青春作文
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的青春作文6篇，希望對大家有所幫助。
青春作文 篇1
很多時候我們總是來不及說再見就匆匆散場，然后成為每次提起都不能彌補的遺憾。
20xx年的9月我們因為緣分相遇，那時候我們的臉上帶著希望、帶著對大學生活的向往。每一個人都好奇著周圍的一切事物，小心翼翼的打著招呼，靦靦腆腆的問著路，害羞膽小的接受學長的接待。回想那年學校的風景竟然是大學四年從來沒有發(fā)現(xiàn)的最美的樣子，雖然是泥濘路，雖然沒有行政樓，雖然沒有圖書館，甚至除了食堂再也沒有其他可以吃東西的地方，依舊覺得那時的校園最美。
日漸熟悉的我們自由的穿梭在校園的每一角落，開始肆無忌憚的過著我們也不知道是不是自己想要的生活。也漸漸明白原來我們也在重復學長學姐的路，原來大學的課堂可以這樣的輕松隨意，原來大學的考試還有重點勾畫，原來大學的戀愛真的不受約束，原來大學的英語四六級考試真的很難，大學的生活似乎貼上了自主格性的標簽，我們自由到可以一整天的在寢室頹廢，自由到可以隨心隨意的對待課堂，自由到連假都不請的旅游一周，自由到隨時隨地的翹課戀愛，自由到發(fā)現(xiàn)自己原來可以那么懶，懶到一天三頓的.飯只吃一頓，懶到作業(yè)考試都用百度，懶到開始嫌棄自己現(xiàn)在卻驕傲的訴說高三奮斗的時光。這是我們體會的自由，也是我們最初生活的常態(tài)，后來呢，后來也開始有了輕微的改變，開始反省自己，開始定位自己，開始找回自己，結果怎么樣我們都不知道，因為畢業(yè)了。是的，忽略輔導員的苦口婆心，渾渾噩噩了三年后，我們在畢業(yè)的門口反省自己，改變自己，定位自己未來的人生。
我們開始想象畢業(yè)后的自己會是什么模樣，我們開始回顧自己四年的生涯到底學到了什么，我們開始悔恨當初那個沒有目標不懂自律的自己，我們開始抱怨書到用時方恨少，我們開始忙碌在各個招聘市場考試現(xiàn)場�，F(xiàn)實就是這樣，我們四年都沒有去過的地方在大四這一年都走遍了，但不再為了某地的風景，也不再為了某人的邀約，就僅僅只是因為奔赴工作考試戰(zhàn)場。這一年，我們就這樣匆匆潦草的結束了大學的生活，匆匆潦草的告別兵荒馬亂的青春，匆匆潦草的說再見離場。
時間的齒輪碾壓著那些我們來不及做的事，來不及說的話，碾碎的渣子被裝進了六月記憶的盒子里，隨著告別的儀式開場的煙花一起消散。我們沒有來得及好好聚一次留下只言片語，沒有來得及再看一眼開滿梔子花的學院樓，沒有來得及逛完很大卻又經(jīng)常穿梭的校園，沒有來得及在喜歡的風景面前照最后一張相，沒有來得及回望那幾乎只有期末才進的圖書館，沒有來得及好好跟師長表謝道別，沒有來得及跟室友同學告別祝愿，仿佛一切在這一刻都變成了來不及，時間也比以前走得更快了一些。
還記得去年大三的我們還一臉認真計劃著四個人的畢業(yè)旅行，一致達成協(xié)議說要去麗江，我們幻想著一年后的畢業(yè)旅行，幻想著在麗江的種種際遇，調(diào)侃著每一個人必須隨傳隨到。今年大四，在這香樟濃翠的六月我們說著再見，就真的再見了。學位證和畢業(yè)證都還沒有拿到的我們散落在同一個省市的每一個角落，各自忙著各自的事，構建著另一段告別過去的未來。那一場聲勢浩大的畢業(yè)旅行，也在無聲的告別中煙消云散，甚至不敢提起。生活就是這樣愛跟我們表演不一樣的魔術，那些曾經(jīng)說得連自己都感動了的故事，在生活的魔術下變成了離陸荒誕。
