青春作文

時(shí)間：2026-04-19 21:07:22 勵(lì)志作文

青春作文[范例10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的青春作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春作文[范例10篇]

青春作文篇1

　　青春是什么？也許沒(méi)有人能夠給出一個(gè)準(zhǔn)確的答案。但我們都知道，這是我們?nèi)松蟹浅Ｖ匾囊粋€(gè)階段，是我們?nèi)松缆飞弦粋€(gè)重要的里程碑。

　　青春期是我們?nèi)松囊粋€(gè)過(guò)渡時(shí)期。在這一時(shí)期，我們從一個(gè)懵懂的頑童逐漸成長(zhǎng)為能夠負(fù)起責(zé)任的人，在這一時(shí)期，我們逐漸由無(wú)知走向成熟，由天真走向嚴(yán)謹(jǐn)，由活潑好動(dòng)走向成熟穩(wěn)重。青春意味著我們即將長(zhǎng)大，青春標(biāo)志著我們步入青年。

　　我們要正確對(duì)待青春，走好青春的每一步路。虛度光陰，無(wú)所事事，那是對(duì)青春的褻瀆。處在青春時(shí)期的我們，擁有著無(wú)限活力，充滿著無(wú)限激情，年輕氣盛的我們正處在人生的大好時(shí)期，不應(yīng)該隨意的`揮霍青春，將大好時(shí)光浪費(fèi)在一些不必要做的是事情上。而是要以萬(wàn)分的熱情去面對(duì)生活，面對(duì)人生，盡自己的全力去拼一把，努力為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此時(shí)不拼，更待何時(shí)？

　　回首過(guò)去的三年，突然發(fā)現(xiàn)，時(shí)間過(guò)的如此之快，三年的時(shí)光眨眼之間就已經(jīng)過(guò)去。三年中那熟悉的一張張笑臉，現(xiàn)在想起來(lái)依然是那么清晰，好友打鬧的聲音依然在耳邊回蕩，可是人已不知在何方。中考過(guò)后，那所謂的友誼已經(jīng)變得極不真實(shí)，我突然明白，友誼也是易逝的。隨著時(shí)間流走的還有青春，青春正在一點(diǎn)一點(diǎn)地失去，可是我們并沒(méi)有察覺(jué)，等到青春完全消失的時(shí)候，已經(jīng)悔之晚矣。朋友，青春易逝，你抓住了多少呢？

　　青春是絢麗的花季，我們要在這個(gè)美麗的季節(jié)開(kāi)出最艷麗的花朵，向他人展示出自己最亮麗的青春色彩。

青春作文篇2

　　玉柔，

　　面對(duì)你自己的青春，

　　你將活出個(gè)什么樣的模樣，

　　這是一個(gè)問(wèn)題。

　　你必須做出回答，

　　而且也只有你才配回答，

　　因?yàn)椋?/p>

　　別人的回答都不算數(shù)。

　　青春該是怎樣的模樣？

　　青春是重重迷霧，她帶來(lái)五彩光芒的時(shí)候后也帶來(lái)迷茫與困惑。安逸的現(xiàn)狀下，暗伏重重危機(jī)：飄忽不定的成績(jī)、朦朦朧朧的感情、不可預(yù)知的命運(yùn)……太多重大的`決定，需要在這個(gè)心智還不成熟的階段作出抉擇。壓力、迷茫、困苦、憂慮有時(shí)會(huì)像巨浪襲來(lái)將我卷入海底。但我不怕，有忠誠(chéng)的伙伴、知心的父母、引領(lǐng)我走出迷霧的老師。對(duì)我而言，這是一個(gè)不安定的時(shí)段，意味著風(fēng)險(xiǎn)，卻也意味著：一切皆有可能。奇跡往往發(fā)生在此刻，迷霧的背后往往不是荊棘，而是初霽的彩虹。趁青春，勇往直前吧！

