青春的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的青春的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的作文 篇1
我們匆匆地踏上了人生的旅程，便接受了世事的風(fēng)雨。于是歲月操起了無(wú)形而尖利的刻刀，用滄桑和無(wú)奈勾勒著你心中的世界以及你的容顏，于是人們拒絕衰老，痛惡衰老，不遺余力地討各種良方駐守芳年。
為了打消青春不再的苦惱，為了打扮如花似玉的容顏，有些人不惜代價(jià)將青春涂抹在自己的臉上，讓花花綠綠的化妝品抹平歲月之痕，然后對(duì)著鏡子說(shuō)：我真年輕。
更有些人將青春穿在自己的身上，似乎一兩件高貴的'服飾足以抵擋時(shí)光的流逝和肌體的萎縮。
有一種善待青春的美好這固然可貴，而如流的光年卻不能停留在生命的某一個(gè)章節(jié)，成為永恒的驕傲。季節(jié)會(huì)不斷的更迭，人終會(huì)衰老，稀疏的白發(fā)并不因我們極力的抗拒而遠(yuǎn)離我們的額頭。與其說(shuō)芳年寫(xiě)在臉上與身上，不如將它寫(xiě)在心靈，只要有一顆年輕的心，即使時(shí)間在晚上犁滿轍印，那么生命也會(huì)繁榮與蓬勃，只要希望不會(huì)老去，那么就會(huì)芳華永駐。
如果將所有的時(shí)辰用在雕琢與外表上，未免太負(fù)生命了，因?yàn)樯鼱N爛的鮮花不僅僅是它的外表而是它所能給予人間的創(chuàng)造以及這創(chuàng)造的不朽。
自己寫(xiě)在臉上的作品終會(huì)隨時(shí)光暗淡，而寫(xiě)在心靈與歷史的作品才會(huì)光照后人。
因?yàn)�，歲月終會(huì)凋謝容顏。
青春的作文 篇2
五月，一個(gè)接近夏天的月份。這個(gè)月份，心中有許多感慨，已早想拿起手中的筆暢寫(xiě)心中那如波濤洶涌般的心聲。望著在藍(lán)天中穿梭的云朵，踏著腳底下綠茵茵的草兒，蒲公英帶著它的夢(mèng)在我身旁飄揚(yáng)而過(guò)，我不禁感嘆；我的青春很美
青春——純真。小時(shí)候總愛(ài)扎著小辮子，穿著一條可愛(ài)的連衣裙，一放學(xué)就和大姐姐們?cè)谔镆袄锉寂�，伴隨著風(fēng)追尋著夢(mèng)，那種自由，那種向往是我夢(mèng)寐以求的。還記得那些年我們一起玩得跳飛機(jī)嗎？還有那些小石頭，那些繩子。這些通通都裝滿了我的回憶，都裝滿了我的童年，我知道，那很真，很純。
青春——迷茫。人總會(huì)慢慢長(zhǎng)大的不是嗎？逐漸蛻變得成熟，理智。但在成長(zhǎng)之路上，我們會(huì)迷茫，會(huì)丟失前進(jìn)的方向。升到初中之后，科目多了，我根本不知道如何去掌握學(xué)習(xí)技巧，也不知道怎樣提高自己的學(xué)習(xí)效率。因此，那段時(shí)間我的人生字典中多了“迷�！边@樣一個(gè)名詞，這個(gè)詞給我的感覺(jué)是陌生的，是無(wú)奈的。能讓我覺(jué)得天空不再是簡(jiǎn)單的藍(lán)色，蝴蝶不再是閃耀的公主，世界瞬間變得灰暗暗的。我忘了，我是我人生的掌舵人。
青春——任性。只要一到了青春期，我們就開(kāi)始有了自己的想法，有了自己的主意。我們開(kāi)始不受控制，不受管教，我們認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，有自己的生活了，然而我們開(kāi)始任性。所以那一段時(shí)間家人把我們管教的十分嚴(yán)，那并不是所謂的想要征服我們，只是在一旁好好的留心注意我們，可以在我們走錯(cuò)路的時(shí)候拉我們一把。也許，我們?cè)趽]霍我們的`青春資本。
