放飛青春作文匯編(6篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的放飛青春作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

放飛青春作文 篇1
當(dāng)新語文老師讓我們回家8點(diǎn)開始收看這套節(jié)目時(shí),并要求寫下500-600字的觀后感時(shí),我真的感覺有點(diǎn)麻煩。因?yàn)槲艺J(rèn)為這節(jié)課肯定以“生動(dòng)有趣”的方式來向我們講述枯燥的知識(shí)。
直到我看到一個(gè)熟悉的人——王亞平。她是一個(gè)山東人,今年23年,是一名女航天員,對她有點(diǎn)印象是因?yàn)槲乙郧耙晃粩?shù)學(xué)培優(yōu)班的老師——謝師諾,曾經(jīng)給我們班看過她在太空中做的一系列物理實(shí)驗(yàn)視頻,內(nèi)容有許多。記得其中有一項(xiàng)是:讓小球在做勻速環(huán)狀運(yùn)動(dòng)時(shí),我好奇地看著它不停地轉(zhuǎn)下去時(shí),直到她讓它停止?吹竭@里,我開始確信牛頓第一定律基本上是正確的。
然而在這里觀看《開學(xué)第一課》時(shí),我再一次看見她,并聽她講述了自己在離心力測試中承受了八至九倍的自身重量時(shí),我被嚇到了?晌易罱K相信并承認(rèn)了她的能力,并對人類身軀的極限充滿了希望,認(rèn)為人類身軀擁有著很大開發(fā)價(jià)值!
接著又看到一個(gè)叫付麗娟的女孩,勇敢且充滿男子氣概的女孩,同樣她的表現(xiàn)也非常讓我振撼,她說跳傘特別自由,沒有束縛。我開始幻想我就是她,就是那個(gè)在天空中做翻滾動(dòng)作,跳傘的她。她每天都接受著高強(qiáng)度的訓(xùn)練,這更加讓我堅(jiān)信了之前的想法。
紙飛機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)彎,并且能返回。這我并不感到新鮮,因?yàn)槲乙部梢钥刂萍堬w機(jī)的`左右偏轉(zhuǎn),不過我的方法與她的不同,我是靠左右手來控制的,在這方面我認(rèn)為他是錯(cuò)誤的,因?yàn)槲以谄聊簧峡吹剿种械募堬w機(jī)是對稱的,所以導(dǎo)致右偏轉(zhuǎn)是因?yàn)槭褂糜沂值年P(guān)系,當(dāng)然我也有我的巧妙的折法。
不過他把水浪換成氣浪這一大膽的想法,我不得不佩服他。
我很抱歉我只對我感興趣的事物發(fā)且評論,但我還是把所有的內(nèi)容看完。
那個(gè)可憐而又堅(jiān)強(qiáng)的小威與他的好媽媽引發(fā)我的深思,鄭來波也就是小威的媽媽,這十一年來的堅(jiān)持,對于歷史的長河,無疑是短暫的,但對于人的一生來說,這卻是一個(gè)對小威的巨大財(cái)富。小威也在彈鋼琴加倍努力,廖智老師也很有毅力。
說到底,每人都有一個(gè)夢想,夢想就是動(dòng)力,有夢就要堅(jiān)持,讓我們一起放飛夢想,讓我們一站到底!
