致青春作文

時(shí)間：2026-04-17 13:33:46 勵(lì)志作文

致青春作文5篇[優(yōu)選]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的致青春作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

致青春作文5篇[優(yōu)選]

致青春作文篇1

　　一直很喜歡歌手陳奕訊唱得那句歌詞：感情總是善良，殘忍的是人會(huì)成長(zhǎng)。

　　這句歌詞像一根柔軟的魚(yú)刺，刺中我心中最敏感的位置，就像含著一顆飽滿(mǎn)的楊梅，酸酸的滋味里透著點(diǎn)點(diǎn)的的清甜。青春亦是如此，它伴著時(shí)光的步伐，向前邁進(jìn)，毫不猶豫，毫不退縮。任我站在原地，大叫，哭喊，它依舊頭也不回地向著未來(lái)走去。

　　小時(shí)候，總是肆無(wú)忌憚地成長(zhǎng)，會(huì)頂著臟兮兮的臉龐在奶奶的責(zé)罵下，依舊笑得是如此得燦爛；會(huì)使上全身的力氣爬上學(xué)校的墻頭，只為那一朵開(kāi)得正好的牽牛花；會(huì)為了墻上“某某是狗”與伙伴打架，哪怕受傷也不會(huì)哭，像個(gè)奔赴沙場(chǎng)的勇敢的戰(zhàn)士……于是，時(shí)光還未等我準(zhǔn)備好就讓我撞進(jìn)了青春的懷抱。

　　青春像個(gè)模具，用悲傷、困難、挫折把我們拉扯成看似成熟的模樣。在我們被青春撞擊得頭破血流時(shí)，我們疼痛不已，開(kāi)始不想回頭。然后，我們開(kāi)始回憶，回憶那些過(guò)去了的，被稱(chēng)為曾經(jīng)的時(shí)光。我們的內(nèi)心深處總會(huì)對(duì)著回憶流露出一種美好的憧憬，再被殘酷的現(xiàn)實(shí)打破。每到這時(shí)，心里便會(huì)沒(méi)來(lái)由地失落起來(lái)。因?yàn)槲覀兩钌畹孛靼�，即使再怎么美好的過(guò)去，我們終究是再也回不去了——那種純真美好的時(shí)光。

　　再也回不去了，多么決絕的話語(yǔ)。

　　可是，我們就是這樣，如同大海里的珍珠，被時(shí)光的潮汐打磨著。什么幼稚，什么任性，都如同破舊的外套，被我們慢慢地丟失在逝去的青春里，然后變成了適合在這個(gè)社會(huì)生存的樣子。其實(shí)，我不害怕成長(zhǎng)，不害怕受到傷害，不害怕被青春撞擊得遍體鱗傷，而只是害怕一件事——害怕自己會(huì)長(zhǎng)成自己最看不起的那種人。

　　我曾很可惡地嘲笑那些我看不起的人。笑他們的惡俗，笑他們的愚昧，笑他們連自尊也不要地去乞討生存，笑他們用我不屑的方式得到了他們想要的東西。但是，現(xiàn)在的我是多么害怕自己會(huì)變成他們那樣，害怕那些我曾嘲諷他們的話語(yǔ)會(huì)被他們一字不落地丟回到我的身上，害怕身上像是被貼上“小偷”之類(lèi)的字眼，永遠(yuǎn)被別人戳著脊梁骨，永遠(yuǎn)被別人瞧不起。這些都是比成長(zhǎng)更可怕的事，我絕不允許自己成長(zhǎng)成自己最看不起的那種人，哪怕青春會(huì)無(wú)情地流逝，時(shí)光會(huì)無(wú)情地流逝，我也不會(huì)丟掉我的堅(jiān)定，我也不會(huì)丟掉我的執(zhí)著，因?yàn)槲蚁胱屪约鹤兂梢粋€(gè)有出息的人。

　　于是，我開(kāi)始積攢我的勇氣，我開(kāi)始積攢我的力量。我明白，我要努力，我會(huì)為了自己的理想而不懈地奮斗。我有青春的'夢(mèng)，更有青春的夢(mèng)想。我必須用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，讓它不再是我的一個(gè)單純的夢(mèng)。我不會(huì)讓自己墮落，我更不會(huì)讓自己頹廢，我想為自己創(chuàng)造一個(gè)永不后悔的青春。每次自己想要放棄、想要大哭的時(shí)候，腦子里面便會(huì)不斷地冒出那句話——用盡自己的努力，讓自己擁有一個(gè)不后悔的青春，讓自己擁有一個(gè)不后悔的未來(lái)，讓未來(lái)的自己回想往事時(shí)，為自己沒(méi)有虛度光陰而自豪，為自己沒(méi)有虛度青春而驕傲。