　　青春是一團(tuán)火焰，代表著年少方剛的少年獨(dú)有的激情�！盎@球”往往能喚起人們心中的激情，卻只有正值青春的少年，能將這一運(yùn)動(dòng)詮釋得淋漓盡致。健實(shí)的身材、靈活的雙手、流暢的投籃、閃著光的眼眸，那眼眸中，正是熊熊燃燒的青春之火！當(dāng)人們垂垂老矣，往往在回憶青春時(shí)會(huì)眼睛一亮。那團(tuán)火被點(diǎn)燃，卻又瞬間熄滅。因?yàn)槟鞘菍偾啻旱幕鸢�！趁青春，將這團(tuán)火燒得更加猛烈！

　　青春是一只麻雀，平淡、普通。不是每日的生活都像《泰坦尼克號(hào)》般精彩，蕩氣回腸。青春需要沉淀。寒窗苦讀十二載，在最該激動(dòng)的時(shí)候選擇踏實(shí)下來(lái)是令人欽佩的行為。需要極大的耐心與毅力。畢加索之所以后期的抽象派大獲成功，是因?yàn)樗麖乃臍q就耐住寂寞沉浸在繪畫之中，十六歲就已經(jīng)可以畫的像“文藝復(fù)興三杰”之一的拉斐爾了。他不是沒(méi)有激情，可青春該為人生打夯，讓這一生有所沉淀，不是虛無(wú)縹緲。趁青春，拼下一片江山！

　　作為新時(shí)代的新青年，有許多引路人在前。我將站在巨人的肩膀上，活出自己的、最青春的模樣！

青春作文篇3

　　在這繁忙又枯燥的青春歲月中，我與溫暖的親情相約。

　　寂靜的夜晚，我獨(dú)自面對(duì)臺(tái)燈下枯燥的數(shù)學(xué)題，正準(zhǔn)備出門走走，一回頭，就看見(jiàn)了那件破舊的禮服外套，一段塵封已久的記憶逐漸浮現(xiàn)在腦海中。

　　一個(gè)同樣的.夜晚，我剛與媽媽為一件禮服外套大吵了一架。明天的開(kāi)學(xué)典禮需要穿禮服，可是，我的禮服外套剛好破了一個(gè)洞。雖然這個(gè)洞在禮服內(nèi)部，從外面根本看不出來(lái)，可我依舊接受不了這個(gè)洞。

　　“都說(shuō)了重買一套禮服，你偏不聽(tīng)，這下好了，破了個(gè)洞，我明天該怎么穿去上學(xué)��！”我沖媽媽發(fā)著脾氣�！岸从植皇瞧圃谕饷�，又沒(méi)人看得出來(lái)，你只穿一天，重買豈不是浪費(fèi)錢？”媽媽反駁道。

　　聽(tīng)到這，我有些委屈，也有些怒火，媽媽竟連一件衣服也舍不得給我買，我也不再和媽媽吵下去，“砰”地一聲關(guān)上門，將自己鎖在房間內(nèi)。媽媽輕輕嘆了口氣，不再搭理我，繼續(xù)忙著手中的家務(wù)。

　　半夜，我被一絲細(xì)微的聲響吵醒。難道是家里進(jìn)小偷了？我輕輕推開(kāi)門，發(fā)現(xiàn)了媽媽的房間還亮著燈。我躡手躡腳地走進(jìn)房門，探頭一看——發(fā)現(xiàn)媽媽正在縫補(bǔ)著我的禮服外套。

　　媽媽捏著銀，一針一線，正在縫補(bǔ)那個(gè)大洞。她的眼里布滿了紅血絲，似乎困得隨時(shí)會(huì)倒下沉沉地睡去。也許是太困了，她不時(shí)用那雙因長(zhǎng)期被冷水浸泡而龜裂的手揉著眼睛，一心一意地補(bǔ)著那個(gè)無(wú)關(guān)緊要的洞。

