青春的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的青春的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春的作文 篇1
偶爾翻翻以前的東西，總會(huì)涌上思緒萬千，而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰，經(jīng)久不散。同樣的，我無意中翻出了小時(shí)候的畫冊(cè)，又有許多浮現(xiàn)在眼前。小時(shí)候每個(gè)人都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆，無言中都勾畫出童年時(shí)，我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫，正是想到這里，不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真，往日我們一顆顆純潔，天真無邪的'心啊!
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計(jì)從的心理!21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，應(yīng)該擁有自己的愛好和興趣，應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對(duì)但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反：我們沒有思想，沒有主見沒有反抗，只有聽從。的”，“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?
每天早晨，強(qiáng)迫自己睜開朦朧的睡眼，匆匆的洗漱，吃飯，然后就匆匆的去學(xué)校學(xué)習(xí)。.中午飯后，好想看看電視，聽聽音樂，可是，在時(shí)光老人的催促下，我不得不看看休息了好久的向我招手的電視機(jī)，接著便頭也不回地去學(xué)校開始我的課程。好不容易完成了似乎做不完的作業(yè)，回到家，好想美美地睡上一覺，可又得匆匆地看書復(fù)習(xí)，最后看著房間慢慢變得模糊，便不知不覺的睡著了……這就是我匆忙而充實(shí)的青春。
在青春的歲月里，我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，
有著屬于我們的純真;在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十四歲，雖然內(nèi)容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主!
青春的作文 篇2
拍糟了的戲可以重來，寫錯(cuò)的字可以重寫，唯獨(dú)青春一去不復(fù)返。
《致我們終將逝去的青春》，最近一部很熱的電影，許多人看了都流淚，感慨過去。但在我們身上卻上演著“即將到來的青春”！
面對(duì)撲面而來的青春年華，我們這些涉世未深的小毛孩又期待又有些不情愿。小時(shí)候總期待著長(zhǎng)大，希望自己管自己，不用大人們操心啰嗦，考試打架什么的，也只是報(bào)喜不報(bào)憂，總想自己解決。第一次考不及格是在小學(xué)，語文，
59。這成績(jī)一下來可像天塌了一般，可老師又堅(jiān)決要家長(zhǎng)簽字，只好硬著頭皮回家求媽媽：“老媽，這次成績(jī)考的稍微有點(diǎn)低，能不能別告訴老爸？我以后一定努力！”可看到紅彤彤的59分時(shí)，我不僅吃了一嘴巴，她還拿著我的'卷子徑直去找老爸---這下心里落了空。老爸手捏緊卷子，看上去捏的很緊很用力，眼里都快冒火出來了，后來竟然把卷子都撕了。第二天把貼滿膠帶、皺皺巴巴的卷子往上傳的時(shí)候，同學(xué)們沒個(gè)不笑話的。那以后就一心想長(zhǎng)大，想早日擺脫爸媽的“魔掌”。
五年級(jí)的時(shí)候，跟著班主任、導(dǎo)游來到瀏河營地，第一次離開爸媽在外住。白天一群人歇斯底里個(gè)個(gè)像個(gè)野孩子，到了晚上卻沒有一個(gè)不是吵著鬧著要回家的。白天那股新鮮勁也蕩然無存，哭的鬧的，可把老師忙的。到了家就給迫不及待地抱住爸媽，兩行淚也忍不住嘩嘩的往下流。心想還是家里好，再也不要出去住了。
我相信絕大部分我們都有過這樣的想法，我也相信期待、向往勝過了不情愿。既然早晚要面對(duì)，就要過的無怨無悔！
青春，終將成為我們的代名詞！