時間看著像零星散落在黑夜的星星，卻又那么緊湊的拼成星座。我們開始在錯亂的時間計劃表中穿梭忙碌，再也沒有統(tǒng)一的時間見面，聚會。就算遇見也只是簡單的問候，再也沒有了曾經(jīng)的侃侃而談。時間帶走的不止是青春，還有我們無所不談的話語，我們開始有所顧忌，開始有自己的密秘，開始一個人孤獨的旅行。下一段沒有我們的路，你會遇見其他的人，上演不同的故事，這個故事里可能再也不會出現(xiàn)我，不會出現(xiàn)我們這個名詞。
你提起行李箱漸漸遠去的背影漸漸的模糊的我的雙眼，《送別》的旋律開始在耳邊回響，無論青春是多么的荒唐，無論大學生活是多么的糟糕，這一刻只剩下四年的回憶洶涌如潮。都說第一個先走的人需要勇氣，最后一個走的人最過傷感。第一個走的人不知道鼓起多大的勇氣，最后一個走的人看著空蕩的寢室也不知道有沒有失聲痛哭。突然間不習慣寢室整棟樓的安靜，不習慣打水間只有風吹門動的聲音，不習慣栽滿多肉的陽臺突然空出來，不習慣寢室進進出出都只有自己一個人，最不習慣夜晚坐在樓下整棟樓沒有燈光的黑暗。總覺得突然間真的畢業(yè)了，真的要離開了，四年真的就只有一瞬間。
四年間，我們從初次的相識、相知、相熟又到最后的相忘像流星劃過天際一樣的燦爛�！跋噱σ阅蝗缦嗤诮�，再見時，說一聲好久不見，話當年相識景，憶四年情深；再別時，道一聲各自珍重，一如往昔初見，祝一世平安喜樂。
以“瀟瀟雨急路遠馬亡天寒地凍，我們江湖兒女不說再見兀自珍重”送別及祝福所有20xx屆畢業(yè)季的朋友。
20xx年6月27日
青春作文 篇2
時光匆匆，猶如流沙，在指尖悄悄地滑落；猶如輕煙，被微風悄悄地吹散。不知不覺間，我的三下鄉(xiāng)已經(jīng)成為過去，我的林塵之旅已經(jīng)結束，仿佛昨天才剛開始走進林塵，今天就要離開了。盡管心中有太多的不舍和留戀，但三下鄉(xiāng)林塵之行就是成為青春紀念冊里的一段回憶，一段歷史了。
初乍到林塵中心小學，當我們踏進校門的時候，映入眼簾的是一個低矮破舊的教學樓，這座教學樓沒有任何的瓷磚修飾，教學樓似乎是年久失修，樓上有一層走廊上最靠右的墻已經(jīng)缺口了。左邊是一個小舞臺，這里的舞臺談不上一個正式的舞臺，就是由一小塊空地和一桿國旗組成。右邊是幾棵枝繁葉茂的大樹，往右直走就到了宿舍樓。這里的操場十分窄小，沒有任何的娛樂設施，小學生能夠活動的空間本來就十分有限，曬滿的谷子卻把這最后的一點空間給占了，還有農(nóng)家人放養(yǎng)的雞在學校里亂竄。這里的教室沒有完整的桌椅，小學生只能坐在一排排的長凳子上，這里的廁所沒有門，臭氣沖天。相比大城市的小學，這里遜色多了，資源十分匱乏，基礎設施不夠完善，但這林塵中心小學或許是這農(nóng)村里最好的小學了。第一次來到女生宿舍樓時，比我想象的還要糟糕。打開那扇破舊的鐵門，一股重味兒撲鼻而來，各個角落積滿了厚厚的塵土，上下床鋪的木板床搖搖欲墜，亂七八糟的東西遍地都是，這里的環(huán)境確實很糟糕。當我們踏進小學的第一步時，我們原本激動的`心情早已被澆滅了。但我轉(zhuǎn)念一想，換個角度想想，我們來三下鄉(xiāng)的目的不是來玩的，像隊長說的“我們來三下鄉(xiāng)就是來支教來吃苦的”。雖然環(huán)境惡劣，但我不在乎，我在乎的是我們對著的那些天真可愛的小孩子，我在乎的是我們所擁有的如火一般的支教熱情，我在乎的是我們所懷著的青春熱忱。而這一切，是沒有經(jīng)歷過的人都無法擁有的。這里的孩子，不懂得體育課的熱身運動，不懂得舞蹈、武術、跆拳道、手工等第二課堂的知識，不懂得“蘋果”的含義，城市里的小孩所玩過的一切對這里的小孩來說，都是新鮮和好奇的。這里的小孩大都是留守兒童，從小父母就出外面打工，一年能見面的機會十分地少。他們的祖祖輩輩大都是農(nóng)民，一生都在土地上勞動，只能靠天吃飯。所以，林塵中心小學的孩子們都很懂事聽話，渴望知識，他們?nèi)狈Φ氖翘嗟慕逃�。在去林塵中心小學之前，我們隊伍早已準備好圖畫紙、鉛筆、宣傳畫報等材料，隊員反復地練習手語的動作，隊員勤奮認真地策劃一些有趣的小游戲，就是為了給那些可愛的孩子們一份驚喜。