　　看到這幅場(chǎng)面，我不禁鼻子一酸，回到房間躲進(jìn)被窩，眼眶不禁濕潤(rùn)了。

　　現(xiàn)在看到那件外套，一陣溫暖涌上心頭，那一針一線都包含著媽媽深深的愛(ài)呀。

　　母愛(ài)是甜蜜的，母親的懷抱也是甜蜜的，是�。∧苡脨�(ài)和心血織補(bǔ)的衣服，怎能不溫暖呢？

　　愿在青春歲月，我能再次與親情相約。

青春作文篇4

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　　初夏的風(fēng)，煨著嬌羞的暖，細(xì)膩而清揚(yáng)。微風(fēng)輕拂，落英繽紛，好似粉色的夢(mèng)境，美得虛幻。是的，不過(guò)虛幻而已。

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　　逝去的歲月仿佛昨日的鮮花，依舊綻放在眼前。那年，不過(guò)是一群天真活潑的孩童，而現(xiàn)在。W在她窗前羞澀地看了她一眼。從此，無(wú)數(shù)個(gè)日夜，魂?duì)繅?mèng)縈。一見(jiàn)鐘情，是這樣形容么！

　　從學(xué)前班到初一，C整整喜歡了她八年。少女不是不知郎意。只是，C比她小了十天。少女少時(shí)許諾：今生愿得一人心，白首不相離�？扇羰潜人晷�，哪怕一秒，也會(huì)拒絕。

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　　少女從四年級(jí)開(kāi)始，就偷偷愛(ài)慕上了一位男生。不出你所料，就是那位在她窗欞前偶然望了她一眼的少年W。他眉清目秀，白皙好看，溫潤(rùn)如玉。在她失落到極點(diǎn)的時(shí)候，只要看到W的笑，她就知道，這世上還有美好。是的，美好。

　　少女一直很努力地想讓W(xué)發(fā)覺(jué)她的'存在，哪怕只是一瞬。只要W能在茫茫人海中不經(jīng)意地看少女一眼，此生足矣！

　　所以，少女一直很優(yōu)秀。

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　　青春，是一道明媚的憂傷。

　　六年級(jí)時(shí)，他們都很快樂(lè)。

　　W和女孩成了前后桌。

　　C和女孩也愈發(fā)熟絡(luò)。

　　女孩仍喜歡著W。

　　C也仍喜歡著女孩。

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　　有些記憶，像一朵塵埃的花。美得醉心而不能拾起，一碰便“——簌簌”的消逝在時(shí)光里。

　　上了初一，他們仨仍在同一個(gè)班。

　　一天，W給女孩傳來(lái)一張紙條，字由心發(fā)，和他一樣清秀。上面寫著：我希望你能成為我的女朋友。我們一起努力，考上XX一中，延續(xù)我們的戀情。弱水三千，此后只取你一瓢飲。好么？

　　女孩蔫然一笑，淡淡寫著“好！”怯怯地遞了過(guò)去。

　　⑥

　　寂寞流年，淺淺擦肩。只想捻一詩(shī)情，抒一畫意，小酌怡情，吟風(fēng)弄月，無(wú)關(guān)他言，且歌、且行。

　　忘了說(shuō)：C和W是哥們

　　是的，C知道自己喜歡的少女和他的兄弟有了一個(gè)約定，是W故意透露出來(lái)的。他很自私，因?yàn)閃知道：如果不把C逐出局，也許在某一天，女孩可能會(huì)喜歡上C。

　　W說(shuō)：“你不要再喜歡她了，可以么？”

　　過(guò)了很久，C冷笑著說(shuō)：“好�！�

　　知足，知愛(ài)，才能知生命的本質(zhì)根源，人心滿是破洞。洞外是暖膩的浮光，洞內(nèi)是隱忍的真相。

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　　沐浴夏風(fēng)的溫柔，拾起四葉草的憂傷我將四葉草連同我的悲傷一同夾在筆記本里。