放飛青春作文 篇2
每當(dāng)我們提及青春的時(shí)候,總會(huì)浮想聯(lián)翩,青春意味著什么,它是否僅僅意味著活潑的笑臉、蓬勃的朝氣、健美的身姿,還是說青春還意味著別的什么。青春是單個(gè)人的,每個(gè)人都有屬于自己的青春,青春是注定孤獨(dú)的。這意味著我長大了,成人了,不再依賴父母、師長。要有獨(dú)立的人格、自主的能力,要對自己的行為負(fù)責(zé)。
我的青春我主宰,在青春中我們會(huì)有許多苦惱,也許會(huì)一個(gè)人流淚,有時(shí)甚至惆然若失。但青春更多的是夢想,是激情,是幸福。因?yàn)閾碛星啻,我們每一天都站在新的起跑線上,去迎接困難和新的挑戰(zhàn),因?yàn)閾碛星啻,我們可以盡情放飛自己的夢想,就算跌倒也可以若無其事的站起來,我們不會(huì)害怕失敗,失敗那是家常便飯,我們屢敗屢戰(zhàn),直到成功也不會(huì)放慢前行的腳步。
有人會(huì)說在青春中的夢想只是一文不值的念想而已,沒有任何的價(jià)值。因?yàn)楦改缚倳?huì)給自己的一生安排好所有的一切,夢想嗎?那是什么,會(huì)吧,也許別人問起你的夢想時(shí),可能會(huì)這樣回答吧。夢想,夢想到底是什么,每個(gè)人都會(huì)有自己的理解,我認(rèn)為夢想就是未來。夢想在我眼中是無價(jià)之寶,沒有夢想哪來的目標(biāo),沒有目標(biāo)哪來的未來。從現(xiàn)在開始就要規(guī)劃好,有計(jì)劃的走好每一步。
我有我的夢想,我有我的計(jì)劃。我要一步步地去實(shí)現(xiàn)我的夢想和計(jì)劃。我的夢想是成為一名醫(yī)生,F(xiàn)在的我還只是一名初中生,也許這夢想離我很遠(yuǎn),但是我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)去一步一步的實(shí)現(xiàn)。對于我的夢想,我有我的計(jì)劃,現(xiàn)階段的任務(wù)是學(xué)習(xí),為以后打下好的基礎(chǔ)。
我的青春由我來主宰,我們都長大了不再需要父母的'依靠也可以自己獨(dú)立完成任務(wù),有自己的想法和夢想,可以為了一件事而去努力奮斗,不會(huì)再因?yàn)橐粋(gè)小小的失敗而哭泣,就算失敗也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的笑一笑,再?zèng)]有什么困難能難倒我們,也許在父母眼中我們還是沒有長大的小孩子,但在我們的心中已然知道我們長大了,有自己的責(zé)任要背負(fù)。
在我們的青春中有汗水和痛苦還有學(xué)習(xí)的壓力,但我的青春我主宰,所以我們要讓我們的青春過的多姿多彩,過得有意義,而不是不務(wù)正業(yè)的去揮霍青春,我們要珍惜青春,讓在青春中流的汗水和所受的痛苦值得,而且在青春中我們還擁有幸福,可以無憂無慮的學(xué)習(xí),讓知識(shí)的海洋擁抱我們,為了讓未來的我們不會(huì)對著夕陽感嘆那逝去的青春,就讓我們沒有束縛的去為了我的未來在青春里放飛夢想,為了未來奮斗!
放飛青春作文 篇3
青春,似一團(tuán)火,它是那樣的熱烈;青春,又似一簇花,它是那樣的嬌艷;青春,又似跳躍的雨珠,它有是那樣的狂熱·····時(shí)間飛逝,我們已從小學(xué)那是的稚趣,走進(jìn)了這寬廣的初中學(xué)習(xí)中;這是我們已是青春少年,我們有火一樣熱烈的情懷,已沒有小學(xué)是那種稚嫩,我們對自己的未來已有了憧憬。
青春的我們似火,心中又有那么多的激情,青春但我們對自己的未來,對自己的未來,對自己的夢想已有了自己的想法。青春的夢,是每個(gè)青年少年心中的希望,青春的夢在每個(gè)青春少年的`心中散下了不同的種子,青春的夢,在每個(gè)青少年心中都是不同的。它是青春少年的活力,它讓青春少年對自己的未來都有了的希望。
青春的夢,我青春的夢又是什么?那個(gè)青春的夢,它是那樣遠(yuǎn)大,它讓我自己的未來又充滿了憧憬,心中這夢的種子,在我成長的道路上,它也在茁壯的成長。我放飛我青春的夢,讓它和我一起在生活的賽道上長跑,我和“夢”一起騁向前方。
舉起自己的雙手,將青春的夢想放在手心,讓它乘風(fēng)飛翔,心中有一個(gè)心聲“相信自己,每個(gè)人都是奇跡。”將雙手舉起,一起放飛青春的夢。
放飛青春作文 篇4
放飛的青春【一】
青春的歲月
就如清晨的那一米陽光,是純潔的沒有一絲污染,青春的我們就應(yīng)該奮斗。
讓那一米陽光射的更遠(yuǎn),讓那一絲純潔保存更好。
青春的時(shí)光不容浪費(fèi),一分一秒都應(yīng)珍惜。也許奇跡就出現(xiàn)在那一瞬間,每個(gè)人的青春都有自己的個(gè)性,也都應(yīng)該活出自己的個(gè)性。
讓我們放飛青春
放飛屬于自己的青春吧!