三下鄉(xiāng)，我是一名新聞組的成員。曾記得，我們新聞組的全部設備就僅有一間空宿舍，一根燈管，一條網(wǎng)線和自帶的幾臺電腦。十天的時間，我們新聞組的成員們幾乎都在電腦前度過，從白天到黑夜，對著電腦，對著新聞稿，有時候我會感到很累，一直習慣了被動接受任務的我感到有心無力，如何找網(wǎng)站投稿的地方、如何摸準網(wǎng)站采用稿件的類型，如何修改隊員們的新聞稿……瑣碎的許多事情一下子壓了過來，我感到任重而道遠。坐在電腦前，敲著鍵盤，作為三下鄉(xiāng)的一員，作為新聞組的一員，我知道，自己要以一種主動的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，沒有捷徑，沒有任何的提示，只有靠自己不斷地去摸索這條漫長的路。當宿舍里的隊員都熟睡時，當其他隊員和小孩子們玩得不可開交時，當隊員出外走訪時，我們?nèi)栽陔娔X前奮戰(zhàn)著。電腦屏幕上無數(shù)張三下鄉(xiāng)的照片，有支教老師講課的鏡頭，有隊員們和小學生們玩游戲的鏡頭，有表演后合影的鏡頭……一個個令人感動的鏡頭，唯獨鮮有我的身影，你是否猜到了拍下這些鏡頭的是誰呢？在開班儀式之前，我們連一篇發(fā)上網(wǎng)的新聞稿都沒有，當時的我十分著急。于是，我認真地尋找原因，并請教了有經(jīng)驗的師兄師姐，當我們的活動稿被多個網(wǎng)站甚至是當?shù)氐碾娨暸_報道時，我心里懸著的一塊大石終于放下來了，當時的心情無比激動�！耙环指�，一分收獲”，我一直堅信著。三下鄉(xiāng)后，我們新聞組的任務還沒有完成，我們還要進行后續(xù)新聞稿的工作，每天寫稿、發(fā)稿、審稿，工作量依然很大，我知道，自己不再是一個獨立的個體，而是作為一個團隊的個體，我身肩的是新聞組的重任。今天的我一直在與電腦相伴著，一直在與三下鄉(xiāng)的新聞接觸著，明天的我依然會與新聞打交道。
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。雖然我是一個來自城市里的孩子，但通過三下鄉(xiāng)林塵之行，我良多感觸的不僅僅是鄉(xiāng)民熱情、小孩子可愛那種淳樸的民風，還有我們的成長。在這里，我灑下汗水，奉獻青春，磨練自己，只因相信著社工“助人自助”的核心精神，堅守著社工“以生命影響生命”的價值觀念。于我而言，三下鄉(xiāng)是我的人生中一種最難忘和成長的經(jīng)歷。
青春作文 篇3
青春是字母“H”，它就是通向夢想的階梯;青春是數(shù)字“0”，我們的一切都在起跑線上開始;青春是漢字“火”，充滿了熱情和希望，我們的青春就像是快跑的運動員，腳步似箭……
我愛青春，春天。青春的味道是甜的，因為有了追逐，才倍感可口。在麥浪似地田野上追逐放飛的夢想，播種下希望的種子，等候著收獲青春的喜悅。我在追逐著青春的腳步中成長著，在鋪滿青色生機的道路上一路采擷陽光。即使被荊棘扎的傷痕累累，也絕不停下追逐的腳步!
