逝去的青春作文5篇【集合】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的逝去的青春作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

逝去的青春作文 篇1
青春,是飛揚(yáng)的歌,有喜,有悲。青春,是一場(chǎng)艱辛的離別,令人催淚而下。青春,是你,和我,鉤織起的一場(chǎng)夢(mèng)!獙(xiě)在前面
我常常在想,若我十年之后,想起關(guān)于青春這兩個(gè)字,會(huì)有怎樣的情景,是高興,還是會(huì)暗罵當(dāng)時(shí)的自己傻,或者嘴角上揚(yáng)的回憶,只是回憶而已!
越是長(zhǎng)大,也更是越不相信人,越是攻于心計(jì),并沒(méi)有起初的快樂(lè),每日在掙扎中奮力的活著,掩飾自己柔弱的性子,將自己做一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的硬物,把自己的心封閉于一個(gè)夾子,任誰(shuí)也打不開(kāi)。
我常常想起十四五歲的自己,天真,傲慢,無(wú)禮,倔強(qiáng),什么都不懂,卻有一個(gè)比針還真的心,不會(huì)陷害別人,不會(huì)裝可憐,不會(huì)將不滿(mǎn)當(dāng)做淚水換為同情,更不會(huì)做一個(gè)扭扭捏捏的人,當(dāng)入世之后,自己變得更加勢(shì)力,脫下童真,用強(qiáng)顏歡笑偽裝自己,比較誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)能給自己什么,同樣,也不是當(dāng)初那個(gè)敢愛(ài)敢恨的人。
總是在經(jīng)歷過(guò)后,明白活著的艱難,因?yàn),自己要的并不僅僅是活著,而是活的更好,飛的更高,變得更強(qiáng),于是,我告別親人,做一個(gè)翱翔天空的鳥(niǎo),任誰(shuí)也呼喚不來(lái),社會(huì)給自己的歷練,并不僅僅是長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)生存,而是讓自己漸漸存著一顆抱怨的心。
或許是因?yàn),從小缺乏關(guān)愛(ài),于是,自己從來(lái)不和任何人說(shuō)出自己的難處,高興或不高興,贊可或不贊可,對(duì)于親人,很多我都感覺(jué)陌生,天生缺乏安全感,導(dǎo)致自己真的誰(shuí)也不信,并不是不信,而是不知道該信誰(shuí),這么多年,自己受的苦,受的累,從不說(shuō),在學(xué)校,遭到老師的誤解,也不會(huì)解釋?zhuān)屛椰F(xiàn)在一直計(jì)較當(dāng)初老師對(duì)我的評(píng)價(jià),是那么的輕易。
親情,讓17歲的我,感到害怕而陌生,盡管最后有人得知我的`苦,我的淚,我的憋屈,安護(hù)了我的如今,給我衣食無(wú)憂(yōu)的生活,給我有說(shuō)出心里話(huà)的資格,但自己仍舊無(wú)法開(kāi)口,都乘積了十七年,很多事,無(wú)法說(shuō)。
我不相信朋友,任何人我都不相信,盡管初中三年,給我認(rèn)識(shí)了學(xué)校里大多數(shù)人,但沒(méi)一個(gè)是進(jìn)入我心底的人,也沒(méi)有一個(gè)聽(tīng)過(guò)我的心里話(huà),誰(shuí)也不知道我心里的秘密,我不信,友情,這個(gè)世界,在很早的時(shí)候,我就知道,是利益與金錢(qián)并存的,有權(quán)才有錢(qián),才有地位,而我也知道,所有接近你的人,不過(guò)為了你的錢(qián)權(quán)勢(shì),我自己不是一個(gè)庸俗的人,活在錢(qián)里,所以,我將自己轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò),每日,寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)詞,對(duì)對(duì)聯(lián),陶冶性子,做一個(gè)不聞世事的人。我不相信別人,但我也沒(méi)有害過(guò)別人,同學(xué)的請(qǐng)求,能做到,我就答應(yīng),不能做到,我只是拒絕,時(shí)而碰到像自己一樣的人,便會(huì)指引兩句,少傷害人,給自己留條活路。
