青春作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的青春作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春作文600字 篇1
憑窗遠(yuǎn)眺,我的眼前萬紫千紅。
風(fēng)輕輕拂過,和著夏的炎熱,摻著花草的清新,揚(yáng)起我縷縷青絲時,告訴我,我眼中的色彩是青春,我的青春色彩變幻。
勤·綠色
為木則榮,為草則綠。
林木,用努力,使自己欣欣而向榮;幽草,用勤奮,使自己萋萋而搖綠;我,則用青春的綠,為自己烙下希望的夢。
夢中的象牙塔悠悠,似我眼中的綠,漆黑中堅(jiān)定地發(fā)著光。為夢,我努力;為夢,我奮斗。清晨,迎接我的是晨曦的第一縷金光;夜晚,伴隨我的'是明月的遍地清輝。在學(xué)問的山腳下,我以勤為徑;在知識的海洋中,我以苦作舟。
烈·紅色
裊裊水芝紅,脈脈蒹葭浦。
荷花,用搖曳,使自己裊裊而生動;水草,用浮動,使自己脈脈而熱烈;我,則用青春的紅,為自己烙下活潑的影。
為影,我活躍在校園的各個角落。體育課上,我奔跑、飛躍;課后,我的影子是陽光下的一個動點(diǎn)。
我熱切地廣交朋友,我熱切地與人交談,我渴望發(fā)表意見,我渴望被人關(guān)注;顫姡仪啻旱谋旧;熱烈,我青春的底色;紅色,我青春的亮點(diǎn)。
郁·藍(lán)色
獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖,平林新月人歸后。
獨(dú)立寂寞,小橋孤零,寒風(fēng)襲人,夜色漸起,行人歸盡。我在小橋上獨(dú)品那排遣不去、欲拂還來的迷茫與無奈。青春縱然姿彩炫目,也摻和著抑郁的藍(lán)。生活中的一些無奈,長輩們偶爾的不理解,學(xué)習(xí)上的些許不順,所有這些,讓我的天空蔚藍(lán)卻不失冷意。
憂郁的藍(lán),我青春中最無奈的孤獨(dú)。
世界一天天在我的生命中刻下印記,歲月的齒輪碾出了我的痕跡。是青春,使我的畫卷色彩斑斕;是青春,使我的夢想透明純粹;是青春,使我的心虔誠向上。
青春的夢想是燃燒的火把,青春的憧憬是洶涌的大海,青春的生命燦爛奪目。
青春是奮斗,青春是夢想,青春需要用我們的努力去體現(xiàn)出它本有的意義。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”我看到了我眼中的色彩——青春,那是奮斗的顏色,是奮斗讓他絢麗。
青春作文600字 篇2
是誰?給大地穿上一件綠衣,是春。是誰?使得百花爭艷,是夏。是誰?吹綠了那片片的香山紅葉,是秋。是誰?給萬物披上了厚厚的銀裝,是冬。走過四季,青春的旋律,回蕩于四季,無論是春夏,還是秋冬。春天屬于我們每個人,青春的旋律更由我們揮舞。
茵茵綠草,在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里。萬物都奮力的萌芽,努力贏得春日里的第一縷陽光。而此時的我們更應(yīng)該有那種奮斗精神。正如俗話所說“一年之計(jì)在于春”那么我們?nèi)舨蛔プr機(jī),努力學(xué)習(xí),從而奏出我們春的第一首旋律。春天是短暫的,但春的旋律是永永恒的何不在這旋律中。奮勇直追我們學(xué)習(xí)的一個奇跡。
百花爭艷,知了吹鳴。在這生機(jī)勃勃的夏日里,萬物都特別的活躍。你聽知了的鳴叫,你看小樹的那柔美的舞姿、,在整個夏日,大自然就像一幅集合各種藝術(shù)的畫卷,或是白描或是水彩。而此時的你我也不得不陶醉在這色彩斑斕的畫卷。但不服的你我也給這畫卷增添了亮麗的一筆。那就是夏的旋律。在盛夏的金子招牌,要與萬物一決高下。無論結(jié)果如何,我們展現(xiàn)出了我們的激情`活力`拼搏......使青春的旋律達(dá)到了高潮。這一點(diǎn)是其無法相比的。
秋風(fēng)驟來,吹落幾片紅葉,不知是楓樹的不挽留還是秋風(fēng)的眷顧。正可謂辯一葉而識千秋,秋的步伐逐漸的臨近。對于詩人而說,那是種豐收的喜歡。是真心的高興。而像農(nóng)民一樣保足了勁的高興,我們的旋律之光,在此點(diǎn)燃我們的激情,為我們的前進(jìn)注入有生的'力量之源。我們彼此想助,在此把青春的旋律奏出新的高潮。
白雪皚皚,一場飛雪過后,大地還上了銀白色的戎裝。萬物似乎相巧無生息的遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)而去。而我們的青春旋律也如同拋物線一樣慢慢的滑落。但不要?dú)馔,我們青春旋律的激情將響徹我們整個人生。像那嚴(yán)冬里的梅花,迎接新的春天。
音樂的旋律是美的。
花的旋律是芳香。
青春的旋律則是人生的基石。
讓們我攜手共同奏出我們青春旋律吧!