我愛青春，夏天。青春的性格是火爆的，好像是隨時都會爆炸，以至于別人都不敢越雷池半步。但是，我繼續(xù)追逐著，與她并肩而行，縱然被炸的'粉身碎骨，我也決不退縮。在夏天，播下的種子茂盛的生長著，夢想的旅程仍舊在遙遠的方向，青春正在路上。
我愛青春，在秋天的日子里，青春是香甜的果實，是收獲的激動，青春化作溫順的羔羊，眺望著遠方的夢想，我們在追逐的道路上灑下晶瑩的汗珠，在陽光的折射下反射出七色的光芒，青春就是這么多彩。
我愛青春，在飽含著一顆澎湃心，在熱情如火的情感沖擊下，我在追逐著，青春到了冬天。冬天的青春嚴肅而冷靜，似乎成熟穩(wěn)重了好多。對，青春長大了!伴隨著一路的艱辛，我們也長大了，青春是在詮釋著對夢想的執(zhí)著!
追組青春，讓我們豁然開朗，讓我們意氣風發(fā)。殊不知，在光彩的幕布下，傷口的疼痛，小草的青春，在破土而出的那一刻綻放陽光，一路追逐。小草毫無怨言，大雁的青春是高遠的，大雁為了追逐它，不畏風雨的強烈，因為如此，青春深深的吸引著我們。
如果把追逐青春的夢想寫作一個化學方程式，那么：腳步+堅持=成功。青春是我們的催化劑，因為有它，道路不再艱辛，因為有它，我愿意忍受風吹雨打，縱然放棄生命，追逐青春的腳步，也絕不停止。
青春的性格令人費解，請寬恕他她，因為她并不是有意，青春的腳步鏗鏘有力，勇敢的追隨它，青春是寬容，是博愛，是偉大的精神力量，難道我們不應該請追逐它嗎?
青春如火，火如青春。不要因為畏懼而退縮，努力的駕馭她，她并不是頑固不化。今天的追逐，將是明天的歡樂，生命的真諦就在于青春……
青春作文 篇4
春天，我等待漫山遍野的綠意，因為綠意才是生命的靈魂。
夏天，我等待驚天動地的雷雨，因為雷雨才是生命的真我。
秋天，我等待幽幽怨怨的落葉，因為落葉才是生命的歸向。
冬天，我等待紛紛揚揚的白雪，因為白雪才是生命的本性。
我們總是無悔的執(zhí)著于昨日的啟明星，是因為我們無知，還是因為青春的夢兒多？不，因為我們都揣著一顆渴望的心。我們會繼續(xù)等待，等待心中的啟明星升起……
青春是一彎新月，是缺憾。青春總是不完滿的。正因為不完滿，就多了一份不同的`體驗，多了一種對明天的希冀。青春是書架，是智慧。沒有書的青春不會結果。
高爾基曾說過：“要珍惜自己的青春！世界上沒有比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！”
變化與機會并存，就看你是否懂得把握；變化與逆境并存，就看你敢不敢拼搏。機會往往需要自己去創(chuàng)造，記�。簽樾闹欣硐攵粩嗟淖晕覄�(chuàng)造機會。
生活中，我們感受青春的美好。它細膩地，柔柔地傾注在你的真誠中，像晶瑩的露珠，像天邊的彩虹。
朋友，請你不要消極地為生命留下空白，請用自己的一份力量，為生命修補空白吧！畢竟人生太短暫，青春一去不復返，生命應該是多姿多彩的，別讓青春從你手中溜去！
青春作文 篇5