識(shí)人不清,我這輩子估計(jì)做不到,因?yàn)槲铱赐噶,?duì)任何人,都已經(jīng)不保持相信了,我會(huì)懷疑,但我不會(huì)說(shuō),同樣的話(huà),我說(shuō)了很多遍,我二十不到的年齡,但我不是絕對(duì)不是二十歲的智商,可我也仍然保持著二十歲以下的心態(tài),甚至更為幼稚,所有人,都不知道我的城府如何,也不懂,我在想什么。
有時(shí)候,看著空間的動(dòng)態(tài),我總是會(huì)想,這種事,我這輩子都不會(huì)再犯了,同學(xué)的話(huà),總讓我覺(jué)得幼稚不堪,對(duì)于感情,我每次看了之后,總會(huì)對(duì)他們說(shuō),你如今遇到個(gè)喜歡的人,縱使你狠喜歡,他也不會(huì)陪你到步入婚姻的那刻,因?yàn)椋@個(gè)世界,有太多的意外,所以,你如今的所愛(ài)的,多年后,也不是你的,倒不如去拼搏一些屬于你的東西,而不是散漫的浪費(fèi)時(shí)間去戀愛(ài)。
很多人,對(duì)我說(shuō),青春的時(shí)候,就該做青春的事,愛(ài)恨情仇,一樣樣的經(jīng)歷,我想說(shuō),你錯(cuò)了,你錯(cuò)過(guò)青春,你拿什么迎接未來(lái),拿你那張初中畢業(yè)文憑,還是什么,錯(cuò)過(guò)青春,失去的不僅僅是青春,更夾雜著一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì),這個(gè)時(shí)期,你花著父母的錢(qián),周轉(zhuǎn)于情愛(ài),放棄了學(xué)業(yè),蹉跎了時(shí)光,我想問(wèn),若干年后你得到了什么。
我很慶幸,這個(gè)時(shí)候的我,腦袋是醒著的,知道什么該做,什么不該做,更知道自己今后該干嘛,而不是繼續(xù)過(guò)著啃老本的生活,也是因?yàn)檫@一場(chǎng)青春,讓自己明白,生活,不僅僅是愛(ài)情,還有,親情,友情,錢(qián),權(quán),勢(shì),飽含著太多太多你想不到的需要。
我已不再懷念那部分錯(cuò)過(guò)的青春,因?yàn)槲液蠡诹,真的后悔了,那樣的我,讓我后悔,我更后悔的是,在我所?jīng)歷的歲月里,我把親情,友情,看的太淡,也太重,讓我不知怎么抉擇。
錯(cuò)過(guò)青春,我重拾一份夢(mèng),帶著一顆恬靜的心,卻迎接新的未來(lái),不在哀嘆過(guò)去,更不在回憶曾經(jīng),而是,堅(jiān)強(qiáng)的活著。若干年后,若我想起如今的自己,我想我定不會(huì)失望,因?yàn),我已?jīng)做到了,比同年人更成熟,更加學(xué)會(huì)思考,而不是魯莽,跟多情!
逝去的青春作文 篇2
如果,還有如果,那么我的青春,不會(huì)停下前進(jìn)的腳步。
——題記
那些我們倔強(qiáng)面容下的隱忍與羞澀,是我們以青春名義作的卑微祈禱與所為的信仰。我愿意相信總有那么一段記憶馱著疲憊的心跨越我們之間的界限,即使老了、累了,再一次回憶起來(lái)還是能叫人淚流滿(mǎn)面。這或許就是所謂的青春,它是一道漸行漸遠(yuǎn)的彼岸,但它離我們又是太近太近了。
青春的開(kāi)始便是我漫長(zhǎng)旅途的結(jié)束。六年就如一道漫長(zhǎng)并充滿(mǎn)快樂(lè)的旅途,六年的喜怒哀樂(lè),六年的辛酸經(jīng)歷,六年的兄弟情深在“畢業(yè)”兩個(gè)傷感的字眼中就漸漸消逝在我們腦海。而對(duì)于六年的記憶,就像冷風(fēng)過(guò)境得凄涼,剩下的除了回憶還是回憶。聽(tīng)著《致青春》,伴著“傷感”的春風(fēng),我們迎來(lái)了畢業(yè)。記得當(dāng)時(shí)有人跟我說(shuō)過(guò)這么一段話(huà):終于畢業(yè)了,終于能逃脫這恐怖的“地獄”了。當(dāng)時(shí)我沖他只是抿嘴一笑,心中卻發(fā)自一種憤憤不平:雖說(shuō)這只是人生中的一個(gè)歷程,六年或許只是人生的一段片刻,這哪是所謂口中所說(shuō)的“地獄”?!望著同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心的聊著天,在不顧忌憚地哼著歌,唯獨(dú)只有我呆呆坐在位置上沉思著什么:時(shí)光催人,六年漫漫奮斗旅程就便在一聲“畢業(yè)”中散盡了,今后我們將各奔東西,彼此之間聯(lián)系斷了,或許就像一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏。