青春的作文600字共9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的青春的作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文600字 篇1
這是一個(gè)太陽(yáng)收起溫和，表現(xiàn)霸道的季節(jié)，沒(méi)有順從，沒(méi)有放棄，沒(méi)有安靜;滿(mǎn)天飛舞的是不服，是叛逆，是惡作劇，是我們新鮮的咄咄逼人的心思。
可是每天面對(duì)著硬得讓人感到踏實(shí)的課桌，還有上面成摞的人教版湘教版華東師大版，不漏一點(diǎn)縫隙的包裹住叛逆的空間，我們的心情去哪里宣泄呢?那藍(lán)色的，長(zhǎng)方形的桌套，成了宣泄快樂(lè)、愁緒、簡(jiǎn)單、復(fù)雜想法的場(chǎng)所。
僅一幅卡通人物的漫畫(huà)，就能讓人輕松的不得了。像俏皮卻沉著冷靜的柯南、帥呆了的佐助、最有名的米奇米妮、或是一些即興的涂鴉，都會(huì)出現(xiàn)在桌套上。
一段或是深刻、或是搞笑、或是文采飛揚(yáng)、或是表達(dá)心事的歌詞，常常是桌套上永久不變的項(xiàng)目�！拔医K于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕歌聲多嘹亮”，這樣充滿(mǎn)陽(yáng)光的句子，是小小的我們大大的決心;“河邊的風(fēng)，在吹著頭發(fā)飄動(dòng)，牽著的手，一陣莫名感動(dòng)”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的我們獨(dú)有的牛奶堂一樣的情感，也許只有坐在身邊的同學(xué)，那一張張玩世不恭的臉遮掩下的純純的心才會(huì)懂。
還有誰(shuí)會(huì)在二十一世紀(jì)每天重復(fù)著自己的座右銘，除了把它寫(xiě)在桌套上。不知道那些我們認(rèn)為的，那些瑣碎的而富有哲理的句子算不算是一種信仰。如果算是，那么一些桌套上就充滿(mǎn)了信仰。它們關(guān)于友誼、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活。
我們的青春就這樣被一張薄薄的桌套承載著。也許它們不懂上面的圖圖畫(huà)畫(huà)和脫離了童稚卻未到成熟的字體，但是它們一定知道，這些作畫(huà)和寫(xiě)字的人，是用怎樣的一顆跳躍著生動(dòng)節(jié)奏的心在描述的'。
也許很久以后，我們長(zhǎng)大了，還會(huì)記得自己的桌套上有過(guò)什么。記錄過(guò)的語(yǔ)言，一定是當(dāng)時(shí)念念不忘感慨。不記得是用了那只純藍(lán)色中性筆還是那只印著糖果屋標(biāo)志的油筆寫(xiě)的，也忘了是誰(shuí)在那時(shí)候碰到了我的右手，所以整齊的一行字突兀的出現(xiàn)了一個(gè)小叉叉，但是一定會(huì)記得那句話(huà)是為什么而寫(xiě)的。
多么幸福的桌套啊，感受著我們簡(jiǎn)單而自認(rèn)為復(fù)雜的心。
青春的作文600字 篇2
帶著幾分朦朧，幾分好奇，我們這個(gè)年齡迎來(lái)了第一個(gè)客人——青春。不知不覺(jué)中，我們長(zhǎng)高了，成熟了，不會(huì)再三五成群的聚在一起玩躲貓貓游戲，大人們也不會(huì)再拿我們當(dāng)小孩兒對(duì)待了。我們似乎長(zhǎng)大了。
這個(gè)年齡，我們雖然慶幸自己的變化，但也有煩惱，無(wú)形中，我們和家人之間有了隔閡，漸漸地，學(xué)會(huì)收拾打扮自己，又在日記本上掛了小鎖，心中居然裝滿(mǎn)了所謂自己的小秘密。
