【精】青春作文600字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的青春作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春作文600字 篇1
初次見(jiàn)你的那個(gè)角落，如果不是 有一個(gè)藍(lán)球，和一張你的臉，那就一定荒蕪。
再次見(jiàn)你的那個(gè)拐角，如果不是有一場(chǎng)恰意的小雨，和一身你的衣袖，那就一定寂寞。
多年以后的這個(gè)晚上，如果不是有一片月光，和一句來(lái)不及說(shuō)的“愛(ài)你”就不會(huì)這樣，這樣狠狠地責(zé)怪自己，呵呵…愛(ài)與不愛(ài)，我都不復(fù)存在，只要你還記得我，記得這年夏天，那花因你而開(kāi)，
那年花開(kāi)，我想它像火一樣的開(kāi)放，火一樣的人開(kāi)放，為你綻開(kāi)，為你而落…
各不相關(guān)的秋江之季
一道殘陽(yáng)水中折，不要無(wú)視了，就讓零落的落花順著這江中之水飄零而去吧!這世上攔也攔不住，挽也不挽不回的不是很多么，比如，我的愛(ài)戀，你的容顏了。
我以為，我可以一直的這樣隨著一波江水飄蕩下去，臆想這是愛(ài)河的深淵，就著黑暗的暮光遮蔽著，我們秘密的空間，臆想這是，夏日的初始，秋日的人私情，冬夜的纏綿，暖春的曖昧……余生的相依相慰，卷起，，落了一地的楓葉，然而，我們卻再不可日日私交，時(shí)時(shí)卷念著那一句今夜我還沒(méi)有說(shuō)的晚安；再不能默默無(wú)語(yǔ)，一晃一悠就到天涯之角，蝶谷之底…
那年花開(kāi)，你就像一朵飽含欲綻的小話，與夏日的烈日相吸，撲朔迷離的感覺(jué)，如此強(qiáng)烈，我，左右奔突而來(lái)，我上下求索而來(lái)，一見(jiàn)你，便覺(jué)釋然了!
那年花開(kāi)，我來(lái)遲，錯(cuò)過(guò)途中與你相遇的地方，以便我們糊弄了對(duì)方；
那年花開(kāi)，我來(lái)遲，，錯(cuò)過(guò)夜晚與你重逢的.地方，以便我們錯(cuò)認(rèn)了對(duì)方，
那年花開(kāi)，我來(lái)遲，錯(cuò)過(guò)此生陪你拱手一生的時(shí)光，以便我們戀錯(cuò)了對(duì)方。緣起即滅，緣生已空，今夜，我今夜寫下，真情的語(yǔ)錄， 你看，當(dāng)年那顆開(kāi)花的樹，終于繁華褪盡，結(jié)成一樹累累默然，我跳出了秋江水外，住進(jìn)了冬眠的港灣，那些開(kāi)著的，謝了的花朵，我們都不會(huì)看到，因?yàn)槲乙巡皇悄悄隇槟慊ㄩ_(kāi)的女孩…
再見(jiàn)，青春，
再見(jiàn)，如隔之秋，煙雨中人…
青春作文600字 篇2
我們這個(gè)年齡的夢(mèng)想，也許，是十五歲的豪情斗志；也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許，只是一份平淡的渴望，渴望輕輕蘸著點(diǎn)微藍(lán)的墨水，在散發(fā)著淡淡輕香的書卷上寫下一個(gè)個(gè)美麗的文字。
這是我的夢(mèng)想，自從幼時(shí)迷上了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)后，我就迷上了文學(xué)，常�；孟胫约涸谖绾蠛挽愕年�(yáng)光下，躺在青青草地上，仰望著悠悠的白云，任思緒無(wú)邊飛翔。那里夢(mèng)想塞滿年少輕狂的天空。
歲月如斯，童年輕瞬即逝。少年時(shí)的我第一次觸摸到了夢(mèng)中的翅膀，那天《小主人》發(fā)表了我的文字《夢(mèng)跟顏色一樣輕》，我收到了30元的稿費(fèi)，這是我命運(yùn)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。隨著夢(mèng)想的升溫，我已無(wú)法舍棄文字了。我不停地寫呀看呀改呀…