我很迷茫未來(lái)失去了他們的陪伴我將會(huì)怎樣?我獨(dú)自蹲在角落,淚水從眼眶中一點(diǎn)一滴地流了下來(lái),眼眶濕潤(rùn)了,漫濕了衣角,此時(shí)的我就像一朵純白的花在黑暗中凋謝,任憑悲傷蔓延。我的六年或許并不美麗,殘缺甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于精彩。但這六年就如同一場(chǎng)美麗的夢(mèng),在我們的.嬉笑聲中漸漸度過(guò),但旅途中的精彩卻是發(fā)自肺腑的珍惜。我仿佛看見(jiàn)了記憶中的櫻花放肆的頹敗了。我的夢(mèng)該醒了,不能沉浸于曾經(jīng)的美好,伴著青春不斷前行……
似火的青春開(kāi)始于六年漫長(zhǎng)旅途的結(jié)束,又將結(jié)束于美好初中生活的開(kāi)始。剛踏入陌生的初中生活,看著一位有一位陌生的同學(xué),望著一位又一位陌生的老師,我覺(jué)得身邊一切都是陌生的。我又再次懷念起了小學(xué)的生活,但青春堅(jiān)定的告訴我:所有曾經(jīng)放不下的,將在生活的壓迫下,真的耶就這么被放下了。我是一個(gè)特別要強(qiáng)的人,我不愿多么主動(dòng)與同學(xué)交流。就這樣,昨天會(huì)被今天、明天取代,而下一個(gè)今天、明天又會(huì)成為昨天,然后再被取代,我的生活便是如此反復(fù),無(wú)休無(wú)止。便此,我愛(ài)上了閱讀,也有一念之間萌生了成為作家的夢(mèng)想,但是我深知:夢(mèng)想總讓人憧憬,但是我懂得,如果不去努力,夢(mèng)想永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng)想。我每天一下可不會(huì)像同學(xué)那樣在外面打打鬧鬧,我只會(huì)靜靜地呆在座位品味每本書(shū)中所含的深刻道理。但是青春又堅(jiān)毅地告訴我:改變自己!便此,閱讀也變作了我的一種興趣,作家這個(gè)夢(mèng)想也一念間地淡泊出腦海,因?yàn)榍啻翰淮,珍惜現(xiàn)有青春!我開(kāi)始綻放出青春時(shí)期的朝氣,我會(huì)跟著同學(xué)一起聊聊天、談?wù)勑,我也?huì)對(duì)每個(gè)值得令我珍惜的人更加珍惜。或許呆呆的學(xué)習(xí)并不是青春,只有那顆青春的心才能讓你的青春不在暗淡。人的青春就像一段旅程,最重要的得以沉淀為永遠(yuǎn),最不屑的則漂浮為瞬間。
很多年后,如果青春的那段奮斗史還時(shí)刻匍匐在我心中某個(gè)深處的話(huà),我想我會(huì)淚流滿(mǎn)面。如此便是我與青春的無(wú)末之始,沒(méi)有結(jié)束的開(kāi)始。——致青春
逝去的青春作文 篇3
青春,是一場(chǎng)修行。
令人尋味的旅途;▋涸谥︻^綻放,美不勝收。但花兒自己清楚,再美的容顏,時(shí)光逃走了,那也不過(guò)是一瞬間。同樣,青春也會(huì)有漸衰的容顏。青春,是美好的。屋檐下的貝殼風(fēng)鈴做它的伴奏,青春譜下一曲曲樂(lè)章,踏著一個(gè)個(gè)音符邁向陽(yáng)光。我們?cè)谒媲埃瑥牟惠p言放棄。就像蛹羽化成蝶,要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間,要經(jīng)過(guò)很痛的磨難,才可以在花間起舞。
我們的青春,在操場(chǎng)上揮灑汗水,在自然中沐浴陽(yáng)光,在紅旗下泛濫淚水。因?yàn)榍啻,是透明的,在秋天中踩踏落葉的響聲,是青春路過(guò)的證明。多姿,迷茫,懵懂,落淚是青春的記憶,承載青春的`夢(mèng)度過(guò)黑夜。我們無(wú)怨無(wú)悔地付出努力去回報(bào)青春。酸甜苦辣,嘗遍人生百態(tài),才會(huì)懂得其中之意。原以為自己讀懂了青春,回頭一望,那上面有著不清不楚的黑點(diǎn),會(huì)后悔自己未珍惜青春,會(huì)后悔揮霍青春?jiǎn)?自己幼稚的想法,?huì)讓青春嘲笑,我們只是嫩芽,對(duì)于歷經(jīng)世態(tài)炎涼的人來(lái)說(shuō),長(zhǎng)成大樹(shù)還需很久。真正的強(qiáng)壯還未展現(xiàn)。