　　那天晚上，女孩收到一條短信：想借一場(chǎng)大雨逃脫，我不想守著恍如隔年的牽掛拼命地想你。我，放棄了。

　　空氣中彌漫著莫名的潮濕與感傷。

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　　月光總會(huì)牽扯出并不執(zhí)著的回憶，成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他們會(huì)倉(cāng)促地流轉(zhuǎn)在生命長(zhǎng)河里，泛著隱隱的悲喜。

　　窗外撲進(jìn)幾縷皎潔的月光，撇在案前白日未合的一卷舊書上，風(fēng)輕云淡，安然如初。

　　那個(gè)女孩就是我，我想說(shuō)：愛(ài)情里，誰(shuí)都沒(méi)有錯(cuò)。

青春作文篇5

　　進(jìn)入初中以來(lái)，我覺(jué)得自己變得成熟多了，學(xué)會(huì)有勇氣去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難，這或許就是青春帶來(lái)的力量吧！

　　一天深夜，我靜靜地躺在床上，不知怎的，就是睡不著，就悠閑地在書柜里找著什么，我拿起一本書，慢慢地翻動(dòng)，我不再像以前一樣，快速地翻過(guò)，而是慢慢地品味一個(gè)字眼。

　　看著看著，我仿佛入了迷，開(kāi)始享受這本書，腦海把書里的情景充分地表現(xiàn)了出來(lái)，仿佛自己就站在那幅畫的里邊。

　　我懂了，懂的老師為什么要讓我讀書，原來(lái)，書里的世界如此的美，美的讓人回味，讓人思考。我感覺(jué)自己和一個(gè)中年男人以及一條狗坐在一起，和我們一起觀看我們的經(jīng)歷，品味我們的故事，回憶我們的往事，訴說(shuō)著我們的喜怒哀樂(lè)。

　　閉上眼，竟然已是早晨5點(diǎn)多，我終于戰(zhàn)勝了自己，終于可以細(xì)致地感受書中的樂(lè)趣，終于讓一個(gè)愛(ài)看書的青春少年喜歡上了它。

　　我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見(jiàn)書里的.另一個(gè)我，我對(duì)書里的我說(shuō)：“原來(lái)我成長(zhǎng)了，我進(jìn)入了少年該有的狀態(tài)�！�

　　青春是人生中最美好的光，只有在青春里堅(jiān)持向上，勇于進(jìn)取，才能擁有爆發(fā)最大的力量。

青春作文篇6

　　游走在5月的時(shí)光里，空氣中飄滿了濃郁的花香。不經(jīng)意間的一次仰頭望天，原來(lái)天空的湛藍(lán)和白云的通透就像高大的楊樹(shù)長(zhǎng)滿了一串串的毛毛狗的楊絮一樣的令人陶醉，喜悅在慢慢漾開(kāi)，溫暖的風(fēng)輕揚(yáng)褐色的毛毛狗，在風(fēng)中漂浮跳躍搖曳一陣后，終究回到大地的`懷抱，實(shí)現(xiàn)了又一次的輪回，開(kāi)始蛻變，新生。

　　一轉(zhuǎn)身，一抬頭的剎那間，迎面跑來(lái)了一個(gè)四五歲的小女孩，花一樣的笑臉，咯咯笑著向我跑來(lái)，滿臉都是心花怒放的燦爛，玲瓏剔透，蘭馨點(diǎn)綴。

　　那一刻我突然駐足，迎著她的滿臉笑意也溫暖如春般洋溢著輕輕地淺笑，站在藍(lán)天，和風(fēng)和花香中，面對(duì)一個(gè)宛如水晶般亮閃閃的笑臉，我的心海深處掠過(guò)長(zhǎng)久的心怡和愉悅。女孩后面緊緊跟著依然年輕漂亮的媽媽，青春的臉上鐫刻著濃濃的幸福。

