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勵(lì)志作文

青春作文

時(shí)間:2026-04-26 11:55:41 勵(lì)志作文

青春作文范例【10篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的青春作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春作文范例【10篇】

青春作文 篇1

  對于我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

  我們的人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的.理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  我們的人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  記得有一位哲人說過:夢里走了許多路,醒來還是在床上。它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

  正所謂前人說得好,有志之人立長志,無志之人常立志,那些無志之人的志,就是美夢,就是所謂的理想,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

青春作文 篇2

  時(shí)間不知不覺悄然而逝,忽地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)進(jìn)入青春期了。長大了,生理心理都發(fā)生了變化,一個(gè)人常愛獨(dú)自“胡思亂想”,自己給自己設(shè)計(jì)了許多定位,構(gòu)成了一個(gè)又一個(gè)夠得上小說水平的故事。

  進(jìn)入青春期,有了一些特殊的生理現(xiàn)象。曾經(jīng),我們因不懂青春期的一些生理變化,造成了好朋友之間的一些誤會。就拿我來說吧!一天下午,我和好朋友小芹一起逛書店。從書店出來,火辣辣的太陽照射在臉上,真有點(diǎn)受不了。熱得夠嗆,口渴得冒火,我便去買了兩根冰淇淋,給了小芹一根?尚∏壅f什么也不要。我和小芹本來十分友好,從來都是她買東西給我吃,我買東西給她吃,今天小芹怎么了,比從前生疏多了,一根冰淇淋還推推讓讓的,說什么也不要。我真不理解,問她為什么不吃我買的東西,小芹說她不能吃冷東西。我又問為什么,小芹說這是個(gè)人的秘密,不能說。氣煞我也!回到家,我把這件事跟媽媽說了后,媽媽笑著對我說:“傻孩子,人家是來了月經(jīng)。月經(jīng)期是不能夠吃冷東西的,不然,會影響身體健康的。還有,以后你也要注意喲。”我聽后恍然大悟,原來是這樣!看來我確實(shí)也得注意,多虧媽媽提醒了我。

  愛幻想,個(gè)性強(qiáng),也是青春期的一大特點(diǎn)。喜歡一個(gè)人暢想未來,構(gòu)畫自己獨(dú)特的夢境。開始關(guān)注自身,關(guān)注異性,對異性產(chǎn)生好感,常常在夜深人靜時(shí),編織出一個(gè)又一個(gè)浪漫的故事。這時(shí)的我們喜歡與同學(xué)與朋友交往,暢談,卻不喜歡與家長溝通,叛逆的思想也日漸明顯,與家長的關(guān)系有時(shí)十分緊張。經(jīng)常是,一聽到有男生找我們,父母就神經(jīng)緊張;一看到我們寫日記不給他們看,就懷疑我們又有什么秘密。我有一位朋友,她怕父母偷看她的日記,上學(xué)前,就在日記本里夾了幾根長頭發(fā)。放學(xué)后,她發(fā)現(xiàn)頭發(fā)不見了,便斷定父母動過她的日記本,于是和父母發(fā)生爭執(zhí)。就這樣,父母子女間的'溝通就越漸減少了。其實(shí),老師告訴過我們,愛幻想也好,與異性同學(xué)交往也好,寫秘密日記也好,都是正常的,這正證明我們在長大,有了自己的獨(dú)立思想,需要自己的獨(dú)立空間,父母完全不必大驚小怪,像偵探似的處處監(jiān)視我們。我們希望父母相信我們,給我們以發(fā)展的空間。其實(shí)我們是很能主宰自己的。當(dāng)然,作為小輩,我們也應(yīng)該主動與父母溝通,畢竟他們是一片好心。

  青少年的天空布滿朝霞,不需要彩虹的裝點(diǎn)。青春期是少年走向青年的開始,走向真正人生的開始。有人說:如果把人生比喻成一座大廈,那么青春期就是生命大使的基礎(chǔ)工程;如果把人生比喻成一條生命之河,那么青春期則是它的源頭。讓我們一起走入這充滿活力的青春期吧!