“在青春的時(shí)間里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作黃金……青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)成鮮果,沙漠布滿(mǎn)森林……這才是青春的美,青春的快樂(lè),青春的本分!狈_(kāi)新的一頁(yè)篇章,沏開(kāi)一壺清香的茶,品味一段青春的夢(mèng)想。記憶這扇門(mén),又開(kāi)啟了青春的又一段……在這個(gè)季節(jié),播下青春的種子。明年,收獲它的果實(shí),責(zé)任,愛(ài)心,體諒,勇敢,碩果累累。門(mén)前的老樹(shù)長(zhǎng)出了新芽,記憶中的小腳丫已消失。青春快過(guò)了,轉(zhuǎn)眼就剩下回憶了……青春沒(méi)有地平線(xiàn),白馬追趕著夕陽(yáng),青春在招手,終于,終于,終究會(huì)逝去……
青春,當(dāng)你逝去的那一天,請(qǐng)告訴我。
逝去的青春作文 篇4
五月,正是春季的最后一個(gè)月,最后的一只燕子也已經(jīng)收拾好行囊要飛往北方了。它來(lái)到了一座小城,沿途經(jīng)過(guò)一個(gè)中學(xué)校園,在這個(gè)中學(xué)校園里,到處開(kāi)滿(mǎn)了紫紅色的矮牽牛,給校園點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)艷麗。
校園被黑色的鐵欄桿包圍著,就像一座高大堅(jiān)硬的城墻,保護(hù)著里面的人。沿著欄桿的內(nèi)圈并列種滿(mǎn)了碧綠的柳樹(shù),長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)著,讓每一個(gè)人都無(wú)比愜意。學(xué)校后面是一座山,所以放眼望去,整個(gè)城市之中,唯獨(dú)這個(gè)中學(xué)宛如人間仙境。
下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂跑出校園。他們各自都有不同的計(jì)劃:去同學(xué)家、逛一會(huì)兒商店……但是唯獨(dú)初三的同學(xué)還坐在教室里抱著書(shū)本不肯離去,對(duì)他們來(lái)說(shuō)今天一別就與他們的老師后會(huì)無(wú)期了。離下一個(gè)月的路程沒(méi)有幾天了,也就是離他們即將要面對(duì)的‘中考’也沒(méi)有幾天了。
吳雯是一位年紀(jì)輕輕的女教師,她有著樸素的面容,一張娃娃臉上時(shí)不時(shí)地掛著笑容,笑起來(lái)的時(shí)候,嘴邊會(huì)泛起梨渦。雖然沒(méi)有多么艷麗的外表,但是吳雯依然有著一顆愛(ài)美之心。她不喜歡化妝,不過(guò)會(huì)在長(zhǎng)頭發(fā)上做做染色,在平常她也會(huì)穿上漂亮的裙子和顯示女性?xún)?yōu)雅的高跟鞋。
吳雯負(fù)責(zé)初三二班的數(shù)學(xué)教學(xué),這也是她教學(xué)生涯的第一批學(xué)生。吳雯聽(tīng)到下課鈴聲后,她的心里重重地打著節(jié)拍。吳雯在心里默默的感嘆:最后一節(jié)課下課了啊……她緊緊地抓著書(shū)和粉筆對(duì)講臺(tái)下一張張正步入成熟的臉笑了,通過(guò)擴(kuò)音器,依稀可以聽(tīng)見(jiàn)她那微微顫抖著的嗓音:“我們先不走,再講幾道題吧……”
以往總是不安分的同學(xué)們,今天都收起了頑皮的性子,都端正了身體仔細(xì)地聽(tīng)著吳雯講課。突然前排有些人默默地流淚了,但是他們不想被吳雯看見(jiàn),于是抬起手飛快的將眼淚擦干了。大概十幾分鐘后,吳雯覺(jué)得也沒(méi)什么可以講的了。
她默默地放下了書(shū)和粉筆,她低著頭:“今天以后你們就要好好的在家里復(fù)習(xí)了……不要再成群結(jié)隊(duì)地往外面跑了……同時(shí)也要好好復(fù)習(xí)英語(yǔ)和語(yǔ)文,英語(yǔ)好多人都不及格,一定要背……”說(shuō)著說(shuō)著一顆晶瑩的淚珠從吳雯的眼角劃過(guò)了臉頰,第一桌的同學(xué)很配合地遞給了她兩張紙巾。吳雯接過(guò)了紙巾攥在手里,許久后她終于嚶嚶哭泣起來(lái):“你們是我?guī)У牡谝粚,我真的很舍不得你們……你們一定要?zhēng)氣知道嗎?不然……不然就對(duì)不起我了!”班級(jí)里大多數(shù)同學(xué)也隨之低頭哭泣,回想他們?cè)?jīng)在一起歡笑過(guò)、打鬧過(guò),吳雯對(duì)他們來(lái)說(shuō)就像是親姐姐一樣。
