青春作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的青春作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春作文 篇1
“一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸…”，在我們成長(zhǎng)的路上，就像這首膾炙人口的歌曲中描繪的一樣，總會(huì)遇見(jiàn)許許多多的艱難險(xiǎn)阻，它們就好似一條條波濤洶涌的大河，橫亙?cè)谖覀兊拿媲�，阻擋著我們前進(jìn)�？稍谶@條條大河前，總會(huì)有一群人，他們會(huì)駕著擺渡船將我們送至彼岸……，看到彼岸的繁花似錦，吮吸到幽幽清香。
無(wú)論何時(shí)，他們總會(huì)陪伴你，無(wú)論何地，他們總會(huì)幫助你。他們與青春同行，他們與成長(zhǎng)伴隨。
親愛(ài)的.父母，是我的青春擺渡人。他們從我出生起，就始終陪伴著我，助我成長(zhǎng)。無(wú)論是在生病時(shí)、失意時(shí)、遇阻時(shí)，他們總會(huì)在我身邊，竭盡全力支持我，鼓勵(lì)我，一同渡過(guò)面前的困難；而在我成功時(shí)，他們也會(huì)與我一同快樂(lè)。即使有些時(shí)候我們會(huì)鬧出一些矛盾，會(huì)使雙方不愉快，我也明白，生活中有了這些小摩擦，他們也一定不會(huì)改變愛(ài)我的心。
敬愛(ài)的老師，也是我的青春擺渡人。在課堂上，他們?yōu)槲覀冎v述世間萬(wàn)物，以及為人處世的種種道理，讓我們領(lǐng)略到知識(shí)的趣味，令我們明白人生的哲理。在課堂外，他們也同樣作為教導(dǎo)者，將他們的所有精力都灌注給我們。夜間的燈光，疲倦的身影，和藹的笑容，無(wú)處不顯露出他們的盡職盡責(zé)。他們的教誨也一直引領(lǐng)著我們前行。
可愛(ài)的朋友，也是我的青春擺渡人。他們與我一同學(xué)習(xí)、一同嘻戲、一同成長(zhǎng)。課堂上我們一起聆聽(tīng)，課后我們熱烈討論，操場(chǎng)上我們迎風(fēng)奔跑。在你疲憊困頓時(shí)，會(huì)有一名句句俏皮話兒讓你開(kāi)懷大笑，在你挫折失意時(shí)，會(huì)有一雙雙有力的雙手扶持著你同步并肩。他們?cè)谧钭罴?xì)微之處幫助著我，也在潛移默化地影響著我。有福同享，有難同當(dāng)，這是我們之間無(wú)言的友情。
我相信，青春是一首激昂歡快的人生開(kāi)篇序曲，身邊如此多的人，都在時(shí)時(shí)處處守護(hù)著我們成長(zhǎng)，他們都是我青春的擺渡人。所以我們也要心懷感恩，讓感恩與青春同行！
青春作文 篇2
青春如同一副畫(huà)卷，我們?cè)谏厦婀蠢珍秩�；青春如同一首交響�?lè)，我們?yōu)槠渥囗懭A章，青春如同天邊的彩虹，絢爛卻又轉(zhuǎn)瞬即逝。青春無(wú)法重來(lái)，唯有永遠(yuǎn)埋藏心底，珍視，珍視。
那年我八歲，當(dāng)在語(yǔ)文課上咿咿呀呀地讀著拼音漢字，當(dāng)在家中向父母炫耀十以內(nèi)的加減乘除，當(dāng)在廣場(chǎng)上與好友嬉戲，當(dāng)?shù)谝淮沃鲃?dòng)真誠(chéng)且不分男女界限地結(jié)交朋友，我走進(jìn)了青春的道路，初嘗了知識(shí)的快感，友情的美好。
那年我九歲。每每得到一張精美的卡紙總會(huì)把它藏在自己制作的盒箱里，舍不得用，到現(xiàn)在也沒(méi)用出去。每每考到滿分就懇求父親為自己買一個(gè)新的芭比娃娃，為她穿衣打扮，看到電視里的古代發(fā)型，就模仿為她編織。每每遇到手工制作，如十字繡，做荷包等我都有不做成功誓不罷休的氣勢(shì)。那時(shí)的我，埋下成為設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想種子。青春向我招手我初嘗了夢(mèng)想的欣喜。
那年我十歲，看見(jiàn)教科書(shū)中數(shù)名發(fā)明創(chuàng)造的科學(xué)家，我開(kāi)始幻想自己的'分明，看見(jiàn)歷史書(shū)開(kāi)始明白世間的來(lái)源，理解愛(ài)與被愛(ài)，自私與奉獻(xiàn)我開(kāi)始步步走向成熟，青春的樂(lè)曲發(fā)生轉(zhuǎn)折。