我們這個(gè)年齡，不再像個(gè)小姑娘整天扎著小辮子，而是披著烏黑的頭發(fā)，覺(jué)得挺瀟灑。夏日里，什么百褶裙，花襯衣的統(tǒng)統(tǒng)鎖進(jìn)衣柜里，取而代之的是闊腿褲和長(zhǎng)裙子。哦？青春來(lái)了。
我們這個(gè)年齡，談?wù)摰牟辉偈强蓯?ài)的“芭比娃娃“而是偶像獨(dú)播的“偶像劇”，當(dāng)父母提出要送我們禮物的時(shí)候，我們要的不再是“大熊娃娃”而是所謂的“鎖骨鏈”。哦？青春來(lái)了。
我們這個(gè)年齡。心里想象的'不再是童話(huà)中的白雪公主，而是偶像劇中女主角，我們不再聽(tīng)從父母老師的意見(jiàn)，更是有了自己的想法，有時(shí)面對(duì)父母的批評(píng)，還頂嘴！這是青春？是青春期的叛逆和任性嗎？
我們這個(gè)年齡。懂得多了，敢說(shuō)的卻少了，課堂上老師提出的問(wèn)題，我們很少隨聲附和。相反，安靜的課堂上出現(xiàn)了自由討論聲，各種各樣的回答引得老師大動(dòng)肝火。
我們這個(gè)年齡，帶著共同的理想出現(xiàn)在青春的行列里，我們這個(gè)年齡，是個(gè)自豪的年齡，是擁有獨(dú)特的創(chuàng)造力，超強(qiáng)記憶力和非凡的想象力為頂峰的階段，我們這個(gè)年齡的青春不一樣！我要努力學(xué)習(xí)，樂(lè)觀向上，開(kāi)拓進(jìn)取，讓我們的青春綻放出更加燦爛的光輝。
青春的作文600字 篇3
行走在青春路上的我們有著五光十色的夢(mèng)想，等著我們?nèi)ヌ剿�，去追求；行走在青春路上的我們有著�?xì)微瑣碎的愁思，需要我們?nèi)ッ鎸?duì)，去化解……
青春中有雨季，只有經(jīng)歷雨季的孩子才能真正長(zhǎng)大。青春的雨季，給他們帶來(lái)了一次考驗(yàn)。
細(xì)雨連綿。女孩甲看到這片陰沉的天，玉琢的小臉上染了一層“黑云”。帶著幾許不快，她的腳步緩了下來(lái)。這個(gè)鬼天氣里，只有她一個(gè)人在這兒，無(wú)人依靠，她愈想愈傷感，終于忍不住坐在地上啜泣起來(lái)。命運(yùn)老人嘆了口氣。
男孩乙的臉色隨著天氣變得鐵青，漸下漸大的雨打在他冰冷的臉上。天色漸漸變暗，他變得多疑，并且開(kāi)始胡思亂想，哪怕只有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)也會(huì)讓他心神不寧。命運(yùn)老人看不下去了，扭過(guò)了頭。
可他不知道，女孩后來(lái)擦去淚痕站了起來(lái)，男孩也不再猜忌，他們都繼續(xù)地朝著前方走去。青春的細(xì)雨，終究難不倒這群勇敢的少年��！跌倒了再爬起來(lái)，他們的資本那么豐厚，足以使他們?cè)谝淮未蔚购笥忠淮未握玖⑵饋?lái)。
在命運(yùn)老人的游戲中，少年們終將突破難關(guān)，找到出口。有人說(shuō)過(guò)：自己選擇的路，就算跪著也要走下去。他們的意志竟可以如此堅(jiān)定，是什么緣故呢？
因?yàn)樗麄冇兄髯缘膲?mèng)想。他們希望能去太空探索奧秘，能在海底尋找龍宮，能拯救人類(lèi)棲居的家園。多么狂妄的少年！有人評(píng)論。但少年并不在乎，他們有他們自己的信念和追求，又怎么會(huì)在意他人的'眼光？
細(xì)雨中，他們開(kāi)始學(xué)著用稚嫩的肩膀挑起責(zé)任的擔(dān)子，他們開(kāi)始用自己的手溫暖他人的心，他們開(kāi)始用自己的雙腳去開(kāi)拓一條人生的路……
少年們?cè)谟昙疽膊环g樂(lè)，他們懂得了怎樣去欣賞這場(chǎng)雨。雖然雨斜斜地打在臉上，他們卻依舊昂首挺胸，想象著不久后的陽(yáng)光……
行走在青春的雨季，他們也許哭過(guò)，也許迷茫過(guò)，也許放棄過(guò)，也許……但之所以他們能被稱(chēng)作少年，他們一定是直面著這場(chǎng)雨，在雨中懂得了許多許多！