當(dāng)初吳雯剛來(lái)到這個(gè)校園時(shí),她對(duì)周?chē)囊磺惺挛锒汲錆M(mǎn)了信心。她堅(jiān)信自己教出的第一批學(xué)生是最好的!短短一個(gè)學(xué)期后她不但對(duì)當(dāng)初的志愿抱有不自信,而且她還對(duì)班上的少數(shù)學(xué)生表示無(wú)奈。吳雯對(duì)她的學(xué)生說(shuō)過(guò)最多的一句話(huà),就是:“比你成績(jī)好的人都在努力,你有什么理由不努力?”為學(xué)生操碎心的吳雯,為了她的學(xué)生們的成績(jī),她果斷在自己的家里辦了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,專(zhuān)補(bǔ)數(shù)學(xué)。
吳雯一直以來(lái)都在拼命的努力,盡管有些學(xué)生不太領(lǐng)情,不過(guò)在吳雯的臉上始終洋溢著自信優(yōu)雅的笑容。在初二生物地理會(huì)考前夕,她堅(jiān)持每天中午把她的學(xué)生全部留下齊背生物地理,終于有一天她病倒了。就在她的學(xué)生拍案叫好沒(méi)有數(shù)學(xué)課時(shí),她卻獨(dú)自一人在醫(yī)院看病。
也有同事出于關(guān)心的開(kāi)導(dǎo)她:“你不要這么拼命,他們考試考多少分,去往哪些高中都與你沒(méi)有半毛錢(qián)關(guān)系!何必要這樣折騰自己……”可是吳雯低著頭傷神了,她背對(duì)著陽(yáng)光,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憂(yōu)愁:“他們是我的第一批學(xué)生啊……”
有些學(xué)生是到初二時(shí)開(kāi)始奮發(fā)向上、努力讀書(shū),而有些學(xué)生卻是繼續(xù)懶懶散散不管不顧。吳雯不愿意放棄那些不讀書(shū)的學(xué)生,她堅(jiān)持要把他們拉上來(lái)。一方面,那些奮發(fā)向上的學(xué)生卻是另有一個(gè)計(jì)劃。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天里,有二十幾個(gè)學(xué)生組成小組,他們自己互相籌錢(qián)買(mǎi)蛋糕、買(mǎi)花。沒(méi)錯(cuò)!他們要為吳雯過(guò)她的二十五歲生日。吳雯一大早就來(lái)學(xué)校了,她在辦公室里的椅子還沒(méi)坐熱,就有一大批的學(xué)生興奮沖進(jìn)辦公室為她祝福。吳雯捂著嘴懷著驚訝的目光望著他們給她買(mǎi)的花束,花束里是九十九朵藍(lán)色妖姬,散發(fā)著春天獨(dú)有的氣息,同時(shí)也大大增加了空氣中喜悅的味道。那是吳雯第一次感覺(jué)到了被外人疼愛(ài)是什么樣的感受,她沒(méi)有想到學(xué)生們會(huì)比她更在意她的生日。
那一節(jié)課他們什么也沒(méi)有上,整個(gè)班級(jí)全都籠罩在活躍的氛圍里,她津津有味地欣賞著同學(xué)做的PPT,吃著他們自己籌錢(qián)定制的生日蛋糕,順便在看著幾個(gè)同學(xué)拿著奶油互相追逐嬉戲。高興過(guò)頭的他們完全沒(méi)有人注意到吳雯眼角的淚水,那是集萬(wàn)千感動(dòng)而凝結(jié)成的淚水,最后淚水深深地融合在了吳雯的笑容中。之后的時(shí)光里,吳雯多多少少也對(duì)她的學(xué)生們嚴(yán)厲教導(dǎo)過(guò),她也有時(shí)被她的學(xué)生們氣哭過(guò),不過(guò)吳雯為她的志向和愿望所做的任何行動(dòng)都無(wú)怨無(wú)悔。
生活總是充滿(mǎn)挫折的,沒(méi)有誰(shuí)的人生是完美無(wú)瑕。三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,所留下的只是美好回憶。誰(shuí)還會(huì)在十幾年后甚至幾十年后還會(huì)記得曾經(jīng)的人和事呢?