那年我十一歲，當(dāng)父母無(wú)法滿足自己所有需求，當(dāng)他們嘮嘮叨叨，問(wèn)東問(wèn)西，還把我捧在手心是，當(dāng)他們不忍放手，溺愛(ài)過(guò)度時(shí)，。我開(kāi)始了反抗，摔門(mén)讓兩顆熱忱的心分離，謾罵讓父母?jìng)穆錅I，掀桌讓彼此之間形成隔閡，一步又一部，一次又一次，當(dāng)淚水早已在被子里哭干，當(dāng)怨氣充斥了整個(gè)心靈，我們的青春迷惘了。
友情也時(shí)常破碎，因?yàn)楫愋�，因�(yàn)轵湙M，因?yàn)樽运�。世界仿佛沒(méi)有了情感，我們就如同行尸走肉，夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn)。但那時(shí)的青春，我在成長(zhǎng)。
我漸漸明白父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不再付出，他們陪伴我，鼓勵(lì)我，在我最無(wú)助時(shí)，一句“還有我們”觸動(dòng)人心，在我彷徨時(shí)，一句“沒(méi)事繼續(xù)努力”促我前行。我也漸漸明白友情的維系方法，到現(xiàn)在我與她相依十年，同時(shí)青春的路上朋友無(wú)處不在，他們關(guān)心我，安慰我，一句加油讓我消除緊張，一句你怎么了戳中淚點(diǎn)。青春因?yàn)樗麄儫o(wú)悔，因?yàn)樗麄冋湟暋?/p>
今年我十六歲，面對(duì)即將到來(lái)的高考，不安與興奮并存，痛苦和幸福夾雜，人們說(shuō)不高考，不青春。是的，在人生的十字路口，我們會(huì)遇到許多抉擇，愛(ài)情，親情，友情，無(wú)論結(jié)果如何，青春無(wú)悔，珍視永遠(yuǎn)。
我們帶著期望面對(duì)成長(zhǎng)，我們懷抱夢(mèng)想面對(duì)人生，我們經(jīng)歷著青春，可以放縱嗎？可以懈怠嗎？可以墮落嗎？青春不是這些，他代表這著拼搏，堅(jiān)持，真誠(chéng)。青春縱然無(wú)悔，但我們不能放縱自己。
讓青春綻放無(wú)限光彩，讓我們珍視青春。
青春作文 篇3
紙白紙宣紙
筆鉛筆鋼筆
筆與紙的邂逅，是文字，圖畫(huà)，還是空白？
不過(guò)，無(wú)論是什么，
操控那只筆的人是我們。
——筆與紙的邂逅
青春就像是筆與紙的邂逅。那糖果樣的青春。
時(shí)間滴答、滴答……
一點(diǎn)點(diǎn)描繪，一點(diǎn)點(diǎn)配合。
當(dāng)我們生活在那歡聲笑語(yǔ)的校園里，當(dāng)我們一步步走到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上……我們奮斗了，努力了，堅(jiān)持了，辛酸了，哭過(guò)，笑過(guò)，絕望過(guò)，希望過(guò)……最后，我們又該是如何呢？
我們總把愛(ài)與喜歡掛在嘴邊，自以為是地昂頭笑著說(shuō)，喜歡是深深的愛(ài)，愛(ài)是深深地喜歡。所謂呢？無(wú)所謂了，愛(ài)與喜歡到底是不是相同的也不想在爭(zhēng)論了，這是我們走的路，愛(ài)與喜歡又有什么區(qū)別呢？
是的'，我們叛逆。但我們引以為傲，大人們說(shuō)這是沒(méi)救了。我不知道，他們畢竟比我們多活幾十年，也許吧，我們沒(méi)救了，但，到那時(shí)再后悔，也無(wú)悔。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)說(shuō)過(guò)，不是世界改變我們，就是我們改變世界。
我們喜歡把些些秘密寫(xiě)在帶有甜甜味道的本子上，我們把它稱為幸福。
我們喜歡在課桌上滿滿地寫(xiě)上喜愛(ài)的歌詞，然后興高采烈地哼著。
我們喜歡在喝可樂(lè)前瘋狂地?fù)u，打開(kāi)然后欣賞可樂(lè)噴泉。
我們喜歡問(wèn)為什么，但我們卻沒(méi)有看過(guò)十萬(wàn)個(gè)為什么。
我們喜歡在同桌被叫起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)偷拿他的凳子。
我們喜歡在課本上涂許多色彩，畫(huà)許多動(dòng)漫人物……
那是……像糖果味道的青春……
青春作文 篇4
青春是明媚的光，青春是斑斕的墻；青春是五月的音符，唱響我們征途的凱歌；青春是翻滾的熱血，掀開(kāi)我們盛大的榮光。
熱血英雄夢(mèng)，共赴青春路！