青春——愛(ài)情。在青春期我們心中萌發(fā)了我們想象中所謂的愛(ài)情，我們總認(rèn)為那是美好的，那是理所當(dāng)然的。在青春期萌發(fā)這種情感一點(diǎn)也不奇怪，但是愛(ài)情的錯(cuò)覺(jué)就像一場(chǎng)大雨沖洗過(guò)后的大地，有痕跡，它會(huì)切割青春。但是，青春有這樣的一部小插曲，也許是難忘的。
青春——短暫。長(zhǎng)大后，總發(fā)現(xiàn)青春來(lái)也匆匆，去也匆匆。一生中最璀璨，最美好的時(shí)光就是我們的青春，記得王安石曾寫(xiě)過(guò)這首詩(shī)：少年見(jiàn)青春“少年見(jiàn)青春，萬(wàn)物皆嫵媚。身雖不飲酒，樂(lè)與賓客醉。一從鬢上白，百不見(jiàn)可喜。心腸非故時(shí)，更覺(jué)日月駛。聞歡已倦往，得飽還思睡。春歸只如夢(mèng)，不復(fù)悲憔悴。寄言少年子，努力作春事。亦勿怪衰翁，衰強(qiáng)自然異。”其實(shí)，我在感嘆，時(shí)間不留人。
青春就像萬(wàn)花筒，里面的圖案變化多樣，永遠(yuǎn)都讓人覺(jué)得那么新鮮。青春是蒲公英，總是帶著自己的夢(mèng)飄到不同的地方，然后去努力，去生存，去實(shí)現(xiàn)。青春，充滿力量，充滿活力，充滿希望，充滿夢(mèng)想，總能讓我們這樣去哭，去笑。我知道，我的青春很美。
青春的作文 篇3
錢(qián)小樣說(shuō)：誰(shuí)都有個(gè)性，誰(shuí)也不是生下來(lái)就適應(yīng)社會(huì)，環(huán)境像是一條河，咱都是河里的石頭，一開(kāi)始各有各形狀，頭上長(zhǎng)角、身上生刺，天長(zhǎng)日久被喝水沖刷，角啊，刺啊的就都磨成圓的了。——《我的青春誰(shuí)做主》我，一個(gè)平凡的高一新生，正值15歲的花樣年華，可以有大把大把的青春任由我浪費(fèi)，不必面對(duì)升學(xué)的壓力，也不必對(duì)三年后的高考擔(dān)心。于是，我為自己設(shè)計(jì)了一套完美的放松計(jì)劃，周末，外面的事物吸引不了我，我寧愿將自己我在家里，做在電腦旁看一集集的肥皂劇，對(duì)爸媽的督促充耳不聞，每天睡到日曬三更爬，任由爸媽大叫：“快起來(lái)，再不起就要吃中午飯啦！”而我依舊連眼皮都不睜一下，接著睡，睡到天昏地暗。宅女的生活既輕松又閑適，我安然的享受這美好的一切，躺在床上看看書(shū)，累了。小睡一會(huì)兒，再起來(lái)看電視，一天一天，就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了，不去理會(huì)媽媽那恨鐵不成鋼，急急催促我做作業(yè)的，沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，左耳朵進(jìn)去，就順著右耳朵出來(lái)，這邊答應(yīng)著：“嗷嗷，我知道了”，那邊還在玩的不亦樂(lè)乎，我的處世哲學(xué)是：玩夠了，自然會(huì)寫(xiě)作業(yè)，自然會(huì)學(xué)習(xí)，可是，何時(shí)會(huì)夠呢？