“老師!母雞用英文怎么說(shuō)?”
“Chicken mother!”
“哈哈哈……”
“老師!多吃一點(diǎn),多長(zhǎng)高一點(diǎn)!”
“我今年有長(zhǎng)高一厘米好嗎!”
回憶總是美好的……
準(zhǔn)備清校了,吳雯看了一下手里的表,時(shí)針已經(jīng)準(zhǔn)準(zhǔn)的指在5這個(gè)數(shù)字。吳雯放下了仿佛灌滿(mǎn)鉛一樣沉重的雙手,她清了清嗓子讓自己充滿(mǎn)精神:“考試之前要準(zhǔn)備什么?……”學(xué)生們大聲地和吳雯一起說(shuō)著:“2b鉛筆、尺子……”
“好了,回去吧……”吳雯收拾好自己的教學(xué)用品后,慢慢地走出了班級(jí),學(xué)生也一呼而散。只有吳雯的腳步放得特別慢,她想多停留在這一刻,可惜這是無(wú)用的。
“老師,我舍不得你!”“我也是!”有幾個(gè)感情細(xì)膩的女同學(xué)跟在吳雯的身邊訴說(shuō)著她們的不舍。吳雯的眼眶再一次紅了,淚水在眼角邊遲遲不肯落下!皼](méi)事,以后要是想我了,就回來(lái)看看我吧……你們都回家吧……快點(diǎn)回家復(fù)習(xí)!考不好就不要見(jiàn)我!”吳雯把那些粘人的女學(xué)生推到樓梯口,而自己卻失落地站在走廊上,靜靜地望著她們的身影一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。
吳雯長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣,走回了辦公室,學(xué)生們都走了,吳雯覺(jué)得自己的內(nèi)心空空的完全找不到方向,眼淚最終還是沒(méi)忍住,從眼角滑落。三年以來(lái)和她搭檔的`一位十分有經(jīng)驗(yàn)的語(yǔ)文老師安慰她:“想開(kāi)一點(diǎn),他們始終要長(zhǎng)大的,以后你還有更多的學(xué)生……是時(shí)候要放開(kāi)手讓他們自己飛了!
在所有人都走后,吳雯還傻傻地走回了班級(jí)。天已經(jīng)暗下來(lái)了,她不想開(kāi)燈,只是倚在門(mén)上望著這間空空蕩蕩的教室。她的耳邊似乎還縈繞著學(xué)生們的叫聲、笑聲……吳雯在回憶中笑了,她轉(zhuǎn)身關(guān)上了門(mén)。安靜的走廊里只能聽(tīng)到她的腳步聲越走越遠(yuǎn)。
在這次對(duì)于他們?nèi)松械谝粓?chǎng)注定以后去路的考試中,有些人一躍而飛、而有些人表面上裝作堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)內(nèi)心在偷偷地哭泣。這所有的情緒都深深地烙印在了吳雯的心里,她同時(shí)也在自責(zé)。最后相聚的一天,大家都不舍得走,吳雯也是。
五月已過(guò),六月到來(lái)了,這是夏季的第一個(gè)月。校園里的矮牽牛開(kāi)得更艷了,引來(lái)了無(wú)數(shù)的學(xué)生想要摘下它們。學(xué)校后面的山漸漸得變得翠綠、然后是墨綠,樹(shù)的成長(zhǎng)見(jiàn)證了這三年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨。吳雯無(wú)意間發(fā)現(xiàn):在微風(fēng)搖曳中,整個(gè)山林宛如流水一樣浮動(dòng)著,有些新長(zhǎng)成的小樹(shù)隨著風(fēng)四處搖擺著,但是不管它們?cè)趺磽u擺,身邊總有強(qiáng)壯的大樹(shù)保護(hù)著。時(shí)間就是真理!在大樹(shù)的保護(hù)下,這些稚嫩的小樹(shù)終究會(huì)成為茁壯高大的樹(shù)!
