我們銘記于心。這并不是一個普通的軍訓(xùn),在這其中,我們體會到初識的友情,懵懂的成熟,內(nèi)心的好勝以及團結(jié)的意義,每個人心中都有屬于自己不同的理解,唯一相同的就是這將我們的青春打開了一扇大門,我們的青春從這一刻真正啟航,一切顯得不平凡又有意義。
站在操場的角落,準(zhǔn)備離開,看著還掛在墻上帶著激勵話語的紅幅,對接下的道路不再有害怕,剩下的事期待,昂首挺胸,屬于我們的青春從軍訓(xùn)才真正開始。
青春的作文 篇2
有這么一代人,他們擁有活潑開朗的個性,非凡的想象力,創(chuàng)造力和優(yōu)越的生活條件,他們便是00后。
有人會這樣評論00后:“00后是導(dǎo)致民族道德衰退的一代”是“中國最頹廢的一代”當(dāng)每每看到這樣一些批判00后的語言時,我都會堅決反對。很多人認為:00后就是衣來伸手、飯來張口的一代,是整日泡在蜜罐的一代,所以這也造就了00后懶惰、貪玩的個性?墒,批判我們00后的那些人啊,我想請問你們一句:難道那些優(yōu)秀的00后學(xué)生也是你們想象的那樣的嗎?在我看來,你們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點!我認為,我們00后的.人都是個性十足,魅力無限的。90后的時代已經(jīng)過去,00后的熱潮早已來臨。梁啟超曾說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則過自由,少年進步則國進步!笔前,我們是祖國的花朵,是國家的未來,祖國的希望寄托在我們身上,你說我們怎能辜負國家對我們的希望呢?但是我們的個性還是不會因為任務(wù)的艱巨而改變的。
00后的我們,也許有些任性,也許十分渴望掙脫家長的束縛,也許更喜歡自由。
00后的我們,或許十分令人難以捉摸,或許語言有一點點粗魯,或許行為有些幼稚!安辉S看我的日記,這是我的隱私!边@句話也許是00后的我最常說的一句話了。00后的我們十分不喜歡被人看透,心中總會留著一片自己珍藏秘密的天地,我們其實有許許多多的話埋藏在心里,不愿告訴任何人。
00后的我們,是父母掌上的明珠,他們把我們含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了,揣在懷里怕丟了。他們越是愛我們?nèi)缑,我們就越想從他們的懷抱里掙脫。于是,大人們就把沒有沿著他們畫好的軌跡走下去的行為叫“叛逆”。但我們也有自己的想法,我們也想有一片屬于自己自由的藍天。但大人們總說:“我們是過來人,不聽老人言吃虧在眼前!彼晕也坏貌宦爮乃麄兊囊庖姟
00后的我們,每天都受父母管制,學(xué)習(xí)也一樣。我覺得我們考試是一場場殘酷的戰(zhàn)爭,我們的命運,被選擇,我們的人生,被定位。
我是00后,有點叛逆,但終究會消逝,有時想到放棄,但終究還是咬緊牙關(guān)堅持下去,所以我堅信,人生沒有過不去的坎兒,我依然會笑面人生,在人生道路上勇敢地走下去!00后的青春,我有我的young!