癡迷著文字，癡愛(ài)著夢(mèng)想，逐漸看了一寫更有深層此的文章了。漸漸被張愛(ài)玲的文字吸引了。為她的傾城往事而興奮、振憾、流淚…
彈指一揮間，我跨進(jìn)了初一，在一次次的月考中，我的數(shù)學(xué)科學(xué)連連敗北。媽媽丟掉了我的稿子，爸爸藏起了我的鋼筆。外公告誡道：“夢(mèng)想要有堅(jiān)實(shí)的土壤，營(yíng)養(yǎng)不良的話。夢(mèng)想就成了幻想，無(wú)木之木，無(wú)源之水�！备绺缃憬銈儗�(duì)我搖了搖頭。
拾起散落一地的稿子，悄悄藏起的鋼筆，把夢(mèng)想藏在心中的角落。想想那些一直癡迷于自己的夢(mèng)想而荒廢自己前途的.才子們，覺(jué)得長(zhǎng)輩
們說(shuō)得話并不全無(wú)道理。在當(dāng)今這個(gè)全面發(fā)生的時(shí)代，我不能過(guò)早的
放棄學(xué)業(yè)，還 得一步一個(gè)腳印地走,要有堅(jiān)實(shí)的土壤去讓夢(mèng)想開(kāi)花！
那晚,我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了正在青春路上的我們正堅(jiān)守著那一份各自心中的夢(mèng)想，努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)！
清晨，桃紅柳綠，風(fēng)輕悄悄的，雨甜絲絲的，我笑了，鼓起勇氣走在夢(mèng)想的路上吧,因?yàn)樘炜站驮谀_下,而夢(mèng)想比天空還 要美!在這個(gè)青春的路上，帶著夢(mèng)想一路走下去。堅(jiān)持，再堅(jiān)持！讓青春無(wú)悔，讓夢(mèng)想開(kāi)花！
青春作文600字 篇3
人生的過(guò)程中有著平坦的大道，但更多的是崎嶇的山路；有著風(fēng)平浪靜，但更多的是波濤洶涌；有著柳暗花明，但跟多的是山重水復(fù)。生活就是苦與樂(lè)累積而成的復(fù)雜過(guò)程，而我們的求學(xué)也離不開(kāi)這一模式。求學(xué)也是有苦有樂(lè)的，苦樂(lè)交織的一個(gè)過(guò)程，這過(guò)程是艱苦的，也是甜蜜的，需要我們慢慢品味求學(xué)的苦與樂(lè)。
講到求學(xué)，自然會(huì)想到勤奮，勤奮是求學(xué)的.必經(jīng)之路，也是一個(gè)有苦有樂(lè)的過(guò)程。勤奮的過(guò)程中怎么會(huì)有樂(lè)呢？也許很多人會(huì)提出這樣的疑問(wèn)。在平常人眼中勤奮是艱苦的，不錯(cuò)確實(shí)有苦，但在那些勤奮人眼中，卻是快樂(lè)。當(dāng)然現(xiàn)在還談勤奮也許是有點(diǎn)老套，但勤奮是永遠(yuǎn)說(shuō)不完的新話題，勤奮中的苦與樂(lè)惟有勤奮的人才能領(lǐng)會(huì)得到。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。不經(jīng)歷勤奮的磨練，又怎能聞到求到真摯的“梅花香”呢？求學(xué)中有了勤奮才更顯示出它是個(gè)苦與樂(lè)交織而成的過(guò)程。勤奮了，不一定能嘗到成功的甘甜，但一定會(huì)體會(huì)到求學(xué)的快樂(lè)。試問(wèn)不經(jīng)歷勤奮，誰(shuí)會(huì)說(shuō)求學(xué)是快樂(lè)的呢？“應(yīng)知學(xué)難，在乎點(diǎn)滴勤”。凡是說(shuō)學(xué)習(xí)是苦的人一定是個(gè)懶人，不知勤奮，引錐刺骨，孫康映雪，勤奮的人方能感受到求學(xué)路上的苦與樂(lè)。