　　是的，我要讓自己變得強(qiáng)大。我要努力用自己的翅膀在天空自由的翱翔，我要努力用自己的青春描繪未來(lái)的宏偉藍(lán)圖。人生路上的荊棘與失敗，都不能阻礙我前進(jìn)的步伐；人生路上的困難與挫折，都不會(huì)阻擋住我前進(jìn)的腳步。我只會(huì)越挫越勇，我要做自己的真心英雄。

　　葛婉儀曾在一本書(shū)的最后一頁(yè)寫(xiě)道：在貧困、孤獨(dú)、病痛包裹人生的時(shí)候，它會(huì)讓我充滿(mǎn)力量。我也要這樣，用自己青春里所有的努力來(lái)筑造一個(gè)永不倒塌的房屋，用自己的青春里所有的努力來(lái)創(chuàng)造一個(gè)永不后悔的未來(lái)，讓長(zhǎng)大后的自己為現(xiàn)在努力的自己感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。

　　其實(shí)，時(shí)光，青春，你不用忌憚，該怎么來(lái)就怎么來(lái)，只要你曾努力過(guò)，只要你曾奮斗過(guò)，你的青春將永不流逝！

致青春作文篇2

　　又是一個(gè)蕭瑟的秋天，金黃的葉子從古老的枝上落下，寂靜無(wú)聲，一陣微風(fēng)吹過(guò)，亂了她的發(fā)，勾起了她塵封的記憶。——題記

　　一切好像從未變過(guò)，還是那陣風(fēng)，還是那片葉，還是那個(gè)秋天，卻早已物是人非。青春期特有的、飄忽不定的情感，在這個(gè)林蔭小道上徘徊，女孩安靜的背影，在這個(gè)秋天顯得格外悲傷。

　　她說(shuō)，從前的他們，早已在時(shí)光流逝中長(zhǎng)大。

　　時(shí)光荏苒，我們好似在時(shí)光的長(zhǎng)河中走過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)景，不知方才踏著誰(shuí)的足跡，唱著誰(shuí)唱過(guò)的歌，撫摸著誰(shuí)撫摸過(guò)的青石，淌著誰(shuí)淌過(guò)的小溪，我們都只是匆匆的過(guò)客，這片景不會(huì)留下我們的足跡，更不會(huì)珍藏我們的氣息，就像空中鳥(niǎo)跡，飛過(guò)不留痕跡。

　　不論是什么人，在我們的生命里都只是匆匆過(guò)客，她們，他們，裝飾了我們空白的記憶，充實(shí)了我們最美的年華。我們用文字來(lái)記錄沿途的風(fēng)景，以為這樣就能永遠(yuǎn)保留對(duì)她們的感情；但當(dāng)我們翻閱記憶，卻再也找不回從前的情感了。

　　但他們，永遠(yuǎn)是我生命中最美的'風(fēng)景。

　　時(shí)光如白駒過(guò)隙，我們卻總也拉不住它的韁繩，只能任他奔跑�；貞洜砍吨覀儯�(yáng)光絆住了我們的雙腳，是我們只能駐足觀望——他們?cè)诼L(zhǎng)大。

　　那是最美的風(fēng)景。

　　女孩們?cè)诹鴺?shù)下分享自己的秘密，臉上時(shí)不時(shí)泛起一陣紅暈；男孩們?cè)诓賵?chǎng)上盡情揮灑汗水，手中的籃球歡快的跳躍著，陽(yáng)光穿過(guò)他們的發(fā)隙，留下斑駁的影子。

　　我們?cè)跒M(mǎn)陽(yáng)光的課桌上學(xué)習(xí)，有時(shí)透過(guò)窗戶(hù)看白云和鳥(niǎo)兒，對(duì)外面的世界產(chǎn)生了向往與幻想，而后又被老師慍怒的提醒聲拉回現(xiàn)實(shí)，繼續(xù)盯著枯燥無(wú)味的課本發(fā)呆。

　　那時(shí)，我們一起愛(ài)西瓜，愛(ài)不暖的夏。

　　那時(shí)，我們一起追星，一起唱歌。

　　那是我們愛(ài)穿白衫，我們叫它“白衣飄飄的年代”。

　　那時(shí)的我，有他們，有她們。

　　那時(shí)的我們愛(ài)童話，愛(ài)抒情。

　　那時(shí)的我們......