于是，就出現(xiàn)了這樣一幕：我坐在書(shū)桌前，奮筆疾書(shū)，心中后悔為什么不早早寫(xiě)作業(yè)，挨到這么晚，真是急死我了。唉，怎么辦呢？宅女的.生活很快就會(huì)厭倦的，對(duì)什么事情，我都是三分鐘熱度。偶爾，也會(huì)想想自己的理想，思考自己人生的方向，那時(shí)才會(huì)猛然發(fā)覺(jué)，自己真的不小了，再過(guò)三年，不到1095天，我就要邁入高考的考場(chǎng)，為自己的前途拼搏，而現(xiàn)在自己，還對(duì)自己的未來(lái)沒(méi)有規(guī)劃，生活在自己的象牙塔里，這樣下去，怎么得了？光陰不等人，青春期特有的輕狂，銳氣，會(huì)隨著時(shí)間流逝而逐漸消磨褪去，有一天，在不久的將來(lái)，我也會(huì)被淹沒(méi)在高考的洪流中。與其到時(shí)候后悔“少壯不努力”，倒不如現(xiàn)在開(kāi)始準(zhǔn)備，青春不會(huì)停留太久，要想實(shí)現(xiàn)我的理想，就必須現(xiàn)在開(kāi)始努力，擺脫對(duì)電視，電腦的依賴，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，多做有用的事情，別讓自己“老大徒傷悲”。每個(gè)人的青春都是不同的，爸爸媽媽的經(jīng)驗(yàn)之談，也不會(huì)起太大作用，僅供參考罷了，我的青春由我自己書(shū)寫(xiě)，不能虛度光陰，要過(guò)有意義的青春，錢(qián)小樣很有個(gè)性，但最終還是被環(huán)境磨去棱角，環(huán)境，也許會(huì)改變一個(gè)人，但我，不會(huì)去刻意適應(yīng)環(huán)境，我要改變我自己的環(huán)境，我相信，我的青春，會(huì)充滿光明與美好。未來(lái)，在等著我去書(shū)寫(xiě)，我的青春，有我主宰。
青春的作文 篇4
九月艷陽(yáng)，青春未央。
天空湛藍(lán)，斑讕而透明的青蔥歲月，正以招搖的姿態(tài)款款而來(lái)。陽(yáng)光之下，我們肆意揣測(cè)和感知遠(yuǎn)方未知的風(fēng)景，總會(huì)有一些歡喜，一些憂傷，一些避無(wú)可避的煎熬，在飛揚(yáng)的時(shí)光里，與愿望與夢(mèng)想一起，翩翩飛翔。
曾以為時(shí)光總是漫長(zhǎng)，所以總期待最絢爛的朝陽(yáng)，總幻想最繽紛的年華。卻不知周而復(fù)始的.歌聲中，總會(huì)有不斷的離別與開(kāi)始。“梔子花開(kāi)，如此可愛(ài)，揮揮手告別歡樂(lè)和無(wú)奈。光陰好像流水飛快，日日夜夜將我們的青春灌溉�！碑�(dāng)?shù)谝宦曤x歌響起時(shí)，畢業(yè)之季漸漸走遠(yuǎn)，卻漸漸在心底永生。或許離別亦是下一個(gè)開(kāi)始，時(shí)間拆開(kāi)了空間，卻拆不開(kāi)友誼，彼此回望的時(shí)候，記憶串起了情感，將青春無(wú)限延長(zhǎng)。
那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的印記，在一天天怒放的生命里，詮釋著青春的意義。我們可以如剛學(xué)會(huì)翱翔的雄鷹般張揚(yáng)，張揚(yáng)著希望，張揚(yáng)著夢(mèng)想，高歌著向前飛翔。風(fēng)雨可以打濕我們翅膀，卻澆不滅我們心中的渴望，那一曲用永恒的執(zhí)著與頑強(qiáng)的韌勁共同唱響的贊歌，將青春，在我們彼此共同成長(zhǎng)的空間里，定格在最耀眼的一頁(yè)。
青春若歌，彌漫著憧憬，渲染著年華。獨(dú)一無(wú)二的詞曲腔調(diào)，訴說(shuō)著我們的歡喜悲傷。站在時(shí)間的轉(zhuǎn)角，當(dāng)所有的不舍，都承載在畢業(yè)季的時(shí)候，當(dāng)所有的希望，都定格在新學(xué)期的時(shí)候，請(qǐng)給自己勇氣和微笑，去追尋青春與夢(mèng)想，讓永不停歇的腳步，踏著青春的節(jié)拍，叩響心靈的琴弦，奏響一曲慷慨的戰(zhàn)歌。