中考在即，時(shí)光它猶如一列高速駛向未來(lái)的快車，不待人彷徨，不予人喘息。而我們即將面臨的集體長(zhǎng)跑便是一大難關(guān)。班里幾個(gè)身體素質(zhì)差的男同學(xué)無(wú)論如何也跟不上，短時(shí)間內(nèi)要成績(jī)真是比上蜀道還難。
那天午自習(xí)，這幾個(gè)男生在班級(jí)的墻角挽了捆麻繩下樓去了操場(chǎng)，“這是鬧哪樣？”全班同學(xué)的眼神都聚焦在老師那凝重的點(diǎn)頭上，只過(guò)了幾分鐘，老師緩慢地走進(jìn)教室，她雙眼噙滿淚水，認(rèn)真地讓我們?nèi)プ呃鹊拇芭_(tái)上看看……
我不知道該怎樣陳述這一刻我的心情：塵土飛揚(yáng)的沙地操場(chǎng)上，一根麻繩將幾個(gè)男生牽在一起，繩子的末端，竟拖著一個(gè)幾十公斤的塑膠輪胎！他們前傾的身軀將要與地面呈四十五度角，猶如奮力拉田的黃牛一般。分明隔著一張玻璃，勁風(fēng)席卷的黃沙，卻似乎在每個(gè)人心里都掀起了龍卷風(fēng)，讓所有的感情在風(fēng)停的剎那噴薄而出。
當(dāng)他們漲紅著臉頰，拖著疲憊的腰身邁進(jìn)教室的.那一瞬間，熱空氣里引爆了劇烈的掌聲，迎接我們無(wú)畏的勇士。
真正的考驗(yàn)來(lái)了！槍響的那一刻我們?nèi)缤疑洗l(fā)的箭一般沖了出去，仿佛是意料之中的順利，鮮花與掌聲遙遙在望。
許是速度過(guò)快，隊(duì)型突然亂了，很幾個(gè)同學(xué)被絆倒上跑道上，他們努力掙扎著想要爬起來(lái)，我看到排末的同學(xué)猛然停止住開(kāi)始往后跑，他將受傷的同學(xué)費(fèi)力地?cái)v扶起來(lái)，然后陪著他一瘸一拐地追逐大部隊(duì)，那一幕像一只無(wú)形的小手揪著在場(chǎng)所有同學(xué)的心臟；我還看見(jiàn)我們懷有身孕的班主任小跑陪在他們旁邊鼓勁，她真是不要命了！
我們所有踏上征途的少年，沒(méi)有一個(gè)人能夠停下來(lái)去鼓舞他們，可我們的心卻從未靠得那樣近過(guò)，我們骨子里流淌著沸騰的熱血，逆濺出滾燙的青春的花火。正如《追夢(mèng)赤子心》里的吶喊一般，“向前跑，帶著赤子的驕傲，生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感到，命運(yùn)他無(wú)法讓我們跪地求饒，就算鮮血灑滿了懷抱�！�
機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，命運(yùn)總是垂青熱血拼搏的人。這一戰(zhàn)我們打得漫長(zhǎng)而艱辛，可天色破曉之前，我們終于載譽(yù)而歸，不負(fù)韶光不負(fù)卿。
青春路上注定會(huì)有迷茫困頓，誰(shuí)不是一樣逾沙前行？青春帶給我們五味斑斕的情誼，就像振蕩的呋喃西林溶液里滿壁亂撞的躁動(dòng)的分子一樣，沉淀出醉人的紅色，那便是我們滿腔熱忱的血色青春。
青春作文 篇5
�。�1）
“呀！這是誰(shuí)��？”三（3）班教室的寂靜被一個(gè)驚訝的聲音所打破。
我抬頭一看，原來(lái)是一個(gè)長(zhǎng)得黑黑的男生，他四肢修長(zhǎng)，有著堅(jiān)定的神情，一雙不大不小的眼睛機(jī)靈地轉(zhuǎn)著，穿著不禁讓人覺(jué)得奇怪：一件灰色的薄棉衣；一條黑色的褲子；一雙黑色的鞋子，看起來(lái)有點(diǎn)像傳說(shuō)中的“土老帽”。但是，我忽然又覺(jué)得他很帥氣，是因?yàn)樗强斩吹难凵窈湍坏纳袂椤?br/> 也許是因?yàn)榕回灥闹庇X(jué)在作怪，我不敢與他交流，只能在一旁與好友討論著他。是的，他有一種讓人覺(jué)得既親近又可怕的感覺(jué)。
“哈哈哈，熊沫染，好貼切的`名字哦�！币恢碧幵凇皧^斗”狀態(tài)中的我抬頭望向他的座位，不，是熊沫染的座位。這個(gè)屬于他的座位已經(jīng)被集體“包圍”了。我可親可愛(ài)的同學(xué)們像戶籍警查戶口似的東一句西一句的問(wèn)他，一會(huì)兒發(fā)出如洪水般的笑聲，一會(huì)兒又被熊沫染所講的故事所深深吸引，安安靜靜。看得出，熊沫染是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人，我不由得加深了想和他成為朋友的愿望。
我始終沒(méi)有接近他，只記得那個(gè)下午......