　　是最美的風(fēng)景。

致青春作文篇3

　　記得紅樓夢(mèng)中黛玉最喜愛(ài)聽(tīng)?wèi)�，更是那句：只恨那如花美眷，似水流年。青春，更似一�?chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)中的我們似懂非懂，醒后的我們，對(duì)那些年只剩懷念，因?yàn)槲覀兪斋@了成熟

　　我們總喜歡拿青春打賭，總是計(jì)較所謂輸輸贏贏，總喜歡說(shuō)錯(cuò)過(guò)，但是卻想不到有時(shí)候想留不能留，才最寂寞。沒(méi)說(shuō)完溫柔，只剩離歌。只等那曲終人散時(shí)，才明白落寞，珍惜一切，不論是愛(ài)人還是仇人吧，畢竟他們陪伴了你整整一個(gè)青春……

　　總是在浪費(fèi)青春中成長(zhǎng)，把光陰放在一些敢想但不想做的事情上，可卻不知有一種勇氣叫做放棄。貪念的'歲月被無(wú)情償還，驕縱的心性已煙消云散，瘋了，累了，痛了，人間喜劇，笑了，叫了，走了，青春離奇，這年華青澀逝去，卻別有洞天……

　　我平凡但不平庸，這是我一直最?lèi)?ài)的一句話，每個(gè)人都有屬于自己那五彩的青春，沒(méi)有人可以否定我的青春，我也沒(méi)有權(quán)利否定任何人的那些年，若非青春苦短，誰(shuí)會(huì)想來(lái)日方長(zhǎng)……

致青春作文篇4

　　走過(guò)四季，沐浴春光，踏著千山萬(wàn)水尋找夢(mèng)想。花開(kāi)花落，時(shí)光飛逝，望著天邊，往事如煙，感嘆人生，那一幕幕似曾相識(shí)的事與物，人與非，浮現(xiàn)宛如似血的彩霞，一眨眼已走過(guò)了二十個(gè)春夏秋冬。青春，那激情似火的歲月慢慢流逝。你聽(tīng)：“那歡快而動(dòng)聽(tīng)的腳步聲；慢慢地，慢慢地遠(yuǎn)去�！彼⑿Φ呐e著那沉重而充滿(mǎn)力量的手，輕輕地，輕輕地?fù)]舞著；它在向我們述說(shuō)：“述說(shuō)著曾經(jīng)的美好快樂(lè)、夢(mèng)想與希望、雄心與壯志，”向我們告別：“告別年輕時(shí)的朦朧與沖動(dòng)、叛逆與輕狂，”它微笑站在那，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的注視著我們，注視著我們駛上成功的彼岸，踏上精彩而輝煌的人生。

　　再見(jiàn)吧！再見(jiàn)吧！————青春

　　正如它輕輕地來(lái)，帶著青春的朝氣走近我們，帶著我們走近那朦朧的時(shí)代，走上那充滿(mǎn)夢(mèng)想與希望的旅途，向著勝利駛?cè)�。然而我們卻輕輕的走了。帶著它的夢(mèng)想遠(yuǎn)去，而它卻停留在那，莫莫的注視著我們，它深藏著我們的朦朧與沖動(dòng)，叛逆與輕狂停留在我們美好的時(shí)代，而我們漫步向前，而腳下的路很長(zhǎng)，很遠(yuǎn)………。

　　歲月流似，我心依舊，然而我們卻已經(jīng)長(zhǎng)大了，它卻遠(yuǎn)離了我們。茫然，無(wú)奈，一次次徘徊在人生的交叉點(diǎn)，我，該何去何從……夜。太美，美得凄涼，美得憂(yōu)傷，在這傷感的寂靜中，淚悄然落下……。是誰(shuí)在夢(mèng)想與希望中掙扎，在夢(mèng)中探索美好的未來(lái)，而我們傻傻的做著美夢(mèng)，在夢(mèng)中歡笑，一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)是夢(mèng)，傻傻的笑著，不知道心中在思索什么……致我們即將逝去的青春，都化作美好的回憶，