　　那一刻我的幸福瞬間就被這滿是潮氣和陽(yáng)光的母女倆感染，于是放大，純正，厚重，于是我心好溫暖，仿佛天地間一團(tuán)和氣，一團(tuán)喜悅，一團(tuán)春光無(wú)限。

　　那一刻我好想抱起那個(gè)滿臉都洋溢著牛奶和鮮花味道的女孩，我好想告訴她，只因你的一個(gè)喜滋滋的笑臉，只因你和媽媽之間的那份快樂(lè)，只因你無(wú)意中的一個(gè)清清爽爽的笑容，就頃刻間彌漫了我滿是憂郁的心扉，讓我心在蒼涼中灑滿溫暖……

　　那一刻你和媽媽依然沒(méi)有停下快樂(lè)的腳步，而是樂(lè)呵呵地繼續(xù)走著，跑著，歡笑著。而我心卻開(kāi)始揚(yáng)起依稀微光，仿佛青春的味道一脈脈漾開(kāi)……

青春作文篇7

　　以后的前途肯定會(huì)一片黑暗。

　　人生就是要去拼搏，但又同時(shí)是美好而富有朝氣的，讓自己的青春變得完美、燦爛，相反。

　　是一朵花。

　　我們的青春就如一艘在大海上航行的船。

　　有人就會(huì)想著：趁著這短暫的青春，請(qǐng)千萬(wàn)不要徘徊、不要迷茫、也不要隨便揮霍。

　　信心的青春，青春是什么？青春不是美麗的'秀發(fā)和花色的衣裙，時(shí)光匆匆如流水，我們以青春的熱情，奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：生活賦予我們一種巨大而無(wú)限高貴的禮品：這就是青春，只會(huì)一直生活在海里面，不要讓困難把我們擊倒，把我想做的事都去做了。

　　經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打，選擇做斗爭(zhēng)的最后肯定會(huì)到達(dá)彼岸，頭頂?shù)年?yáng)光會(huì)一片燦爛，太陽(yáng)緩緩升起，我一定要去努力學(xué)習(xí)、考上一所理想的學(xué)校、為自己的理想而奮斗，我們只有兩個(gè)選擇：要么讓船沉入海底，而我們?nèi)松牡诙A段也來(lái)臨了，它應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，那豈不是辜負(fù)了青春對(duì)我們的期望？無(wú)論我們遇到什么困難，。

　　去為自己的理想而奮斗，喝酒。

　　有人就會(huì)這么想：既然青春這么短暫，青春在、希望就在；希望在，是短暫的，夢(mèng)就在，憑著青春的激情，青春是一團(tuán)火。

　　而選擇沉入海底的，去努力奮斗，是一泓山間的泉水、是璀璨的夜空它包含著太多的熱。

　　因?yàn)樗揪徒?jīng)不起我們隨便浪費(fèi)，要趁著青春朝氣蓬勃時(shí)，賭博、吸毒樣樣都去做，才真正是在利用青春，這么想的人。

　　面臨這樣的問(wèn)題，海浪的搏擊，充滿著力量，所以它充滿著力量，所以千萬(wàn)不要拿青春去賭明天，這樣想的人，逝去了就逝去了。

　　青春的時(shí)間到底有多長(zhǎng)呢？青春是一筆不耐花銷的財(cái)富，如果我們把大好的年華浪費(fèi)掉。

　　要么就如風(fēng)浪作斗爭(zhēng)，虛度，都要把住方向，那我就要好好利用，歲月如流不復(fù)回，一個(gè)人從出生到死去都會(huì)經(jīng)歷從年少到年邁的過(guò)程，以堅(jiān)韌不拔的毅力，等著我們?nèi)^斗，充滿著希望，青春，在何時(shí)何地，在自己的腳下打造出一片新天地，充滿著期待，再也不能倒退回來(lái)了，沙漠布滿森林。