青春的作文 篇3
我的青春我主宰,我的。
——題記
小時候,我喜歡獨自坐在門前的大樹下,看著俊男靚女們從門前嬉鬧走過,我羨慕他們的瀟灑,渴望得到他們的快樂。于是我心中充滿了對青春的渴望,也隨之編織著一個又一個青春美好的夢。
在青春的夢中,有周杰倫最傾情的歌喉,有蔡依琳最精彩的舞蹈,有科比·布萊恩特最完美的扣籃。一句歌詞,會使我沉醉;一段舞蹈,會使我瘋狂;一個扣籃,會使我喝彩。我眼中的青春是一個“群星薈萃”的夢,有崇拜,有激情,有精彩。
我要把握住這段美好的時期。班主任說:“你們現(xiàn)在是一個含苞待放的花蕾,只有把握住機會,才能綻放出最美麗的.花朵!睌(shù)學(xué)老師說:“你們正處在人生的黃金分割點上,黃金時刻,應(yīng)創(chuàng)造自己的黃金夢!钡乩砝蠋熣f:“你們正站在環(huán)太平洋地震帶上,隨時都有危險,應(yīng)把握美好的現(xiàn)在!睔v史老師說:“你們是民族的希望,代表祖國的未來,應(yīng)吸取前人的教訓(xùn),振興國家!焙!我們的青春令人羨慕,充滿幸福的色彩。
我的心里,一直有一個燦爛的中國夢,一個國富民強的夢,一個偉大崛起的夢。我在青春的歲月里,向著偉大的中國夢奮飛?涓笧榱私o人類采擷火種,使大地獲得光明和溫暖,不惜犧牲自己的生命也要實現(xiàn)自己那美好的追求,為人類造福。少年時祖國的未來,少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年有夢則民族有望,少年逐夢則國家強盛,少年屹立于世界,則國屹立于世界。
我眼中的青春像麥種,它前景美好,孕育理想,不畏冬的冷酷,笑著迎接春天;我眼中的青春像火焰,它極力發(fā)光,照亮前方,令你好想喝杯可樂解渴;我眼中的青春像青松,它挺拔堅強,不畏風(fēng)雪,仿佛要與寒冬搏斗。
我眼中的青春是人生中最美麗的時節(jié),它圣潔清純,孕育理想,充滿激情,活力四射……我們應(yīng)該珍惜眼前所擁有的這個美好青春,把握青春中所發(fā)生的每一個瞬間,抓住青春中所擁有的每一個偶然,實現(xiàn)心中的一個個夢。
人生如夢,青春如歌,讓我們用心靈和智慧去詮釋我們的夢,用勇氣和信心去充實我們的夢。讓我們震動夢的翅膀,迎風(fēng)飛翔吧。
青春的作文 篇4
《籃球少年》意林國際大獎小說,紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎,作者是美國的布魯斯布魯克斯,未來出版社出版!很幸運,在喆媽那里申請試讀成功。
文章以一個來自單親家庭的陽光、優(yōu)秀、酷愛籃球的黑人男孩的一段發(fā)人深省的獨白拉開了帷幕......在杰羅姆的媽媽因為電梯事故住院時,為了給家人做出好吃的飯菜,杰羅姆不得不報名參加了“經(jīng)濟家庭”的課,在那里,他結(jié)識了白人男孩、本文的主人公之一比克斯,他真誠、容不得半點虛偽,以至于看到老師和同學(xué)們關(guān)于“蘋果派”的表演,讓他極為反感,公然在課堂上表示出來。
杰羅姆每晚會在收拾好家里的事情后去密林深處的籃球場打籃球,在這里,他再一次遇到了比克斯,并很快成了好朋友,原來比克斯現(xiàn)在和繼父住在一起,比克斯的媽媽因為精神病住進了醫(yī)院,為了能夠見到媽媽,比克斯必須用籃球贏了繼父。為了幫助他,杰羅姆極其用心的幫助他,而比克斯的籃球天賦也被逐漸發(fā)掘。在此之間,他們的友情越來越深厚,杰羅姆也慢慢的深入到了比克斯的生活中,體會到了他的痛苦。只是,他一直試圖教會比克斯假動作,一次來贏得比賽,卻遭到了比克斯的強烈反對。就在杰羅姆感覺比克斯贏得比賽無望時,比克斯卻用假動作瘋狂逆轉(zhuǎn),贏了繼父,獲得了看望媽媽的機會......
就在我們以為故事的結(jié)局是皆大歡喜時,卻發(fā)生了令人意想不到的結(jié)局。比克斯帶著滿腔的思念和熱情見到媽媽時,媽媽居然不認識他,他好像一下子就崩潰了,就在他即將投入媽媽的懷抱時,戲劇型的事情發(fā)生了,比克斯,這個容不得半點謊言的白人男孩,突然開始了表演,他轉(zhuǎn)身擁抱了媽媽旁邊的老太太,哭喊著叫著媽媽,隨后,他離開了醫(yī)院,逃離了,再也沒有人看到過他......