　　永留在我們心房，昨天已經(jīng)燃燒盡了，

　　熾熱的'青春火焰將燃燒明天，

　　我們不常擁有青春，卻常擁有明天，

　　不要因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光，而做不進(jìn)春天，

　　不要因?yàn)闆](méi)有掌聲，而丟掉自己的夢(mèng)想，

　　不要因?yàn)闆](méi)有歌聲，而放棄自己的追求，

　　其實(shí)每一條通往陽(yáng)光的大道，都充滿(mǎn)坎坷，

　　每一條通向理想的途徑，都充滿(mǎn)了艱辛與汗水。

　　讓我們邁開(kāi)雙腿，走向明天，

　　有一種信念，叫精衛(wèi)填海。

　　有一種恒心，叫愚公移山。

　　有一種毅力，叫夸父逐日。

　　有一種執(zhí)著，叫磨鐵成針。

　　有一種勇氣，叫破釜沉舟。

　　夢(mèng)想，讓我們結(jié)伴同行。

　　我們有希望，我們有信心。

　　我們懷有抱負(fù)，我們揚(yáng)起斗志……

　　我們懷著夢(mèng)想，在即將逝去的青春，尋覓著那心中的渴望，

　　有著鐵一般的毅力與執(zhí)著，有著火一般的勇氣與精神。

　　天空吸引我們展翅飛翔，

　　海洋召喚我們揚(yáng)帆起航，

　　高山激勵(lì)我們奮勇攀登，

　　平原等待我們信馬由韁，

　　出發(fā)吧！我們的夢(mèng)想。

　　為我們那雙翅膀，能在湛藍(lán)的天空下翱翔吧！

致青春作文篇5

給小學(xué)同學(xué)：

　　某某，已經(jīng)很久沒(méi)有提起過(guò)你的名字了，但還是清楚的記得，你的名字。不知道有多久沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)你的消息了，看到過(guò)你的樣子了。塵封的記憶，一頁(yè)一頁(yè)的翻開(kāi)，里面布滿(mǎn)了小學(xué)的朝朝暮暮的歲月。

　　聽(tīng)說(shuō)你已經(jīng)不理羅文婷了，其實(shí)沒(méi)有必要做得這么絕，不管時(shí)光從我們這帶走了什么，但帶不走的是兒時(shí)的青蔥回憶，那些歲月，那些日子，都過(guò)去了，那些回憶，那些記憶，都被時(shí)間沖淡了，那些日子，那些生活，都被距離隔絕了，留下的不過(guò)是一些殘缺的碎片和形同陌路的我們這些人，殘缺的碎片拼不回完整的昨天，形同陌路的我們這些人再也找不回當(dāng)年的熟悉，然后選擇銘記或遺忘。我告訴你，不僅是我要告訴你，還有他們，畢業(yè)時(shí)，我們都強(qiáng)忍住淚水，強(qiáng)制著記憶不讓他翻騰，其實(shí)，心里比誰(shuí)都難過(guò)，都有不舍，我們心里比誰(shuí)都清楚，一旦告別就可能是一輩子的離別，也許分別就可能是一輩子的隔絕，誰(shuí)都在畢業(yè)時(shí)強(qiáng)顏歡笑，都希望快樂(lè)一時(shí)，但卻是悲傷一世，青蔥歲月，那些歡笑，那些悲傷，是選擇銘記還是遺忘。

　　我從沒(méi)想過(guò)能和小學(xué)好友同在一所學(xué)校，但慶幸的是，還是有人陪我度過(guò)三年漫長(zhǎng)的歲月，意料之中的是你在另一所學(xué)校，其他人也有了新歸宿，小學(xué)情誼還是抵不過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)，正在一點(diǎn)一點(diǎn)的.被時(shí)間消磨著，去了新學(xué)校有了新同學(xué)，老朋友是不是也隨之丟掉，很多事情是經(jīng)不住時(shí)間的，過(guò)去已成為回憶，贅述回憶的人只不過(guò)是默默堅(jiān)守的人，選擇遺忘的人只不過(guò)是心上有了傷疤的人。青蔥歲月有人選擇了遺忘。有時(shí)候，想到那些，嘴角還殘留著一絲抹不掉的笑，那是快樂(lè)，但也是對(duì)回憶的最后追悼，青蔥歲月，有人選擇了銘記。

　　有些東西，注定被選擇，是選擇遺忘還是選擇被遺忘，是選擇銘記還是選擇被銘記，有太多東西值得銘記，也有太多東西需要被遺忘，這些選擇，都是一種紀(jì)念的方式吧。

　　——祭奠我們死去的回憶

【致青春作文】相關(guān)文章：

致青春作文09-02

★致青春作文01-12