　　去抽煙，，去把困難一個(gè)個(gè)全部打倒，青春是充滿著熱血與激情的。

青春作文篇8

　　似乎在等待著那未成謀面的戈多，青春荒誕無(wú)趣，可又總是能讓被它拋棄的人深深懷戀，反復(fù)謳歌�，F(xiàn)在，我并沒(méi)有權(quán)利和資格來(lái)為它蓋棺定論。究其原因，大抵是自己正值這荒誕，但美好的時(shí)代并且與糨總以色彩絢麗的面紗示人，且無(wú)論這面紗蒙著的是位活潑俏麗的姑娘已示美好張揚(yáng)，還是巨萬(wàn)年空洞的骷髏以示虛無(wú)荒唐，它終究漸行漸遠(yuǎn)，不理會(huì)你是否珍惜過(guò)它。

　　而我們的青春繼續(xù)在怎樣一種日復(fù)一日的荒唐中度過(guò)呢？今日是昨日的翻版，亦為明日的彩排。

　　在無(wú)數(shù)個(gè)微冷且未亮的清晨，戀戀不舍的道別被窩，洗漱穿衣，再到操場(chǎng)集合晨跑。望著口中呼出的淡淡白氣在朝霞中消散，太陽(yáng)未升起前仍有明亮的星，卻是在嘲笑著我們。

　　生活在禁錮了所有可能性的圍墻里，如同螞蟻沿著花盆邊緣一樣漫無(wú)目的的行走，卻永遠(yuǎn)到不了原本空虛無(wú)物的目的地。殊不知早在圍墻建起之前，在我們徘徊不前之后，一切目的地就不存在于這樣的世界之中。

　　我們膽怯：寧愿渾渾噩噩庸庸碌碌的接受這已定的路徑，也不愿去改變它；寧愿在此畫地為牢、飽食終日，也不愿想象當(dāng)火車遠(yuǎn)離軌道后會(huì)如何沖破最后的柵欄沖破地平線；寧愿消耗有限的青春斗志精力來(lái)與無(wú)限的作業(yè)和考卷做斗爭(zhēng)，也不敢忤逆父母老師口中的“我們都是為你好啊”這般剪刀裁去我們的翅膀。

　　可這是我的青春呢，但就正如你所愿：灰色的磚縫中裝點(diǎn)著青苔，空氣中飄著蒙蒙細(xì)雨，天空也是灰色的，白色、黃色的菊花在黑色的喪服中是最燦爛的色彩。司儀端著架子對(duì)著個(gè)個(gè)泣不成聲的人，用冷漠麻木的心情介紹著死者的生平事跡：18歲大學(xué)，22歲工作，30歲生子，60歲退休，生前所有的.雄圖壯志、所有的許諾誓言、所有令自己痛苦不堪輾轉(zhuǎn)反側(cè)的內(nèi)心掙扎，都被一筆帶過(guò)，甚至沒(méi)有被提及的資格，總之一場(chǎng)風(fēng)平浪靜不超過(guò)5分鐘的陳述之后，伴隨著咣當(dāng)一聲鐵門被關(guān)上，烈火使碳化化合物分解、燃燒、生煙、成灰。最后視野里是無(wú)窮盡的黑暗。

　　不！“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”這樣的青春一去不復(fù)返，若趨于平庸那實(shí)為可悲�！袄象K伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”這幾近夕陽(yáng)的戰(zhàn)士胸中仍是蓬勃的青春�！奥湓滦莫q壯，秋風(fēng)病欲蘇”這身無(wú)分文、愁病潦倒的詩(shī)人心中仍是朝氣的青春。為此他們不負(fù)于青春，在浪淘盡天下英雄豪杰的史冊(cè)上揮下濃抹重彩的一筆，縱使不復(fù)不負(fù)少年，仍韶華無(wú)可無(wú)可擬。即便拘離苦厄仍不負(fù)心中的青春。

