青春作文3篇【實用】
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的青春作文3篇，希望對大家有所幫助。
青春作文 篇1
貓可以吃魚，也可以吃老鼠，甚至它去吃草都行，只要那是他費了力氣去捕的食，它都會覺得香甜。
席慕容曾說過：青春的美麗與珍貴，在于它的無邪與無暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。然而，我認為，青春的美麗與珍貴，在于那時的我們是年輕的，有年輕的外表，年輕的.心境，年輕的干勁，有對未來的期許，對夢想的執(zhí)著。更重要的是，年輕的我們不怕失敗，我們勇于奮斗。
我對奮斗的解釋是：為自己想要獲得的事物或人努力打拼，不斷努力。
小時候，我會為了一顆糖果的獎賞而在中午乖乖午休;大一些，會為了向別人證明自己而努力考到一百分;再大點，我學會了為自己的夢想而奮斗。奮斗，即是奮力戰(zhàn)斗，在屬于自己的戰(zhàn)場上，全副武裝，廝殺吶喊，流血流汗都不算什么，因為心中裝著滿滿的夢想，那是美好的未來。
有一首歌唱道：得來不易，好好珍惜。旁人施舍的東西我們不會珍視，因為得到它并不困難。只有我們自己靠拼搏換取來的東西我們才會視若珍寶，因為我們得到的早已不僅僅是那東西，還有附加的努力和汗水。
因為年輕，我們奮斗，因為奮斗，我們永遠年輕。奮斗著，是吶喊的青春;奮斗著，就有不滅的希望;奮斗著，就是成功的可能。
我喜歡《青春之歌》中的林道靜和盧嘉川，他們之所以可以走到一起是因為他們在革命年代里有共同的信仰和追求，他們在一起奮斗，為了新中國的未來奮斗，也為了他們的未來奮斗。書中最后一段這樣寫道：“無窮盡的人流，鮮明奪目的旗幟，嘶啞而又悲壯的口號，繼續(xù)沸騰在古老的故都街頭和上空，雄健的步伐也繼續(xù)在不停地前進——不停的前進……”不停地前進，永無止盡的奮斗。我想，這才是《青春之歌》的主旋律，也是青春之歌的基調。
奮斗的青春最綺麗。奮斗，就不后悔。
青春作文 篇2
有人說，如同生命一樣逃不掉死亡，青春也會褪去光芒。是的，青春是有限的，容不得我們肆意揮霍。
生活在如今這個多元時代，許多人都迷失在虛擬的網(wǎng)絡世界中，無法自拔。然而，微時代的到來無疑又加劇了這一現(xiàn)象。
微信，微博紛呈的社交網(wǎng)絡平臺，讓年輕人沉醉其中。高喊著“青春不朽”的傳奇，大聲放歌“不想長大”。這就是缺乏對青春的認識。
我們作為學生，呆在教室里的分分秒秒，蛻下的是心中的幼稚和迷茫，負載起的是對青春的責任和夢想。
老師教我們忘卻青年時期的沖動和急躁，讓我們不會肆意揮霍我們的青春。
歲月不會讓每一個生命都永遠青春，但是他會給我們一個彰顯價值的機會。因此，青春容不得揮霍。
對于青春，我們還因有一份悲劇意識，這不是指對青春的悲觀，消極，而是指一種體會悲劇的意識，抓緊青春的.每一分鐘來充實自己。
為建設偉大的中國夢而貢獻一份自己的力量，而不能揮霍寶貴的青春。畢淑敏曾說“世界很寬，時間很瘦，時間從我們的指尖細碎流走。
"誠然，時光的流逝對這個世界是那么無情和無奈，她就這樣讓櫻桃紅了，讓芭蕉綠了。
青春沒有不朽，但也會絢爛。比如不惑之年成功的馬云，還有而立之年一手打拼事業(yè)的陳歐。他們都曾青春，未成不朽，可是輝煌。
因為他們沒有揮霍自己的青春，他們用青春歲月學得了最令人羨慕的學識，取得了讓人咋舌的成就。要想成功，我們的青春就不能揮霍。
我們每個人都有自己的活法，都想活得精彩，出色。但我們的目的只有一個——讓青春無憾！
青春無關風月，無關不朽，她是如此的美好，又是如此的脆弱。她和萬物一樣會消逝，會腐朽，她經(jīng)不起揮霍。
青蔥年華，曼妙歲月，讓我么珍惜自己的青春，使她常駐我們不朽的內心。
青春作文 篇3
從未覺得時光難捱，縱使忙得如飛轉的陀螺。1000多個日子朝夕相處，陪伴早已成為習慣，愛悄然扎根于心間。這世間，除了血濃于水的親情，還有什么比得上師生一場的情深意長。
百日誓師后，教室前方的倒計時牌，教室后方的黑板，每一天數(shù)字都在變化，像積雪悄無聲息而又令人觸目驚心地消融。
離別，依然令人猝不及防。
綠茵茵的操場上，似乎還閃動著身著迷彩的身影，稚氣的臉上寫著堅毅，你們齊步走的口號竟然是頗有創(chuàng)意的：“東臨碣石，以觀滄�！辈賵鲞吀叽蟮膽意從鞠滤坪踹�有撿拾落葉的身影，你們戲稱“夕葉朝拾”，落雨時一人撿拾落葉一人撐起雨傘，那畫面很是溫馨。殷紅的跑道上似乎還閃現(xiàn)矯健的身姿，運動會的接力賽，你們因團結拼搏而創(chuàng)造了奇跡。主席臺上，似乎還回蕩著——“所有的日子，所有的日子都來吧！”那是任何一個人都不缺席的青春的吶喊。
錄播教室里，你們在電子白板上操作，想象展開翅膀，作文訓練中你們創(chuàng)造性思維令我欣賞。禮堂里你們登臺演講、表演、辯論精彩紛呈。那書寫著“今日我以七中為榮，明日七中以我為榮”的`教學樓實驗室里似乎還看見挑燈夜戰(zhàn)的身影。那一進校門花壇中鐫刻在巨石上的“知行合一”，同樣也鐫刻在你們心里……校園的每個角落都因你們的朝氣蓬勃而熠熠生輝。
丹桂飄香的金秋，我們去老年公寓看望抗戰(zhàn)老兵，你們的詩朗誦讓老兵淚光閃爍。大雪紛飛的隆冬，我們在操場上打雪仗，那份單純的快樂一掃壓力與陰霾。踏著臘八的積雪，我們給貧困家庭送去溫暖。姹紫嫣紅的春天，你們在紫荊花下看蜜蜂，在白玉蘭下仰望，在櫻花樹旁徜徉。轉眼就到了草木蔥蘢的夏天，講桌一角梔子花吐露芬芳，“知行合一”旁的睡蓮悄然綻放……驪歌就要唱響，多少的不舍啊涌進心房。
你們總是要往前走的，前方有更廣闊的天空。你們的生命中，我只能送一場，你們縱馬馳騁，我原路返回。
離別時太多的話要說，小小的紙張怎載得動離愁和殷殷叮囑。紙短情長。愿為你們每人寫的一篇文都能像一束光，迷茫時指明方向，懈怠時激發(fā)力量，憂傷時帶來溫暖和芬芳。
你們展翅飛吧！無論飛得多遠，你們身后是老師們深情的目光。無論你們何時轉身，那對你們敞開的懷抱永遠溫暖。
青春不打烊，愛永不散場。
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