幽默樂觀的黑人男孩杰羅姆經(jīng)歷了白人的嘲笑和歧視,依然微笑著生活,可是他卻無法幫助比克斯承擔(dān)著所有的一切,無法進入比克斯的.心門。在人們對比克斯的出走大加議論指責(zé)的時候,杰羅姆選擇把這件事情說了出來,讓人們真正的了解比克斯......
文中有大量關(guān)于籃球動作的精彩描寫,用輕松的語言揭開了各個人物的內(nèi)心世界,讓他們栩栩如生的展現(xiàn)在了你的面前,真的是非常棒的一本書!
青春的作文 篇5
在這十七歲的花樣年華,十七歲的張揚青春,十七歲的喧囂天空里,剛剛褪去少年的稚氣,但還未被套上成人責(zé)任和枷鎖的我們,對人生與世界都還蒙昧無知的我們,熱情但略帶膽怯地向世界呼喚,渴望得到世界的回應(yīng)和承認。
這青澀但挺拔的身軀里,熾熱的情感噴薄欲出,年少的熱情澎湃了心靈——這熾熱情感仿佛更融化了所有,清冷的理性緩緩流淌,為發(fā)熱的大腦注入了一絲清明,但過去老成的理性會收縮心靈——收縮青春的豐富絢爛。情與理共舞,火與水同行才能帶來合適的.空間和舒適的尺度。
博大又紛繁的心靈世界里,洋溢著我們火熱的情感——青春的叛逆所帶來的親情的歌哭。青春的敏感所帶來的熱情的憧憬……這些情感所賦予我們青春的絢麗多姿,但過度熱烈的情感在沖動下如巖漿爆發(fā),卻會灼傷他人,自己,這時,就需要冷靜的理智來調(diào)控情緒,使心靈受熱膨脹的空間得到合適的調(diào)節(jié)。
蒼白而又現(xiàn)實的人生起跑線上,浮動著我們冷靜的理智——人生的規(guī)劃,未來的藍圖已極力向成熟后的甜美和芬芳……這些理性賦予我們青春的成熟,但過于冰冷老成的理性會在與朋友的交往中增加隔閡,在與父母的相處中冰封親情之河,這時就需要用熱烈的感情來消除友誼中的誤會,去消融親情的寒冷,就需要用心中的溫情拭去朋友臉上的淚水,去撫平父母臉上風(fēng)霜,我們需要那熱烈的感情去控制心靈的伸縮,給心靈一個舒適的尺度。
情感與理智——兩個相反。
水與火——兩個對立。
但只有獲得燃燒才能讓鍋里的水歌唱。只有火的光芒才能造就水的沸騰,只有文明圣火與生命源頭相互結(jié)合才能創(chuàng)造出燦爛的人類文化。只有兩者同行才能延續(xù)著文明的輝煌。
同樣,只有情的奉獻才能制造理的成功。只有情的歡歌才能創(chuàng)造出華美激揚的青春贊歌,只有情與理的共舞,才能延續(xù)著奏章的傳唱。
十七歲的青春猶如一條街,永遠的青春街!