青春作文 篇3

你只看到我們年少輕狂,卻沒有看到我們熱情友好;你有你的看法,我有我的理由。你嘲笑我還未看清現(xiàn)實(shí),我可憐你青春已逝;你輕視我們的不懈拼搏,我們會證明這是屬于夢想的時(shí)代。青春注定是曲折的旅程,途中少不了爭議和挑戰(zhàn),但那又怎樣,即使?jié)M是傷痕,也要贏得漂亮。我是90后,我為青春代言。

  當(dāng)我迎接那個(gè)屬于我的青春歲月,我在歡呼……

  而當(dāng)我離開時(shí),我在思索……

  有的人將青春的輝煌進(jìn)行到底,有的人將青春揮霍一空。

  而我,卻依然過著屬于自己的日子,只是,那段日子有個(gè)只屬于他的名字——青春。

  青春,是手中旋轉(zhuǎn)的筆,是口中融化的冰,是喊完口號會岔氣的笑,是對老師無形的恐懼,是愚人失敗后的“自怨自艾……”

  盡管作業(yè)本上又多了幾個(gè)紅叉,校服上又沾了幾滴果醬,愚人節(jié)那天穿沒有鞋帶的鞋,但這些,我們都不在意,因?yàn)榍啻海驗(yàn)榍啻河心恪?/p>

  若干年后,在一處灑滿陽光的街角與你們相遇,不需多言,一句“原來你也在這里”,便已經(jīng)足矣。

  上課和同桌斗嘴,被老師點(diǎn)名起來回答問題,答不出來時(shí)無奈的吐吐舌頭;會因?yàn)橐坏李}的答案不一樣和同學(xué)爭論個(gè)你死我活;總是在一起互相抱怨食堂的飯菜有多難吃和多恐怖,然后又以最快的速度沖向食堂;喜歡講一些故事給膽小的同學(xué)聽,在他們的尖叫聲中放肆大笑;在擦黑板的時(shí)候給同學(xué)抹一臉的粉筆灰,然后認(rèn)真地對她說可以美白皮膚……這一切都屬于我們的單純美好,屬于我們單純美好的青春歲月。

  是什么樣的追尋,什么樣的彷徨,什么樣的夢想,什么樣的.執(zhí)著,什么樣的放棄,什么樣褪色的希望,什么樣的心情,什么樣的故事,又想要對誰講;這便是所謂的青春了。

  在18歲的青春年華里,我把最華麗的詞藻,最動人的詞句全都送給你,為終將逝去的青春留下一點(diǎn)點(diǎn)永不褪色的記憶。

青春作文 篇4

  多數(shù)人說,青春帶著感性的光芒,的確,青春并不是政治書上的那樣,感性的光芒里也掠過了理性的思考。

  數(shù)學(xué)——青春

  數(shù)學(xué)是建立在理論上的,卻與青春相交。

  現(xiàn)定義函數(shù)f.net,作為人在不同時(shí)期承擔(dān)的責(zé)任值,觀察該函數(shù)在橫坐標(biāo)為13-18(歲)是的圖象,分析并指出函數(shù)的增減。

  解:所謂橫坐標(biāo)在13-18之間,即人們所說的花季歲月,美好年華。成長的過程中,你是否發(fā)現(xiàn),你必須獨(dú)自承擔(dān)一些繁瑣的食物,需要靜靜地思考,不得不獨(dú)自面對挫折,總是被告知要主動承擔(dān)責(zé)任。是的,你應(yīng)該承擔(dān)起更多的責(zé)任。如果把這個(gè)函數(shù)所在平面的原點(diǎn)上多做一個(gè)坐標(biāo)軸,作為你的能力,你能發(fā)現(xiàn),隨著年齡的增長,能力不斷的提高,相應(yīng)的責(zé)任也就越來越多,因?yàn)槟阋呀?jīng)有能力去面對你所應(yīng)負(fù)的責(zé)任。直線方程是理想狀態(tài)下的數(shù)學(xué)模型,自由曲線才是生活中的函數(shù),是無法給出判別式的函數(shù)。但是這個(gè)函數(shù)并非沒有規(guī)律。設(shè)函數(shù)上橫坐標(biāo)為13與18兩點(diǎn)連線l1=kx+b,則函數(shù)圖像在該直線周圍波動,整體呈上升的趨勢。