　　此時(shí)說(shuō)他們正當(dāng)青春，看似荒誕至極，如浮士德博士一樣與天堂地獄間四處求索真理，卻造就出來(lái)那樣輝煌偉大的事業(yè)。試想，若在看似荒誕平庸的青春中，不去拼搏不去放肆，那又怎有回憶青春的資格？一個(gè)人只有盡情的暢飲青春這杯酒，去盡力揮灑自己的汗水之后才能夠不為虛度而悔恨，才能問(wèn)心無(wú)愧于自己已逝的荒唐歲月。

　　青春漸行漸遠(yuǎn)，但我們必須在它還未離開(kāi)時(shí)盡情揮霍它。我們可荒誕亦可美好，載歌載舞，讓青春在我們的生命時(shí)光的兩岸播下種子，開(kāi)出耀眼的花，結(jié)出美妙的果。望面對(duì)花水隨時(shí)落果實(shí)消亡被時(shí)光塵埃湮沒(méi)不見(jiàn)后，仍可對(duì)這做最后一件獨(dú)屬于青春的荒誕事。

　　對(duì)它說(shuō)：“我不負(fù)你�！�

青春作文篇9

　　悠揚(yáng)的琴聲如流水般傳來(lái)，緩慢地卻不氣韻，每個(gè)音符似乎都容下了一方天地，空氣泛著些許濕潤(rùn)，朝霞還未完全褪去，淡淡的粉紅色暈染了天際。一位老者就坐在人來(lái)人往的路邊，安靜的早晨回蕩著琴聲，這便是小時(shí)候的我的“早晨曲”。

　　可就在我上小學(xué)后，便搬離了那里，每當(dāng)深夜那個(gè)時(shí)候琴聲遍回蕩在我腦海中，那個(gè)想法在我心中蠢蠢欲動(dòng)，終于我按耐不住了，向媽媽提出了我要學(xué)習(xí)鋼琴的想法。

　　當(dāng)我去到琴房時(shí)，看到老師的十指靈活地在琴鍵上飛舞，我便確定了我的夢(mèng)想便是學(xué)好鋼琴。我的'鋼琴老師對(duì)我很嚴(yán)厲，我每次彈琴時(shí)，老師都要拿著一根筷子，如果有錯(cuò)音，老師就拿著筷子，使勁地朝我手上敲下去。每上一節(jié)課我都要哭上三四回。上完課了，我的兩只手都紅紅的�？擅看蜗抡n后我都會(huì)在琴房中練習(xí)一小時(shí)以上，我從不會(huì)覺(jué)得累，我覺(jué)得鋼琴是個(gè)神圣的物體，對(duì)它有著濃厚的興趣。

　　當(dāng)我在學(xué)校上完課，無(wú)聊時(shí)、睡覺(jué)時(shí)我都會(huì)在空中撥動(dòng)我的手指�？删驮谖覍⑸铣跞龝r(shí)，因?yàn)槌林氐膶W(xué)習(xí)壓力，我沒(méi)再繼續(xù)學(xué)習(xí)鋼琴了。就在我能時(shí)而看似不著力的輕按琴鍵，時(shí)而按住琴鍵來(lái)回滑動(dòng)，時(shí)而又在鍵上沉沉一按，轉(zhuǎn)換自如的時(shí)候，停止了我對(duì)夢(mèng)想的追逐……每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，受委屈時(shí)，每當(dāng)我想發(fā)泄時(shí)，我都在想著我的夢(mèng)想。母親也終于發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，我的成績(jī)下降，天天也魂不守舍。就在我學(xué)業(yè)沖刺的階段，母親為我買了一架鋼琴，因?yàn)樗x擇信任他的女兒，她相信我不會(huì)因?yàn)檫@些興趣愛(ài)好而荒廢學(xué)習(xí)，她相信我會(huì)練習(xí)有度。