一個不能打敗自己的人，便是自己最大的敵人。——題記
時間追溯到八年前的夏天。在一個風和日麗的下午，跟隨朋友的步伐，擼起袖子決定干一件大事！
騎著自行車來到奶奶家附近的一個大坡上，決定從這里騎車下去。坡長15米，坡度45°，高度約為5米。那時的我前不久才剛學會騎雙輪自行車，這對我來說無疑是一項挑戰(zhàn)。幸運的話，一切好說；倒霉的話，說不定會摔得頭破血流，雙腿骨折。但是，小小的我并沒有想那么多，秉持著做人就要遵從本心，勇于挑戰(zhàn)自己的原則，毅然決然的`選擇繼續(xù)。
天邊泛著紅霞，而我正走在大坡上，正對著它，看著悠長的坡底，我不禁感到恐懼，要是摔倒了怎么辦？流血了怎么辦？不行！不能讓同伴笑話我。被夕陽染紅的云影是那樣的燦爛，好似初升的金日，高懸空中。于是，我一鼓作氣，飛快得蹬著腳踏板騎了下去。
“啊啊啊啊啊啊————”伴隨著我充滿振奮的聲音，柔和的微風輕輕拂過臉頰。真刺激！頭腦放空的想著（真香了）。道路兩旁風景飛速的從眼前掠過，像是你我手中抓不住的風。望著愈發(fā)近的坡底，我的頭愈發(fā)地暈眩，手腳也開始不聽使喚，全身的力氣仿佛都被抽脂機給抽走了。整個人和車子越拐越彎，呈現(xiàn)出一種蛇形走位。要握不住車把了！要完了，要完了，不行就要倒了……
“啪！”地一聲轟響，第一感覺，心突然重重的跳了一下，腦袋蒙的一下，等反應過來，自己已經(jīng)倒在地上了，果然如此。被比我還大的自行車壓倒在地上，發(fā)絲上鋪著一層薄薄的灰。同行的小伙伴聞聲迅速趕來，把偌大的自行車推到一邊。我跌坐在地，手肘、手、腿、腳……身上大大小小的傷口都是血�！澳銢]事吧？嗚嗚嗚，對不起，要不是我，你也不會，嗚嗚嗚嗯，對不起對不起�！蓖榈穆曇魡净亓宋业闹X，她心急如焚卻手足無措，想要扶我起來又不知該從哪兒扶。慢慢的恢復知覺，首先感受到腿上（受傷部位）先是涼，但是馬上就有點熱熱的，動一動就是那徹骨的鉆心的疼痛。然后就是手臂，石子嵌進肉里還混雜著泥土，絞痛，全身冰涼，并沁著冷汗。我咬緊牙關挺著刺骨的疼痛，緩慢地站起來，安慰她道：“我沒事�！蔽覈诟浪s快回家吧，別讓家長擔心，盡管她不愿離開，但在我的懇求下還是走了。拖著狼狽不堪的身體一瘸一拐艱難的走著，嘶——，好痛！低頭查看，才發(fā)現(xiàn)右腿膝蓋上掉下來了一塊半徑約4厘米的似圓大小的肉，之前沒發(fā)現(xiàn)是因為腿上都是土，現(xiàn)在看來卻是血肉模糊了，從膝蓋往下蔓延著一道鮮紅的血液，還有幾道像狗抓過似的痕跡。
之后大部分傷口都愈合了，唯獨右腿膝蓋上的傷疤遺留著，銘記著我年幼的無知和沖動，以及勇氣與堅強。在我遇到挫折和困難時，激勵著我勇往直前，扶搖而上，成為我心中永不泯滅的印記，直到永遠。
青春作文 篇6
含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春，是一本太倉促的書
——題記