  物理——青春

  物理之廣,大至?xí)r空宇宙,小至粒子微波,力熱電光氣聲一起囊括,大大小小,組成了物理。青春也是這樣,有小小的事件,具有多個(gè)角度。而站在時(shí)間光錐頂點(diǎn),通過不同的角度俯視青春,就會發(fā)現(xiàn):

  1青春的美麗與否是相對的。盡管它不會是孿生子佯謬那樣的相對運(yùn)動,但站在兩個(gè)不同的觀察點(diǎn)所觀察到的事件,就是從不同的角度看到的事件,品味起來是不同的。正是因?yàn)槎嘟嵌鹊挠^察與事件的多樣性,青春才在光譜上散射出美麗的光芒。

  2據(jù)多普勒效應(yīng),波離物體近時(shí)物體觀察到的波長比遠(yuǎn)去時(shí)候的短。青春到來的時(shí)候覺得急促而詫異,只能手忙腳亂地迎接,在走的時(shí)候又無法挽留,留下長長的回味,還余有動人的樂章。

  3青春不是單純的熵疊加。隨著人知的過程推進(jìn),我們認(rèn)識到的東西越來越多,有的來自學(xué)習(xí),有的來自生活,甚至有的是自己在思考的時(shí)候“悟”出來的。隨著知識越來越豐富,有時(shí)卻覺得混亂了些(也就是熵的疊加)。說是這么說,但并不是標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布,所以也更易于管理。沒事的時(shí)候可以理清一下思路,說不定一團(tuán)亂麻就能很快解開,從而造成混亂程度的反向增加(這也是青春與物理的不同,物理上熵的反向運(yùn)動很慢)。而清晰的思路無疑是重要的,因?yàn)樗乔啻翰灰驘嶙兓鴨适ё晕,不因氣壓的增加而失去特征短路后也能在反省中調(diào)整而恢復(fù)通路!獣r(shí)間畢竟是青春的資本(盡管有限,但顯然更富余)。

  4薛定諤方程能夠預(yù)言未來的波函數(shù)(理論上,理想化方程),但青春無法預(yù)言。唯有三思而后行,才是避免波函數(shù)塌陷的好辦法。并不是說老成,而是謹(jǐn)慎,畢竟太沖動了不好。青春是沒有那個(gè)方程能夠代表它的狀態(tài)的。

  化學(xué)——青春

  化學(xué)的核心是化合物,盡管化學(xué)還不成熟。

  青春更類似于離子鍵,因?yàn)樗环(wěn)定,而且它和離子鍵一般活潑。再適合的環(huán)境下,元素電子發(fā)生變化,呈現(xiàn)出不同的'根,并產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)而已離子鍵結(jié)合。青春正是在正負(fù)平衡后才匯聚成的晶體,以絢爛的圖案附著著色散后的繽紛。平衡,造就了青春的美麗。青春有傾斜,有偏轉(zhuǎn),但在平衡時(shí)才折射出最美的光。

  分子的碰撞時(shí)家常便飯,碰撞→匯聚是熵的變化過程。在一塊一塊的事件中,青春變化著,化學(xué)性質(zhì)活潑。在元素與元化合物邂逅后——

  碰撞,碎片在激烈的碰撞中產(chǎn)生,并因?yàn)樗枷脒\(yùn)動的加劇而速度越來越快。開始分裂——結(jié)合循環(huán)。

  結(jié)合,碎片重新結(jié)合,不同的碎片進(jìn)行電子交換,準(zhǔn)備以共價(jià)鍵或離子鍵(金屬鍵,視穩(wěn)定情況而定)結(jié)合。

  最終,在不停的碰撞與摩擦下,青春收獲了更大的成果,這是在激烈的運(yùn)動中所產(chǎn)生的。青春需要激烈地碰撞,激情的火花中獲得價(jià)值。

  生物——青春

  生物是研究生命本質(zhì)的,我認(rèn)為生物也可以對青春作出解釋。

  光合作用與呼吸作用,是生命體將一種能量轉(zhuǎn)化為另一種能量的過程。光能→化學(xué)能→熱能是這條生產(chǎn)線上的過程。青春與此,是因?yàn)橐棉D(zhuǎn)化。