體育課上.......
“解散！”體育老師憋了一個(gè)世紀(jì)的話終于說(shuō)了出來(lái)，我默默地從人群中走到熊沫染面前，不好意思地說(shuō)：“你好，我叫秦憶菲，我們......我們交個(gè)朋友好嗎？”我真誠(chéng)地望著他的眼睛，等待著他的回答。
“呃......我想問(wèn)，為什么不可以呢？”他漠然地望著我，他的眼神像極了一頭熊，并且是“熊漠然”！
“啊哈哈哈哈......笑死我了。我...我不行了.......”我突然間爆發(fā)出如洪水般的笑聲，把這個(gè)現(xiàn)在溫順得像熊一樣的人嚇了一跳。
“神經(jīng)病啊你�。�！”熊沫染叫道。
......
就這樣，自然而然的，我和他，成為了朋友。
(2)
隨著時(shí)間的流逝，我們的友誼越來(lái)越深，并且，我和徐尉楓也成為了朋友。
或許，因?yàn)槲沂且粋�(gè)女生吧。我總覺(jué)得他們沒(méi)有把我當(dāng)真正的好朋友；再或許，他們根本就沒(méi)有把我當(dāng)朋友。但，這些都只是我的猜想。沒(méi)有人知道他們到底在想什么，因?yàn)�，這是男孩子之間的小秘密。于是，為了了解他們之間的小秘密，也為了讓自己不孤獨(dú)，我下定決心要和他們成為好朋友。
深秋了，調(diào)皮的風(fēng)“呼呼”地吹著，吹到了我的心里，讓走在上學(xué)路上的我打了個(gè)寒顫。
“秦憶菲！”不知從哪冒出的一個(gè)聲音，讓正在沉思的我下了一跳。
“你干嘛呀！腦子進(jìn)水啦？干嘛這么嚇人啊�！痹瓉�(lái)是陳翼軒。我生氣的臉紅通通的，腦門(mén)上冒出密密麻麻的汗珠。
“虧你是個(gè)女生，干嘛這么兇嘛？！溫柔一點(diǎn)會(huì)死啊？”陳翼軒顯然被我的神情嚇到了，反應(yīng)很激烈。
“好吧，我溫柔一點(diǎn)。要干什么？你找我準(zhǔn)沒(méi)好事。”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，眼神里充滿了“敵意”。
“哎呀，你看你看，你又這么兇。好了，不多說(shuō)了。作業(yè)。”陳翼軒奸詐地笑著，我看著想揍他一頓......
最終，我還是經(jīng)不住他的軟磨硬泡，不爭(zhēng)氣地把作業(yè)給了他。
看吧，看吧。男生就是這樣，不靠譜。這是我當(dāng)時(shí)的想法。但，自從那件事以后，熊沫染徹底改變了我的想法，甚至，我會(huì)為他們辯護(hù)......
（3）
天空是多么晴朗��！萬(wàn)里無(wú)云，秋高氣爽。這樣的天氣讓我有些愜意，因?yàn)椋嗝催m合運(yùn)動(dòng)啊。對(duì)了，我要學(xué)籃球。
學(xué)籃球是我一時(shí)之間決定的，因?yàn)�，我忽然覺(jué)得那一定很有趣。于是，我在男生打籃球時(shí)，在一旁默默地觀看，是不是冒出一句“好球！”來(lái)。
我終于買了一個(gè)籃球。在體育課時(shí)，我把籃球帶去上課了。解散時(shí)，熊沫染見(jiàn)我有籃球，就嚷嚷著：“‘徐一’，我們來(lái)教秦憶菲打籃球！”
只聽(tīng)得一聲“好！”我手上的球就無(wú)影無(wú)蹤了。
“搶你球也太容易了吧？你不會(huì)拿穩(wěn)��？”徐尉楓得意地說(shuō)道。
我憤怒地看著他，發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)打籃球。我站穩(wěn)后，就一直跟著徐尉楓，等待時(shí)間搶他的球。徐尉楓一直用雙手運(yùn)著球，一會(huì)兒到這只手，一會(huì)兒又到了另一只手上。弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。
這時(shí)，在一旁默默觀看的熊沫染發(fā)話了：“喂，‘徐一’，別逗‘芹菜’了，把球拿給她練吧，先讓她學(xué)學(xué)拍球�！�
“哦~~~”徐尉楓不情愿地叫了一聲，把球傳給了我并睜大眼睛瞪著我，好像我惹到了他似的。
我接到球，就開(kāi)始用手拍球了。由于我以前沒(méi)接觸過(guò)，打得很生疏，球老是拍不起來(lái)，滾到一邊去了。熊沫染看不下去了，他笑著搶過(guò)球，給我做示范。我看著那嫻熟的技術(shù)，不禁羨慕起來(lái)：要是我有這樣的技術(shù)就好了�？上В医K究不是熊沫染，要想有這樣的技術(shù)，必須靠練習(xí)，不斷地練習(xí)！
“嘿！別發(fā)呆了，快來(lái)試試！”徐尉楓的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我呆呆地望著他，不知所措。
“球來(lái)了！小心！”熊沫染突然喊道。
“��？！”我閃躲不及，頭被籃球砸個(gè)正著。熊沫染一臉吃驚地看著我，說(shuō)：“小心點(diǎn)嘛，小心點(diǎn)嘛......”