因?yàn)橛辛死硐耄辛讼蛲�，無(wú)窮的光影里，鮮亮的色彩一朵一朵綻放開(kāi)來(lái)，永不停息。而我們的影子，正倒映在時(shí)光的流水里，永不褪色。
青春的作文 篇5
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌性筑起的銅墻鐵壁——固若金湯。青春是一幅要由自己涂抹的風(fēng)景畫(huà)！
我為青春喝彩，因?yàn)樗鞘斋@知識(shí)的階段。古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲”。年輕的我們要好好抓住這個(gè)黃金時(shí)期，用知識(shí)給青春下濃墨重彩的一筆。閱讀瑰麗曼妙文學(xué)名著，感悟人間真情，體味世態(tài)炎涼，豐富自己的閱歷；暢游奇異奧妙的科學(xué)之海，探索那些神秘的未知，領(lǐng)略先人智慧結(jié)晶的魅力，在腦海里不斷開(kāi)辟知識(shí)的疆土，使自己擁有更淵博的學(xué)識(shí)……青春的美麗是學(xué)問(wèn)的積累，是汗水的凝聚，是付出得到的'努力。
我為青春喝彩，因?yàn)樗欠棚w理想的地方。無(wú)數(shù)少男少女把夢(mèng)想鮮艷熾烈的印跡刻在青春的外殼上，讓青春來(lái)銘記這份稍縱即逝的感動(dòng)。曾何幾時(shí)，當(dāng)我寫(xiě)下自己的夢(mèng)想，就像是書(shū)寫(xiě)了一個(gè)華麗的青春，我以青春這一個(gè)強(qiáng)大的平臺(tái)，借助它向太陽(yáng)升起的地方走去，在路上烙下屬于自己的腳印。我沉溺于書(shū)海，我徜徉在書(shū)卷，在這人生的風(fēng)景中，我編織了一個(gè)最美麗的夢(mèng)。一切理想的開(kāi)端都在青春里悄悄萌發(fā)。
青春是人生最寶貴的財(cái)富，你只能擁有它一次。它包含了你最美好的豆蔻年華，又收藏了你曾經(jīng)的無(wú)知與茫然。它像火一樣燃燒著熱情，它像火一樣流淌著潔凈，它是你一生中最精彩的歷程，是你需要倍加珍惜的歲月。讓我們這青春喝彩，去譜寫(xiě)青春最華美的樂(lè)章。
青春的作文 篇6
青春是什么？青春該怎么去定義？也許很多人都說(shuō)，青春就是少年少女時(shí)的夢(mèng)，少男少女時(shí)的事。可青春到底是什么？沒(méi)有人真正的知道或了解她。青春，就像曇花一現(xiàn)，又像煙火綻 放，只有絢爛的一瞬間，可光彩奪目，讓人難以忘卻也許，這就是青春的魅力吧。
我們學(xué)生的青春，是在學(xué)校的`每一分，每一秒，是與同學(xué)嬉戲打鬧的每一個(gè)笑容，是每一場(chǎng)考試的驚心動(dòng)魄，每一份成績(jī)的哭與笑�；蛟S是我們的年少，又或許是我們不懂什么是光陰似箭，日月如梭。每當(dāng)時(shí)光來(lái)臨時(shí)，我們總是抓不住，讓她輕而易舉的離開(kāi)了，而當(dāng)每一個(gè)重要的人離開(kāi)時(shí)，我們總是哭泣，抱怨自己怎么不好好陪陪他們，也許只有這時(shí)，只有當(dāng)自己是孤獨(dú)一人時(shí)，才能體會(huì)到時(shí)光的無(wú)情，時(shí)光的流逝。
