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勵志作文

致青春作文

時間:2026-04-15 14:33:34 勵志作文

致青春作文【精華8篇】

  在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的致青春作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

致青春作文【精華8篇】

致青春作文 篇1

  窗外,一季春色旖旎,桃花泛紅梨樹白。四季交替,是不變的風景。然,我們的歲月卻悄然老去,不變的模樣是開始變幻的過往。曾經想要定格瞬間的永遠,最終還是風消云散。人最大的悲哀莫過于想留住的留不住。

  一段時光,留給我們的是回憶,教會的是成長。從一個點走到另外一個點,親眼看著沿途的顏色從純白一點點的變?yōu)榛野,然后又變(yōu)楹谏R环N恐懼,又是一種無奈。前方的未知,模糊了視線,也沒有了方向。無數次的摔倒,又無數次的爬起來。想轉身回頭,卻再也沒有了歸路。時光蒼老了容顏,刻入的是世俗的刀痕,開始學會了周轉逶迤,開始學會了插科打諢,再回首,卻早已不見當日那個站在樹下寫生的白衣少年。

  回憶就如同一面時光鏡?吹牡竭^往,卻觸不到,回不去;秀遍g,清晰如畫,那年的青春。

  那年的白衣少年,執(zhí)著于自己的夢想,心比天高。試過執(zhí)筆勾勒最美的青春,試過涂抹最出位的顏色。以為可以風生水起,以為可以大展宏圖,然而當激情的澎湃遇到一波不驚的生活時,終究還是抵擋不住自己內心的寂寞。一點點的對環(huán)境妥協,一次又一次的擱筆嬉戲還是把夢想還給了虛無縹緲的夜晚。

  也還是那年,有幸地遇到過那么多人,或是朋友,又或是戀人。就如張愛玲所說的那樣,于千萬人之中,于千萬年在時間的荒野里,不偏不倚,不早不遲的就遇上了。哭泣的時候互相借過肩膀,嬉笑的時候彼此分享過喜悅。同她,牽過手,發(fā)過稚嫩的誓言。如果愛情是一朵嬌艷欲滴的花朵,那么青春的愛情就如一顆花苞,未經開放卻早已引人注目。我們曾經的每一個人都認定所謂的緣分,相約著“永久”。自以為青春不老,情誼萬歲?墒乾F在,面對一個人的孤寂,才發(fā)現那時不過是對自己說了一個慌!誰是路人,誰又陪誰蹉跎到老。他們走了,我也走了,我們各自陪著彼此在人生路上走了一小段,最終卻這么不經意間走的越來越遠,越來越陌生。風干的誓言在嘲笑感情的脆弱,游離的記憶在催人淚下。也許曾經的我們只不過是在各自需要慰藉的年紀嵌入到了彼此的生活,一旦成長,終究散場。走了,走的`好遠。分開的距離,不是思念,是一段空白,然后就是冷漠。自欺欺人的說,一份感情不是朝朝暮暮的相守,而是彼此的思念。呵,苦笑,也許,都只是我們的一廂情愿。

  逝去的青春,是不斷變化的我們。

  變化的我們,是一個破碎了的童話。

  花開盡時往復始,青春散盡了無痕。

  當夢想,友情,執(zhí)著這些充斥在青春的明媚字眼一步步消失殆盡的時候,我們才發(fā)現再也無法尋找過往,然而我們能夠做的就是把消失的青春當作香水一樣存在一個小瓶子里,偶爾打開聞聞那香氣就好。雖然無可奈何,倒不如坦然處之。就像手中的流沙,既然握不住,不如揚起它,至少在指尖流過溫暖。

  一生最美,不過在青春所遇,一生所愿,不過執(zhí)手永遠,在青春的記憶里,若不能一起走下去,便銘記那僅有的時光。逝去的青春,是一首寫盡年華的詩歌。

致青春作文 篇2

  青春沒有彩排,走的每一步都是現場直播。中學曾與同學朋友們一起欣賞《我的青春誰做主》,那是一個家庭里三個表姐妹的青春故事,她們在同一時間完成成人禮,從理想走進現實,觸摸生活實質甚至殘酷的一面。每人都發(fā)現自己要面對一個超高難度的命題,生活等著她們出洋相,可她們不服,不憤,不屈,不但要用智慧給出完美答案,還要翻越父母意志的高山阻擋,個性和理想是她們前往的彼岸。

  再到如今的《致我們終將逝去的青春》和學校組織的青春情,我的中國夢等一系列主題活動,從而悟出青春如此精彩,一個轉瞬即逝的過程,有一段讓我們淚流滿襟,擁抱我們青澀的身體撫平我們騷動的心靈,讓我們回味無窮終生難忘,它就是青春的化身!