“我們的名字叫青春��！”
青春的作文 篇3
閑暇時(shí)，翻了翻這一個(gè)學(xué)期來的日記，卻也感觸頗多。
我們都大了，我們都老了。
我們的青春，還叫青春?jiǎn)幔?/p>
XX年11月19日。
我，十五歲。
茫然地聽著全班利用早讀的最后幾分鐘為我唱生日歌，茫然地看著同學(xué)急匆匆從食堂買來送我的雞蛋，茫然地向送我生日祝福的同學(xué)道謝。
好象還沒反應(yīng)過來一樣，我都已經(jīng)十五歲了，我才十五歲而已。
是呀，十五歲。
生命的火車轟隆隆駛過。
曾經(jīng)在食堂吃飯的時(shí)候，被膳委的同學(xué)錯(cuò)叫師姐。無語之后只能摘下胸卡遞到她面前。
“同學(xué)，我才高一……”
曾經(jīng)和同班的一位同學(xué)同車，我們?cè)谲嚿险劦脑挷欢�，大半是沉默�?/p>
他說人有的時(shí)候真的很虛偽，需要不擇手段貶低他人來提高自己，連自己都覺得自己好卑鄙。
是啊，是啊。我的視線越過他的臉看到窗外的景，車水馬龍。
殊不知，只有熟識(shí)的人才會(huì)知道我玩起來是個(gè)不要命的瘋子。
更不知，只有身邊寥寥幾人才會(huì)知道，在那微笑的表面掩蓋多少淚水和凄涼。
而與我同坐的人在面對(duì)他人時(shí)，總是快樂地打著招呼，渾身的每個(gè)毛孔都散發(fā)著太陽的`光芒。只有當(dāng)他沒有處在焦點(diǎn)的時(shí)候，我捕捉到了他轉(zhuǎn)瞬即逝的表情。
我們究竟隱藏了多少感情與真相。
已經(jīng)不得而知了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)記不清了。
謊言已經(jīng)成了習(xí)慣。在受到來自最親近的人傷害后學(xué)會(huì)了深藏不露。包括我的愛，我的恨�？傆幸惶欤鼈円矔�(huì)和我的魂魄一樣灰飛煙滅。到最后，只剩下我冰冷的骸骨，被下個(gè)時(shí)代的生物當(dāng)作化石來研究。
那時(shí)的我，已經(jīng)不復(fù)存在。
我的青春，我們的青春已經(jīng)不再像素紗裙一樣單純，摻雜了太多的東西，例如嫉妒和仇恨，不管我們想不想要，它們都已經(jīng)成為我們生命的一部分。
社會(huì)，江湖。
生活的壓力如影隨形，我們已經(jīng)受到了來自成年人的影響，并且在我們身上留下了烙印。
就這樣，我們的青春，成了花布裙，美麗，奪目，光環(huán)模糊了本來。
生命的列車還在繼續(xù)行進(jìn)著，轟隆隆地，淹沒了哀悼我們青春的祭詞。
青春的作文 篇4
靈動(dòng)的風(fēng)吹著鮮艷的五星紅旗，溫暖的陽光灑滿整齊的校服，明亮的讀書聲回蕩在教室和走廊，跑道旁的歡呼聲和喊聲和運(yùn)動(dòng)員的胸前共鳴，一次又一次的沖刺，一張張的答題紙，與汗水相互輝映。
像四月的花，綻放著芬芳；像八月的太陽，伴著激情，熱得像火。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上爭(zhēng)先恐后的沖刺，為了可觀的成績(jī)互相追逐，為了青春無悔的勇敢拼搏。
青春是一場(chǎng)戰(zhàn)斗。
身穿鎧甲，手持長(zhǎng)矛，在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)，以求取得偉大的成就。
身處一個(gè)教室，和其他所有參加20xx年高考的考生一樣，我們是戰(zhàn)友，面對(duì)共同的目標(biāo)，克服困難，摘得桂冠；我們也是敵人。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，我們不得不接受優(yōu)勝劣汰的自然規(guī)律。
筆鋒劃分青春戰(zhàn)場(chǎng)，六月之角奏響臨陣退縮的戰(zhàn)歌。抬頭看到的是紅粉筆刻的高考倒計(jì)時(shí)；我忙的是各種科目各種類型的無盡練習(xí)，我堅(jiān)信一定有辦法好好學(xué)習(xí)。
高考對(duì)我們來說是一場(chǎng)大選，一定會(huì)淘汰我們很多人。但是對(duì)于我們這些出身一般的人來說，高考是公平的，我們并不討厭沒有富二代。高考結(jié)束也是咸魚翻身的.時(shí)候。
青春是一個(gè)方鍛平臺(tái)。
所謂精煉機(jī)，就是經(jīng)過無數(shù)次的煅燒，可以去除雜質(zhì)，提煉生鐵。
年輕的時(shí)候，我們都是血?dú)夥絼偂．?dāng)事情發(fā)生時(shí)，我們總是很生氣。如果我們不同意對(duì)方的觀點(diǎn)，我們會(huì)斗爭(zhēng)到底。最后我們吃了好幾次虧，棱角都快磨破了。