我揉著頭，痛苦地說(shuō)道：“我知道，我知道�！�
“你......”熊沫染不知為什么生氣了，摔球而去。
我站在原地，看著地上滾動(dòng)的球，呆了......
直到后來(lái)，我才知道。原來(lái)熊沫染是因?yàn)槲覀�(gè)人的性格而生氣。他對(duì)我的關(guān)心，他以為我置之不理，不解人情。所以才會(huì)如此氣憤的摔球而去。我知道了，原來(lái)看似堅(jiān)強(qiáng)的男生心也是很脆弱的，幾乎接近敏感，而不像外表那樣，大大咧咧，沒(méi)心沒(méi)肺。這使我更加疑惑，為什么男生堅(jiān)強(qiáng)的外表卻有一顆敏感的心？為什么他們的心在流血卻還可以強(qiáng)裝鎮(zhèn)定？......我或許永遠(yuǎn)也不會(huì)知道。男生的友誼，讓我猜來(lái)猜去，最后，卻回到原點(diǎn)。并且，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道，他們?cè)谙胧裁�，或許，這很正常。我崇拜男生，是因?yàn)樗麄儙缀鯚o(wú)所不能，會(huì)這會(huì)那，比起懵懵懂懂的女生，真是成熟得太多太多了。
或許，我也在一天天的長(zhǎng)大......
青春作文 篇6
青春是場(chǎng)不期的夢(mèng)，但又像約定好了似的。在某個(gè)時(shí)間，我們褪去了純真的童稚，迎來(lái)了青澀的青春。其實(shí)想想，我們都和青春有個(gè)約定，至于是什么，只有我能自己心里知道罷了。
我們和青春有個(gè)約定，“無(wú)奮斗，不青春”。我們?cè)幵谕蓵r(shí)，都憧憬過(guò)未來(lái)，大膽的說(shuō)著以后，鄭重的許下諾言。但青春時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的未來(lái)是多么遙遠(yuǎn)，曾經(jīng)的諾言是多么難以實(shí)現(xiàn)……這些都給我們一種未來(lái)佷渺茫的感覺(jué)。但是，我們要知道，有奮斗，有拼搏的青春才是真正的青春。奮斗也許會(huì)成功，也許會(huì)失敗，但卻能讓我們不后悔。若干年后，當(dāng)我們回憶起這奮斗的青春，就會(huì)覺(jué)得當(dāng)年的自己并不是虛度年華，因?yàn)槲覀儕^斗過(guò)。
在這美好的青春，我們要奮斗，即使未來(lái)佷渺茫；我們要奮斗，這樣渺茫才會(huì)無(wú)限放大；我們要奮斗，這樣未來(lái)才會(huì)一步步走向我們。奮斗，是我們和青春的約定。青春的我們有著爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不服輸?shù)男睦怼５驗(yàn)槿绱�，我們才要奮斗，為青春奮斗，為自己奮斗!也許這個(gè)過(guò)程很辛苦，充滿了乏味。可是我們要明白，我們沒(méi)有在為誰(shuí)奮斗，而是在為自己奮斗。有些人覺(jué)得，青春雖不長(zhǎng)，但也不短啊，玩幾年再說(shuō)。可你們知道嗎，這時(shí)候你們恣意瀟灑了，當(dāng)別人在奮斗的時(shí)候你們?cè)阪音[；以后，那些奮斗的人瀟灑、自在，而你們卻為了生計(jì)四處奔波，只因沒(méi)有珍惜青春。
青春是我們一生中最美好的時(shí)光，它來(lái)去匆匆，連時(shí)間也攔不住它的腳步。在青春，我們都給自己定下了一個(gè)目標(biāo)，為之奮斗的目標(biāo)，這就是我們和青春的約定。因?yàn)閵^斗，因?yàn)槠床驗(yàn)榕�，我們給自己留下了最值得紀(jì)念，最驕傲的青春，我們的人生留下了一道絢麗的彩虹。青春的.約定，就像我們和朋友的承諾一樣，許下了諾言，就要努力去實(shí)現(xiàn)它，而不是把它扼殺在搖籃中 泯滅在心里。這不是我們爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不服輸?shù)男愿�。�?zhēng)強(qiáng)好勝、不服輸?shù)奈覀儾粦?yīng)該連一個(gè)約定都實(shí)現(xiàn)不了。青春的腳步連時(shí)間都攔不住，我們又有什么能阻止它匆匆而去的腳步呢？又有什么理由不珍惜它?它也是我們這一生中最好的朋友，我們對(duì)它許下的約定，怎么能輕易反悔?我們的奮斗還沒(méi)開(kāi)始就怎么能輕易放棄?奮斗吧！