青春的作文600字 篇4
踏著時(shí)間的腳步，我進(jìn)入了14歲的韶華。是含苞欲放的花朵，等待盛開(kāi)；就像是青澀稚嫩的果實(shí)，等待成熟；就像是激昂精彩的交響曲，等候高潮迭起。告別了孩提時(shí)代，我正青春。
我正值青春，期待著自己的明天，規(guī)劃著未來(lái)的藍(lán)圖。展望，希望自己可與雄鷹一般翱翔于天際，即使現(xiàn)在羽翼未豐，可我在練習(xí)，我在努力，揮灑青春的汗水，絕非揮霍這如詩(shī)如歌的流年。浸透了奮斗的淚泉，灑遍犧牲的血雨，成功之花在高山之巔綻放。我正青春，胸腔充斥著青春的熱情。對(duì)事，我有自己的見(jiàn)解；對(duì)人，我有自己的認(rèn)識(shí)。我厭倦人云亦云。我們恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；我們書(shū)生意氣，揮斥方遒。正值青春，揮灑熱情，敢說(shuō)敢做，我們預(yù)示著未來(lái)，我們飛揚(yáng)著現(xiàn)在，我們蓄勢(shì)待發(fā)，期待著那一年，讓蓓蕾綻放！
我正青春，我有著對(duì)成熟的向往，內(nèi)心涌動(dòng)著朦朧的情愫。我感嘆羅密歐與朱麗葉；我惋惜梁山伯與祝英臺(tái)；我羨慕牛郎織女；我向往七仙女與董永。這些美麗的中外愛(ài)情故事上演著。而我們的`愛(ài)情，美好的、純潔的愛(ài)情之花，將在成熟之后綻放，過(guò)早的采擷，只有刺手的荊棘。我正青春。所謂“年少不知愁滋味”，我不以為然。我會(huì)因看到傷感的句子而惆悵，也會(huì)因纏綿悱惻的雨而暗自憂(yōu)傷，經(jīng)常會(huì)讓思緒暗自飄遠(yuǎn)。沉吟間，仿佛看到那個(gè)青春年少的我在向自己招手……
我正青春，我渴望著自由。我有著自己的主見(jiàn)，自己的理想。我不喜歡被人左右，我愿做最好的自己，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我，青春的我！我正青春，正值努力的青春；正值絢爛的青春；正值熱情的青春；正值惆悵的青春；正值明朗的青春。我多姿多彩的青春交匯相融，于藍(lán)天之下，譜寫(xiě)美麗的篇章，凝結(jié)絢麗的彩虹。
青春是美好的，純潔的，無(wú)瑕的，又是幸福的。它充滿(mǎn)著熱情和奔放，它充滿(mǎn)著夢(mèng)幻和理想，它充滿(mǎn)著渴望和追求。但青春的道路又是坎坷不平的，我們要面對(duì)生活，珍愛(ài)青春，把握時(shí)機(jī)，順應(yīng)潮流，隨著時(shí)代的脈搏，去續(xù)寫(xiě)自己美好青春的輝煌篇章！
青春的作文600字 篇5
青春，是我們?nèi)松凶蠲篮玫碾A段；而夢(mèng)想，則是我們?nèi)松?/p>
最大的追求，合二為一，就是追逐夢(mèng)想的青春。夢(mèng)想是一種無(wú)聲的希翼，每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而奮斗著;絢爛的青春，因?yàn)橛袎?mèng)才完整；美麗的青春，就像是一顆匆匆劃過(guò)的流星，驚艷而又短暫。青春是懵懂的，是快樂(lè)的，是充滿(mǎn)希望的，但它更是載著夢(mèng)想的。當(dāng)我們懷揣著夢(mèng)想，叩響了青春的大門(mén)，靜待著大門(mén)開(kāi)啟的時(shí)候，卻不知道門(mén)后面到底有什么正在等待著我們。當(dāng)踏入青春大門(mén)，定會(huì)一路追尋絢麗豐胰的前方出發(fā)。也許你會(huì)在彌漫花香前進(jìn)的道路上跌倒，但請(qǐng)不要趴在那長(zhǎng)時(shí)間嗅聞花香，因?yàn)槟腔ㄏ銜?huì)使你迷失方向；也許你會(huì)因?yàn)槔щy而揮袖流淚，但請(qǐng)擦拭眼淚，微笑向前，因?yàn)檫@樣的青春逐夢(mèng)是最閃亮的！