求學(xué)的苦與樂(lè)不僅表現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)，好問(wèn)也是其表現(xiàn)之一，當(dāng)你為難題所困擾時(shí)，“問(wèn)”便成了解苦良方，一旦問(wèn)清楚了，心里便洋溢著豐收的甘甜、舒暢。但是，我們必須明白，問(wèn)也是有學(xué)問(wèn)的，問(wèn)得好壞也影響著求學(xué)過(guò)程中苦與樂(lè)的程度。問(wèn)是要建立在豐富的知識(shí)和認(rèn)真的思考的基礎(chǔ)上�！傍B獸不如人，過(guò)在不會(huì)問(wèn)；智者問(wèn)得巧，愚人問(wèn)得笨”。告訴我們，要講究問(wèn)的技巧。好問(wèn)雖好，但濫問(wèn)亂問(wèn)便是白問(wèn)，要有目的地問(wèn)，為求學(xué)而問(wèn)，為真知而問(wèn)，才能領(lǐng)會(huì)“問(wèn)”之中的苦與樂(lè)，求學(xué)過(guò)程中的苦樂(lè)。
求學(xué)過(guò)程中有苦也有樂(lè)，任何一個(gè)過(guò)程都是一樣，苦與樂(lè)交織在一起便成了每個(gè)過(guò)程值得品味的亮點(diǎn)，求學(xué)是如此，人生亦是如此。所以，我認(rèn)為青春因過(guò)程而精彩。
青春作文600字 篇4
青春的真諦是勇敢，勇敢的本質(zhì)是承擔(dān)——題記
“說(shuō)！這是誰(shuí)干的？”班主任暴跳如雷地把手中的英語(yǔ)書狠狠地摔在講桌上。
同學(xué)們一頭霧水，你看看我，我看看你，都互相搖搖頭表示自己什么也不知道。而我卻把頭放低一些，再低一些……不用看我也知道發(fā)生了什么——班主任的英語(yǔ)書已被墨汁浸染成了一張大花臉，而這件事的罪魁禍?zhǔn)�，是我�?/p>
事情還得從昨天下午說(shuō)起。
我們年級(jí)是小組輪流負(fù)責(zé)打掃辦公室的，那天正好輪到我們組打掃，結(jié)果我去晚了，到辦公室看見(jiàn)同學(xué)們打掃完都走了，我正要關(guān)門離開(kāi)時(shí)，無(wú)意中瞥到班主任桌上的獎(jiǎng)狀——那是這次期中考試的獎(jiǎng)狀，我便想看看有沒(méi)有我的，第三張獎(jiǎng)狀上清楚地寫著我的名字，竟是得了三好學(xué)生，我不禁笑了。
我把獎(jiǎng)狀整理好正準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，一不小心打翻了語(yǔ)文老師的墨水瓶。黑乎乎的墨水像小溪般“咕嚕咕�！绷鞯搅税嘀魅蔚腵英語(yǔ)書上，我慌忙扶起墨水瓶，用紙巾擦拭，但墨漬卻無(wú)論如何也擦不干凈了。
今天一大早班主任就發(fā)現(xiàn)了這件事，也就有了現(xiàn)在這一幕。
“怎么，敢做不敢當(dāng)嗎？把別人的書弄成這個(gè)樣子還不敢承認(rèn)嗎？”班主任一字一句地說(shuō)道，我頓時(shí)羞愧難當(dāng)。
我該怎么辦？是承認(rèn)還是逃避？是面對(duì)還是退縮？我猶豫了。
“老師，是我弄的�！苯K于，我舉起顫顫巍巍的小手，向老師坦白了這件事。
是的！我承認(rèn)了，我勇敢面對(duì)了，雖說(shuō)我不承認(rèn)也沒(méi)人知道是我干的，但我卻要面對(duì)自己，瞞天瞞地，但我瞞不了自己。
漠視逃避不是青春，勇敢擔(dān)當(dāng)才是青春。在最美好的青春年華中，讓我們一路向歌，并肩而行吧！
青春作文600字 篇5
紅玫瑰的盛開(kāi),也蘊(yùn)含著枯萎的信息,詩(shī)人從中看到了整個(gè)天國(guó),而我呢?去看到了我夢(mèng)境里的迂回的希望……
——題記
過(guò)去、一個(gè)多么美好的字眼，它承載著你成長(zhǎng)歲月里的每一份收獲與快樂(lè)，它伴隨著時(shí)間的流逝，成為你永恒的難忘卻的燦爛彩虹，架起一座座或溫暖、或感動(dòng)、或歡樂(lè)、或純美的心靈橋梁。
過(guò)去、一個(gè)多么傷感的.字眼，它承載著你成長(zhǎng)歲月里的每一份傷痕與痛楚，它伴隨著時(shí)間的流逝，成為你心中那一道道或猙獰、或殘缺、或可怕、或隱痛的傷疤。