  外界的恩賜,許許多多,但要善于把握。這些恩賜,在自己轉(zhuǎn)化后才能為己所用,至于如何轉(zhuǎn)化,每個(gè)人都不同。一次轉(zhuǎn)化還不一定到位,那就多來幾次,在思考中將事物為己所用,使得自己的倉庫更滿。而這樣下去,供自己所用的有機(jī)物會越來越多。

  數(shù)理化生,似與青春沒有關(guān)系,但仔細(xì)一看又有千絲萬縷的關(guān)聯(lián),以上僅為滄海一粟,冰山一隅。感性與理性并存的青春,才是更完美的青春。

青春作文 篇5

  窗外,雨還在淅瀝瀝下個(gè)不停。

  室內(nèi)的你,是否感到一絲惆悵?悲也好,樂也好。十四年,彈指間悄然而過。看著舞臺上迷離的燈光,周圍是一群相識或不相識的同學(xué),嘰嘰喳喳的吵鬧聲不絕于耳,就這樣在期待與迷茫中,十四歲了。

  對過去發(fā)生的一切,有點(diǎn)漠然,感覺還沒做些什么可以振奮人心的事,莫名其妙地就已經(jīng)長大了。今天在舞臺前,宛然覺得自己身處另一個(gè)集體,有點(diǎn)說不清這種感覺,不知究竟是高興,還是迷茫。

  窗外,廣玉蘭已經(jīng)有了花苞的雛形,卻在掩飾著什么,不肯綻放。

  如果可以快樂,就一直微笑吧;如果可以漂泊,就一直流浪吧;如果可以擺脫,就一直忘卻吧;如果可以歌唱,就縱情高歌吧!

  畢竟,這些年,我們一起走過。不是嗎?

  從歡笑到哭泣,我們一起面對過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以及那微不足道的秘密,卻都會成為生命中永恒的記憶。挫折與希望相互交織旋轉(zhuǎn),感謝生命中的你們,陪我走到現(xiàn)在。十四歲了,應(yīng)該去正視自己的.責(zé)任了。該來的始終要來,我們要學(xué)會坦然面對,這一次不能再逃避了更何況我們已經(jīng)不準(zhǔn)備逃避了。十四歲的我們相伴,度過未來那一千個(gè)一萬個(gè)的不如意。

  雨水順著玉蘭花苞,流入泥土,深入根心。它要將花雨變成更美更綠的枝葉,綻放更加迷人的青春美麗!

  燈光打在臉上,聚集著全場的目光,為什么要怕呢?從容地微笑著,面對著臺下的觀眾,青春的夢,就是要大聲唱出來的嘛!長大,長大有什么?不就是更成熟地面對生活中的瑣事么?這個(gè)舞臺是我們的,這個(gè)紅色五月也是我們的,盡力大聲的唱,畢竟是唱給自己聽的,唱給一個(gè)全新的十四歲的自己。

  我聽到我的呼吸,在說要盡全力。瞬間,過往的事如走馬燈在腦海閃過。為人生種種經(jīng)歷,留下美好回憶。是的,不錯(cuò)的,現(xiàn)在的我們,還在等待著什么呢?我感謝每次風(fēng)雨,給我更多鼓勵(lì)。為什么?因?yàn)槲揖褪俏已,在這個(gè)世界上,獨(dú)一無二。甚至敢認(rèn)為世界是為我而存在,身處豆蔻年華,敢做敢為!断嘈抛约簾o限極》,也相信每一個(gè)十四歲的自己,能創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡!