放飛的青春【二】
青春的我們,總會(huì)充滿奔放的熱情,如夏日牡丹怒放,總會(huì)充滿愛的憐憫,如秋日菊花的高雅,總會(huì)充滿一切生的希望,如冬日梅花的孤傲,總會(huì)充滿好奇心,如春日百花爭妍。
昏黃的路燈照亮你夜行的路如同青春伴隨我們共同向未來飛奔。
含淚的魚對水說,“你看不見我內(nèi)心的痛苦,因?yàn)槟銦o法體驗(yàn)!彼槊}脈的對魚說:“我感受到你的'痛苦,因?yàn)槲以谀愕男撵`深處。”
含淚的我對青春說,“你體會(huì)不到我的無奈,因?yàn)槟愕氖澜缣罅恕!鼻啻何⑷醯膶ξ艺f:“我感受到你的無奈,因?yàn)槲乙恢痹谀闵磉叀刈o(hù)。”
我想飛,帶著我的靈魂,帶著我的夢想,帶著我的過去,帶者我的青春,飛到那遙遠(yuǎn)的一角。飛到荒蕪人煙的塔克拉瑪干沙漠。飛到古老的埃及金字塔。飛到殘?jiān)粩嗟墓虐捅葌惢▓@。飛到波濤洶涌的黃河水里面~~~~~
我要飛的更高,更遠(yuǎn)~~~~因?yàn)槊總(gè)人身邊都會(huì)有青春,青春是無私無畏的。正所謂青春做伴好飛翔呀!!!
放飛青春作文 篇5
問世間青春為何物?只叫人……是一片云的詩,還是一只蝶的畫?我不知道,然而我堅(jiān)信,青春是一首搖搖擺擺的歌,沒有驚天動(dòng)地的激情,卻有動(dòng)人心弦的曲調(diào)。青春的天空中飄蕩著許多心靈的訴說……
青春,似一首詩;如一幅畫;又仿佛一篇雋永的散文。青春,一個(gè)令童年向往,老年羨慕的時(shí)代,充滿求知的激情與意外的驚喜。青春,如七彩之光,既有鮮活的橙,又有厚重的藍(lán),只要你坦然面對,她一樣會(huì)點(diǎn)綴著你精彩的人生。
青春夢醒之時(shí),迎著校園的清風(fēng),瑯瑯的讀書聲中孕育著生機(jī),靜靜的思索中流露出希望。時(shí)而品味“一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來”的意境;時(shí)而領(lǐng)略“落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭”的豪情。夕陽下的金色校園,使我終于體會(huì)到了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的`真實(shí)美妙,從而學(xué)習(xí)的步伐永遠(yuǎn)向前。充滿朝氣,不懈追求,這是們處在青春花季的位置上,所應(yīng)創(chuàng)造的有價(jià)值的風(fēng)景。我愿在這浮世中,用青春守候這片凈土,留下一份冷靜和超然。
青春若夢,歲月如花,她如悄然而落的冬雪;如漸瀝瀝的春雨;如夏日濃陰里的輕風(fēng);如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉。青春的時(shí)光在詩集上頁頁翻著……莫讓年華付水流,因?yàn)樯n白不屬于青春!我們應(yīng)珍惜每個(gè)日升日落,珍惜屬于生命中的分分秒秒,因?yàn)榍啻菏且槐咎珎岽俚臅?/p>
春去秋來,花開花落。每當(dāng)我們用真誠的心去真真地回想過去的日子時(shí),我們會(huì)品嘗到一種淡淡澀澀的滋味,心中不免會(huì)有所感觸和深思。在無常中感慨生之渺小,命之飄忽,人間之變幻莫測,感慨鴻爪泥浮之示的居小與短暫。最感慨的卻是樓臺(tái)依舊天涯依舊,而青春已逝,故人已逝,物是人非的滄桑變故在這千重的感慨中,青春的天如流星般忽明忽暗?粗裉斓囊磺,我們失去的已經(jīng)太多了。漫漫途中,我們背負(fù)行囊與渴望而行,走遍天涯;驀然回首時(shí),卻發(fā)現(xiàn)行囊空空,足印曲曲。
原來,世界上許多的東西,在將失去的時(shí)候,才知道真正的寶貴。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。年青的朋友,青春不會(huì)再來,無論在異域還是他鄉(xiāng),只要擁有青春,是花你就綻放;是樹你就要撐出綠陰;是水手你就去搏風(fēng)擊浪;是雄鷹就去展翅翱翔!