當(dāng)你想放棄青春的時(shí)候，別忘了我們和青春還有個(gè)約定。
青春作文 篇7
青春這個(gè)詞、對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，或多或少，在記憶中總是加雜著淡淡的感傷。
或許、當(dāng)我們某天再次翻開(kāi)這頁(yè)滿載美好年華的記憶，能笑著告訴自己，無(wú)論是好的事情還是不好的事情。最終都是美好的！
我有些感到突然、但接著是高興。他們十年的愛(ài)情長(zhǎng)跑終于要結(jié)束了，即將一起踏入婚姻的殿堂。
可是我明顯感覺(jué)到電話那頭慧慧語(yǔ)氣有些低落、還夾雜著幾分傷感。
慧慧是我初三同學(xué)、現(xiàn)在想起來(lái)不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去了十年，仔細(xì)算來(lái)其實(shí)我和慧慧也只做了一年的同學(xué)。
在初三那年我們分到了一個(gè)班級(jí)，也許是緣分吧！不知道那時(shí)候不太擅長(zhǎng)交際的我與慧慧他們幾人怎么就特別的投緣。
在初三的最后一個(gè)學(xué)期，慧慧戀愛(ài)了。她的對(duì)象叫做阿龍，阿龍也是我們這群玩的好的其中一人。
阿龍是在某個(gè)周五的午后在表白了，慧慧紅著臉點(diǎn)頭同意。
畢業(yè)很快便來(lái)臨，我們即將各奔東西，很少再有見(jiàn)面的時(shí)候。那時(shí)候的我太過(guò)年輕并沒(méi)有那么多的傷春悲秋的思緒。
只是聽(tīng)說(shuō)阿龍要去報(bào)效祖國(guó)當(dāng)了一名軍人，后來(lái)聽(tīng)朋友說(shuō)阿龍去參軍的那天慧慧去了火車站送他。
阿龍只是輕輕的說(shuō)了句：“等我！”
便踏上了遠(yuǎn)方火車。
夕陽(yáng)下、微風(fēng)吹過(guò)慧慧藍(lán)色連衣裙的裙角，她滿是淚痕的雙眼望著遠(yuǎn)去的火車用力的揮著手。
那年她剛滿十六！
再后來(lái)、我們也很少有聯(lián)系，只是偶爾使用網(wǎng)絡(luò)聊天工具進(jìn)行交流。
三年、五年、七年，偶爾點(diǎn)開(kāi)慧慧的空間，大多都是一些思念的語(yǔ)言，還有一些她的近況，以及阿龍與她每次來(lái)往的信件及賀卡的照片。
前幾年在年初或年尾我們幾人相聚玩耍時(shí)，每次阿龍都不在，雖然慧慧總是微笑著，可是我們還是能看出她眉宇之間的落寞之色。
其實(shí)說(shuō)實(shí)在話，情感上有些失意的我，慧慧的那種等待與堅(jiān)持一直是我精神上的支柱，原來(lái)、即使是年少無(wú)知時(shí)許下的諾言也可以用掉最美的時(shí)光去等候。
慧慧婚禮的那一天穿著一身潔白的婚紗，是那么的美麗與圣神�？墒俏铱吹叫吕梢院笪矣行╁e(cuò)愕了，新郎竟然不是阿龍！
教堂的宣誓臺(tái)上，一個(gè)形挺拔身著一套綠色軍衣的身影筆直的站在那里，只是面部卻不是記憶中的阿龍。
慧慧的'父親挽著她的手，從紅毯一步一步的走向那宣誓臺(tái)上的那名男子，慧慧的父親將慧慧的手交到了那名男子的手中。
我腦子有點(diǎn)凌亂，以至于錯(cuò)過(guò)了他們交換戒指，宣讀誓言的時(shí)刻。
宣誓臺(tái)上、慧慧有些纖細(xì)的雙手緊緊的挽在那名男子的手臂上。她的笑容是那么的燦爛與幸福，只是那眼眶中滾落的淚水如同珍珠一般串串滴落。
也許這便是喜極而泣吧！亦或者是.........。
宴席上，慧慧與她的新婚丈夫不斷的向著參加婚禮的親朋好友敬酒。說(shuō)實(shí)話、我有些驚訝于慧慧的酒量是從什么時(shí)候開(kāi)始變得這樣好。
人流漸漸散去，我們都默不作聲、只是一杯杯的喝著酒，不知過(guò)了多久，直至整個(gè)宴會(huì)上只剩下了我們幾人。同樣、這次阿龍依然不在場(chǎng)！
慧慧忽然放下了手中的酒瓶、看著我們，忽然笑嘻嘻的說(shuō)到：“怎么、今天我嫁出去了不祝福一下我��！”
我們幾人連忙拿起酒杯，碰在了一起。可是祝福的話語(yǔ)到了嘴邊卻怎么也說(shuō)不出口。因?yàn)槲覀冇兄嗟膯?wèn)題了，我們最想問(wèn)的是那個(gè)老是缺席我們聚會(huì)的人，為什么會(huì)缺席你人生中最重要的聚會(huì)。