  窗外,雨還在淅瀝瀝地下著,廣玉蘭已經(jīng)迎風(fēng)怒放。

  室內(nèi)的我們已經(jīng)有了一個(gè)新的目標(biāo)和方向。

  夜入夢鄉(xiāng),歌聲仍在回蕩,我們在成長。十四歲,夢里,玉蘭花開,芳香四溢。

青春作文 篇6

  是青春讓我自信

  流星劃破寂靜的夜空,水滴折射出太陽的光芒,青春的我像一只剛剛學(xué)飛的雛鷹,面對外面的世界既向往又害怕,常常想展開“翅膀”飛向高空,常常又因?yàn)楹ε露s縮,面對已經(jīng)“高高在上”的其他雛鷹,既羨慕又自卑,是青春,是它告訴我:青春就是自信,是它使青春的我抬頭挺胸面對一切突如其來的挫折。

  是青春給了我活力。

  在小路邊熙熙攘攘,在操場上奔奔跑跑,我的朝氣我的活力感染著每一朵小花每一棵小草,它們在為我的活力微笑,它們在為我的朝氣綻放,我可以拍著胸脯為自己的活力而驕傲,是青春,是它告訴我:青春就是張揚(yáng),推開夜天窗,對流星許愿,給我們一雙翅膀,我們就能勇敢飛翔,能夠接受夢幻的太陽。

  是青春教會了我堅(jiān)強(qiáng)

  哭哭啼啼是小時(shí)候的我,現(xiàn)在的我不會因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而哭鬧,坦然地面對外來的困難與委屈,因?yàn)槲业募绨蛞巡辉傩,可以挑起外來的壓力,是青春,是它告訴我青春就是堅(jiān)強(qiáng),既然困難已經(jīng)來臨,我又何不既來之則安之,讓這暴風(fēng)雪來得更猛烈些吧!因?yàn)闆]有值得我流淚,值得我哭泣的人不會讓我流淚,堅(jiān)強(qiáng)才是我真正的翅膀。

  是青春賦予我多愁善感

  不經(jīng)意的一個(gè)微笑讓我心動,無意識的一個(gè)動作使我傷心,青春的我就是這樣多愁善感。年幼輕狂的我總是把寂寞掛在嘴邊,卻從來沒有體驗(yàn)過真正的寂寞,因?yàn)槲矣袗畚业母改福笥雅c老師,是青春,是它告訴我:青春就是淡淡的憂愁,因?yàn)槎喑钌聘卸辛艘活w善良,感恩的心。

  青春,一個(gè)充滿朝氣蓬勃的詞,有眷宛如七彩長虹般的繽紛絢爛,好似金玉的燦爛輝煌,更有著神秘的夢幻色彩青春,也是一杯用歲月醞釀出來的瓊漿玉液,細(xì)細(xì)品嘗才能體會其中的滋味;有酸有甜還有辣。青春,讓我們充滿朝氣與活力,讓我們情竇初開,灑脫不羈。

  汗!青春的'營養(yǎng)物質(zhì),青天因汗水浸泡而顯得豐盈飽滿;淚,青春的溶劑,青春被溶解而稀釋,稀釋的青春被溶劑,分解得只剩下一副剛強(qiáng)不屈的身軀。青春期的我志比天高,像春天一樣富有生機(jī)和活力;青春期的我豪邁灑脫,像夏天一樣熱情奔放;青春期的我,不知為什么變得如此多愁善感,像秋日的絲雨一樣深沉憂郁;青春期的我,有了冬天的冷峻與沉穩(wěn)。

  青春是兩顆連在一起的心,是友情,青春的友誼是無私的,純結(jié)的,不帶任何功利色彩,它像一杯清香的茶,在若干年以后,仍然令人如此懷念,有人說:撇開友情就無法淡青春,也許吧,因?yàn)橛亚槭屈c(diǎn)綴青春最美麗的花朵,縷縷雨絲輕輕掠過花兒,留下淺淺的吻痕。

  滴滴友情的細(xì)雨落入我的心田,種下淡淡的友誼,有一天,在夢里上帝對我說:“前世的500次回眸眸得今世的一次擦肩而過,你相信嗎?”“我相信!”我傻傻地問上帝,“那我們的相遇叫呢,那該需要前世的多少次牽手呢?”上帝沒有回答我,他沉默,醒來,我輕輕地對自己說:珍惜今世我們的相遇吧!