我?guī)椭^、送過、和我的朋友交過朋友，我很有野心。剛長(zhǎng)大的初中生，向往生活在江湖的滋味。廁所煙霧彌漫，餐桌縱橫交錯(cuò)，在樓梯拐角處，你可以做一個(gè)關(guān)于.的小組作文。當(dāng)時(shí)，所有的客人都很開心。學(xué)生事務(wù)辦公室主任也坐起來出聲。然后，我會(huì)麻煩家長(zhǎng)和老師幫忙把混亂的思想撥亂反正，拯救危機(jī)時(shí)刻會(huì)重演的船。
也許你會(huì)抱怨，早點(diǎn)醒來該多好啊，少年，何必在意無法改變的過去？沒有人一輩子被關(guān)在恒溫玻璃箱里。他總是要走遍天下，用柔軟的皮膚去觸摸坎坷的人生。
青春是一次徒步旅行。
世界一片寂靜，一個(gè)人爬山越嶺。
電影里常說誰的青春不迷茫？也許只有那些過早被這個(gè)世界刺痛的人，在他們變老之前。歸根結(jié)底，青春不是一個(gè)人的旅程，一個(gè)人獨(dú)自穿越國家，一個(gè)人活成了一支艦隊(duì)。
曾幾何時(shí)，我還是一個(gè)牙牙學(xué)語的孩子，現(xiàn)在正大步走向站立的時(shí)代。時(shí)間不僅看起來古老，而且磨礪心靈。不知道什么時(shí)候，遇事不退縮，不輕易被挫折打敗。當(dāng)你能從容面對(duì)生活，去充滿荊棘的地方旅行，疲憊不堪時(shí)，你應(yīng)該明白，保劍鋒是磨練出來的，梅花香來自苦寒。
在我的余生中，青春無疑是最豐富多彩的時(shí)期，但也是艱難的時(shí)期。旅途坎坷，道路曲折，難免會(huì)累，甚至?xí)月�。如果遇到，�?qǐng)為自己鼓掌，冷靜認(rèn)真的選擇，一個(gè)宇宙，八個(gè)星球，809個(gè)重要島嶼，230個(gè)國家和地區(qū)，75億人口。但這一刻，光靠你就能抵得上千軍萬馬四潮。
海子的青春在他的詩里，三毛的青春在她的文本里。青春本身就像一首不可理解的詩，一篇優(yōu)雅的文章，浸透著酸甜苦辣，讓人時(shí)不時(shí)有五味雜陳�？戳嘶貞浀纳疃让枋�，難免會(huì)觸動(dòng)場(chǎng)景，讀昨天的句子，協(xié)調(diào)明天的日子。
每個(gè)人都有不同的青春，但每個(gè)人的青春都同樣燦爛。在芬芳的歲月里，有了夢(mèng)想，有了感情，有了朋友，世界有了無限的可能。
青春的作文 篇5
曾天真的以為，我們一群人就這樣的在一起，一起歡笑，一起歌唱，一起瘋狂。到最后還是散了場(chǎng)，青春就像是放電影，時(shí)間到了，終究還是要散場(chǎng)。
不管你舍得不舍得，難過不難過，它都會(huì)從我們身邊溜走。于是，我們要學(xué)會(huì)接受，學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)珍藏。
偶爾翻看了相冊(cè)，記憶襲擊了脆弱的大腦，洪水般的淹沒了我，原來塵封的心開始隨風(fēng)起舞，最后留下一聲感嘆與知足，感謝在我最美好的年華遇見了你們。
有時(shí)也幻想，有個(gè)時(shí)光機(jī)那該有多好，帶我穿梭過去與未來，可又怕它讓我遇不上剛剛好的.你，就這樣的擦肩，那豈不是更可惜。
如果你要走，我又怎能把你挽留，即便留住了你的人，你的心卻在遠(yuǎn)方浮游；如果你要走，請(qǐng)把我的情帶走，別讓那相思之苦，成為我想你的借口。
有時(shí)在想，某年某月的某天，青春沒有回憶，那該是怎樣的心境！在這喧囂的城市里，有多少簡(jiǎn)單的快樂讓我們回憶著呢。也許就是因?yàn)檫@些簡(jiǎn)單的東西，讓我們懂得了珍惜眼前的一切。十年，人生有幾個(gè)十年，當(dāng)我們?cè)倬凼讜r(shí)，也許變的是容顏，變的是心境，不變的應(yīng)該是留在記憶中的往事。
回不去的是流年，走不出的是心境，夢(mèng)不完的是青春，珍惜現(xiàn)在，活在當(dāng)下，偶爾感慨，別太犯傻，向夢(mèng)想出發(fā)。
青春的作文 篇6
尊敬的各位來賓，女士們，先生們，歡迎大家走進(jìn)給力青春，放飛夢(mèng)想，大型勵(lì)志演講比賽現(xiàn)場(chǎng)，再一次溫馨提示各位，本次演講是青春勵(lì)志文明演講，請(qǐng)帶有香蕉皮，臭雞蛋，爛白菜等砸場(chǎng)違禁品的朋友。待會(huì)兒輕點(diǎn)。下面讓我們掌聲有請(qǐng)演講嘉賓帥氣哥——盧瀏州閃亮登場(chǎng)。（旁白）