  相望時光穿梭的日子,如今自己已經十八歲了,再也不是那個哭了一根棒棒糖就能滿足,摔倒了可以趴在地上許久的我了。告別了幼稚的童年與青春年華不期而遇。

  曾經浪費了多少美好時光,很人都在說“這個世界理想很豐滿,現實很骨感”記憶中,讀中學時自己是沒有理想,沒有前進目標的。有過很多理想但是最終都被現實所打破,不曾想過自己會來到這里讀書,當然也曾敬仰過護士姐姐,也許是因為漂亮的護士服和燕尾帽吧!而如今自己也擁有了這些自己曾經所羨慕的物質,但現在不再是以前那種想法了,生命給于我們一份沉甸甸的責任。最終在這里誕生了我的理想和理想!

  很喜歡楊培安的《我相信》—“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線”我們守得住回憶,卻守不住一直流逝的青春,青春不會是永久的',它容不得我們半點虛度,因為有些東西一旦錯過了就不可能再回來了,就像打碎的鏡子,無論怎樣努力終究無法破鏡重圓。青春掌握在自己手里,這是讓我們欣喜若狂的年華,十八歲的我青春在燃燒著,綻放著,我很懼怕體育,但是人生需要奔跑,我沒有理由在原地,我們邁動青春的步伐,揚起青春的風帆,向偉大的青春脫帽,向尊敬的青春敬禮,我的青春我做主!

致青春作文 篇3

  青春,那個可以放縱的年代。我們年少輕狂,我們還是孩子,我們漸漸長大。我們笑過,哭過,瘋過,鬧過,玩過,當青春的字眼漸漸模糊,才會想起那段最美好的時光。

  記得那幾年。印著單車輪痕跡泥土,搖搖晃晃的身影,終于消失在了路燈后。一起奔跑過的操場,笑聲還回蕩在耳邊,可如今已是空蕩蕩。曾經說好永遠的好朋友,現在已經各奔東西。過去咱的形影不離,現在身旁有的只是自己的影子。曾經把同桌的椅子抽開,笑哈哈地看著他落了個空;曾經去敲朋友家的門,然后捏著鼻子說道,我是來收水電費的;曾經發(fā)短信給同學騙他說我是另一個人。我們長大后,都會有了自己的生活,才發(fā)現慢慢地身邊的'人都離去,這就是我們的青春嗎?

  “越長大越孤單,越長大越不安!薄伴L大以后,現在的我,忘記了快樂。”這兩句歌詞給我很深的觸動,它撥動了我心里最深處的琴弦。我不大,才十三歲,還沒有“長大”,正是可以揮霍青春的年紀,但心卻如此孤獨。聽說,每顆星都寂寞,都渴望被觸摸;蛟S不該想得那么遠,這樣患得患失的心起伏很大。學著不去擔心得太遠,實際一點地度過我彩色的青春。

  青春,一本打開了就合不上的書。趁我們還年輕,來譜寫我們最美好的青春吧!

致青春作文 篇4

  青春,你像花一樣,把芬芳散布。青春,你像小草一樣,在風中堅強挺拔。青春,你像大樹一樣,在自然界里茁壯成長。青春,你像小鳥一樣,在天空中自由翱翔。青春,我要把最動聽的歌獻給你,還要把最美的詩文送給你。

  青春,我想對你說:是你,給了我們快樂。每個人都擁有過你,或正擁有你,或即將擁有你——青春。青春,雖然你停留的時間是短暫的,但留給我們的卻是快樂。是的,青少年一向是被看做快樂的代表。繁華的大街上,人群熙熙攘攘,我么騎著自行車,穿梭在馬路上,聽著流行音樂,看著一閃而過的霓虹燈。哦,這是一座多么絕美的城市!在家里,我們看著最新上市的小說,遨游在網絡世界里,那是多么的愜意啊!青春,這些快樂都是拜你所賜,是你給我們帶來了快樂。