青春的作文 篇6
小櫻是我的初中同學(xué),高中校友。在我的印象中,她一直是一個單純、遲鈍的姑娘。我的潛意識里一直認定,這樣的姑娘,她的感情世界應(yīng)該是,到了一定的年紀(jì),家人給她介紹一個不錯的對象,然后兩個人約約會,看看電影,吃吃飯,幾次之后,進入婚姻的圍城,搞定。
因為這樣的認知太根深蒂固,以至身邊所有的人都沒有想到,她也會遇見一場固執(zhí)勇敢的愛情。
她的愛情發(fā)生在汕頭,充滿了濕氣和咸味的城市。
那是在大學(xué)入學(xué)后的一個周末,作為新人的小櫻同學(xué)還是個靦腆的小女生,作為中原地區(qū)土生土長的姑娘,一開始很難接受汕頭的濕熱,所以在休息日,她是能不出門就不出門。
因為她的懶怠,入學(xué)都一個月了,她還用著老家的手機卡,長途加漫游,她的荷包大部分都貢獻給中國移動了。所以在某個悶死人的下午,小櫻終于走出了寢室,要去買一張新的手機卡,也就是在橙黃色的M-zone太陽傘下,她遇到了他,小南。
小南也是去買手機卡的,主動跟小櫻討論起買哪種卡好一點的問題,最后兩人達成一致,選擇了同樣的套餐,辦好之后,小南對小櫻說再見,而對于小南這個手機卡戰(zhàn)友,小櫻事后完全沒有留下丁點兒印象。
他們的第二次見面是在一次同學(xué)聚會上。那時候已經(jīng)是大一下學(xué)期,小櫻也跟班里的同學(xué)混熟了。那天的聚會是一直頗為照顧她的學(xué)長阿健帶她去的。
席間,一個溫和的男孩兒主動走過來和小櫻交談,而小櫻跟對方開心地聊了半天,最后開心地說再見,同樣,她再次沒有對他留下任何印象,lingjibei.com根本不知道這個男孩兒就是上次一起買手機卡的小南啊。而小南也不知道小櫻原來已經(jīng)不記得他了,不過是隨便聊聊,還以為是因為認識才跟他聊天的呢!
后來不久,他們又在圖書館相遇了。這次,小南主動上前與小櫻打招呼的時候,小櫻很無辜地問了一句“我們見過嗎?”成功雷倒了小南,小南一番解釋,小櫻這才想起來原來自己已經(jīng)毫不留情地忘了他。但這回,終于是真正記住了小南。
之后的交往中,小櫻發(fā)現(xiàn),原來她跟小南的距離如此接近。她讀生物班,小南讀化學(xué)班,同一個系,有些公共課程他們還會一起上。小櫻不拘小節(jié)的性格很快讓她跟小南成了親密的無間的好朋友。在外人看來,他們已經(jīng)是“確定了關(guān)系”的一對了。
作為當(dāng)事人,小櫻雖然知道大家誤會了,但是她樂于讓大家這樣誤會。因為在相處中,她早已喜歡上了溫暖、親和的小南。她有信心,在她的強烈攻勢下,總一天她跟小南會真正成為一對。
美好的憧憬往往是生活最狗血的地方。小櫻原以為兩三個月就能追到的小南,卻讓她幾乎耗盡了全部的大學(xué)生涯。小南沒有說不喜歡小櫻,也沒有排斥她的`追求或者逃避她。他仍然跟小櫻保持著好朋友的關(guān)系。但是,也僅此而已了。
小南這種曖昧不明的態(tài)度更是激起了小櫻不多的好勝心。她下定決心一定要把小南追到手!然后,小櫻就和小南展開了長達兩年之久的拉鋸戰(zhàn)。他們會一起去實驗室,一起上公共課,一起出席朋友圈的活動,在所有人眼里,他們都已經(jīng)是男女朋友了。而小櫻也覺得,果然是手到擒來啊。
也許就因為這種感覺太過篤定了吧,以至于后來的有一天,小南告訴她,他喜歡上自己班上的一個姑娘時,小櫻還覺得這是他跟她開的一個惡意的玩笑。
原來,小南一直都喜歡那個姑娘,而那姑娘過去一直在追逐著小櫻的學(xué)長阿健,這讓小南始終提不起勇氣向她表白。但是經(jīng)過一段的追逐未果后,姑娘決定放棄遠處的綺麗風(fēng)光,選擇近處唾手可得的小橋流水。這才給了小南勇氣,去跟姑娘表白了。姑娘也沒有拒絕他,只是說要好好考慮一下。