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，你們好嗎？都好是吧。不好的來點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下。哇噻，你們的誠實(shí)讓我啼笑皆非。青春是最美好的，把失意拋開；青春是驛動(dòng)的心情，把喜悅寫下；青春是散落的花瓣，芬芳依然；青春是飛翔的翅膀，目標(biāo)就在前方，一直延伸與夢(mèng)想交點(diǎn)！……這就是青春，它是活力的化身；這就是青春，它是快樂的驛站；這就是青春，它是希望的源泉；這就是青春，它是夢(mèng)想的起點(diǎn)。今天站在這暢談人生的大舞臺(tái)上，我想大聲告訴諸位：我的夢(mèng)想——雖敗猶榮，因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)。
回首過去，思路紛飛，慨嘆萬千；立足昔日，心潮澎湃，記得第一次踏入高中校園的自己坐上學(xué)校軍訓(xùn)的校車，透過窗戶凝望著父母滿含期待的眼睛。天哪，這是愛的力量嗎？相信有這樣一種力量的支撐，命運(yùn)一定會(huì)就此轉(zhuǎn)變，青春會(huì)更加給力，畢業(yè)后就能考上理想大學(xué)，將來找到一份好工作，而且很快就能升職加薪，進(jìn)軍高富帥，迎娶白富美！怎么樣，是不是想到這里還有點(diǎn)小激動(dòng)呢？可當(dāng)自己成為軍訓(xùn)的方陣的一員時(shí)，才感嘆：誰知道我們沒有一米八，誰知道身高對(duì)我的'意義。好吧，在進(jìn)軍高富帥的路上我輸在了第一步。接下來的正式訓(xùn)練中一首首振奮人心的軍歌和教官鏗鏘有力的口號(hào)聲給了低落的我極大的鼓舞。（稍息立正向前看踏步走）。天哪，這就是勇敢的力量嗎？于是我跟著教官的口令堅(jiān)定的邁著順拐的步伐。我想雖然不標(biāo)準(zhǔn)，但一定會(huì)有人察覺到我的堅(jiān)定的。果然，一個(gè)聲音在外耳畔響起：帥哥，你的他媽踩我腳啦！
又一次被深深的打擊。軍訓(xùn)回來，我遇見了一群非常合得來的同學(xué)。我們有著共同的目標(biāo)，我們都非常的努力，每當(dāng)聽到鬧鐘響起，我們就會(huì)一起努力奮戰(zhàn)。天哪！這是堅(jiān)持的力量嗎？我們永遠(yuǎn)堅(jiān)信每天叫醒我們的不是鬧鐘，是：敵軍還有30秒到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng)！
常言道：小擼怡情，大擼傷身，強(qiáng)擼灰飛煙滅。作為一個(gè)骨灰級(jí)玩家，早已經(jīng)模糊了入學(xué)時(shí)，千里迢迢送我們來上學(xué)的父母那雙期盼而又日漸滄桑的眼眸；忘了當(dāng)初那個(gè)敢于直面身高不足，并且勇敢犯錯(cuò)的自己；而且早就將軍訓(xùn)時(shí)那烈日暴曬下的堅(jiān)持拋到九霄云外！
轉(zhuǎn)眼就會(huì)成為了一名高三的學(xué)生，校園里已經(jīng)很難再看見我們師哥師姐的身影，而我們也即將面臨社會(huì)考驗(yàn)，文藝一點(diǎn)說，這是我們即將逝去的青春。用我們師哥師姐的話說：我們已經(jīng)老了。
有些時(shí)候只有經(jīng)歷過了，才會(huì)認(rèn)清事物的本來面目。而當(dāng)即將老去的我們?cè)倩厥走@段即將逝去的青春才恍然大悟。
如果我們的青春不給力，它就好比停在水中的木伐，如果你不給它作用力，就永遠(yuǎn)看不到你想看的風(fēng)景，而是只有虛度，直到木伐在靜水中腐爛。所以朋友，當(dāng)你覺得你的青春不再給力時(shí)，請(qǐng)給它一把力。當(dāng)你悲傷時(shí)，請(qǐng)給你的青春加上愛的力；當(dāng)你迷惘時(shí)，請(qǐng)給你的青春加上夢(mèng)想的力。用汗水，代替淚水；用夢(mèng)想，趕走迷惘。為自己的青春給把力——我是學(xué)長(zhǎng)，我為青春代言！
誠然，現(xiàn)在的我們還并不是那么完美，做事還是有些輕�。滑F(xiàn)在的我們離目標(biāo)還有一段距離，正在日夜兼程；現(xiàn)在的我們除了活力與動(dòng)力，更多的是壓力；現(xiàn)在的我們背負(fù)的不光只是夢(mèng)想和希望，更多的是一種責(zé)任……但是，此刻，青春的旋律在這里奏響，我們就應(yīng)該跟著青春的樂章，放飛自己的夢(mèng)想……因?yàn)樾碌穆猛緦⒃谶@里開始，就讓我們攜起手來揚(yáng)帆起航，飄過遼闊的海洋追尋彼此的青春夢(mèng)想！
謝謝大家！
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