  青春是光,美麗卻易飄零,假如不去呵護(hù),在來不及美麗時(shí),就會凋謝枯萎,青春是雨,朦朧卻不多情,假如不去把握,就會變成眼淚,在傷心時(shí)破碎,青春是風(fēng),來也匆匆去也匆匆,假如不去拘留,就會在不經(jīng)決間消逝,無情地飄走無蹤。人生就是一張白紙,我們每個(gè)人手中都有一只畫筆,未來就靠我們的雙手去繪畫出來,因此我們應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,卻創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。

青春作文 篇7

  青春像只唱歌的鳥兒,已從殘冬窗里闖出來,駛放寶藍(lán)的窟窿里去了。

  ——題記

  幼兒時(shí),我總是喜歡坐在媽媽身旁,聽媽媽講《幼兒畫報(bào)》里紅袋鼠和火帽子的故事。三年的幼兒園生活轉(zhuǎn)瞬即逝,如白駒過隙。我步入了小學(xué),雖說上小學(xué)有著作業(yè)的陪伴,但我仍有著大把的時(shí)間去玩耍,做著我喜歡的事情。六年的`童年生活讓我懷著一顆對初中生活的向往,期盼……。

  上了初中的我變得匆忙了,仿佛那一覺起來,時(shí)光就悄然無聲地偷走了我歡樂的時(shí)光,丟下了繁重的一切讓我打理。學(xué)業(yè)由二科變成了七科,這壓力如同泰山壓頂一下子讓我連氣帶喘地壓倒在地。唉,這不考砸了,當(dāng)成績出來時(shí)又總在埋怨自己的種種不好,心情低落到了極點(diǎn)。在家里哪件事不合我意,我就開始大鬧天宮。媽媽和爸爸問我話,我都不想搭理。經(jīng)常因?yàn)槟车李}想不出來,而不聞不問,開始討厭學(xué)習(xí),不明白學(xué)那么多,將來又不會都用到,學(xué)習(xí)又是那么枯燥無味,為何要浪費(fèi)青春呢?回想起兒時(shí)歡樂,甜美的日子,像一顆糖在味蕾里跳動。

  有一天,家長群組織去廈門方特玩,一到那我們?nèi)宄扇旱刂北肌斑^山車”,一聽要排兩個(gè)小時(shí)的隊(duì)就被嚇到了,但還是毫不猶豫地站到長龍后面,一心只想體驗(yàn)?zāi)谴碳さ娜昼。我們在烈日底下暴曬,忍受著炎熱,忍受著饑渴。在一旁呆坐著,竟沒有感到一絲的不耐煩和勞累。過了三小時(shí),終于到我們坐了,一上去早把那一切的煩惱拋在了腦后。過山車緩慢地上升著,一剎那,車瞬間掉下,我們花容失色,尖叫聲一聲又一聲無限綿延,就好像一曲柔和的歌兒在播放時(shí)卻被一下?lián)Q成了激烈的樂曲,直到停了車才慢慢平靜了那顆早已洶涌澎湃的心。過后,媽媽對我說:“一次的失敗并不算什么,把你們坐過山車的激情、執(zhí)著都放在學(xué)業(yè)上,相信你會做得更好的!睂Π,為什么不能呢,有什么是屈服不了的呢,更何況這只是青春里一個(gè)小小的坎坷。

  那些盛開在記憶里的日子里,恬靜而悠長,在這似水年華里生長著繁華,把青春折射得更加風(fēng)光旖旎。狠狠地,我被青春撞了個(gè)腰,青春給著我禮物,可我并沒有因此退縮。

青春作文 篇8

  人生中青春是最最美好的,需要我們用心去體味,青春的歲月里陽光燦爛,但也會有陰雨纏綿,有幾多歡笑,有幾多淚水,經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會成長為一個(gè)真正有意義的人.青春是短暫的,會從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!

