青春作文

時間：2026-04-22 03:56:39 勵志作文

青春作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的青春作文8篇，歡迎大家分享。

青春作文

青春作文篇1

　　藝術(shù)家說青春是含苞欲放的花，舞蹈家說青春是最美的旋律，詩人說青春是希望的萌芽，莊稼人說青春是春天的第一場雨，飽含著希望，蘊(yùn)藏著碩果，而偉人說青春是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，大、亮、圓……青春是詩，格調(diào)高昂，音節(jié)響亮，空靈而蘊(yùn)藉深厚，深沉含蓄耐讀耐品……青春是一首歌，一首旋律優(yōu)美、高亢嘹亮的歌。這首歌，無論是淺唱，還是低吟，都能讓人沉醉，讓人遐想。

　　青春是一幅畫，一幅五彩繽紛、艷麗奪目的畫，如看青山，如看秋水，總也看不盡，看不夠……青春無煩惱，不言愁。我喜歡辛棄疾的詞“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁”。因為沒有愁，所以便不識愁的'滋味，所謂的愁緒滿懷，多愁善感，那是無愁的青春獨(dú)特的表現(xiàn)。在青春的眼中，愁是屬于成人的。屬于李白、杜甫、李煜這些文人墨客的。

　　青春是寶貴的，但又是短暫的，正如時光的轉(zhuǎn)瞬即逝。莎士比亞曾說過“青春，是不耐久的珍寶�！彼�，趁我們還有青春，就要為它付出行動，用不悔的努力去跋涉人生風(fēng)景。青春的我們，充滿了快樂與活力，去拼一份自由的天空。

　　青春，是一枚橄欖葉，永遠(yuǎn)碧綠，充滿活力；青春是一朵盛開的鮮花，沐浴陽光，燦爛無比。青春是一杯水，永遠(yuǎn)清澈純凈；青春是一杯酒，散發(fā)著滴滴濃香。讓我們一起為青春喝彩吧！

青春作文篇2

　　我喜歡清晨，因為這個時候便是我與閱讀的最美時光，無人打擾，呼吸著清新的空氣，使得整個人充滿了活力。

　　我早早地就拿著一本好書走在校園的小道上，徜徉在閱讀的世界里，遨游于五湖四海之中，品味閱讀給我?guī)淼臒o限樂趣，你瞧，鳥兒嘰嘰喳喳的在枝頭上唱著歌，歡快地欣賞校園里書聲朗朗的讀書聲，這時，風(fēng)兒齊刷刷地向我跑來，給了我充滿友誼的擁抱，然后我坐在小道一旁享受閱讀。

　　我喜歡閱讀，雖然正處高中生活最忙碌的階段，但我總會騰出時間來豐富我的閱讀小天地，我可以從閱讀中學(xué)到很多新的知識，獲取意想不到的收獲，運(yùn)用這些知識來解釋某些事物的.特征，從而豐富自我。

　　有人說，知識就是力量，對于我來說，知識就是幸福，擁有了知識，你就可以區(qū)別真理與謬誤，可以分清高尚與渺小，正所謂讀書破萬卷，下筆如有神，好書讀多了，便可以更好的開拓自己的知識層面。

　　我不想把自己的青春時光過得那么雜亂無章，如果真的是那樣的話，那我們只不過是這一頁頁的紙張上填滿滄桑罷了，然后我們在扉頁上寫下序言，序言里爬滿一條條的荒涼，寫下尾語：紀(jì)念我們失去的青春，最后找一幅與青春無關(guān)的圖畫做成封面，草草了事了一段最美好的青春時光，留著給自己懷念，我不知道自己是該懷念那段無所事事的荒涼年華，還是懷念荒涼年華里的無所事事，所以，我只能逞陽光正好，微風(fēng)不燥，恰好自己正值青春年少，讓閱讀陪伴自己每一天。

　　周恩來總理說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話做真不假，大量的閱讀可以獲取更豐富的知識，利用這些科學(xué)依據(jù)的理論知識和實際操作才能制造出一個又一個適用于人類的產(chǎn)品。

　　閱讀，是我青春必不可少的一件事，因為他對我來說具有重要意義；盛夏不再來，一日難在晨，在這閱讀與學(xué)習(xí)的黃金時期，如果不合理安排自己的時間，等待我們的必將是回首青春往事不堪痛心疾首。