有歡樂(lè)就有痛苦,有相聚就有離別。天下沒(méi)有不散的筵席,但是天下卻有讓人重逢的能力。今天我們也許會(huì)在生活中慢慢地習(xí)慣身邊一些人的存在,但是如果有一天突然失去了他們,就會(huì)覺(jué)得內(nèi)心深處仿佛缺了一個(gè)小角。時(shí)間不會(huì)停止流轉(zhuǎn),我們的生活也不會(huì)因?yàn)檫@些人的離開(kāi)而脫離它運(yùn)轉(zhuǎn)的軌道。只要我們肯接受明天的到來(lái),也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)新的一天會(huì)比灰暗的昨天要美麗出彩。
十年后:
這是城市里一家有名的飯店,在某個(gè)包廂里,十幾個(gè)成人圍坐在一張圓桌前。各式各樣的菜都已經(jīng)上好了,可是他們依然沒(méi)有要開(kāi)動(dòng)的意思。在圓桌旁還有一張椅子是空著的,他們?cè)陟o靜地等待吳雯的到來(lái)。等了幾分鐘后吳雯來(lái)了,她盤(pán)起了染色長(zhǎng)發(fā),眼角多了幾分滄桑,穿著淺色的長(zhǎng)風(fēng)衣和短靴。她還是曾經(jīng)那張樸素的面孔,沒(méi)有化妝,唯一的變化就是她沒(méi)有再穿高跟鞋和美麗的裙子了。
一個(gè)西裝革履的男人很有禮貌地為吳雯拉開(kāi)了椅子讓吳雯坐下。
吳雯看著這些曾經(jīng)是孩子現(xiàn)在是職場(chǎng)人士的人,她很欣慰的笑了,一會(huì)兒摸摸這個(gè)男人的后腦勺、一會(huì)兒拍拍那個(gè)女人的肩膀。在那些人一一作了自我介紹時(shí),吳雯這才恍然大悟地知道誰(shuí)是誰(shuí),吳雯只能感嘆時(shí)間過(guò)得真快。吳雯注意到了,剛才為她拉開(kāi)座位的男人正是她曾經(jīng)最調(diào)皮的一個(gè)學(xué)生,可是現(xiàn)在他已經(jīng)是一家企業(yè)的銷(xiāo)售經(jīng)理了。吳雯倍感榮耀,當(dāng)她問(wèn)起他時(shí),男人卻低著頭,眼底滿(mǎn)是無(wú)比的自責(zé):“真后悔當(dāng)初沒(méi)有好好上你的課,聽(tīng)你的話(huà)……后來(lái)也不會(huì)吃那么多苦了。”聽(tīng)完這一番話(huà)后,吳雯又回想起了曾經(jīng)她拼命時(shí)的樣子,想起時(shí)她的嘴邊還能掛得出笑容。吳雯只有兩個(gè)字——“值得!
在燈光下,吳雯和她的十幾個(gè)學(xué)生一起舉杯祝福。在這號(hào)包廂里,可以聽(tīng)到屬于他們的笑聲和酒杯碰撞的聲音。許多年前的不舍早在吳雯的腦海中消失不見(jiàn)了,她認(rèn)為人生中總是有些大起大落,而這些大起大落將會(huì)使人成長(zhǎng)。
“老師,你怎么還是那個(gè)身高。俊
“怎么!你現(xiàn)在還是嫌我矮啊……”
“老師你沒(méi)變,依舊是那么美麗!”
