寫青春的作文7篇【熱門】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的寫青春的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫青春的作文 篇1
不知不覺地度過了歡樂的童年,我還沒發(fā)現青春已走進我心里。在學校我總像個小孩子,每天都活蹦亂跳,自己也不會去思考更多的問題:青春是什麼?
——題記
時光流逝,秋葉黃了;我還在靜靜的等待,等待著青春的到來。我變得不愛說話了,每天無聲無息地坐在桌位上,眼望黑板。每天都發(fā)覺自己有很多煩惱,很煩很煩!心里總悶著很多事,也不想找人傾訴,因此我的脾氣變得很暴躁,常常跟別人發(fā)火。
一天,班上很吵,我的火氣一下就起來了,我想:一定要抓住那個瞎起哄的人。我走到那個人的身后:那背影有點熟悉,管他呢。我抓起那個人直接打了過去,不打還好,一打就出事了,唉!原來是我最好的朋友在商論怎樣才能讓我開心起來,mygod!我一邊幫她清理傷口,一邊道歉。我只得告訴他們我的'心事,他們大笑起來,我很不解。“哈哈,笨蛋,其實你已經進入了青春期!”“是嗎”?老師走了進來說:“你每天都會有很多煩惱,也不想去玩,”“還有一點,沖動是魔鬼,就比方說你打了遙遙,從這些地方就已經體現出來了。”Isee!原來它一直在我身邊。老師講了很多關于青春的知識,直到黃昏……
同學們,你的青春是怎樣呢?讓我們大開眼界吧!
寫青春的作文 篇2
人生,需要拼搏!拼搏的勝利,才是最高的享受,為青春拼搏。幸福,屬于生活中無畏的拼搏者。
在20多年前“我”在上海大世界露天劇場看了一場雜技表演。一位英俊的少年表演頂碗。起初12個碗就想少年的士兵一樣乖乖地躺在少年的頭上?墒,到了最后一個極高難度的時候,12個碗想故意似的,跳起了舞蹈從他頭上掉了下來,重重地摔到了地上。
第2次也一樣。當臺下的觀眾起哄說著:“看下一個表演!下去,下去!”頂碗少年進行了第3次表演。這一次他吸取了前兩次的教訓,終于成功了。他在兩次失敗后博得了成功,獲得了雷鳴般的掌聲。“我”被這種不怕失敗,敢于拼搏的精神深深的打動了。
不錯。在困難的時候只有不斷地拼搏才能邁向成功的道路。正如居里夫人。
1895年瑪麗(居里夫人)與他的丈夫比埃爾。居里結婚后,倆人同甘共苦,攀登科學高峰。居里夫人為了尋找一種能透過不透明物體的射線經常要把20讀千克重的容器般來般去……
提煉中經歷了無數次的失敗,但他沒有被困難下倒和灰心,散文隨筆《為青春拼搏》。整整堅持了4年終于成功了,以好幾萬噸的礦渣是提煉出110克的.鐳化合物——氧化鐳,它具有極大的放射性。從而獲得了諾貝爾獎。
居里夫人和頂碗少年是靠什么成功的?是不別的,正是那一次次失敗后的拼搏。他們并沒有像“大雪天吃冰條——涼了心”一樣喪氣和灰心,而是通過拼搏踏上成功之路。
高爾基曾說過:“敢于拼搏的人才是命運真正的主人。”只要頑強拼搏就會成功;在山窮水盡時博一博也許能看到柳暗花明;在寒冷的冬天博一博可能就回迎來溫暖的春天……
寫青春的作文 篇3
我要把青春描繪成藍色,因為那是天空的顏色。青春的我們總是積極向上的,有著無垠的遐想與期待。
“我要當比爾·蓋茨”“我要當科學家,為社會創(chuàng)造更多的財富”“我要當作家,寫出更多的好文章,爭取有一天能被選入語文課本”······課堂上,同學們爭先恐后地發(fā)表著自己的觀點,憧憬著自己的未來。在我們的眼里,未來就像伊甸園的禁果一樣誘人,就像天堂一樣美好,每個人都在心里面勾畫一幅幅藍圖。老師說:“一個人不能沒有理想!鼻啻旱奈覀兂酥硐氲某岚蝻w向碧藍的天空。
我要把青春描繪成綠色,因為那是生命的顏色。青春的我們就像春天破土而出的`小草,雖然嬌嫩、弱小,但有著無限的活力與激情。
看看吧,忙了一天的我們還能趴在床上打著電筒寫作業(yè);聊起明星、電視劇來滔滔不絕,三天三夜都不嫌累;禮拜天拖著老爸老媽跑遍各大商場,望著各種個性張揚的服裝,他們眼花繚亂,我們倒挑得不亦樂乎!