總是被父母呵護(hù)的我們?cè)谏鐣?huì)上就像一只單純的兔子，連照顧自己都不懂。過(guò)年了，看著那些農(nóng)民工，長(zhǎng)年的奔波已讓歲月在他們臉上留下了深深的印記，打工的辛苦也讓他們的手掌開(kāi)始長(zhǎng)繭，他們每年都期盼著回家，盼著看上父母一面，盼著聽(tīng)見(jiàn)父母的一聲呼喚，盼著父母給他們做上一頓飯，這種盼望甚至成為了一種渴望。
他們?nèi)绱�，而我們卻放棄了和父母在一起的美好時(shí)光我們不懂得感恩，我們也不懂得珍惜，我們一直都在破壞。每次爭(zhēng)吵后的道歉，顯得十分的滑稽，“對(duì)不起”是這世界上最廉價(jià)的三個(gè)字，我們好像每次都能聽(tīng)到，聽(tīng)得多了，就厭煩了。我們對(duì)父母的傷害，不是道歉后的殷勤就能擬補(bǔ)的，他們的傷，他們的痛，就像被釘子釘過(guò)后的痕跡一樣，時(shí)光才能修復(fù)。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光飛逝。青春，剪不斷，理還亂，痛楚的滋味只有過(guò)后才能體會(huì)。
青春的作文 篇7
回想過(guò)去，才猛然發(fā)現(xiàn)，留去的何只是時(shí)間~~~童年的伙伴，童年的純真，幼時(shí)的活潑~~~~~~
今天是化學(xué)競(jìng)賽，我?guī)д咭唤z希望與一絲彷徨走進(jìn)考場(chǎng)~~~是幻想自己能考好的希望，是對(duì)自己信心不足的彷徨。在那一剎那，我看見(jiàn)了他。四目相對(duì)，我拍了拍他的肩，他向我問(wèn)好，于是結(jié)束了這短暫的碰面。他還是老樣子，只是處于變聲時(shí)期的他，多了幾分成熟。之后我們便再也沒(méi)有說(shuō)一句話。這在我心里不免隱隱產(chǎn)生幾分悲涼。是啊，這也多少有點(diǎn)“兒童相間不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)”的感覺(jué)。
我們都大了，男生女生之間有了芥蒂。不能像以前一樣肆無(wú)忌憚地在一起瘋玩了。而取而帶之的是一層蒙蒙朧朧的感情。孩提時(shí)代的那份純真，你在哪里呢？
記得小時(shí)候，我們?cè)黄鹪诳諘绲牟賵?chǎng)上追逐嬉鬧，我們?cè)?jīng)一起被老師打過(guò)鞭子罰過(guò)站。我曾經(jīng)是多麼的喜歡到他家然后把家里翻個(gè)底朝天，他也樂(lè)意跟在我身后整理被我翻亂的東西~~~~~~這一切都不會(huì)重來(lái)了吧。
現(xiàn)在，我又有了新的同學(xué)，新的老師。我又與他們?cè)谝黄疰覒虼螋[。
今天梧桐樹(shù)的'葉子已經(jīng)綠得叫喚，每一平方厘米的葉子都是綠。梧桐樹(shù)葉綠了又黃，黃了又綠，這樣永遠(yuǎn)規(guī)律地輪回反復(fù)。
我的童年一去不復(fù)反，就像東流的江水永遠(yuǎn)不會(huì)逆流~~~永遠(yuǎn)沒(méi)有逆流的青春~~~~~~
梧桐樹(shù)的葉子黃了又綠了，新生的嫩芽滿懷激情地?fù)肀啻簙~~~~~
我明白了，沒(méi)有逆流的青春~~~但我們先一代人流過(guò)青春的河段后，新一代人又會(huì)熱血沸騰地迎接青春。就像人類生命的長(zhǎng)河永遠(yuǎn)不會(huì)停息一般，最后奔騰向那東海，融入它那廣闊的懷抱中。
14載的光陰，孩提時(shí)代的童稚與伙伴回不來(lái)了，但江水依然向東流去，義無(wú)返顧地，永不回頭~~~~~~
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