我奔跑在人生的賽場上，不停歇的向前奔跑，無奈我跑的再快，卻依舊無法追趕上那如駒過隙的光陰。青春的尾巴在我模糊的淚眼注視下劃過，留下一片炫目的色彩。燦爛的、奪目的，如同彩虹的色彩。
五十年后的我們坐在陳舊的藤椅上， 用手輕撫那泛黃的老照片，一張張的翻看，一寸寸的撫摸。鏡頭中的我們是那樣年輕，活力四射，朝氣蓬勃。那粲然的微笑洋溢在溫暖的陽光中，柔和的'微風將我們的長發(fā)挽起。這時的我們是否會眼角閃著淚花，嘴角卻牽著微笑。靜靜地，慢慢地細數(shù)那些事兒，那些發(fā)生在那個古老的不再回來的夏日。
那些年，我們愛在睡覺前幻想未來。未來的我是一名警察還是一位旅行家？是一名科學家還是一名狂熱的音樂愛好者？未來的我是否會嘗遍天下美食，看盡世界奇觀，游遍大江南北，賞遍人間繁花。
那些年，我們各捧一名著名文學家的著作，或古典或現(xiàn)代，或哲學或愛情。我們艱難的讀著那些生澀難懂的文字，不求甚解。似懂非懂的我們卻愛在伙伴們面前抒發(fā)我們獨到的一知半解。
那些年，我們總愛三三兩兩的聚在一起，談論著我們喜歡的詩，喜歡的歌，喜歡的書，評論著我們喜歡的作家，喜歡的名人，喜歡的電影，喜歡的漫畫。亦或是某件發(fā)生在我們身邊，被我們不經(jīng)意間捕獲的趣聞。
那些年，我們愛成群結隊的去看籃球賽，籃球劃過的弧線是我們起伏的心情；我們愛圍坐一團一起唱歌，高低起伏的聲調(diào)是我們不同的詮釋。
那些年，我們心中或多或少藏著幾個秘密。我們有自己欣賞的男（女）孩，我們期待每一次不期然的相遇；我們會在繁忙的學習之余靜立在窗前，享受微風拂過面頰時那微涼的愜意；我們會在晚飯后漫步在操場，欣賞黃昏時分殘陽晚霞共同交織的畫卷。
那些年，我們也曾與與父母老師同學爭吵；我們面紅耳赤的捍衛(wèi)自己的想法；我們絞盡腦汁的為自己辯駁；我們對一些不盡人意的是耿耿于懷；我們在自己做錯事之后懊惱不已；我們因為別人的誤解悶悶不樂；我們因為不理想的成績而黯然神傷。
那些年，我們曾面臨痛苦和憂傷，我們經(jīng)歷過失望與迷茫，我們有過躊躇與彷徨。我們在寂寞中品味生命，我們在苦痛中堅持信仰，我們在失意中堅定夢想，我們在挫折中懷抱希望。
所有的結局都已寫好，所有的淚水都已啟程。
所有的仇恨都已消釋，所有的微笑都已定格。
或許，當時間的齒輪轉(zhuǎn)到了五十年后的那天，我會這樣感慨我的失去的不再回來的繽紛的青春。
我不愿我的青春是一張蒼白的紙，我希望這張紙上簇滿了紅色的鮮花，蒼翠的茂林，灑滿了金色的陽光，還有寬廣的蔚藍的天穹�？v然有一天我會對它揮手作別，但當我停下腳步翹首回望時，依然能看到那繽紛的色彩。清晰地、美麗的、如同雨后的彩虹。
鮮花依舊是嬌艷的，鳥鳴依舊是婉轉(zhuǎn)的；
陽光依舊是溫暖的，大海依舊是湛藍的；
未來依舊是明媚的，青春依舊是繽紛的。
我的青春是希望的顏色。
你的青春是怎樣的色彩？
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