似水流年,站在時(shí)間的岸邊,回望那一串遺失的美好,有時(shí)竟會(huì)“淌淚斑斑襟上垂”。我不知道那是追憶住事喜悅的淚,還是對無法挽留那一段純真的歲月而傷感,自己也說不上,只覺得心中有百般的滋味。然而我還是想起了那些并不遙遠(yuǎn)的往事,我們把青春作為一種資本,用揮霍生命來昭示她的存在;用夸夸其談顯示她的魅力;用我行我素來證明她的灑脫……
請不要再給青春披上憂郁的外衣,不要再讓疲憊的心靈在黑暗中奔馳,既然世俗已定,那就讓我們在縫隙中尋找可以自由喘息的快樂空間。誰還忍心在如此堅(jiān)韌的快樂后面用殘忍的方式畫上休止符!
“oneworld。onedream”十八歲的天空下,你我相視而笑,都在為青春的夢祈禱著。夢想用最精巧的構(gòu)思,用筆尖在潔白的紙上劃出人生輝煌的篇章!
放飛青春作文 篇6
小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了險(xiǎn)峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開,才顯示出生命之美麗,我因?yàn)檫x擇了舞蹈,才正真擁有了青春夢想!
我喜歡舞蹈那樣的婀娜多姿,高難度的動(dòng)作,還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材,因此走上了艱辛而快樂的習(xí)舞之路。
小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假,經(jīng)過舞蹈老師層層選拔,我被選中去哈爾濱參加舞蹈比賽,老師嚴(yán)肅的告訴我;“你很有舞蹈的天賦,這次參加比賽的選手都有幾年的舞蹈功底,他們每一個(gè)動(dòng)作都是那么規(guī)范,令人癡迷。我便下定決心一定要在短時(shí)間內(nèi)超過她們。為了在比賽中取得好成績,我的舞蹈老師陪我一起參加了集訓(xùn)班。老師對我很嚴(yán)厲,跳一小段舞蹈,如果我跳得沒力氣,老師就皺著眉頭說:“重來!”自從我進(jìn)舞蹈隊(duì)以來聽了N遍“重來”了,我一聽到這兩個(gè)字,就習(xí)慣性地走回原來位置,重新再來一次,我跳了一遍又一遍,是越跳越?jīng)]力氣,到最后都跳不動(dòng)了,老師說:“拿點(diǎn)力氣出來,如果跳不好就別想回家!”于是,我打起了精神……每到周末,我的身影便出現(xiàn)在了練功房的鏡子前。地板上灑下的是我的汗水,練功房的燈光見證了我的點(diǎn)滴進(jìn)步。
正當(dāng)我為自己的進(jìn)步沾沾自喜時(shí),我的舞蹈學(xué)校打來電話,考試內(nèi)容有調(diào)整,由民族舞改為拉丁舞,在了解了考試要求后,我不禁呆住了,天哪!考試內(nèi)容與我之前練的完全不同,我必須重新選曲子,重新編排舞蹈動(dòng)作,三天后就是我表演的限期,要在三天內(nèi)編好動(dòng)作,合上音樂,還要練熟,對于一向自信的我來說也是一個(gè)莫大的挑戰(zhàn)!我仿佛置身于冰窖,無所適從,我動(dòng)搖了比賽的信心,這時(shí)我的舞蹈老師緊緊地?fù)肀е,在我的耳邊輕輕的說:“你一定行,老師相信你。