　　現(xiàn)代書畫家李苦禪曾說：“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”。

　　讀萬卷書，行萬里路，讓自己的青春五彩繽紛，讓自己的人生活的更加精彩。

青春作文篇3

　　青春載著最初的夢想，飛向遙遠(yuǎn)的天邊。任時光流轉(zhuǎn)，我依舊相信，我的青春有你不輸。

　　——題記

　　一整個盛夏，恍若光年。終于，在秋的歡送中漸行漸遠(yuǎn)。躁動的心在秋雨的滋潤下，此刻，也變得漸漸平靜下來，我仰起頭，望向天空，開始尋找，最初的夢想。

　　是誰曾說，假若心中沒有夢想，到哪里都是在流浪。是的，夢想何等重要！在不同時段，不同年齡，每個人的夢想亦會有所不同。小時候，想著做一件好事，得到老師與家長的'稱贊與表揚(yáng)，就足以歡呼雀躍；大點(diǎn)時，努力想要拿到第一，目睹獎臺下的鮮花掌聲，便可以心滿意足；再到后來，開始直面人生的選擇，站在通往夢想的十字路口，才突然發(fā)覺，夢想是如此神圣，它決定著我的方向，甚至主宰了我的命運(yùn)。

　　而我始終堅信，青春有夢想就一定不會輸。只要有夢想，地獄都能變成天堂；只要有夢想，天空任我翱翔。人生如浩瀚的大海，任我暢游，可一不小心，就有可能失去了方向。這時，夢想就是我的航標(biāo)，指引我抵達(dá)下一個黎明，所以，我的城，不憂傷。

　　如果，正如那首歌里所唱，“沒有什么會永垂不朽”，那么我愿意傾其所有，讓我的青春華麗綻放。有夢想的日子始終是充滿歡樂的，載浮載沉的時光里，也許有過失敗，有過無奈，卻沒有令青春一蹶不振。只因有夢，所以，我不曾認(rèn)輸；只因有方向，所以，我不曾迷失自我；只因?qū)ψ约河谐兄Z，所以，我就算跌倒也不哭泣。笑迎所有不解與質(zhì)疑，不屑與嘲諷，也許，這就是成長。

　　生命誠可貴，夢想價更高。只要心有夢想，每一顆心，都可以令青春煥發(fā)光彩。歌者李宇春唱著《再不瘋狂我們就老了》，驚起多少少年狂呼。再不出發(fā)，我們就老了，再不……再不珍惜，我們的青春就真的游過滄海了。

　　時光如頭發(fā)打成的結(jié)，永遠(yuǎn)也套不住兔子的尾巴。青春，我們不能眼睜睜地看它從指間溜走，唯有用力掙扎，把夢想放空，在最美的季節(jié)收獲成功！

　　讓我們大聲歡呼：夢想——我的青春有你不輸！

青春作文篇4

　　青春的雙眸里，應(yīng)該有“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的豪邁；青春的笑顏里，應(yīng)該有“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的歡愉；青春的身形里，應(yīng)該有“秦王掃六合，虎勢何雄哉”的雄姿；青春的胸懷里，應(yīng)該有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！钡谋ж�(fù)……

　　“海棠不惜胭脂色，獨(dú)立蒙蒙細(xì)雨中”是青春的容顏；“天行健，君子以自強(qiáng)不息”是青春的脊梁；“天下興亡，匹夫有責(zé)”是青春的.肩膀；“上九天攬月，下五洋捉鱉”是青春的膽魄；“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”是青春的激情；“自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里”是青春的誓言……

　　青春是一段讓人進(jìn)取的人生旅程。在這段旅程中，青春與心志結(jié)伴：祖狄聞雞起舞，班超投筆從戎，陳蕃志掃天下，陶侃搬磚立志；青春與有為聯(lián)姻：秋瑾東渡扶桑，陳天華縱身大海，周恩來立志振興中華……

　　青春是一首動人的勤奮探索之歌。在這首歌里，王羲之臨池學(xué)書法，童第周借月讀書，老舍在孤寂中成名，敢為人先的愛因斯坦在學(xué)生時代大膽創(chuàng)新，風(fēng)華正茂卻已是奠基人的葉篤正上下求索……

　　青春是一幅輝煌與磨難并存之畫。在這幅畫里，年輕的貝多芬以音樂家的身份闖蕩維也納；19歲的比爾·蓋茨創(chuàng)建微軟公司；20歲的霍金以牛津大學(xué)第一的成績進(jìn)入劍橋大學(xué)，用智慧和僅存的三根手指玩轉(zhuǎn)宇宙……