在學(xué)生的眼中老師總是美麗的上帝,在老師的眼中學(xué)生永遠(yuǎn)是最可愛(ài)的天使。未來(lái)還有很長(zhǎng)的時(shí)間,吳雯還有很長(zhǎng)的路要走。在曾經(jīng)的路上,那些和她擦肩而過(guò)的過(guò)路人,吳雯不會(huì)忘了他們,因?yàn)檠劬κ亲詈玫呐恼展ぞ、大腦則是最好的存儲(chǔ)設(shè)備。吳雯會(huì)帶著這些”照片”幸福的走過(guò)她的一生。
逝去的青春作文 篇5
時(shí)光在不停的流動(dòng)?粗r花爛漫的春,樹(shù)木繁蔭的夏,處雨朦朦的秋,銀裝素裹的冬。青春年華向我們揮揮手,轉(zhuǎn)眼間漸行漸遠(yuǎn)。青春并不憂(yōu)傷,只是被我們回憶是如此凄涼。——題記
那些年,白鴿似的我們
湛藍(lán)天空下,一群白鴿齊齊劃過(guò)天邊,一群孩子背著書(shū)包追趕。上學(xué)路,放學(xué)路,總是充滿(mǎn)銀鈴似的笑聲,如一群百靈鳥(niǎo)躥過(guò)叢林。那就是年少的我們,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
“我是從哪里來(lái)的`呢?”,那些年,我們總是反反復(fù)復(fù)的想著這個(gè)問(wèn)題,問(wèn)著這個(gè)問(wèn)題。
媽媽在我頑皮的時(shí)候說(shuō)﹕“你是從垃圾堆里撿來(lái)的野孩子!”望著頑皮的我,無(wú)奈的笑了。
爸爸在我好奇眼光逼視下說(shuō)﹕“你是魔術(shù)師變出來(lái)的乖孩子,快去玩吧!
老師在我穿著花花裙子時(shí)悄悄對(duì)我說(shuō)﹕“你是燦爛陽(yáng)光照耀下,最漂亮的一朵花兒!
幼友拉著我的手,笑著說(shuō)﹕“你是最可愛(ài)的孩子,一定是天使生的!”
天使生的?后來(lái)我知道了,我是爸爸媽媽愛(ài)的結(jié)晶。那媽媽就是天使來(lái)嘍!
這些年,肆無(wú)忌憚的我們
在懵懵懂懂中前進(jìn),在跌跌撞撞中成長(zhǎng)。這些年的我們,總愛(ài)裝小大人,卻總擺脫不了兒時(shí)的稚氣。我們依舊愛(ài)笑,笑的如金色向日葵朝著陽(yáng)光奔跑。
白色紙卷上,灑下我們自信飛揚(yáng)的筆記。書(shū)聲瑯瑯彌漫在校園里。每天挨個(gè)八節(jié)課,或咬著筆尖苦想數(shù)學(xué)題,語(yǔ)文題,英語(yǔ)題、、或數(shù)著時(shí)間下課。成績(jī)固然有好有壞,但那是我們愛(ài)與自信不服輸?shù)娜粞裕∶恳粋(gè)人都揮這炫舞的雙翼,肆無(wú)忌憚的炫耀著這初詐而露的光芒。操場(chǎng)上有俊俏身影馳騁,一顆籃球橫空飛躍,華麗跳入籃筐。比賽贏了,我們歡呼,我們大笑。分享著成功的喜悅?傆幸换兀蠹叶伎蘖,都笑著哭了,原來(lái)青春的我們不僅倔強(qiáng)還多情。
這些年笑得沒(méi)心沒(méi)肺的我們最留戀。
既往將來(lái),我們有些迷茫
青春是值得留戀,的確回味無(wú)窮。有幼時(shí)我們快樂(lè)的笑語(yǔ),有成長(zhǎng)酸甜苦辣的攙和。細(xì)數(shù)青春花落知多少,離去的同學(xué)還會(huì)不會(huì)再相見(jiàn)。沒(méi)人知道。青春又有點(diǎn)殘忍,硬生生將不愿長(zhǎng)大的我們拉扯,分離。歲月鑄就了一個(gè)我們,不再隨便的大笑,也不再隨便的亂哭。便對(duì)未來(lái),我們有些美好的憧憬,也有些無(wú)知的迷茫。該怎末辦呢?“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”未來(lái)向我們招手,鋪開(kāi)人生嶄新一面,在寫(xiě)輝煌。
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