  青春,你也給我們帶來了煩惱。隨著年齡的`增長,我們的學習任務也越來越重,每天有做不完的作業(yè),有背不完的功課,每天要學習到深夜。唉,這樣的日子真是叫青少年們叫苦不堪!難道,這就是所謂的美好的青春嗎?青春,你看到了嗎?這一切都是你造成的。

  青春,你也賦予了我們自由。青少年的自由是無人能否定的。青少年就如和平鴿一般,是祖國未來的希望。所以,必須要飛上藍天,所謂的藍天,就是外界,我們只有到外界去了解更多的東西,才能建設祖國。

  青春,你給我們帶來的,還有迷茫。很多時候,我們都曾悲傷過,哭泣過,有時是因為考試考砸,還有時是因為別人的欺騙。因此,我們常會彷徨失意,猶豫不決而感到迷茫。這一切都是因為我們太年少無知而造成的。

  青春,你也曾帶給我們憧憬。為什么這樣說呢?因為,我們是初出茅廬的“新手”,對于未來和世界,我們充滿好奇,總想一探究竟。所以,我們憧憬著未來,憧憬著世界,憧憬著一切。

  青春,你給我們的,還有夢想。青少年的夢想是遠大的,也是美好的。愛唱歌的夢想是音樂家。愛跳舞的夢想是舞蹈家。愛研究的夢想是科學家。愛寫作的夢想是作家?纯矗@些夢想難道不夠遠大美好嗎?對,青少年正是追求自己的夢想的時候,不要放棄這個大好機會。

  青春,你賦予我們的實在是太多太多了,有美好的,也有悲傷的,但更多的是回憶,是我們一生中最美好的回憶。青春,或許有些人并不懂得去珍惜你,也沒有意識到你的價值是何等的寶貴。是的,你停留的時間是如此短暫,但又有多少人留戀你呢?現在的我,也正擁有你,不過,我不像別人那樣,去揮霍你,浪費你,相反,我會好好珍惜你,利用你賜予我的東西去追求我的夢想;蛟S,有的人認為你只停留在了青少年的身上,不,他們錯了,有些人表面看似老了,但他們心里同樣擁有你,這便叫:人老心不老。

  青春,你帶給我們的美好實在太多太多了,青春,愿你在每個人心中長駐!作文

致青春作文 篇5

  趁我們還年輕,去珍惜哪些風華正茂的日子。

  ——題記

  伏在窗前,我靜靜地看著眼前的繁景。下班回家的人們和散步的人們混然一體,卻也終究漸行漸遠,只留下繁華喧鬧后的寂寥。

  這時候我也常常會想,人的一生是不是也如這一道道風景,短暫而美妙?日出日落雖然短暫,卻多么美妙,可又有多少人在意,只不過在匆匆忙忙中輕瞄了一眼。眼前的這些又何不為一道風景,如此短暫的'風景,好比曇花一現,轉瞬即逝。

  又一日,我獨自漫步在回家的路上,黃昏那如柚子般暗橘色的光搖曳在地上。路仿佛沒有盡頭,昏昏沉沉,它隨著迷霧的籠罩,

  隨著溫度的降低猶如凝成的血。忽然想起小時候我問母親:“為什么金子那么昂貴?”母親總是含笑回答:“因為它稀少!蔽乙矔䥺柦憬悖骸盀槭裁礌颗;ê苌倌芸吹剿_放?”姐姐也會笑嘻嘻的回答:“因為她開放的時間短,當第一縷陽光照耀在大地上時她就開放,幾小時后便會重新合攏。”

  因為小,我總是百思不得其解現在想想,人生也何不如此,可為什么那么多人不去珍惜呢?不是說物以稀為貴嗎?可短暫的人生為什么那么無人在意呢?——我想不明白,想不明白……

  當我們漸漸老去,不再年輕,誰又能自豪地挺起胸膛,大聲地說出自己年輕時所做的一切呢?!或許沒有幾個人吧!

  “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時;ㄩ_堪折直須折,莫待無花空折枝!彼,請珍惜人生,去做那些有意義的事情,去自由的飛翔在廣闊的天空!