　　青春，還是一朵嬌艷美麗的花。這美麗撼動著人的心魄，使人產(chǎn)生凝視一生的欲望。于是，有些人將它移入室內(nèi)，以期花開長久，然而這些人卻不知青春的花只開一季，在移入的過程中，青春就從花兒的開闔榮枯中流失了。

　　朋友，在你擁有青春的同時，請你也珍愛青春吧！在你感悟青春的同時，請你也放飛青春吧！青春是一個夢想，只有奮發(fā)才能成真；青春是一首歌，只有用心去唱才會美妙；青春是一盞油燈，只有挑撥燈芯才能更加光明；青春是一把寶劍，只有磨礪才能展露鋒芒！

青春作文篇5

　　歲月可以風(fēng)干記憶，但卻蛀斷不了青春的長篙�！}記

　　幾頁土墻，把一個古老而又漫長的故事鉚在溪邊，在潛移默化中融入青春的夢里。

　　還是那桿長長的竹蒿，還是那條未曾改變的河。

　　被風(fēng)雨描繪的老艄公，在歲月的雕琢下，撐著那把未老的竹篙，劃著那條搖晃的舟子，從青春的對岸悠悠地駛來。

　　當(dāng)你年輕的時候，既是一個能干的艄公，又是一個出色的歌手。青春給了你色彩，也給了你生活的支點(diǎn)，它以季節(jié)的冷峻點(diǎn)燃了一片楓葉，讓你在綠色的海洋里找到了生活的位置。那些風(fēng)輕水暖的日子，河岸來來往往的少女，總愛默默地轉(zhuǎn)過身來，用那雙雙如水的眸子遙遙地注視你江中的身影。那時風(fēng)便動情地吹，那鳥便動情地唱，可少女們卻在鳥鳴與天空中沒有語言。她們靜靜地傾聽，就像幽谷中那捧清泉，灑進(jìn)了她們的心房，眨著撲閃的睫毛，挑開生活的樂章。她們的背簍裝進(jìn)了你嘹亮的歌聲和一片朦朦朧朧的期待。就在那一個朝陽剛扯開漫天彩霞的早晨，你所愛的姑娘在岸邊留下一片粉紅的花瓣和一紙未完的信箋。對你說:“你的`長篙撐起了大河，揚(yáng)起了浪花，你的青春融入我的青春，還有，你的長篙和歌喉深深地嵌入我的心坎，化作激昂的圖騰�！�

　　你卻微微一笑，仍舊劃著你的船。竹船篷架成青春的船帆，在煙雨中尋找生活的線索，緘默在水中漂泊的舟子，在反芻夕日的失落的日子里執(zhí)著前進(jìn)。你駕著青春的信念與執(zhí)著，找尋生活的巔峰，寂寞中你默默地前進(jìn)，默默地創(chuàng)造一個清凈的世界，你相信青春的季節(jié)不會改變，更不會因此而褪色，就像一個春天要找回失卻的靈魂，找回青春的定位。你嘹亮的歌喉唱出青春的希望，手中的船櫓搖響了青春的風(fēng)鈴。

　　一晃經(jīng)年，青春已在潮起潮落中靜靜地游弋，湮沒在你付出努力的過程里。你成為了熟練的老艄公，你的槳聲在打撈生命的陽光和血染的黎明。旱煙點(diǎn)燃了青春的黃昏，裊裊輕煙拂過海面，暮色四起，古老的漁歌頻頻吹來……那把歲月的長篙卻依舊鏗鏘執(zhí)著。

　　插進(jìn)歲月的犁鏵，翻出一片美麗的期待，播下了青春的種子和擴(kuò)展的心愿，那份永駐的信念與執(zhí)著，不因歲月走遠(yuǎn)而消逝，卻在青春變化的檔案中完好保存，就像那根撐了幾十年的長篙……

　　[后記]

　　長篙鮮活了風(fēng)干的記憶,舐舔沉睡的歌喉.站在青春的渡口,跟隨著艄公打撈生命的果實——春華秋實。

　　靜靜地看著年輕的候鳥越過海面，透過海面的漣漪，看穿一個屬于青春的新世界。

　　靜靜地體會淘氣的海風(fēng)怎么把衣襟吹成獵獵的酒旗，來昭示青春的宣言。

　　舟子仍在漂泊，長篙仍在搖曳，或許，歲月可以磨滅記憶，但卻讓青春的心靈分解的更徹底……

　　當(dāng)從一沓濕漉漉的日歷里擰出一個灰蒙蒙的雨季，那就是一個永不言敗的青春季節(jié)。

青春作文篇6

　　在人生的道上一步一個腳印，或深或淺記錄著蕓蕓眾生成長的深度。成長越慢的人往往受得傷就會越多，面對種種傷痕我們要做的不僅僅是承受，更多的是要感恩。

　　太多的人總是嘆息時光的殘忍和成長的無奈。其實，成長真的是一個毛毛蟲羽化成蝴蝶的過程，總是要經(jīng)歷過蛻變的疼痛才可以更好的迎接巧克力一樣未知的世界。所有綻放開的笑容或是沒有人看見的眼淚，在若干年后回首時，都會是你意想不到的！未來的道路不管是崎嶇還是暢通，都需要你一個人去獨(dú)自品嘗和體會。