  早晨還沉醉在夢中,便被熟悉的鬧鐘聲無理的吵醒,雖然很無奈,但是卻如王命急宣,不得不起床。走出房間,來到陽臺看著天,天蒙蒙亮,平日里生猛的太陽似乎還沒睡醒。帶著綿綿的睡意,一把抓起牙刷不緊不慢的刷了幾下,洗了把臉,就穿上鞋,提著書包走出了家門。

  在我眼里路上的行人是那么的無力,與疲憊。走在再熟悉不過的路上,回憶著從前的情景。那時(shí)母親載著年紀(jì)尚小的我,把我送到了學(xué)校,我就開心的過完了一天。但是,隨著年齡的增長,學(xué)習(xí)任務(wù)加重了壓力變大了,再加上迷戀于電腦,成績也漸漸下降了。可是又何嘗不想提高呢,但每次都半途而廢,不夠堅(jiān)持,就放棄了。但是有一次,上課鈴響了我還在說話,老師在走道上,向我這邊走了過來,我沒有看見,等到老師走過來時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我心想:“老師千萬不要說我!笨衫蠋熢缇椭懒,就說:"你到初三了,還不知道初三是人生中的第一個(gè)最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)嗎?你必須奮斗了!蔽倚睦镆徽穑芨袆。

  “寧愿笑著流眼淚,不要哭著說后悔!眲e人都說“初三不搏何時(shí)搏”我就放手一搏把。奮斗這些年,不為人生留遺憾。青春因挫折而精彩,即使考不好,我也可以說“我奮斗過!”巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對強(qiáng)者來說是墊腳石,使你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特,在他十五歲那年,他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子,連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。但后來,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終,他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。

  我們對電燈的使用評價(jià)甚高,可誰又能明白他――――電燈的發(fā)明者愛迪生,經(jīng)歷了多少苦難,失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時(shí),做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后,他總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又投入到下一次的試驗(yàn)中,反反復(fù)復(fù),直到成功為止。

  莫扎特、愛迪生,他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的'教訓(xùn),他們才有了精彩的人生。失敗是常有的事,失敗并不可怕,痛苦并不可憐,只有怯懦才是可悲的。在失敗面前我總是從容,在自信面前我從不低頭。我堅(jiān)信,功夫不負(fù)有心人。我想,經(jīng)過了無數(shù)次失敗,經(jīng)過了無數(shù)次地努力,我的成績總會進(jìn)步。

  青春是每個(gè)人擁有的或曾經(jīng)擁有的財(cái)富,青春的歲月里滿是期待,卻也不免受傷,青春的感覺在不知不覺中變的沉重,需要我們用心去體味,我們要珍惜青春。

青春作文 篇9

  學(xué)校里的紫藤花在春夏季時(shí)開得特別好看,紫色的花朵依附在茂密的藤葉上,散發(fā)出的一縷幽香,只有把它們捧在手心里才可以感受得到。

  翔就曾笑著說過,“紫藤花太美,也美得太柔弱!笔前。灰圆恍⌒囊慌,花瓣便會一片一片旋轉(zhuǎn)著落下,就像是少年心中的那段初戀吧。一樣是很美,美得讓人生疼,卻也是那么易碎,像是在夏夜里做的一個(gè)夢,微甜的滋味讓我們?nèi)允侵蓺獾哪樕咸书_一道紅暈?赡樕系募t暈隨風(fēng)消逝,緊接著的是夏季的雷聲,就這樣把我們驚醒了,臉上滲著細(xì)密的汗珠,分不清是汗水還是淚水。

  翔很高,他愛打籃球,在他臉上任何人都可以感受得到陽光,也很容易受他感染,隨著他像吃了糖似的發(fā)瘋地傻笑。是不是因?yàn)槟晟俚奈覀兌继涡?我想是吧,不然為何和翔之間會演繹出一段錯(cuò)誤的`故事?

  很喜歡很喜歡聽翔叫我“豬”,那感覺是心跳,臉紅,很甜。因?yàn)榧词故窃诤喍痰囊欢握Z句里,也可以感受得到他的疼愛。這感覺不正是我從小就渴望的嗎?像個(gè)大哥哥,給了我慌亂,發(fā)瘋地渴望愛的心一個(gè)依賴。

  在黃昏時(shí),校園里的風(fēng)總是很和煦,吹得紫藤花“冷颼颼”地響著。望著頭頂上一串串的紫藤花,便任性地拉著翔撒嬌,要求他給我摘下一串最耀眼的放在我手心,陽光下,他的笑容令我忘了伸手去接紫藤花,不小心,紫藤花一片一片地落了……