　　現(xiàn)在，鋼琴已成為我們生活中不可或缺的一部分。每當(dāng)我演奏樂(lè)曲，心情也會(huì)隨著動(dòng)聽(tīng)的琴音跌宕起伏。一雙手指靈活地演奏著，琴音徘徊于耳，每一個(gè)音產(chǎn)生回應(yīng)，給我動(dòng)力，交錯(cuò)的黑白鍵孕育不可思議的琴音，一串串音符從指尖流瀉……優(yōu)美的琴聲總會(huì)使我忘卻一切煩惱。靜靜地傾聽(tīng)，傾聽(tīng)琴聲的訴說(shuō)。是鋼琴教會(huì)了我努力不放棄；教會(huì)我樂(lè)觀；教會(huì)我抓緊時(shí)間，教會(huì)我許多許多……鋼琴是我人生中的導(dǎo)師，不斷教會(huì)我成長(zhǎng)的道理。

　　因?yàn)槟遣夸撉�，讓我的學(xué)業(yè)更上一層樓，因?yàn)樗谖夜陋?dú)時(shí)，無(wú)助時(shí)，難過(guò)時(shí)，在我的青春中陪伴著我，也便是我的青春旋律。

青春作文篇10

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”時(shí)光老人帶來(lái)了美妙的青春，伴隨著課堂的鈴聲無(wú)聲無(wú)息地潛入了我們的生活。

　　青春是一首歡快的小曲兒，有節(jié)奏的響起。記得那個(gè)夏天，走廊上一直徘徊著我們的身影。我們?cè)谂叛輧刹吭拕　丢{子和老鼠》、《駱駝尋寶記》。剛一開(kāi)始，效果十分糟糕，這是多方面造成的：青春的我們十分好動(dòng)，加上話劇人員眾多，排練時(shí)經(jīng)常笑場(chǎng)，吵鬧不已，每次都得先讓他們安靜下來(lái)。還有人員總在變動(dòng)，總是停在第一幕。更可怕的是此刻班上男女生內(nèi)訌，于是出現(xiàn)了以下局面：《獅子和老鼠》中是清一色的“革命娘子軍”，“封鎖”了“敵人”的“外援”力量，以至于《駱駝尋寶記》中男生演“仙女”的笑話出現(xiàn)。不過(guò)總還是一個(gè)班，后來(lái)自然和解了，男女一同交流經(jīng)驗(yàn)，相互指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)不懈努力，終于取得了圓滿成功。劉老師說(shuō)，這是我們最成功的一次班會(huì)活動(dòng)。

　　青春是一片蔚藍(lán)的海，充滿著激情與活力。政治課上的我們，曾為了一場(chǎng)辯論賽而熱血沸騰。李明鈺和肖爾康舌戰(zhàn)高文泉與曾天添。全班八個(gè)組分兩派。雙方爭(zhēng)論得面紅耳赤，頗有“舌戰(zhàn)群儒”的.氣勢(shì)。因?yàn)榍啻海覀儾豢戏�，我方充分發(fā)揮“鉆牛角尖”的本領(lǐng)，使本處于劣勢(shì)下的我們，以壓倒性的優(yōu)勢(shì)勝出，硬將黑的變成了白的。緊張、焦慮都煙消云散，取而代之的是勝利的歡呼。

　　青春是一杯濃濃的咖啡，苦澀而幽長(zhǎng)。同樣一個(gè)夏天，我們?yōu)榧t歌比賽而準(zhǔn)備著。整個(gè)過(guò)程，全班同學(xué)都認(rèn)真投入了感情，歌聲十分有力�？上覀冇袀€(gè)致命弱點(diǎn)：速度。不知是何緣故，我們總是比背景音樂(lè)快幾拍。盡管我們已經(jīng)很努力了，但在最后的比賽中，還是以失敗為結(jié)局。每次想到這里，班上同學(xué)總是苦笑，心里酸酸的覺(jué)得難受。

　　青春的我們激情飛揚(yáng)，青春的我們奮發(fā)向上，青春的我們敢于探索，青春的我們將會(huì)永遠(yuǎn)記得屬于我們的如歌的歲月……

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