可是，不要忘記，當(dāng)這一秒成為過(guò)去，下一秒永遠(yuǎn)是新的末來(lái)。
一個(gè)不經(jīng)歷過(guò)去的人，他將永遠(yuǎn)沒(méi)有如陽(yáng)光殷輝煌的人生，古今中外，比比皆是。
越王勾踐、如果沒(méi)有過(guò)去所遭受的屈辱，又怎能擁有日后復(fù)國(guó)的大業(yè)？發(fā)明大王愛(ài)迪生、試驗(yàn)了一千多種燈絲材料，才發(fā)明了電燈，如果沒(méi)有過(guò)去那九百九十九次的基奠，又怎能擁有這一偉大的歷史創(chuàng)新？數(shù)學(xué)家華羅庚、如果沒(méi)有過(guò)去在油燈下的艱苦演算，又怎能成為家喻戶曉的人物？美國(guó)總統(tǒng)林肯，如果沒(méi)有過(guò)去的數(shù)次失敗，又怎能成為日后成功的領(lǐng)導(dǎo)人？
過(guò)去、是挫折、是困難、但，永遠(yuǎn)也都是希望，我們不能“提當(dāng)年勇”而應(yīng)該把握今天、把握現(xiàn)在、等現(xiàn)在成為過(guò)去時(shí)，沒(méi)有遺憾就足矣！
擁抱過(guò)去，那里面同樣有夢(mèng)想、有希望、有動(dòng)力、有鼓舞。
讓過(guò)去的美好更美好，讓過(guò)去的傷感更動(dòng)力，這就是擁抱過(guò)去最完美的注釋。
紅玫瑰盛開(kāi)，也蘊(yùn)含著枯萎的信息，詩(shī)人從中看到了整個(gè)天國(guó)，而我呢？卻看到了我夢(mèng)境里過(guò)去的迂回，和現(xiàn)在希望……
青春作文600字 篇6
夢(mèng)很短，也很長(zhǎng)，短得只有虛幻的微笑相對(duì)，長(zhǎng)得卻可以在夢(mèng)醒之后舒坦地品味幾天幾夜……青春的夢(mèng)，猶如飛舞的桃花，煥發(fā)出誘人的美麗，如同身處仙境一般。
年輕的我們?nèi)缤鞓?lè)的小鳥，常聚在一起談笑風(fēng)生，一起高談闊論。但是，有一天，總要分別，總要上路，到那時(shí)，且莫問(wèn)在天涯，在海角，只要彼此真誠(chéng)祝福，只要彼此擁有一份默契，那么，夜夜會(huì)有明月升起，照亮你，也照亮我。
如果你感到孤單，如果你感到失落，也許，你可以流淚，但你可以咀嚼辛酸，短暫，沒(méi)有太多時(shí)間去感嘆。不妨打開(kāi)門窗，走向生命的田野，去欣賞朝陽(yáng)，欣賞每一片樹葉，每一個(gè)山崗;或許去蕩秋千，蕩得高高的，仿佛自己如一片樹葉，在藍(lán)天滑過(guò)。你或許會(huì)想：生活還真不錯(cuò)，要失去的失去好了。因?yàn)槟菚r(shí)昨夜的星辰，昔日的夢(mèng)。而今天的.太陽(yáng)更加璀璨，千百個(gè)希望又在千百次的失望中重現(xiàn)，生動(dòng)而鮮艷。我們應(yīng)有“縱使命讓我一百次倒下，我也又在第一百零一次的抗?fàn)幹信榔饋?lái)!”的堅(jiān)定信念。
既然前進(jìn)的道路已經(jīng)選擇，那么，即使沒(méi)有薔薇花也要風(fēng)雨兼程。因?yàn)榍拜厒円彩悄菢幼咧诿恳粋�(gè)陰雨天也曾彷徨過(guò)。但我們向前，應(yīng)義無(wú)反顧，不逃避責(zé)任，不逃避體驗(yàn)，獨(dú)自品味一份挫折和收獲。盡管在這條道路上難關(guān)重重，鋪滿荊棘，但在荊棘上也染著霞光，在荊棘上也開(kāi)著許多美麗的花兒。只有能經(jīng)歷磨練的人才懂得去欣賞那霞光的絢麗，去欣賞那花兒的芬芳。
淚水澆不開(kāi)花朵，哭，只能使自己受更大的傷害，欣然面對(duì)已無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)，樂(lè)觀與勇敢將會(huì)為你譜寫新的未來(lái)。
去吧，不怕那磨難，不怕那荊棘，堅(jiān)定你的步伐，沿著青春的道路走去，邁向?qū)儆谀愕姆曳际澜纭?/p>
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