可是我們都沒(méi)有問(wèn)出來(lái)。
良久、慧慧大聲的笑了出來(lái)，然后一把拿起身前的酒杯，一飲而盡！
“十年了、整整十年了，我等了他十年，我把我生命中最美好的十年青春給了他�？墒撬兀克B一個(gè)名份都不肯給我�！�
慧慧咆哮般的將內(nèi)心的苦痛侵吐而出，然后趴在酒桌上喃喃細(xì)語(yǔ)。
“十年了、他說(shuō)不愛(ài)就不愛(ài)了，說(shuō)放手就放手了！”
“他當(dāng)年為什么要說(shuō)愛(ài)我，為什么？”
說(shuō)完慧慧又趴著大哭起來(lái)。
慧慧的話語(yǔ)內(nèi)容使得我們有些錯(cuò)愕，就如同木頭人一般的坐立在那里。
就在此時(shí)，一個(gè)挺拔的身影走了過(guò)來(lái)，在慧慧的身邊坐下，同時(shí)將慧慧扶起擁入了自己的懷中。
那人正是慧慧的新郎，今天婚禮的另一個(gè)主角。
只見(jiàn)新郎用有些粗糙的手指理順了慧慧有些凌亂的黑發(fā)，他的神情是那么的認(rèn)真與小心。好似在他懷里的是一方經(jīng)不起觸碰的清水、是一件驚世間罕有的無(wú)價(jià)之寶........。
那一刻，我放下心了。也許慧慧她在對(duì)的時(shí)候，遇到對(duì)了的人！
祝福他們永遠(yuǎn)的幸福！
夜已經(jīng)深了，我獨(dú)自走在昏暗的街道上。不得不承認(rèn)，在得知慧慧的丈夫不是阿龍的那一刻，我的信念崩塌了�？墒强粗刍坌吕蓪�(duì)慧慧的那種溫柔，我好似又明白了什么。
也許、這個(gè)世界并不是沒(méi)有愛(ài)情，而是我們?cè)谀莻�(gè)時(shí)候看的不清楚吧。
也許、每個(gè)人總要?dú)v經(jīng)那么一段有些苦澀的過(guò)去，才有現(xiàn)在所謂的幸福。
也許、愛(ài)情不是那個(gè)你所幻想中的人，而是在你口渴的時(shí)候真真實(shí)實(shí)給倒一杯水的人。
或許這個(gè)世界原本就沒(méi)有什么愛(ài)情，那東西不過(guò)是讓身處在荷爾蒙旺盛時(shí)期的我們找到一個(gè)宣泄的理由而已。
青春作文 篇8
“所有的結(jié)局都已寫(xiě)好/所有的淚水都已啟程/卻忽然忘記了是怎樣的一個(gè)開(kāi)始/在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日/```含著淚，我一讀再讀/卻不得不承認(rèn)/青春是本太倉(cāng)促的書(shū)”也許有人說(shuō)，風(fēng)華正茂的大學(xué)生不應(yīng)該有這樣悲觀的態(tài)度對(duì)待青春，可是路人永遠(yuǎn)都不會(huì)懂得，我們依然年輕卻早已不再年少，我們依然青年卻早已不再青春。所以對(duì)我們已經(jīng)逝去或終將逝去的青春，說(shuō)點(diǎn)什么吧···
你的身邊是否也曾有過(guò)這樣一群人···在你滿腹委屈嚎啕大哭的時(shí)候，輕輕擁你入懷說(shuō)“哭吧，有我在”；在你吊兒郎當(dāng)無(wú)所事事甚至誤入歧途的時(shí)候，溫和卻霸道地拉住你說(shuō)“跟我走”；在你或深思或忙碌或發(fā)呆時(shí)候，屁顛屁顛嬉皮笑臉地湊過(guò)來(lái)說(shuō)“呦呵，咱都是奔二的人啦”；在你心情不好滿面愁云的.時(shí)候，到你面前撒嬌“開(kāi)心一點(diǎn)嘛”；在你孤單無(wú)助的時(shí)候，默默地陪在你身邊，直到你明白她會(huì)一直都在；在你望著她的背影漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候，不忘回頭給你一個(gè)調(diào)皮的微笑；在你們自習(xí)課上偷偷聊天的時(shí)候，突然發(fā)神經(jīng)地說(shuō)“我來(lái)這里最大的幸運(yùn)之一就是遇見(jiàn)同桌的你”；在迫不得已要離開(kāi)的時(shí)候，不住地叮囑你“我不在要好好愛(ài)自己”。