青春的我們是一群跳躍的小精靈,青春的我們走在時尚的最前沿,青春的我們活力四射!
我要把青春描繪成紫色,因為那是成熟的顏色。就像紫藤蘿
一樣,生生不息,永不言棄。青春的我們不再躲在父母的懷里撒嬌,不再聽命于爸媽的哄騙,不再讓眼淚成為自己的專利。我們開始逐步學會獨立,走向堅強。
月考試卷發(fā)下來,帶給我的并不是什么好消息,我愣愣地盯看卷子上鮮紅的的叉,心里很平靜。我都不知道自己為什么如此平靜,只是在心里默默地對自己說:“下次努力點吧!”一段時間的努力,終于換回了好成績?粗酋r紅的勾,心中依然淡然。
青春的我們,開始在挫折中學會平靜地對待生活。
青春,美好的代名詞,有著五彩繽紛絢麗的色彩。青春的我們每個人都握有一支畫筆,定會描繪出屬于自己的青春色彩。
寫青春的作文 篇4
十二年記憶,仿佛微風吹拂后的青草纖纖。墜落柔軟白云,頓時間步入青春。 ——題記
跳躍的手指,彈奏一曲藍色盛夏,熟悉的旋律緊扣著心弦。常常會回頭仰望童年天空,美麗的星辰,奪目而耀眼的星星,一瞬間劃過天際的流星……一切的一切,一切的美好,只是事過境遷,不再屬于我。占為己有的貪欲,在心中累積,沉重到難以喘息。低吟淺唱,敲擊伏筆,不知如何用文字表達心中的失落,或許是昨日的離別,或許是沉痛的打擊。沉迷于昨日的美好,淡忘了前面那漫長的路途。
難以自拔的情緒,心情低谷。剎那間,回想兒時長大的夢想,貌似沒一個夜晚都坐著成長的夢。然而,為什么夢實現了,卻不希望這情愫永駐。淡然一笑,既然在成長道路上前進,加快腳步,何樂不為呢?步入青春,既然告別童年,為什么不灑脫一些,把這童年的時光珍藏在心中,角落徒勞的尋找,放在一旁。抓住青春,才是最好的選擇。
仰望天空,大聲呼喊。感應,那是青春的心跳,綻放,青春獨有的光芒。駐足觀望,流蘇般的云朵,天空中聚集的點點思緒,一輪火紅的太陽。輕輕一嗅,淡淡的香味撲鼻而來。這是上帝給予大千世界的恩典,相信這美麗是永駐的。觀賞綻放的曇花,一現的美麗在心中有一道深深的烙印,人間的尤物仿佛只有天堂存在,愿這美麗在天空化為永恒。童年時光是那一朵美麗的曇花,不經意間它如水般流逝。
時光流逝,仿佛白駒過隙。前面遙遠的路途,沒有終點的賽跑,青春的賽道它在等我。有路邊的花兒,不曾彷徨。陽光肆意綻放,一縷暖陽如涓涓細水般沖淡心中角落的污垢。淚水笑聲混合的氣息彌漫上空,想必這就是成長吧!復制下兒時的一切,粘貼在青春時光,傳來奮斗。萬千生靈見證著成長道路上滴下的汗水。
一切就緒,各就各位。大聲呼喊:“我準備好了!币宦晠群绊憦貙庫o的天空,上空回蕩著回音,耳畔蕩漾呼喊的余音。競賽開始了,我無法再次站在起點,路邊恬靜的花兒發(fā)出淡雅的芬芳,伴隨芬芳,我加快了步伐。矯健的身姿,一躍而起的背影刻畫心中。
青春,一場沒有彩排的演出,一場沒有機會的競賽,一切把握手中。加快步伐,我還在賽跑……
3擁抱青春
那急促的腳步,似乎正在催促著我們踏入青春的殿堂。驀然回首,童年已成了美好的回憶。在這個美妙的季節(jié),讓我們用自己火熱的激情,來擁抱屬于我們的新天地——青春吧。
望著繁星密布的夜空,我們有著青春的夢想,希望夢寐以求的流星雨趕快垂掛在眼簾,然后默默地許下一個埋藏心底多時的心愿。有時望著一瀉而下的瀑布,我們會忍不住豪情滿懷地吟詠起李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。有時望著電視熒屏上動感十足的舞蹈和閃爍變幻的燈光,我們全身的細胞都會隨之舞動,夢想著自己某一天也能成為生活中人人注目的'焦點。