不要怕,老師會(huì)和你并肩接受這次挑戰(zhàn)”,就在那一瞬間,一股暖流流遍了我的全身,我周身的血液因感動(dòng)而沸騰了。接下來的三天,我便開始了“魔鬼訓(xùn)練”。時(shí)值夏日,每天要在30多度的高溫下練習(xí)8個(gè)小時(shí),習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,去打磨自己,而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長最基本的要素。流下的汗珠隨著一個(gè)接一個(gè)的“螺旋轉(zhuǎn)”飛濺出去,腳下的地磚越來越滑,從而使腳下穩(wěn)定性的難度再度增大。一次訓(xùn)練時(shí),腦子里面像一壇漿糊,肚子里面的東西在翻滾,整個(gè)人像虛脫了一樣,渾身在顫抖,但老師還是不讓我休息,讓我繼續(xù)跳,我跳著跳著,眼前一片漆黑,沒有了感覺,暈倒了,很快就清醒了,躺在地上看著天花板,就想;“學(xué)舞這么苦么?練舞這么難么?付出了這么多,為了什么呢?我要成功。我一定要成功!一想到成功的喜悅,所有的困難都煙消云散了。
功夫不負(fù)有心人,這次比賽,我拿到了金獎(jiǎng)。當(dāng)主持人宣布“金獎(jiǎng)獲得者:綏芬河”唐熙淼”,那一刻,所有人都向我投來贊賞的目光,那一刻,我成為了舞臺(tái)上最耀眼的“明星”,那一刻,我心中的激動(dòng)無以言表,我迅速?zèng)_到臺(tái)下,與我的舞蹈老師緊緊相擁……我知道,我成功的背后,是我的舞蹈老師不計(jì)回報(bào)的付出,默默的支持與鼓勵(lì),我要感謝我的舞蹈老師,是她讓我感受到了夢想開花的喜悅,是她讓我體會(huì)到了擁有鮮花和掌聲的幸!
就在那一刻,我真正擁有了自己的青春夢想——當(dāng)一名舞蹈老師。有了理想,便有了方向,有了榜樣,便有了指引路途的明燈。她便是我的`榜樣,我必沿著她的足跡,走出一個(gè)佳木如林,芳草連天的遠(yuǎn)方……我要讓我的學(xué)生在舞臺(tái)上翩翩起舞,我要像我的舞蹈老師一樣,幫助每一個(gè)學(xué)生放飛心中的夢想。我要像所有的老師一樣,做一艘永恒的航船,永遠(yuǎn)在昨天與今天的兩岸,在已知與未知之間不停地?cái)[渡,我要把我的學(xué)生由無知過渡到博學(xué)的彼岸。用我有限的生命,將知識(shí)的光芒灑向陽光照耀的每一寸土地!我們中學(xué)生是祖國未來事業(yè)的建設(shè)者,我們身上有沉甸甸的希望。人們把我們比作雛鷹,是希望我們能舒展理想的翅膀,人們把我們比作乳虎,是希望我們能睥睨四方。我們沐浴著黨的陽光,讓團(tuán)旗與黨旗緊緊相擁,旗幟就是使命,旗幟就是方向,今天我們是民族的希望,明天我們是建設(shè)祖國的棟梁,相信不久的將來,青春的夢想終將成為現(xiàn)實(shí),桃李滿園,終將成為我一生時(shí)光里最豐盈的收成。我會(huì)為心中的夢想不懈奮斗,用青春的熱血澆灌滿園芬芳的桃李,用無悔的堅(jiān)守助力祖國明天的輝煌!
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