  最近,老師又找我談話了,大家都感到很奇怪,為什么我的成績退步得這么快?連我自己都是想不透,我慌了。成績對我來說,那么那么的重要,如果沒有成績,我拿什么回報(bào)父母沉甸甸的愛?那我堅(jiān)強(qiáng)的勇氣又該從何而來?似乎翔總是那么地了解我,在我最無助的時(shí)候,他還是笑著站在我身旁,給我勇氣。那天他眼中滿是疲憊,卻還是笑著對我說,忘記吧。

  是的,是該忘記了。豬和翔都還只是孩子,還有許多夢想等著我們?nèi)プ贰_@只是青春的一個(gè)過程。青春,是一道明媚的傷。

  就像紫藤花,太美,也太易碎。在少年的心窩最深處,它始終在鈴響,發(fā)出動聽的聲音,很輕很輕。似乎就是心互相觸碰的聲音。

青春作文 篇10

  步入中學(xué)校園,就意味著我的前腳已經(jīng)踏入青春的門檻兒,從此,我的人生將會別有一番風(fēng)味。

  進(jìn)入青春時(shí)期,我發(fā)覺自己變了:愛看小說了,愛做白日夢了,喜歡生活在童話里了,比較淑女一點(diǎn)了……政治老師講過,青春期的孩子往往會更注意自己的形象,在意自己在別人眼中的地位。沒錯(cuò),我就是這樣一個(gè)人,不由自主的天天洗頭,沒完沒了的擺弄自己的短發(fā),太貼了不行,太蓬了也不行,早上五點(diǎn)半起床,呆在衛(wèi)生間里半個(gè)小時(shí)不出來,反反復(fù)復(fù)照鏡子……

  有一次我偶然的看到了《一起來看流星雨》,雖然只看過幾分鐘,但從那一刻起,我便喜歡上了像楚雨蕁一樣的`夢幻般的生活。爸媽禁止我看偶像劇,我也很聽話,如果不是其他人要看,我是堅(jiān)決連碰都不碰的。也許是青春期的緣故吧,我慢慢對一些比較成熟的詞語有了新的認(rèn)識。

  我的成績平平,忽高忽低,因此,爸爸嚴(yán)格控制我不去碰電視劇、qq。不知為什么,從上學(xué)以來一直對爸爸是言聽計(jì)從的我,竟然有勇氣盡情的放肆,讓我向東我向西,讓我向南我向北,為此,我付出了慘痛的代價(jià):看電視的權(quán)力被沒收,我心愛的mp5被收了回去,多次被問話,被關(guān)在屋里閉門反思……雖然很懼怕家長的責(zé)罵,但我還是有勇氣屢教不改。

  我是一個(gè)愛音樂的人,在我的生活里,我的精神支柱就是音樂,好像沒了音樂我就無法存活。被老師批了,聽聽搖滾;被表揚(yáng)了,聽聽像《JellyPop》一樣的歌曲;有閑情逸致的時(shí)候,聽聽抒情歌曲。當(dāng)然,那些歌幾乎都是有關(guān)于愛情的,因?yàn)閷?shí)在是找不到太多不是這個(gè)主題的歌,一開始覺得很惡心,后來慢慢習(xí)慣后,我喜歡上了這種感覺——優(yōu)美,動聽。我甚至萌發(fā)了一個(gè)幾乎不可能的夢想——當(dāng)一名歌手,或者是演員,而老媽則想讓我出國留學(xué),來個(gè)碩博連讀,整個(gè)博士后,甚至現(xiàn)在就把錢準(zhǔn)備好了。為了得到滿足,我天天拿著音樂盒,播放自己喜歡的歌曲,學(xué)習(xí)舞蹈,邊跳邊唱,想象自己就是一個(gè)當(dāng)今叱咤風(fēng)云的超級巨星,每次都累得滿頭大汗,有時(shí)會因?yàn)榈⒄`學(xué)習(xí)被老爸唾沫星子滿天飛的臭罵一頓,可最后還是會露出微笑。

  我愛音樂,我放肆的愛音樂;我愛夢幻,我放肆的愛它;我愛自由,我放肆的愛自由。青春是放肆的,放肆的是青春,讓我們一起放肆地成長吧……

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