我們有屬于自己的小天地。我們生活在歡聲笑語中,生活在被人羨慕的眼光中,生活在寬廣的天地中……我們喜歡惡搞,“玩”著各種各樣的惡作劇,肆無忌憚地將自己的“才華”展示給大家。我們會和老師如朋友一般,甚至稱兄道弟。這既是我們的快樂,更是我們的瀟灑。
我們有自己的目標,我們會努力奮斗。課堂上,我們是自信勤奮的學子,認真傾聽,踴躍發(fā)言;課堂外,我們勇于展現自我而又不失團結友愛。我們都會為了自己的夢想而奮斗,不管最后結果怎樣,我們至少曾經努力過,這就是青春的價值。我們珍惜著同學之間真摯的友誼,嘗試著學會寬容,努力維護著這份情感。我們懂得青春的世界不僅僅是用書本筑成的,更需要如溫暖的陽光般的友誼,照亮青春的角角落落。我們雖然常有叛逆心理,但我們也愿意向親人敞開心扉,我們也會努力,試著閱讀、享受親情無限的快樂。
我們是初升的太陽,我們是未來的希望。在這個嶄新的時代,我們有著非常的機遇,我們有著良好的環(huán)境,時代已經為我們鋪設下寬敞的未來大路。只是,成功的曙光還需要我們自己去迎接。
花園王國里開得最燦爛的鮮花,是為了獻給我們的青春。我們擁有人世間最美的青春,朋友,何不把握住這難得的機會,好好地擁抱屬于我們的青春!
寫青春的作文 篇5
青春是一首歌,譜寫了我們美麗的人生之音;青春是一幅畫,潑撒了我們燦爛的智慧之花;青春是一把火,點燃了我們熱烈的激揚之情。
我們贊美青春,青春給了我們最璀璨的年華。十五六歲的年齡,正是一生中最有活力最富激情的年齡。我們肆意揮灑著青春的汗水與快樂,跑道上有我們一道道追逐奔跑的身影,運動場上有我們一聲高過一聲的吶喊和狂呼,雨幕里有我們蹦蹦跳跳濺起泥漿的快樂……青春期的我們就像永久馬達一樣不會疲憊。
我們感悟青春,青春給了我們最美麗的容顏。此時我們已走過花蕾的青澀,含苞欲放的青春下一秒就會綻放出一個最美麗的笑顏,讓幸福深深溺在臉頰的酒窩里。清晨,朝陽第一縷光輝映在臉上是美麗的;課間,難題揪起額上眉頭是美麗的;深夜,伏案苦思是美麗的……青春期的我們就像朦朧月光下嬌羞的花朵般婀娜。
我們擁抱青春,青春給了我們最堅定的意志。我們沒有瞻前顧后的'憂慮,我們沒有害怕失敗的怯懦,我們只是勇往直前,不管不顧的向前沖,為快樂、為幸福、為理想……我們堅信“有志者、事競成”。面對考試的失利我們傷心過后又重新上路,我們相信只要努力,就一定會成功;我們明白“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,課前課后爭分奪秒的學習,和時間賽跑,讓時間為我們讓步;我們敢想敢做,腦中時常迸發(fā)出智慧的火花,面對學習中一道小難題,生活中的一次小跌倒,我們不懼怕,我們正年輕,有的是時間,再大的困難也會被一點點克服……青春期的我們就像義無反顧的沖鋒隊一路為著目標前進。
席慕容曾說:“青春的美麗在于它的無邪和無暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永無重回!泵鎸θ缭娙绠嫷那啻,我們有什么理由不愛惜、不奮進、不拼搏呢?