　　大就像是一顆神秘果子，有的人歇斯底里的抗拒，有的人迫不及待的想要嘗嘗。但是只有長大才能使我們接觸到更多，更好的世界。長大，是酸痛，是幸福。

　　踏過如歌的花季，走過如詩的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時的枕邊，孩提時眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩。“夕陽無限好，只是近黃昏”，現(xiàn)在看來不過是強(qiáng)說愁而賦的新詞墨了。然而，成長的代價卻帶給了我許多真實的'煩惱……

　　很多時候會覺得自己在生活中失去了什么，難道成長的代價就是煩惱，竟然連一份童稚的空氣都保留不住。就連那時眼中咸咸的淚，如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱，而有人卻把這個叫做歷練。不管自己的心弦是否會有漣漪般的顫動，以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣，已被塵封許久，縱然這使我們不再魯莽，不再沖動，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是卻帶給我成長中許多煩惱。于是在歷練中、在煩惱中，我們便多了一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度。的確，成長的代價帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，但是我更喜歡一句歌詞：“最近比較煩……我雖然煩，但卻不混亂，我會靜靜長大……”

　　于是我來到了青春。有時青春很迷茫，有時青春也會墮落，我們要明白：青春不是風(fēng)花雪月，青春也不是紅杏綠柳，青春更不是富麗的象牙塔，它是生命的一個階段，是人生成熟的漸近過程，也是我們奉獻(xiàn)的開端，因此我們要有一個好的開端，同時珍惜這唯一的青春，力爭實現(xiàn)它的應(yīng)有價值。

　　如果你說人生如夢，只因你生活在夢中；如果你說青春是一個迷，只因你不懂青春的含意。青春本是生活的一部分，只有把青春融入生活，你才能領(lǐng)會青春的真諦。青春并不是華麗的外衣，人生并非花團(tuán)錦簇，青春的笑容也常和眼淚融在一起。幾次挫折便是生活的全部嗎？走出失敗的陰影，世界會變的更加美麗，并不是所有的失落都意味著不再擁有，當(dāng)你感嘆夕陽西下的時候，朝陽正從你的背后升起。我們不一定能使自己完美……

　　青春是花，美麗卻易飄零，假如不去呵護(hù)，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎；青春是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎；青春是風(fēng)，來得倉促去得匆忙，假如不去挽留，就會在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，無情地飄走無蹤；青春是希望，即使有人落空，依然會有堅定執(zhí)著的夢；青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壯壯；青春是負(fù)荷，讓人在付出的輪回中找不到休息的角落；青春是拼搏，讓人懂得攀登才能攬勝，奮斗才會成功；青春是一條不悔的路，走過去就無法再回頭；青春是一本厚重的書，可以填滿快樂，也可以寫下孤獨(dú)，卻不能在它的扉頁上因等待停下前進(jìn)的腳步。

青春作文篇7

　　在青春里，在我們準(zhǔn)備出發(fā)的路上，將會錯過一些美好的風(fēng)景，這是我們成長的代價。也終有一天，那些失去的，終究會以另一種特別的方式，回到我們身邊，那些美好。也許有一天，我們不再是一無所有。

　　——題記

　　又是一年畢業(yè)季。校園的花開了，草綠了，可我們離分別又近了一步，那些充斥的美好就留在記憶里了。

　　每每想到我們要分離，心頭就難免一陣酸楚，眼眶也不自覺的就潤濕了。美麗的校園，親愛的同學(xué)，美好的`歲月，我們終究還是要分離。

　　我在最好的年華，遇見了最好的你們，我親愛的伙伴們。這四年，你們給了我最美好的快樂。

　　我有六個非常要好的朋友，我們一起瘋，一起笑，一起塑造最好的我們。

　　上體育課時，我們七個會坐在操場的木頭長椅上玩游戲。有次玩“你來比劃我來猜”的游戲，一個伙伴賣力的比劃，我們其余的人分為兩隊來猜。一個伙伴答對了一道難度系數(shù)五顆星的題，我們一起尖叫，一起拍手叫好。叫聲劃破天際，劃進(jìn)歲月的軸線中。