追夢(mèng)的青春也許是平平淡淡的，充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè)；也許是轟轟烈烈的，坎坷不平。但是，唯一要做到的就是----沒(méi)有遺憾！為了我們的人生不再有更多的.后悔與遺憾，現(xiàn)在我們就應(yīng)該好好的把握住青春，在這最閃亮的時(shí)刻做最閃亮的自己！走最閃亮的路！青春逐夢(mèng)的過(guò)程是如何的？誰(shuí)也猜測(cè)不到，但我們能在這活力四射的時(shí)期里，為了夢(mèng)想而努力奮斗學(xué)習(xí)，不管他以后會(huì)如何，會(huì)發(fā)生什么，就為了夢(mèng)想，在青春里逐夢(mèng)，拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，面對(duì)他，坦然的面對(duì)他。不再超凡脫俗，懷著一可平淡的心向前看，為了更高的目標(biāo)去努力、去學(xué)習(xí)，不再虛度光陰，要知道學(xué)習(xí)的東西還有很多很多，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只有一線之差，青春與衰老也只有一步之遙，青春不等人，錯(cuò)過(guò)了，也就沒(méi)有了，等到你知道自己誤入歧途，再去回頭尋找被你拋棄許久的他，那么很抱歉，他~早已走遠(yuǎn)……每個(gè)青少年都有一顆熾熱的心，一顆懷有夢(mèng)想的心，一顆對(duì)未知生活充滿(mǎn)著期待的心，在這時(shí)努力吧！這時(shí)的時(shí)間最充實(shí)！用現(xiàn)在的青春去為夢(mèng)想奮斗努力！不放棄！
青春的作文600字 篇6
青春，擺渡，淚水的啟程。多開(kāi)心，在有限的青春，在這連指尖都捕捉不到的青春里，能和你們相逢。是你們從我青春走過(guò)，你們完整了我的過(guò)往，教會(huì)我成長(zhǎng)，讓我有故事可以講。
漸漸的長(zhǎng)大后，心底最感激的其實(shí)還是那樣一群人。當(dāng)初害怕，討厭，在同學(xué)的口耳之中聽(tīng)到最多的，無(wú)異也是對(duì)她們的詆毀。青春真的很奇妙，它使一個(gè)少年很快很快的成長(zhǎng)�，F(xiàn)在的我也是一改對(duì)她們的看法。到后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，她們是那般的善良，是那樣無(wú)私，每天兢兢業(yè)業(yè)。
在青春，在這個(gè)大霧彌漫的大海上，雙眼已經(jīng)辨別不了方向。無(wú)助的向前上方駛著，小心翼翼地掌舵著這條大船。在這通往一個(gè)叫“未來(lái)”的海上，會(huì)有狂風(fēng)，會(huì)有大浪，會(huì)有漩渦，會(huì)使我們偏離航向�？墒撬麄兊某霈F(xiàn)，會(huì)使內(nèi)心有一股安全的力量，有種溫暖的依靠。他們會(huì)不斷的提醒著我們，竭盡全力的將我們拉回正軌。他們無(wú)私地真心希望我們能夠發(fā)展得好。他們將自己的經(jīng)歷告訴我們，將自己的學(xué)識(shí)傳授于我們，他們從不擔(dān)心自己的學(xué)歷被超越，反之希望我們能學(xué)到更多。他們圖什么呀？摸著自己良心，問(wèn)自己有什么資本厭惡他們？
他們不僅降臨在我的生命中，出席在我的青春里。在以后的歲月，在我的.內(nèi)心，他們會(huì)永遠(yuǎn)的存在。
在中國(guó)一代代偉人，一批批人才的背后！是他們，是他們的教導(dǎo)�。∷麄兊钠D辛，他們的良苦，他們的汗水�。�
他們，有一個(gè)統(tǒng)一的偉大的稱(chēng)呼-老師！老師，我的青春感謝你們的盛裝出席，感謝你們的循循誘導(dǎo)，感謝你們的恩情，謝謝！
青春的作文600字 篇7
青春是人一生中最燦爛的時(shí)光，在青春時(shí)光中，有那么多的友情、親情、師生情值得我們珍惜。
——題記
青春，是多少小孩想篚而擁有它；青春，是多少老人想返老還青春而再次地?fù)碛兴�；青春，是多少人�?mèng)寐以求的時(shí)光。因?yàn)榍啻豪镉性S多真摯的友情、親情、師生情。
青春——多少友情的結(jié)晶。
孔子說(shuō)：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎�！闭f(shuō)出了朋友的心聲，友誼的可貴。而在青春中，友情是很容易培養(yǎng)的。友誼，需要你用真心去播種；友誼需要你用誠(chéng)懇去澆灌；友誼，需要你用勤勞去收割。只要你肯真心，你就獲得真正的友誼，只要你肯誠(chéng)懇、勤勞，友誼之門(mén)就會(huì)為你打開(kāi)，你是否聽(tīng)過(guò)荀巨伯與疾友的故事，他們的友誼可以震天地，用真誠(chéng)的友誼救了全村人。這難道不證實(shí)了友誼的貴重嗎？
青春——多少親情的見(jiàn)證。
青春期處于有叛逆思想的時(shí)期，這就會(huì)看到親情的'可貴，見(jiàn)證了親情。當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，是親人們一聲一句的溫暖的安慰使我們重新振作起來(lái)；當(dāng)我們成功的時(shí)候，是親人們語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我們不要驕傲；當(dāng)我們思想快出軌時(shí)，是親人們拉了我們一把，使我們走回了正道；……。親情使我們的青春時(shí)光更加燦爛，更加有光彩。
青春——師生情的可貴。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，總是埋怨老師布置作業(yè)多，學(xué)習(xí)太累，但我們有沒(méi)有想過(guò)，這不都是為了我們好嗎？老師日以繼夜地幫我們改作業(yè)，找習(xí)題，難道他們就不辛苦嗎？所以，我們要與老師建立起友好的師生情，共同學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上，老師輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)；在生活上，老師幫助我們解決生活中的問(wèn)題；在課余，老師和我們開(kāi)心娛樂(lè)。真的，師生情真的多少可貴��！
珍惜所擁有的青春吧！這會(huì)讓我們一輩子都無(wú)遺憾。珍惜友情、親情、師生情賦予我們的燦爛，愉快的心情。
青春的作文600字 篇8
初秋，與父母去登山。
我們做了幾個(gè)小時(shí)的車(chē)，父母都瞇著眼小憩，只有我興奮的望著窗外的風(fēng)景：幾座梯田上種著高高的作物，路旁的行道樹(shù)每棵都不一樣……未知的旅途讓我興奮不已。
到了山腳，游人還只是熙熙攘攘的，我與父母約定山頂集合，我便一個(gè)人竄了上去，我好奇的左看右看，周?chē)臉?shù)葉才剛剛泛黃，卻已鋪滿(mǎn)一地，我蹲在地上，拾起一片，留作紀(jì)念。
路過(guò)一棵柿子樹(shù)，柿子像一盞盞小燈籠掛滿(mǎn)枝枝丫丫，有的發(fā)黃，有的發(fā)褐，有的脫落，遠(yuǎn)看則整棵樹(shù)像著火似的，我見(jiàn)行人去摘柿子吃，我也爬上樹(shù)摘一顆吃，甜蜜的滋味溢滿(mǎn)了心頭。
未知的風(fēng)景讓我總有一顆鮮活的心，或許正因如此，我對(duì)未知的事情總是充滿(mǎn)期待。