  至少趁我們還年輕……

致青春作文 篇6

  外面的風刮得很大,盡管關著門窗,依然能感覺到樹葉嘩啦啦的聲音。

  這便是畢業(yè)后的假期嗎?一個人在家,靜靜的想著學校里發(fā)生的一幕又一幕,記憶像電影一樣,一片片閃過。

  真的好無趣,少了學校里的拼搏,奮斗和揮灑汗水的熱血。

  家里的一切都顯得多么的冷清,一片死寂,沒有一點生機的樣子。

  畢業(yè)那天我沒有流淚,但心里真的`好痛,盡管努力裝作很平淡的樣子。

  回到家中,失望和寂寞充滿了心間,F在的你們,過得還好?好想念在一起的日子,我們有福同享,有難同當。我們上課一起看漫畫,一起玩手機,一起被老師罰,一瓶水遞過來遞過去能喝半天。

  畢業(yè)那天,走得太過急促,沒有給你們留下什么禮物,索性就在你們的手上印上了我的牙印,希望你們能永遠的記住我,就像那牙印永遠在你們的手上,肩膀上一樣。

  有時候真的好想仰天長嘯一聲:畢業(yè)了!然后無力地倚在墻上,大哭一陣。

  既已畢業(yè),時光不可能倒流,那我只能祝你們的一生順利無比,也祝我們有一天還能相見。

  將這當做我送你們的禮物吧。

  各位,保重。

致青春作文 篇7

  青春到底是什么?在我眼里,青春是一朵朵芬芳的花朵,慢慢地訴說著曾經的喜怒哀樂;又如沁出的一滴滴晶瑩的露珠,映照著這多彩的世界。時光飛逝,我們如同青草向上生長,個頭已經高過了曾經需要仰視的爸爸和媽媽,我們欣喜地對著天空大喊:“我長大啦!”那聲音如同快樂的石子,從湖面上輕輕掠過,激起一道道漣漪,久久不能散去。

  青春是一件干凈的白襯衣,靜靜地舒展在陽光下;青春是一瓶沒有雜質的水,簡單而純潔。我們嘴角洋溢著微笑,在陽光下奔跑、跳躍,揮灑著青春的汗水,帶著幾分自信與從容、倔強與不羈,描繪著屬于我們青春的畫卷。

  青春是用有限的光陰延伸出天馬行空的想象,譜寫出一首輕快的歌。在這青蔥歲月,我們用最美的`聲音、最美的曲調,將這首歌輕輕吟唱。在暖暖的夕陽下,走在放學的路上,和最好的朋友一起,分享著彼此的快樂。

  朋友們,這是我們獨一無二的青春,不可復制的青春。在這充滿青草芳香的年齡里,我們的每一天都要比前一天快樂,每一天都要比前一天幸福,哪怕淋著雨也要一直向前走,用心體驗,用心感悟青春的苦與樂。

致青春作文 篇8

  青春是什么?也許沒有人能夠給出一個準確的答案。但我們都知道,這是我們人生中非常重要的一個階段,是我們人生道路上一個重要的里程碑。

  青春期是我們人生的一個過渡時期。在這一時期,我們從一個懵懂的頑童逐漸成長為能夠負起責任的人,在這一時期,我們逐漸由無知走向成熟,由天真走向嚴謹,由活潑好動走向成熟穩(wěn)重。青春意味著我們即將長大,青春標志著我們步入青年。

  我們要正確對待青春,走好青春的每一步路。虛度光陰,無所事事,那是對青春的褻瀆。處在青春時期的我們,擁有著無限活力,充滿著無限激情,年輕氣盛的我們正處在人生的大好時期,不應該隨意的'揮霍青春,將大好時光浪費在一些不必要做的是事情上。而是要以萬分的熱情去面對生活,面對人生,盡自己的全力去拼一把,努力為自己的未來奠定堅實的基礎。此時不拼,更待何時?

  回首過去的三年,突然發(fā)現,時間過的如此之快,三年的時光眨眼之間就已經過去。三年中那熟悉的一張張笑臉,現在想起來依然是那么清晰,好友打鬧的聲音依然在耳邊回蕩,可是人已不知在何方。中考過后,那所謂的友誼已經變得極不真實,我突然明白,友誼也是易逝的。隨著時間流走的還有青春,青春正在一點一點地失去,可是我們并沒有察覺,等到青春完全消失的時候,已經悔之晚矣。朋友,青春易逝,你抓住了多少呢?

  青春是絢麗的花季,我們要在這個美麗的季節(jié)開出最艷麗的花朵,向他人展示出自己最亮麗的青春色彩。

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