　　每次放學(xué)，我總是收拾的最慢的一個，而她們也總是等著我，扯著嗓子喊“干啥呢？快點(diǎn)��！就等你了�！蔽一貞�(yīng)她們一個笑臉，便原諒了我所有的不美好，這就是親密的友情吧。

　　時間教會了我們成長，卻讓我們變的害怕付出，害怕受傷。當(dāng)我們七個中的任何一個受傷或有困難的時候，其他六個總會上來安慰，這種溫暖無比美好。

　　每一個人都有青春，每一個青春都有一個故事，每一個故事都有一個遺憾，沒一個遺憾都有回味不盡的美。

　　還有一年，我們就要分離。

　　那年青春我們正好，在最好的年華遇見最好的我們。初中這四年，我們互相見證了彼此的成長與蛻變，眼淚與傷痛，一起努力拼搏。

　　“天真歲月不忍欺，青春荒唐我不負(fù)你，離別也無法抹去，我們給彼此的回憶，今夕，何夕”。

　　校園里花開的香氣，是我們的青春花季。那年青春會蒼老，我希望記憶里的你們一直都好。

青春作文篇8

　　生命的沙漏翻過來又覆過去，所謂的青春就這樣又堆積了一厘米，回眸兒時的歲月，年少時的摯友就像美麗的玻璃珠，陽光下折射著繽紛的色彩，散落在青春的各個角落。重拾起來，情誼溫暖如初，絢麗如初。

　　天藍(lán)的玻璃珠——露露

　　一直以來我都以為天空的藍(lán)是最美好的，因為沒有一絲苦楚與落寞。偶爾的幾片白云掠過，也是為了裝點(diǎn)那一份明鏡。直到遇見露露的時候，才知道，在那樣澄澈美好的色彩里，天空

　　居然也劃分著寂寞，讓人更加心痛。

　　露從來沒有哭過，每當(dāng)仰望天空的時候，便是她最脆弱的時候，但即使在夜深人靜的時候，她也終不肯落一滴眼淚。很難想象，那樣外表柔弱的女孩，內(nèi)心深處糾結(jié)著多少枯藤般的痛楚。藍(lán)色，天空的色彩，露的色彩，倔強(qiáng)的隱匿著，讓人看不出一絲哀傷，但背后卻是整片的寂寥，正如安妮所說：“那種藍(lán)像絨布，掩蓋所有的痛苦絨布，沒有真相�！�

　　橙紅的玻璃珠——奕

　　橙紅的玻璃珠握在手心，讓人暖暖的，亦如奕。

　　奕不算是漂亮的女孩，但是給人的感覺是甜甜的，柔柔的，像掉進(jìn)了一個橙紅的漩渦，舍不得邁出一步。

　　相比之下，冷漠的我，看她的時候就像仰望一輪朝陽，任她的柔光將我融化。

　　而今，奕帶著她的明媚的笑進(jìn)入了重點(diǎn)高中的殿堂，一個更明亮的世界，我只有為她祈禱，奕，你的明天會更美好。

　　透明的玻璃珠——晶晶

　　晶晶走了，但每次看到透明的東西都會想到她，她是那樣單純的一個女孩，笑起來像碧玉無暇的美玉——純潔不摻任何雜質(zhì)。喜歡看晶晶畫的玫瑰，擺脫了俗艷的紅，只留下鉛筆劃過淡淡的印痕，就好像用離人的眼淚塑出的花兒，純潔的讓人不忍觸摸。

　　她的到來，仿佛已注定她要悄悄地離開，只是為了證明，證明世間真的還有純凈的東西。

　　淡灰的玻璃珠——?dú)W米

　　沒有黑色的極端，褐色的寂寞。淡淡的灰色總是那么冷靜，理智。

　　或許是看透了青春的.苦澀與無常，歐米用男生獨(dú)有的冷酷拒絕著任何人的介入。他冷靜的讓人無法捕捉他的內(nèi)心，他用淡漠的眼神觀望著世界，用不符合這個年齡的語氣教我要學(xué)會鎮(zhèn)定，學(xué)會從容，就像現(xiàn)在的他，心如止水。

　　我從來都沒有企圖改變著他，也沒有嘗試被他改變。畢竟，像我這么喜歡轟轟烈烈的人，身邊總需要一個他這樣的朋友幫我把握人生的方向。