青春作文600字 篇3
青春易逝,雖然我們不能挽留,但我們能在青春年華中添上美麗的色彩,讓青春無悔。
在青春時代,我們在知識的海洋中遨游,在書籍中放縱我們的思慮?窗偌覡庿Q,在夢中與孔子相會,懂得“學(xué)而不思則殆,思而不學(xué)則罔”的真理。漫游在詩的世界中,不禁要吟一首:“更深夜色半人家,北斗欄闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗!笨礆v史,古代風(fēng)流人物數(shù)不盡,曹操的豪情壯志讓我對他刮目相看;一代天驕成吉思汗更是讓我佩服不已……重新收拾凌亂的書桌,繼續(xù)回味著那書中無窮的知識。
我們的青春時代似乎會有些叛逆,但叛逆是否能讓我們的青春舞出輕盈、綻放光彩?我們不能被濁流玷污我們純潔的`心靈,只有清澈的泉水才能流淌我們的心田。大人們的世界不是我們的青春年華的主題,我們是無憂無慮的。我們的青春年華需要美麗的云彩去點(diǎn)綴,需要繁星為我們閃爍,需要一股清泉在我們心中緩緩流淌……
時間匆匆而過,沒有留戀,帶走了無數(shù)個美好的昨天。時間飛逝,即將要面臨中考了。此時此刻的心情真的很沉重,我們的青春年華難道就要在一次次的考試中度過嗎?籠罩著我們的是緊張的氣息,我們不斷地拼搏,在大量題海中埋頭苦干著。放棄的念頭不時在腦海閃過,但是一聲“加油”把又我拉回。青春年華,是我們學(xué)習(xí)奮斗的美好時光,只有努力學(xué)習(xí),才是讓青春無悔。中考不會是我人生道路的一道難闖的關(guān),我要大聲地對它說:“中考!放馬過來!”
在美好的青春年華,讓我們尋找那美麗的童話,珍惜這短暫的青春年華。
一扇門有兩個選擇,青春的大門也有兩個選擇,讓我們?nèi)ふ艺嬲龑儆谖覀兦啻捍箝T的那把鑰匙,讓五彩的青春無悔……
青春作文600字 篇4
我的青春我做主,沒人可以左右。
因?yàn)橄矚g心跳的感覺,所以愛上了海上沖浪。因?yàn)橐寜粝腼w,所以我的風(fēng)箏沒有線。我做我的'改變,又何必糾結(jié)。
上樹掏鳥蛋,不想被潛伏在鳥窩里的蛇咬了一口,盡管傷口疼了好幾天,但對于我來說:“這都不叫事”。自從被咬之后,我下定決心:“以后一定要戴上手套在掏鳥蛋”?墒窃谖蚁潞用~是,手套似乎沒起到什么作用。可憐的腳被扎到了,用手一摸,手套上有紅色的液體——。〔缓,趕緊回家;氐郊医Y(jié)果被媽媽訓(xùn)了一頓》不過我沒啥感覺,三天兩頭“吃小蔥”(吃小蔥:值被家長訓(xùn)斥。),早就習(xí)慣了。這訓(xùn)歸訓(xùn),到頭來還是我媽疼我,給我買了我最愛吃菠蘿:“老媽我愛你。嗷!傷口又裂開了。疼。 睔獾梦覌屨f:“現(xiàn)在知道疼了?在干嘛去了?以后還去不去了?”。我緊閉雙眼,一咬牙,一攥拳(其實(shí)是疼的)說了一句:“下次一定穿鞋下去”。
當(dāng)我再次站在這廣闊的大地上,在思考一件事:“這上樹被蛇咬,下水被東西扎,在地面上應(yīng)該沒事吧!古人有順手牽羊,不過我對羊沒興趣,我還是順手摘桃吧”。這樹上邊有大的,不過我手腳不太利索,還是摘點(diǎn)小的吧,再說也好逃跑。忽然想到一對聯(lián):“咬一次扎一次倒霉!吃一塹長一智聰明了!”我一個兜裝一個,一手拿一個,高高興興跑回家。這次媽媽沒有訓(xùn)我,打我了》四個桃子也給了土地爺。媽告訴我:“以后不準(zhǔn)偷東西!”次那以后我真的不再偷東西了,學(xué)得聰明了,直接喜愛那個大人要(這個法子只適用于孩子,長大后再想吃就得買了)。
現(xiàn)在的我更喜歡聽著嵩歌,唱著嵩曲。走在這繁華的大街上,感覺依然良好。聽嵩的歌我會想起少年時光的我以前做的那些“英雄”事跡,現(xiàn)在想想那段少年時光真是開心,盡管總是受皮外傷,F(xiàn)在如果我心情不好時,喜歡一個人坐在河邊或是坐在樹下,靜靜地聽著嵩歌,哼著嵩曲,回味多彩的青春,來沖淡那些不快樂。
青春無線,歡樂無限。我的青春——我做主。
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