學(xué)習(xí)考試就像一場(chǎng)未知的博弈，我并不知道結(jié)果如何，但我踏踏實(shí)實(shí)，一步一印，向前方邁去，每一刻都是未知令人期待的。
坐在樹(shù)下，我想起了自己的.學(xué)習(xí)。
我的成績(jī)有時(shí)跌了很多，有時(shí)又忽然上去，我會(huì)因?yàn)樽约旱淖兓蛳不虮�。但天亮之前有一個(gè)時(shí)間是非常暗的，星也沒(méi)有，月亮也沒(méi)有，之后總會(huì)迎來(lái)天亮的時(shí)候。我從不氣餒，反而更加堅(jiān)定了信念。我在走一條未知的的道路，無(wú)論成功與否，黑暗與否，皆是我人生難得的際遇。無(wú)論歡樂(lè)與否，迷惘與否，皆是青春最美的光彩。
乾坤為定，你我皆是黑馬。
《賭徒》的作家陀思妥耶夫斯基，有段時(shí)間沉迷賭博，朋友離開(kāi)他，認(rèn)為他定是荒度一生，碌碌無(wú)為。可他不信命，他不甘，于是《賭徒》問(wèn)世了，他對(duì)賭徒心理描寫(xiě)的淋漓盡致，贏得的世人的稱(chēng)贊。
沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)成功，他們皆在未知之中闖蕩，他們以不屈的品格，迎接生命中未知的磨難，磨礪自己，提升自己，贏得自己精彩的人生。
未知的旅程或許有千里的冰封，只要堅(jiān)持，就會(huì)讓未知的青春即使一寸冰封的土地也能破出萬(wàn)朵怒放的玫瑰。
青春的作文600字 篇9
也許現(xiàn)在的我還只是一個(gè)極不起眼的小沙粒，但我絕不會(huì)自卑，我會(huì)帶著那份專(zhuān)屬于我的獨(dú)特的自信，在人生道路上不斷前進(jìn)，不斷奮斗，努力的把自己打造成一顆珍珠。
——題記
我清清楚楚地記得，那是我讀四年級(jí)時(shí)，我、媽媽、爸爸一起去爬五龍?zhí)�，那次的�?jiān)持導(dǎo)致勞累我現(xiàn)在還記得，但心里卻比吃了最甜的糖還甜。
剛進(jìn)景區(qū)里，我還精力十足，蹦蹦跳跳地。走了不久，第一個(gè)潭便呈現(xiàn)在我們眼前：那是怎樣的一種澄澈啊!藍(lán)中帶綠，好似一塊最昂貴的巨大翡翠，鑲在這綠樹(shù)環(huán)抱的山中。不一會(huì)兒又游覽完了兩個(gè)潭。
我剛想去第三個(gè)潭中洗個(gè)手，腳卻踩到了一塊會(huì)動(dòng)的石頭，把腳給扭了，鉆心的疼痛。正當(dāng)我想打退堂鼓的時(shí)候，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“五龍?zhí)队形鍌�(gè)潭，你已經(jīng)看到了三個(gè)，越高的潭就越好看，你要努力奮斗，不能半途而返�！甭�(tīng)了媽媽的.話(huà)，我又嘗試著邁開(kāi)小步，往山上走去。疼痛和疲憊紛紛向我開(kāi)炮，我走一陣停一陣。就在我快要放棄時(shí)，前面終于看見(jiàn)了第四個(gè)潭。我興奮地走過(guò)去，用冰冷的山泉洗了個(gè)臉，頓時(shí)又精神百倍地出發(fā)了。?又經(jīng)過(guò)了大約十五分鐘，我們爬上了山頂。坐在木椅上，吃著我們背上來(lái)的零食，吹著山頂?shù)臎鲲L(fēng)，往下望去，許許多多游客在為登上山頂而努力著，真是一覽眾山小。上來(lái)的疲憊感頓時(shí)減輕了一半。我又想起我以前來(lái)五龍?zhí)叮亲尠职直成蟻?lái)的，而這次，是我自己上來(lái)的。自豪感充滿(mǎn)了整個(gè)胸膛。
這一次，我選擇了奮斗!以后每一次，我都會(huì)努力奮斗，用拼搏的汗水澆灌出生命的花朵!
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