實(shí)用的青春的作文精品(3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的青春的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
青春這個(gè)詞似乎有點(diǎn)太耀眼，光芒四射。
青春，應(yīng)該是在碧草藍(lán)天之下，在陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的日子里，在一望無(wú)際的平原上，搖曳著一只用心靈折成的風(fēng)箏，隨風(fēng)奔跑
青春這個(gè)詞太刺眼，仿佛翅膀被一滴眼淚燙傷，飛不到天堂。
青春這個(gè)詞太刺耳，仿佛從茫茫的隔壁，聽(tīng)到了千年的的憂傷，離我們遙遠(yuǎn)的只剩下回聲。
青春，在歷史的茫茫戈壁灘上，劃下一道明媚的弧線。
青春，這個(gè)詞太唯美了，唯美到只能遠(yuǎn)觀不能觸摸，因?yàn)楹ε�，所以這樣看著看著
青春，一枝枝頭開(kāi)滿鮮艷花朵，另一只卻在艷麗醒目的疼痛著的`花朵。
青春，這道明媚的憂傷就這樣在淡泊中漸行漸遠(yuǎn)。
青春的作文 篇2
青春如花，總有凋謝的一天；青春如夢(mèng)，總有夢(mèng)醒的一天；青春如水，總有流走的一天�！}記
猶記剛剛進(jìn)入青春的日子，那時(shí)的我們，剛剛褪去童真的影子，迎著陽(yáng)光步入校園，那時(shí)的我們，以為青春就是放蕩，青春就是不羈，卻從未想過(guò)青春也有背影，也有挫折，也有終結(jié)的一天。
當(dāng)我們伴隨青春綻放的時(shí)候，我們踏著朝氣蓬勃的腳步，走向燦爛的青春，我們手挽著手，迎接青春路上未曾預(yù)料到的挑戰(zhàn)，在層層疊疊的挑戰(zhàn)中，我們逐步學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我，學(xué)會(huì)細(xì)心謹(jǐn)慎，在流走的日子里，一步一步趨于成熟，一步一步走向未來(lái)。
當(dāng)我們隨著青春徜徉在心海時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的布娃娃逐漸淡出我們的生活，可是我們卻沒(méi)有那份童稚的孤單，因?yàn)樯顝膩?lái)不會(huì)讓我們失去一些，卻沒(méi)有得到，我們得到了更純真的友情，得到了知識(shí)，得到了比從前更多的.愛(ài)。
但是，陽(yáng)光也不會(huì)永遠(yuǎn)明媚，因?yàn)樘^(guò)明媚有時(shí)卻會(huì)被灼傷，用一顆平和之心看待生活也是青春路上越來(lái)越明顯的成熟。
想到過(guò)往時(shí)，心顏會(huì)不住的微笑，青春就是這樣，坎坎坷坷卻又令人歡樂(lè)，可是青春只是驛站，換種心智后又要啟程。
也許，當(dāng)青春逝去時(shí)，我才會(huì)知道我曾經(jīng)得到了什么，失去了什么，因?yàn)樯罹褪沁@樣，當(dāng)沿途風(fēng)景改換之時(shí)，你才會(huì)知道曾經(jīng)到過(guò)那個(gè)地方。
青春是短暫的，可是青春的回憶是永恒的，當(dāng)我們垂垂老矣之時(shí)，也會(huì)思念起青春。思念那些人生旅途中最美好的過(guò)往。珍惜青春吧！趁你還擁有青春，因?yàn)榍啻喝缁�，短暫而又燦爛。不要等到你垂暮之年，才開(kāi)始珍惜它。因?yàn)榍啻簾o(wú)悔、青春更無(wú)價(jià)。
從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜青春、從現(xiàn)在開(kāi)始，做你該做的事、從現(xiàn)在開(kāi)始，不要虛度韶華，青春之路、花團(tuán)錦簇，順?biāo)校褵o(wú)歸路。不要再與青春擦肩而過(guò)，卻錯(cuò)失流年。在歲月的見(jiàn)證下，青春永遠(yuǎn)不會(huì)原地等你。
昆山何闊、弱水何長(zhǎng)，青春無(wú)悔、似水流年。
青春的作文 篇3
祖國(guó)��！難道您真的會(huì)毀在我們這幫90后的手中嗎？
——題記
身為一個(gè)愛(ài)國(guó)的中國(guó)人，看到那一幕，心里真的很痛、很痛。
那時(shí)的我，正身處于語(yǔ)文的課堂上，被病魔折磨的我，再也支撐不住我那沉重的頭了。于是，我決定好好的趴在桌子上，休息一會(huì)兒。
頭，面對(duì)坐在我旁邊的'那個(gè)他——我的同學(xué)。正在此刻，他突然從桌里拿出一本信息書(shū)，面帶笑容將信息書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)地撕。這時(shí)，我的心隨著他撕書(shū)的行為而起伏。他每撕一頁(yè)，我的心就刺痛一下。但，心里的痛遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上那五臟六腑已被摧殘的信息書(shū)那么痛，我是多么的想對(duì)他說(shuō)：請(qǐng)你住手吧！一條生命就這樣被你摧毀了，你對(duì)得起她嗎？你對(duì)得起祖國(guó)嗎？你對(duì)得起你自己?jiǎn)幔磕氵@個(gè)殺書(shū)犯�；蛟S，對(duì)你來(lái)說(shuō)，她只是一堆廢紙，但你知道嗎？她對(duì)于那些千千萬(wàn)萬(wàn)熱愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，是多么的重要，多么寶貴。
回想起小時(shí)候，媽媽常對(duì)我說(shuō)，他們以前的生活是多么艱苦。他們的學(xué)習(xí)態(tài)度是多么勤奮。現(xiàn)在的小孩跟他們比起來(lái)簡(jiǎn)直是遙不可及。那時(shí)，不懂性的我，總會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)，別跟我說(shuō)“以前”了，你別總是停留在“以前”，時(shí)代改變了嘛�，F(xiàn)在，我反而會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)，對(duì)啊，時(shí)代改變了，人們的生活幸福安定。但還是要保留“以前”人勤奮，愛(ài)國(guó)的精神。
希望人人都獻(xiàn)出一朵愛(ài)國(guó)的花朵，為祖國(guó)繁榮昌盛增添色彩。
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