終于，曾經(jīng)以為會(huì)一輩子在一起的人，在時(shí)光列車下走散，在決堤的淚水中又匆匆收拾好行囊，奔向?qū)儆谧约旱恼九_(tái)，在火車抑或歲月的隆隆聲中，一去不回。那一場(chǎng)盛大的離別讓我明白，沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槲业纳岵坏镁筒粫?huì)離開(kāi)。和那些深愛(ài)過(guò)的人在彼此望不見(jiàn)的地方，看陌生的人，聽(tīng)陌生的歌，在陌生的苦難中掙扎，歇斯底里后長(zhǎng)大。所有的歡笑都在青春的風(fēng)中匆匆趕往天堂，才發(fā)現(xiàn)地久天長(zhǎng)只是一個(gè)年少無(wú)知的謊，不再有人陪我抵擋世態(tài)炎涼。
多年后的茫茫人海會(huì)不會(huì)有人在擦肩而過(guò)的瞬間，一眼認(rèn)出我？單純的目光暖暖的笑，會(huì)不會(huì)一如夏末的相逢從未改變？
青春作文 篇9
中國(guó)是一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。近年來(lái)，在北京舉辦過(guò)奧運(yùn)會(huì)，在上海舉辦過(guò)世博會(huì)，在廣州舉辦過(guò)亞運(yùn)會(huì)，一次次充滿活力的世界盛會(huì)讓世人對(duì)中國(guó)刮目相看，對(duì)中國(guó)充滿了期待。我們美麗的南京城，也將迎來(lái)20xx年的青奧會(huì)，展示魅力南京，魅力中國(guó)。
南京是一個(gè)“六朝古都”。它歷史悠久，蘊(yùn)含了濃厚的文化氣息。有許多著名的景點(diǎn)，如夫子廟、紫金山、中山陵等。不僅如此，南京同樣是個(gè)現(xiàn)代化的`城市，隨處可見(jiàn)高樓大廈鱗次櫛比，交通十分便捷，道路寬闊，地鐵縱貫。
南京是個(gè)綠色的城市。綠色遍布整個(gè)南京城。樹(shù)木高大蔥蘢，樹(shù)葉充滿水分，到處樹(shù)木林立，為城市撐起一把把綠色的大傘。人們生活在綠色的城市里，呼吸著清新的空氣，環(huán)境優(yōu)美，夏日里時(shí)常能迎來(lái)一陣陣清涼的風(fēng)。
到了20xx年，我期待南京是個(gè)微笑的、有禮貌的城市。人們臉上掛著笑容，彬彬有禮。遇見(jiàn)外賓，我們會(huì)用微笑迎接他們，有禮貌的與他們打招呼，愉快地為他們服務(wù)。
我期待南京是個(gè)文明的、有序的城市。我們不亂丟垃圾、不隨地吐痰。行人在寬敞干凈的路面行走。行車時(shí)，我們遵守交通規(guī)則，文明候車，不酒后駕車，把“安全”兩字牢記在心中。
我期待南京是個(gè)低碳環(huán)保、便捷的城市。環(huán)保的電動(dòng)汽車奔馳在馬路上，不排放一點(diǎn)尾氣，讓人們十分舒服。特別是每一輛出租車，都擁有個(gè)一臺(tái)微型智能裝置，如果有外賓上車，能自動(dòng)識(shí)別外賓的身份，并用英語(yǔ)與他打招呼。這臺(tái)微型智能裝置具有翻譯功能，可以將外賓要到達(dá)的地方立刻翻譯成中文，用中文字幕顯示給出租車司機(jī)。這樣，司機(jī)就能在短時(shí)間內(nèi)明白外賓要去地方，提供最快捷的服務(wù)。而且這臺(tái)微型智能裝置還可以播放南京城市的中英文版簡(jiǎn)介，并且配備南京市的電子地圖，讓外賓有賓至如歸的感覺(jué)。
我還期待能在南京城設(shè)立一些“外賓服務(wù)中心”的服務(wù)站。在大街小巷，有眾多志愿者熱情地為外賓服務(wù)，為他們遞上一瓶水，為他們指路，為他們解決困難。
我現(xiàn)在是一名五年級(jí)的小學(xué)生，到了20xx年，就是初中生了。作為一名青少年，我要繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)體育鍛煉。在青奧會(huì)時(shí)，爭(zhēng)取做一名小小志愿者，用我的活力，我的青春，展示我們青少年的風(fēng)采。
20xx年，將是一個(gè)充滿活力的年份！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，迎接青奧�；盍η鄪W，青春南京!
【青春作文】相關(guān)文章：
關(guān)于青春的作文：青春來(lái)襲-青春作文02-11
初中關(guān)于青春的作文：抓住青春-青春作文01-14
初中關(guān)于青春的作文：壯麗青春-青春作文02-12
青春? 青春話題作文02-11
青春作文_青春的角度02-12
青春之路_青春作文02-12
關(guān)于青春的作文：青春02-14
青春無(wú)悔_青春作文02-15