于是,小南找到了小櫻,要來做個了斷。其實哪里需要了斷呢?他們之間從來沒有真正開始過啊。
小櫻就這么失望地捱到了大四,在糾結(jié)好久后,果斷決定考研。原來的室友都因為實習(xí)的關(guān)系,搬出了宿舍,空出來的床位當(dāng)然會有人來填滿。就這么巧,小南喜歡的那個姑娘華麗麗的出現(xiàn)在小櫻的寢室,成為了她的室友。
那時候,小南和她已經(jīng)正式交往了一段時間。這么尷尬的關(guān)系,如果在閑出屁來的大一大二,肯定會很別扭。好在那會兒大家都忙著考研,每天都泡在圖書館和實驗室,混跡在宿舍的時間少得可憐,倆人幾乎沒有交集,讓小櫻還不至于那么傷感。
直到本科畢業(yè)前的某一天,兩人碰巧都在宿舍,而且整個宿舍就剩她們倆,一句話不說好像實在尷尬。于是,她們就開始瞎扯起來。言談中,姑娘一直旁敲側(cè)擊追問小櫻阿健學(xué)長的事,他什么時候離校,他畢業(yè)之后要去哪個城市云云。
原來,姑娘還喜歡著阿健學(xué)長。雖然已經(jīng)跟小南在一起,但是心里一直沒有放棄阿健。
小櫻覺得有點悲哀,為小南,更為自己。過去的自己在小南生活中扮演的角色,跟現(xiàn)在小南在這個姑娘身邊扮演的角色一樣吧。只是別人求之不得后的那個退而取其次。原來我們眼中無與倫比的那個人,在別人眼中也就如此而已。
不久后,小櫻就搬離了宿舍。她不想姑娘再向她打聽阿健學(xué)長的事,也不想從姑娘的言談中,聽到關(guān)于小南的任何消息。
小櫻為小南消耗的整個青春,到最后也不過是一場失敗愛情的祭奠吧,但仍然要感激小南,讓她知道了什么是綻放,讓她在短暫的青春里全身心地愛過痛過追逐過失敗過。
青春的作文 篇7
聽著屬于自己的歌,編織著自己的夢想。我們的生活很簡單,很快樂,很美麗。小時候,總是那么的天真,那樣的幼稚,總以為靠自己的天賦,即使種下一粒石子,也能收獲一座巍峨的大山。登上十八歲的舞臺,才知道要實現(xiàn)理想,還需要許許多多現(xiàn)實的土壤;成功的路上,也不是鮮花鋪地,還有煩人的風(fēng)雨,刺人的荊棘……
但你畏懼了嗎?退縮了嗎?不,登上十八歲的臺階,我們應(yīng)該比任何時候都感到時間的滾滾流逝。歲月匆匆,難到你真的愿意作一名匆匆過客嗎?青春年少,難道你真的`愿意人生如夢?苦惱悲觀的日志,鮮花凋零的日子,也曾仰頭問天,冥冥中,也曾想起媽媽那顫抖的話:外面的風(fēng)大,要早些回家。是的,外面的風(fēng)很大,雨也很急,但我不再害怕,因為我十八歲了。我的肩膀雖然稚嫩,但我心中,卻有一枚輝煌的太陽!十八歲,明白一個道理:花開有落,人有離有合;十八歲,記住那個道理:只有得失兩忘的人,才會執(zhí)著追求,風(fēng)雨兼程;只有寵辱不驚的人,才會得失兩忘,勇往直前;十八歲,把這個道理刻在心里,坦然面對眼淚和微笑,因為我們已經(jīng)十八歲了,十八歲,這個火一樣的年齡。
失敗和險阻又能將我奈何?十八歲,我們雖不具有“山舞銀蛇,原馳蠟象”的磅礴氣勢,卻有“欲與天公試比高”的精神,只要奮斗,就能成功,正所謂“自古英雄出少年”,何況社會上洪流滾滾,我們不用擔(dān)心“英雄無用武之地!”十八歲,我們腳踏實地,頭頂青天;十八歲,我們仰望明月,追趕太陽;十八歲,不畏艱難,不畏險阻,敢踏出荊棘泥濘;十八歲,傾熱血為江,以信心筑船,證明自己便是遠方的航標(biāo)燈。同學(xué)們,我們的同齡人,我的朋友們!
不為別人,就為自己,就為歲月賜給我們年輕的臂膀和這一腔熱情,伸出你們年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們劈波斬浪,證明自己便是遠方的航標(biāo)燈。十八而志,青春萬歲!
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