現在,讓我們一同為夢想、為生活努力,讓最美的青春開出最美的花、譜寫出最美的樂章、記錄最美的年華……
寫青春的作文 篇6
“當你被一個個接踵而至的煩惱砸中時,那么恭喜你,你已經踏上了一條名為青春的未知路!蔽曳磸途捉乐@一句話,此時此刻,倒是覺得頗有道理。
逆著時間的齒輪,去尋找歲月遺留的痕跡,竟然發(fā)現自己根本不知道是何時被卷入了這樣一場轟轟烈烈的青春革命,正所謂“當局者迷”也就是如此吧。
還隱約記得是從初三這一學期開始逐漸在腦海里刻下的“煩惱”一詞。隨著時間的推移,想來這一詞也該被我越刻越深了。何為“煩惱”?不僅是堆積成山的各科作業(yè),不僅是陸續(xù)而來的學業(yè)測試,不僅是父母絮絮叨叨的教誨,還是那個被無數知識攻擊了的大腦。就這樣煩惱逐漸增加,當我們對上課鈴聲極度敏感而對下課鈴聲置若罔聞的時候,那么或許我們已經對煩惱產生了抗體。
然而事情的發(fā)展往往出人意料,青春的我們時常有一些“青春設想”。
由于練習的試卷太多,老師也很少收起來批改,大多撂下一句話:“給我填滿。”隨即便揚長而去,任我們叫苦不迭。面對這些萬變不離其宗的題目,我們早已厭倦,偶爾偷一次懶也不為過吧,隨即我的嘴角便勾勒起一抹邪笑。
但是事態(tài)的變化總是令人措手不及。課代表紛紛捎來話:“學校準備進行一次突擊檢查,請各位將近期寫好的試卷整理好!碧炷!望著眼前堆積的一疊試卷,我的.臉開始不由自主的抽搐起來。接下來便是全場奮筆疾書的身影以及后悔莫及的聲聲哀怨。兩天下來,必是一副蓬頭垢面,滿臉憂郁的樣子。我們便是在用心去感悟著“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨!
現在才知道,青春不僅僅是陽光。還有那被煩惱淹沒的天空。但是青春有夢,何必為了煩惱而擱置青春呢?想到這兒,心里又釋然了。隨著日歷一天一天被撕下,我們總要面對青春路上的種種波折,即使屢戰(zhàn)屢敗亦要屢敗屢戰(zhàn)。不要遇到一點挫折就埋怨青春不美好,人生很昏暗。何不在這年輕的戰(zhàn)場一展身手,大聲說出我的青春我做主!
青春不言敗---青春的我們總愛在風雨中奔跑,總愛讓理想在逆境中成長。其實青春就是將失敗化為動力,將失意譜寫成坦然,將脆弱錘煉成堅強,將浮躁磨練成穩(wěn)重。就讓青春的我們,譜寫華麗的青春篇章,奏響鏗鏘的青春樂曲
寫青春的作文 篇7
青春是什么?充滿激情、追求夢想、勇于探索、永不言敗,或許就是青春。
那次,我們要爬一座山,山頂上有一個漂亮的天池,我們誰也沒有去過,對于這樣的挑戰(zhàn),每個人都充滿了力量。
下了車,一座高山聳立在眼前。山勢險峻,山間云霧繚繞,山頂高深莫測。“哇,真高!”“太有挑戰(zhàn)性了!”大家七嘴八舌地談論著!白屛覀儼鸭t旗插到山頂!”領隊同學大手一揮,高舉大旗,精神抖擻地走在前面。同學們背著供給,歡聲笑語緊隨其后。
沿著石頭鋪成的小路,一點一點往上走。路旁的樹木蔥蘢,樹葉上還帶著水珠,鳥兒在樹林中鳴叫著。走著走著,水汽越來越重,石頭路越來越滑,一不小心就滑倒了,沒關系,站起來,拍一拍身上的`灰和水,繼續(xù)前進。
看不到山頂,就像迷失了方向的鳥兒。我們坐下來想休息一會,路旁的花草,小溪流也失去了光彩。當地的向導對我們說,我們已經走了三分之二,很多人到這里看看風景,也就回去了。不,我們絕不能回去!我們一定要看到山頂的天池。我們重新打起精神,向著山頂進軍。
水霧漸漸散了,山頂露了出來,“同學們,勝利就在前方!”領隊同學揮舞著紅旗,給我們鼓勁。“沖啊,向山頂進軍!”勝利的曙光照亮了青春的臉龐,我們向山頂做“最后的沖刺”。
到了,到了!山頂上陽光明媚,水面波光粼粼。天上的白云,周圍的群山,都倒映在水面上。我們的歡聲笑語使大自然都煥發(fā)了別樣的光彩。
青春,就是一場未知的旅途!即使前途未卜,即使困難重重,只要敢于嘗試,只要堅持不懈,夢想就在不遠處閃光!
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